【推薦】讀后感的作文600字合集6篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的讀后感的作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文600字 篇1
好書似一陣春風，令人心曠神怡;好書似一杯美酒，讓人回味無窮。這個暑假，我讀了一本被薩克雷稱贊為“一位偉大天才的杰作”的好書——《簡·愛》。
《簡·愛》的作者是夏洛蒂·勃朗特，她是一位英國作家。書中的主人公簡·愛就以作者自己為原形，身材矮小，相貌平平。簡·愛父母雙亡，被兇狠的里德舅媽領(lǐng)養(yǎng)，從小遭受舅媽、表姐妹的欺辱，甚至連傭人也不給她好臉色看。在這種環(huán)境下長大的簡·愛，變得堅強，擁有了堅韌的性格。這樣的她，在生活中處處體現(xiàn)出“愛與尊嚴”。夏洛特·勃朗特通過一個孤女一生的故事，反映了當時英國婦女的悲慘處境，也反映了婦女擺脫男子的壓迫和歧視的要求，這在英國文學史上是一個創(chuàng)舉。
讀了這本書，我懂得了追求人格平等是最重要的。簡·愛身為一名孤女，在富有的里德舅媽家中沒有地位，時常遭到欺辱，但她無力反抗。因而，簡·愛非常渴望平等，在勞渥德學校，她對海倫·彭斯說：“當我們無緣無故挨打的時候，我們應(yīng)該狠狠地回擊;我肯定我們應(yīng)該回擊——狠狠地回擊，教訓教訓打我們的那個人，叫他永遠不敢再這樣打人。”簡·愛與羅切斯特先生相愛，羅切斯特給予簡·愛無數(shù)財寶，而簡·愛只需一顆真心。最后，羅切斯特先生遭遇火災(zāi)，雙目失明，簡·愛卻不離不棄地照顧他，因為她始終認為人是平等的，無論富有還是貧窮。
在我們生活的世界中，總有富有的人和貧窮的人之分，難道貧窮的人就該受到歧視，富有的人應(yīng)被仰慕嗎?不!我們生活在一個“地球村”，所有的人都應(yīng)該平等相待，在人格上是獨立而平等的。即使我很貧窮，也應(yīng)該抬起頭，做好自己，獲得他人的尊重。就像有些身殘志堅的殘疾人，他們在內(nèi)心里并不需要人們過多的關(guān)心和憐憫，他們能用自己的雙手創(chuàng)造財富，養(yǎng)活自己，有尊嚴地生活，這也是一種追求人格平等的表現(xiàn)。
《簡·愛》真是一本不可多得的好書。
讀后感的作文600字 篇2
讀《城南舊事》有感
在孩提時代的童年時光是美好的，無憂無慮，自由自在，天真無邪。即使是這樣，童年的時光就是那么短暫……
《城南舊事》里有許多童年時的文章，例如:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》。還有一篇紀念父親的文章:《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》，還有一篇關(guān)于駱駝隊的文章:《冬陽.童年.駱駝隊》。每一篇，都是以一個孩子的視角來體現(xiàn)的。
世上最美好、最天真無邪、最無憂無慮、最自由自在、最令人懷念的時光，無異于童年了，童年雖然萬分美好，但是，存在的時光也十分短暫。一晃眼，那美好的年華也過去了，那段擁有童真的年華也會煙消云散。想一想，那般時光里，你是快樂的，每天想干什么干什么，想玩什么玩什么，沒有任何顧慮，也沒有任何煩惱。那段年華，雖在大人嘴中說“調(diào)皮、搗蛋、淘氣”，但是大人們也必定經(jīng)歷過這段時光。那段時光過后，你別才再窗戶邊唉聲嘆氣，心里甚至有點仇恨自己，有時也會說:“你為什么不珍惜那么好的時光，為什么不好生珍惜自己的那份童真？”那時候你才會懊惱、幡然醒悟，你只好在夢境和相冊里繼續(xù)回憶那段美好的年華，和那段稚嫩的時光�，F(xiàn)在說什么也不算啦！只有看著其它的一群五六歲的小孩，你就會找個地方坐一下，腦海中時不時地浮現(xiàn)出自己經(jīng)歷過的，美好的孩提時代的童年……
趁現(xiàn)在呀，趕快珍惜你那美好的童年時光吧，不要讓唾手可得的快樂，從自己的指尖和眼皮底下白白流逝，不要長大以后，才唉聲嘆氣地回憶那段時光。
讀后感的作文600字 篇3
以前，我對狐貍的印象非常壞，它狡猾、兇殘、無情無義。這樣的家伙，我恨到了極點。
