【熱門】寫讀后感作文匯編七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的寫讀后感作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫讀后感作文 篇1
我在學(xué)校學(xué)習(xí)了《生死攸關(guān)的燭光》之后,我覺得他們都很聰明,遇事冷靜,不慌不忙。
在這一篇課文中,我覺得伯瑙德夫人非常鎮(zhèn)定自若,她面對(duì)危機(jī)和臉色蒼白的兒女,做出了一個(gè)帶頭的動(dòng)作,她去廚房里拿了一個(gè)很大的油燈去替換那藏有情報(bào)的蠟燭。
他兒子看見之后,立刻說是天很冷,要去柴房找點(diǎn)柴生火,隨手就拿走了藏有情報(bào)的蠟燭去了柴房,可還沒等他走幾步,那位上尉就快步趕上,奪回了藏有情報(bào)的蠟燭。
當(dāng)時(shí),只剩下他的女兒杰奎琳,她知道如果她不成功,后果將不堪設(shè)想。但是,她沒有被這恐懼的心情使她畏縮不前,后來,她借說要上樓睡覺,需要一根蠟燭,最后,讓人不可思議的事情發(fā)生了,這個(gè)辦法居然成功了,原來,杰奎琳一看這個(gè)軍官的年齡和外表就知道他可能也有孩子,成功后,那些德國人也走了,他們欣喜若狂,不斷的在喊杰奎琳這個(gè)名字。
通過學(xué)習(xí)這個(gè)故事,他們一家人的機(jī)智和勇敢深深的打動(dòng)了我,我更加敬佩他們一家了。
寫讀后感作文 篇2
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,窗臺(tái)上的那杯白開水靜靜地觀察著這個(gè)世界。它看了又看,幾乎找不到一絲純凈;疑奶炜,渾濁的空氣,抑制了人們的思想。
是啊,這個(gè)世界一點(diǎn)都不純,各種各樣的成分都夾雜在當(dāng)中,什么都難以估測,只能按部就班。在陣陣微風(fēng)中,我又重拾起那本我最喜愛的書《簡愛》,雖然我已讀過,但總令我愛不釋手。主人公的名字叫簡愛,是個(gè)孤兒,成年后到桑菲爾德莊園人家庭教師。她身份低微,相貌平平,最終卻以真摯的感情得到了主人羅切斯特的愛戀。不料在舉行婚禮時(shí)卻橫生枝節(jié),使她不得不面對(duì)更多的磨難與考驗(yàn)。
她生活在一個(gè)父母雙亡、寄人籬下的環(huán)境中,從小承受著與同齡人不一樣的待遇:舅媽的唾棄、表姐的蔑視和冷漠、表哥的侮辱與毒打,這是對(duì)一個(gè)孩子尊嚴(yán)的無情踐踏。但也許因?yàn)檫@一切,換回了簡愛堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,和一種不可戰(zhàn)勝的人格力量。
簡愛身上最吸引我的地方,就是她富有的激情、幻想和反抗精神,是浪漫主義文學(xué)的典范。小說中,簡愛追求的是一份幸福,一份自由。她不甘被生活所壓制,所圈固。她一直在尋找屬于自己的那一方天空!逗啇邸肥且徊客昝蓝鴤ゴ蟮奈膶W(xué)巨著,因?yàn)樗刮叶昧耸裁词巧茞好莱,學(xué)會(huì)了怎樣去對(duì)待生活。而書中的主人簡愛就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,她的聰明、善良、堅(jiān)強(qiáng)是最令人敬佩的。簡愛的一生悲歡離合,她遭遇了許多挫折和坎坷,可以說是不幸的?伤齾s從來不向命運(yùn)低頭,任何困難在她面前都不值一提。
如果你放大了眼去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛的范圍是無限的,是沒有種族,沒有宗教,沒有貴賤之分的。如果你縮小了眼去看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)愛其實(shí)離你只有一步之遙,只差一個(gè)回頭而已。一句溫馨的話語,一把遮雨的傘蓋;一個(gè)甜蜜的微笑,一碗清香的湯面??都是愛!多么簡單,這愛讓我感動(dòng)!只有靠每個(gè)人都注入愛,都追求愛,都珍惜愛這樣才能組成一個(gè)幸福美好的大家庭,就像簡愛一樣,注入更多的愛給予這個(gè)社會(huì)。
天開始下起了蒙蒙細(xì)雨,小水滴爭先恐后地往杯子里跳。突然發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界變得飽滿了,不再那樣的枯燥。你看,小水滴都往水中注入了愛,為什么我們?nèi)司筒荒茏⑷敫嗟膼劢o這個(gè)世界呢?
