關(guān)于讀后感的作文錦集6篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
《狼圖騰》用人類的視覺,講述了草原狼萬千年來的繁衍生息,以及后來所遭遇的生靈浩劫,驚心動魄且蕩氣回腸。作者是姜戎,學(xué)者一枚,非常低調(diào),沒有任何一張照片在“流竄”著…為此,我還肅然起敬一番。這部以狼為敘事主體的史詩般的小說,給我們展示了在寬廣、遼闊、深沉、靜謐的蒙古大草原上,蒙古游牧民族對狼圖騰的崇拜,演繹了自然生態(tài)環(huán)境保護的重要價值,也從新的角度給我們探討了狼性和羊性以至國民性的深刻哲理。
一千個讀者眼里有一千個哈姆雷特,我眼中的蒙古狼擁有許多優(yōu)秀的品質(zhì),他們智慧卓越、作戰(zhàn)機警、意志堅強、勇敢而有耐性、有組織性紀律性,時刻保持者危機意識,同時也尊重自然,而在人物刻畫上,作者也是濃妝重筆,展現(xiàn)了性格迥異的四個人。
陳陣,一個年輕的北京知青,響應(yīng)國家號召前往內(nèi)蒙草原插隊。作為一個漢人,他從小就被教育不喜歡狼,對狼恐懼、仇恨,到達內(nèi)蒙后他開始迷上了狼、狼圖騰的精神。楊克,陳陣最好的兄弟,跟陳陣一起插隊落戶,個性完全不同,但是可以一起玩得非常開心、患難與共。
畢利格老人,這是我這本書比較欽佩的人,他的每句話都有著豐富的哲學(xué),關(guān)于狼的生活習性和傳說以及內(nèi)蒙人與狼的淵源、關(guān)系都是通過他來闡述的,他作為陳陣的一個啟蒙老師,某種程度上其實是一個“父親”的角色,畢利格傳授陳陣草原文化、狼圖騰文化,包括狼是怎么樣捕獵的,所有有關(guān)狼的事情都是畢利格傳授給陳陣的。
包順貴,他與陳陣有很多意見不統(tǒng)一,對自然和狼的態(tài)度也有著分歧,擔任了“人”的立場,并且具有反派的味道。這個角色身上有特殊年代的印記、官僚作風、和些許貪婪庸邁,承擔了觀眾很多火力點。事實上,他作為“人與自然”中“人”的代表,正還原了人作為自然入侵者的本態(tài)。站在自然的立場,我們每個人都是包順貴。人類文明征服自然的腳步不會停歇,對自然的掠奪必會打破生態(tài)平衡,進而造成對自然生命的藐視、傷害、毀滅。
《狼圖騰》中蒙古狼的精神,是最吸引我的地方,在狼性中,我感悟到許多許多。下面,我就從三個方面談?wù)勎覍切缘恼J識。
讀后感的作文 篇2
在這個社會中,有許多行為規(guī)范約束著我們的一言一行,這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單,只要做每一件事都用心仔細想一想,多為他人考慮一點,道德就會伴隨在你的身邊。
比如說,我又一次去坐公車,因為那輛公交車上非常的擁擠,在我上公交車時已經(jīng)只剩最后一個位子了,車又開了幾站,就在這時,有一位老奶奶上車了而車上卻沒有位子了,老奶奶的臉上露出一絲難色,我心理想:我該不該給老人讓座呢?如果讓了,那我自己就要站在那里被別人擠。不讓座,萬一老奶奶站不穩(wěn),摔跤怎么辦。我心里就像有一個小天使和小惡魔在爭辯一樣,小天使說:“快給老人讓座吧,要做一個孝敬老人、尊敬長輩的好孩子!毙耗дf:“別聽她的,萬一讓了座,自己被擠倒了怎么辦?再說了,坐在位子上比站著舒服多了。”小天使說道:“快給老人讓座吧,老師上課時不是經(jīng)常說要尊敬長輩的嗎?”
“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”“不讓!”“讓!”這幾個字在我的腦海中不停的爭辯。想了一會兒,我決定了,給老人讓座,因為老師經(jīng)常說讓我們做一個尊敬。長輩的好孩子,小惡魔的詭計沒有得逞,立刻消失得無影無蹤了。于是,我便鼓足了勇氣,對老奶奶說道:“奶奶,你坐這兒吧!”老奶奶感激的對我說:“真是個好孩子。”在這時,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!