但自從讀了《金色的腳臃》一文，我對狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛，又由愛轉(zhuǎn)到敬。原來狐貍也是個有靈性的動物呀！
《金色的腳臃》主要講了一只小狐貍被捉到太郎家，他整天不吃不喝，眼里總流露出悲傷，心情十分郁悶。有一次，太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來給小狐貍喂奶，由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，盡然在地板上做了一個窩，住了下來。這些事被太郎一五一十的全看在眼里，太郎非常感動，她把小狐貍放了。小狐貍和父母團聚，一家人又快快樂樂的生活在了一起。
讀到這里，我被震撼了：連狡猾的狐貍也有著這樣的愛子情、護犢意，它們也一樣有感情。狐貍使我深深的感受到了父愛和母愛的偉大！
父母為了孩子可以犧牲自己的一切，包括生命！這使我想到了我還讀過的那一篇文章：一只小鳥被關(guān)在籠子里，母鳥為了讓小鳥自由，犧牲自己，撞斷了籠子。小鳥得救了，母鳥卻死去了。這篇文章使我深深的明白：父母愛是偉大的！
父母可以為自己的孩子貢獻出自己的一切，甚至不惜自己的生命！在我們身邊也同樣處處被愛包圍著：如，在我們傷心的時候‘愛’便安慰我們；在我們灰心的時候，‘愛’便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，‘愛’則變成了嚴厲的批評……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛，因為它來之不易。
但是現(xiàn)在還有很多人在在為了錢而獵殺動物，我想向他們說一句：“動物和人一樣，都有生命和情感，不要再獵殺動物了，讓我們大家和平相處，做個好朋友吧！”
讀后感的作文600字 篇4
再來談?wù)劧砀缬X民，不知是因為我對"覺民"二字的反感，還是對某些事實的印證，總之覺民的開始除了第一句話都令我感到厭惡，仿佛是一個小人；也許有些電影的老二都是油滑的或是"覺民"讓我想起了那個電影的油滑角色，總之他在我的腦子里一直是帶著一副金絲眼鏡(我并未看仔細他的描寫，卻腦中明確了他戴眼鏡的樣子，直到后來說到"那一副金絲眼鏡"，令我也是很驚訝)，很狡詐，很無賴的感覺，求家的讀后感。那封信，讓我對他的性格定了格…之后的一切仿佛是受最初印象的影響，令我很困惑：對大哥的憐憫--很假；對覺慧的關(guān)心--沒意思；對琴的愛情--也過于激進。只有最后的送別，讓我對他的認識又回到了零刻線，讀后感《求家的讀后感》。說明我好像錯了。但他到底是什么人?我卻不懂了。我只明白他是一個介于覺新和覺慧性格中間的人，象墻上草，兩邊倒，沒有主見的樣子。我還覺得他是會毀掉琴的。最后他的"覺醒"令我有些欣慰，也看到了他光輝的未來。
談到覺民，就想到了琴。或許現(xiàn)在女子美發(fā)比男子強多了，女學生進學堂也是天經(jīng)地義的事了，所以下意識的我沒有認為這是錯的。并且我覺得琴也是一個優(yōu)秀的女子。仿佛在我的眼里，《家》講述的男子都是循序漸進的，而女子卻是愛憎分明的。一個優(yōu)秀的新青年，徘徊在新與舊的之間，她這樣的尺度，最令我滿意。她不象鳴鳳和瑞鈺那樣有經(jīng)歷，那樣"懂事"，可卻給人一種可愛無暇并略帶憂郁的感覺。覺民嘛，我看不懂。還要多說一些，我不知她和覺慧的感情是怎樣的。巴金費了一些筆墨去說覺慧以前是愛過琴的，我不懂為什么這樣寫。最后他和她分別的一句句話和動作跟令我琢磨不清--他倆到底是怎么樣個關(guān)系?我想，隨著年齡的增長與知識的增加，我會解決它的。這比我讀懂覺慧，讀懂覺民要容易得多了。
讀后感的.作文600字 篇5