寫讀后感作文 篇3
今天我們學(xué)了《小抄寫員》這篇課文,感到非常驚訝。主人公是個(gè)十二歲的孩子,他從小就有了養(yǎng)家的責(zé)任感,真是了不起!我不禁掩卷沉思,心情久久不能平靜下來,心里想了很多很多,讓我們感動(dòng)不己的課文。
課文中主要講了敘利奧在每天深夜里等爸爸睡了以后,他便幫爸爸抄寫,因?yàn)樗卟蛔闵险n打盹兒,爸爸屢次提醒到最后動(dòng)怒。敘利奧看到能多賺錢,即使被爸爸責(zé)罵也不把真相告訴家人,他心里十分難過,傷心加上疲憊,身體越來越差。后來還是被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸非常心疼兒子,讓敘利奧好好地睡了一覺。 當(dāng)我讀到:“敘利奧對(duì)爸爸說:‘爸爸,我來替您寫吧,我能寫得和您一樣好!墒撬职植淮饝(yīng),敘利奧暗暗想辦法”時(shí),我想他真關(guān)心父母的身體啊,可我只會(huì)與父母頂嘴,不聽他們的話,不好好學(xué)習(xí)。當(dāng)我讀到:“敘利奧一聲不響地受著父親的責(zé)罵,心里傷心極了,但他沒有把真相說出來”時(shí),我真敬佩他,要是換了我的話,我會(huì)受不了而把真相全說出來的。敘利奧你雖然生活在一個(gè)清苦的家庭里,但你是那樣關(guān)心父母,勇于承擔(dān)責(zé)任,真是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我要像你一樣從小就有責(zé)任感,是對(duì)家庭、社會(huì)的責(zé)任感,做一個(gè)能關(guān)心人幫助人的小主人公。
想想我,我也為我媽媽爸爸做過一些事:洗衣服、疊衣服、為媽媽上網(wǎng)查東西、打文件,為爸爸也打過文件。并且,我還為我自己做了一些力所能及的事。雖然有這些我可以做的事,但有時(shí)我也體會(huì)不到父母對(duì)我的體貼,有時(shí)候我還不體貼他們。
就拿今天早晨來說。我早晨起來的時(shí)候差不多已經(jīng)7點(diǎn)10分了。我上完了廁所,來不急扁袖子就開始洗臉。這時(shí),媽媽早已把飯端來了,讓我趕緊吃。我把稀飯吃了半碗,就背起書包往學(xué)校跑,被媽媽截住,她說:“把饃給我吃了!”我沒辦法,只好吃起來,我吃得很慢,媽媽大聲叫道:“來快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的饃塞進(jìn)嘴里,她又大聲叫道:“好好的給我吃!蔽抑坏煤煤贸粤。后來媽媽嫌我慢,把我打了一個(gè)耳光,我哭哭啼啼地進(jìn)了教室。當(dāng)學(xué)了《小抄寫員》這一課后,我才知道,媽媽打我是為我好!我不應(yīng)該這樣對(duì)她。我打算,今后只要是我力所能及的事情,我都會(huì)做。相信我吧!