今天，我看了一部電影《閃閃的紅星》，現(xiàn)在讓我和大家分享一下吧！ 在和本人打仗時，紅軍在人民心中是一支愛人民、愛祖國的隊伍。有一個村子里面有一群小紅軍，其中有一個孩子叫作潘冬子，他的爸爸是紅軍，他的媽媽為了掩護紅軍，被活活燒死，這給潘冬子很大的震撼，更為他以后的革命道路做了鋪墊。 從那以后，小紅軍潘冬子就和紅軍們在一起了。有一次，本鬼子在要塞處停住檢查人們是否帶了鹽，許多人都被發(fā)現(xiàn)并且打了一頓，潘冬子聰明地將鹽化成水倒在衣服上順利的蒙過了本人的眼睛，他用智慧保住了紅軍戰(zhàn)士所需要的鹽。我十分佩服她的臨危不懼和勇敢機智。 在之后，潘冬子一次又一次的幫助紅軍戰(zhàn)士順利地完成了一個又一個任務(wù)，他就像雛鷹一般茁壯地成長，終于成為了一名真正的紅軍戰(zhàn)士，所有的革命戰(zhàn)士們都在為他高興，我也為他的成長而感到高興。 看完這部電影，我感到熱血沸騰，我們?nèi)缃竦纳钍嵌嗌俑锩拜呌悯r血換來的��！在那個饑寒交迫的時代里，他們要克服多少困難，才能換來今天來之不易的幸福生活！我們一定要好好學習，進步積極，向潘冬子學習，跟著黨的腳步，為祖國貢獻出自己的力量！星期五，胡老師布置一個作業(yè)，叫做“親子閱讀”這是什么意思呢？是大家一起讀課外書。
我和爸爸媽媽看的是《快樂科學》、《快樂數(shù)學》、《快樂數(shù)學（4）》。這幾本書，讀了后，我明白了，宇宙是怎么形成的；月亮是地球的衛(wèi)星，牛郎和織女在七月能相見時不可能實現(xiàn)的，因為他們打個電話都要50億年才能接通，還知道了火巖石就是火流星。
我爸爸媽媽也應(yīng)該說說他們的知識了。我看了這一本書的一半知道了怎么算到一個地方還剩下多少時間；到一個地方還有多少米。所有地方怎么算。
小朋友們我們一定要多愛讀課外書哦！
讀后感的作文600字 篇6
《三國演義》這個名詞大家都熟悉吧，它是中國古典四大名著之一。作者是明朝的羅貫中，書的大概內(nèi)容是：東漢末年，漢靈帝劉協(xié)昏庸無能。后被董卓奪權(quán)，曹孟德等地方諸侯組成聯(lián)盟，立袁紹為盟主，征討董卓。董卓后被呂布謀反刺死。再經(jīng)過一番群雄割據(jù)，劉備、孫權(quán)和曹孟德三國鼎立。劉備占益州(今四川)，曹孟德占北方大部分地區(qū)，孫權(quán)占江南地區(qū)。就這樣，又經(jīng)過了100多年，曹孟德手下司馬懿的孫子司馬炎奪權(quán)。建立晉朝，統(tǒng)一天下。其中有三個經(jīng)典的故事是諸葛亮的三把火，火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，每次針對的敵人都是曹孟德，雖然曹孟德?lián)碛邪偃f雄師，但對于才華橫溢的諸葛亮來說，幾把火就可以將這些兵士燒的片甲不留。下面來走進這三把火了解了解它們吧!
第一把火。火燒博望坡三國前期，曹孟德為了統(tǒng)一全國，而攻打劉備，此時劉備投奔劉表，駐在新野。曹孟德，請派大將夏侯敦進攻新野。這時劉備已經(jīng)請出了諸葛亮。諸葛亮在新野設(shè)下埋伏，令趙云去引誘敵人，然后火攻。夏侯敦一時輕敵，大敗而歸。
第二把火，火燒新野，火燒博望坡之后，曹孟德不甘心，卷土重來，派曹仁和曹洪兩名大將率大軍進攻新野。諸葛亮覺得新野不能久呆，就用空城計，民房屋上藏硫磺等引火的東西。曹軍進城之后住入了民房。夜里狂風大作，埋伏在城外的劉備軍往城里射火箭。大火迅速燒起來。曹兵逃奔出城，被劉備軍截殺，再次大敗而歸。
最后一把火，火燒赤壁，曹孟德在有利形勢下，輕敵自負，指揮失誤，終致戰(zhàn)敗。孫權(quán)、劉備在強敵進軍關(guān)頭，結(jié)盟抗戰(zhàn)，揚水戰(zhàn)之長，巧用火攻，終以弱勝強。此戰(zhàn)為以后魏、蜀、吳三國鼎立奠定了基矗
同學們，三國給了我許多啟發(fā)，也讓我開始對歷史有了進一步的了解。人要足智多謀，不能野蠻行事，做事還要三思而后行!!
【【推薦】讀后感的作文600字合集6篇】相關(guān)文章：
【推薦】讀后感的作文400字合集六篇08-04
【推薦】讀后感小作文合集5篇07-27
【推薦】讀后感的作文600字合集七篇07-26
童年的讀后感【推薦】12-03
【推薦】童年的讀后感12-02
論語讀后感精彩作文推薦06-06
《童年的秘密》讀后感【推薦】02-25
【推薦】《童年的秘密》讀后感02-16
【推薦】讀后感的作文匯編四篇10-12