寫讀后感作文 篇4
這本書是法國著名作家、小說家儒勒·凡爾納的代表作之一。我被主人公在大海里的種種奇遇深深地吸引了,它讓我對(duì)神奇的海洋產(chǎn)生了濃厚的興趣。
這本書主要講了法國生物學(xué)家阿倫納斯受邀參加追捕“獨(dú)角鯨”,不幸落水,掉在了“獨(dú)角鯨”的背上,發(fā)現(xiàn)這是一艘潛水艇——鸚鵡螺號(hào),于是他帶著仆人康塞爾和魚叉手內(nèi)德·蘭德隨著尼摩船長開始了九個(gè)月的海底旅行……想要知道這本書里別的故事,就請(qǐng)你自己來看這本書吧。
這本書很引人注目,因?yàn)檫@本書的每一章結(jié)尾都會(huì)給人們留下一個(gè)懸念,讓人越看越想往下看,想知道這個(gè)故事的結(jié)果是怎么樣的。不知不覺,書中的很多知識(shí)就悄悄地進(jìn)入了你的腦海,因?yàn)槲闹胁恢挂淮蔚?提到很多海洋動(dòng)物的知識(shí)。比如,在《一顆價(jià)值百萬的珍珠》一文中,寫出了珍珠是如何形成和分類的……
它的內(nèi)容一波三折,跌宕起伏,隨時(shí)會(huì)給你以緊張感,讓你的眉頭時(shí)而緊鎖,時(shí)而松弛。
但是書里的知識(shí)讓我覺得它更是一部科普小說。我想把它推薦給還沒來得及讀它的人們,因?yàn)樗档靡蛔x了,你會(huì)從書中學(xué)到很多海洋知識(shí)的。
這本書是19世紀(jì)科幻小說作家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的。它,帶著我們參觀了一個(gè)海底世界,帶我們體驗(yàn)了一次動(dòng)人心魄的海底遠(yuǎn)游。尼摩船長駕駛著鸚鵡螺號(hào),以飛快的航速,在海里行駛,讓他的客人飽覽了大海無窮的奇異景觀。
令我印象最深刻的,是海底那迷人的自然風(fēng)光。那兒有各種各樣、千姿百態(tài)的巖石、植物、貝殼和珊瑚,五彩繽紛,美不勝收。魚兒擺動(dòng)著尾巴,在海中嬉戲。尼摩船長實(shí)在讓我佩服。他在大海里自由自在地生活著,海,為他提供了一切:捕捉到各種美味的海產(chǎn)品;到“海底森林”去捕獵野味;吃到鮮美的鯨奶和從大海藻中提取的甜糖;用貝類足絲做衣服,用鯨魚骨頭做筆,用烏賊魚的汁制成墨水……
大海中的資源十分豐富,人類也可以利用它,當(dāng)然,我們不可以過量利用。雨果說得好:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫!比绻覀?nèi)祟惾我獾厝テ茐乃速M(fèi)它,它就會(huì)給我們帶來災(zāi)難。
更多的秘密藏在大海里,讓我們一起探索與發(fā)現(xiàn)吧!
寫讀后感作文 篇5
今天,我讀了《愛的教育》里面的一個(gè)故事《小抄寫員》:
敘得亞出生在一個(gè)清貧的家庭,他從小就很懂事。為了使家里的經(jīng)濟(jì)條件得到改善,使父親的負(fù)擔(dān)能減輕一些,年幼的他便每天深夜起床為父親抄寫東西,自己卻因?yàn)樗卟蛔愣箤W(xué)習(xí)下降了。父親為此誤解了敘利亞,可他依然頂著壓力,堅(jiān)持每天深夜繼續(xù)工作,父親發(fā)現(xiàn)真相后,十分感動(dòng)!
敘利亞的行為多么感人呀!為了家庭,為了父親,他不在乎自己的身體會(huì)因?yàn)樗卟蛔愣兊奶撊;即使他被父親誤解也默默忍受,一言不發(fā),這是因?yàn)樗軔圩约旱母赣H,不想讓父親為自己而內(nèi)疚!使他這么做的原因是什么呢?因?yàn),他有一顆懂得感恩的愛心!正是因?yàn)檫@顆心,才使他很小就懂得為家庭的經(jīng)濟(jì)窘迫而擔(dān)心,這種愛父親、懂感恩、有很強(qiáng)責(zé)任心的品德,是多么的可貴!然而,家庭條件比他好得多的我們,是不是更應(yīng)該感恩父母,成為一名孝順父母的好少年呢?
以前,我自己雖然會(huì)做一些煮飯、洗碗等簡單的家務(wù)活,但在讀完《小抄寫員》后,我深受教育;于是,暑假里我每天都主動(dòng)地去做一些力所能及的家務(wù)事,我決定以后要像敘利亞一樣,用一顆感恩的心去愛父母,努力成為懂得感恩的孩子!
寫讀后感作文 篇6
看過《駱駝祥子》的人都知道,祥子是這本書中的主人公,他雖然平凡、普通,但卻有像駱駝一樣堅(jiān)韌不拔的精神。
祥子是一個(gè)正直善良的人。他不愿放高利貨害人,也不圖劉四那六十輛車,只想靠自己的努力,過上安穩(wěn)的日子,祥子還具有反抗精神,他不會(huì)逆來順受,面對(duì)在楊宅所受的氣,祥子憤然辭職,面對(duì)車主劉四,他也毫不畏懼,在那樣一個(gè)混亂的社會(huì)中,想他一樣能夠堅(jiān)持自我的人屈指可數(shù)。
祥子也是一個(gè)固執(zhí)頑強(qiáng)的人。剛來到北平,祥子的夢(mèng)想就是能擁有一輛屬于自己的洋車,所以他每天拼命工作賺錢,好不容易買到了一輛洋車,沒過幾天,卻被亂兵抓走了,奪了他的洋車,這是多么悲慘的遭遇呀,可祥子沒有灰心,又拼命的賺錢,夢(mèng)想的種子早已在他心中生根發(fā)芽,無論遇到什么困難他都不會(huì)放棄,他堅(jiān)信一定會(huì)擁有一輛屬于自己的洋車并成為上等車夫,所以,每一次想到這些,他就干勁十足,無論什么都阻擋不了他前進(jìn)的步伐、追求目標(biāo)的決心。
祥子還是一個(gè)有責(zé)任心的人。當(dāng)虎妞告訴他,自己已經(jīng)懷孕,他并沒有推卸責(zé)任,不管不顧,而是挑起了這個(gè)重?fù)?dān)子,對(duì)虎妞負(fù)責(zé),盡管他并不喜歡她,卻還是盡心盡力把虎妞照顧的很好,沒有讓她凍著餓著,而自己也整天在外面拉車,他從來都沒有在虎妞面前抱怨過自己很累,雖然虎妞整天吃香喝辣的,什么事也不做,什么也不管。
一個(gè)善良、自信、執(zhí)著的人到最后卻被這個(gè)萬惡的社會(huì)摧垮了,使他自甘墮落,可這是他的錯(cuò)嗎?有人說這是他的意志力不夠強(qiáng),可我認(rèn)為,最終的原因還是這個(gè)吃人的社會(huì),一個(gè)如此進(jìn)取的青年就這樣在這個(gè)吃人的社會(huì)中怎能不迷失了自己。
寫讀后感作文 篇7
愛是什么?我經(jīng)常這樣問自己,自從讀了意大利作家亞米契斯寫的《小抄寫員》后我才有了這個(gè)疑惑我許久的問題的答案……
課文是按事情發(fā)展順序刻畫一種深沉的“父子之愛”寫的:敘利奧一家十分清苦,父親為了養(yǎng)活全家人,白天在鐵路工作,夜晚不得不做些抄寫工作,十分勞累,敘利奧要求幫爸爸抄寫,父親堅(jiān)決不同意,敘利奧為了稍微減輕父親的疲勞,每天半夜起來偷偷幫助父親,抄寫簽條。長時(shí)間睡眠不足,影響了功課,被父親誤解,他默默地忍受父親一次次責(zé)怪,堅(jiān)持幫助父親抄寫。一天晚上,父親發(fā)現(xiàn)了敘利奧夜里替自己抄寫郵簽,才知道錯(cuò)怪了兒子,真是悔恨交集,他們又是重溫了父子之間的情愛。父子之間的感情比天還高,比海還深。
而我們身邊也有這樣的故事,一個(gè)五歲的女孩子,她媽媽患上了一種疾病,她無依無靠,一個(gè)人上街拖著她的媽媽去一些市場買些小樣品,再賣出去,而有一天,她媽媽病情突發(fā),而她非常鎮(zhèn)靜,迅速撥打了120,車子來了把她媽媽裝上車送進(jìn)醫(yī)院。你們想想,一個(gè)年僅五歲的孩子竟做出這些令人驚訝的舉止,是什么力量促使這個(gè)小女孩這么堅(jiān)強(qiáng)呢?那就是——愛。愛是無私的,他可以促使每個(gè)人不能萎縮,要真真正正地做個(gè)不怕困難的人。通過小抄寫員和這個(gè)故事告訴可我們一個(gè)道理:“苦難也是人生寶貴的財(cái)富”。
當(dāng)敘利奧忍受著父親的責(zé)罵而自己為著家默默做貢獻(xiàn)時(shí),我心里有種難以形容的感受。所以我們必須向敘利奧學(xué)習(xí),這恰恰是每個(gè)人都必須具備的品質(zhì)。
讀完了這篇文章我戀戀不舍地離開了書桌,敘利奧為父親抄寫簽條的身影仿佛又呈現(xiàn)在我的眼前……
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