道德有時是不易察覺到的,多做一個動作,多說一句話,說不定你就已經(jīng)有了道德。道德,還能讓家庭、社會充滿幸福、美好。
比如,在家里我們應(yīng)該尊敬師長、孝敬父母、做好自己分內(nèi)的事情,主動為家里人分擔一些日常事務(wù)和一些力所能及的事情。在社會中,我們要注意自己的言行舉止。比如,在過馬路時堅決不能闖紅燈、走斑馬線、幫助老人及殘障人士過馬路。在學(xué)習中,我們要求真務(wù)實,考試中不作弊,上課時要認真聽講、積極發(fā)言、認真完成老師布置的專業(yè)。熱心幫助他人解決不懂得問題。做老師的好學(xué)生、同學(xué)的好朋友。
我們一定要做一個有道德的人,這是我們每個人一生的必修課,是需要我們一生去不斷學(xué)習與更新的。
讀后感的作文 篇3
這幾天我在家里讀完了《藍鯨的眼睛》這本書 ,我有了深刻的體會。
這本書寫的是藍鯨的眼睛是很稀有的,失明的人得到它就能重見光明。一位勇敢又冒失的年輕人,為了讓一個看不見的女孩兒重見光明。就把藍鯨的一只眼睛取走了,那個看不見的女孩兒重見了光明,可是藍鯨卻失去了它寶貴的眼睛,他幫助別人的時候,不講方法,又傷害了到另外一條有生命的藍鯨。于是,藍鯨瘋狂地報復(fù)當?shù)貪O民。當女孩重見光明后,得知自己的眼睛是犧徃了藍鯨一只眼睛得來的,她選擇了放棄光明,要把眼睛還給藍鯨。從此,她一直坐在海邊,希望能把藍鯨的眼睛還回去。少年知道了自己的錯誤,為了平息藍鯨的憤怒,他獨自一人撐船出海,以自己的鮮血和生命,撫慰了受傷的藍鯨。藍鯨得到了升華,它將眼睛送給了那個女孩。
少年最后失去生命,雖然是為了幫助別人,但是他卻傷害到了藍鯨,所以,我雖然同情他,但是做錯了事,就得付出代價。我覺得做任何事情,都不能在傷害其他人的情況下去滿足自己。幫助別人要量力而行。
讀后感的作文 篇4
今天,我終于看完了《你是我的妹》這一本書。
這一本書的作者是彭學(xué)軍,這本書是一本親情小說。主要講了作者少女時代隨著母親下放湘西兩年中心靈成長的歷程,描述了兩個家庭中幾位半大女孩在苗家山寨中發(fā)生的故事。故事中有淳樸的民風、奇異的習俗和靈山秀水迷人的韻致;有作者、阿桃、妹、老扁幾位女孩之間生死不渝的親情;有阿桃和龍老師之間那清純而憂傷的愛情;有阿秀婆瘋癲、怪異的行為。
其中,我最喜歡的人物就是比作者大好幾歲的阿桃。因為我覺得,阿桃是一個盡心盡力的好姐姐,同樣,也是一個善解人意、舍己為人的好人。在這本里面,記錄了阿桃?guī)准,但令我最深刻的還是阿桃為了妹,舍棄了自己的婚姻,卻把妹給換回來了。但命運總喜歡捉弄阿桃,后來在龍老師結(jié)婚以后,妹卻被野豬給殺死了。
在這本書里,我知道了自己該好好珍惜美好的童年,的確,童年是一本多彩、厚重而又有人的書,但只有在長大后發(fā)現(xiàn),這本書讓我們終身難棄地翻閱著。
讀后感的作文 篇5
我能一個人現(xiàn)實生活下去,
要是自尊和環(huán)境需要我這樣做的話。
我無需出賣靈魂以換取幸福。
我生來就有一種內(nèi)在的寶藏,
哪怕一切外在的歡樂我都得不到,
或者只能用我出不起的代價才能得到。
隨手翻開《簡·愛》看到這樣一段充滿堅毅和剛強的文字,萌發(fā)我無限的好奇:簡·愛,到底是怎么樣的女子呢?
《簡愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了英國文學(xué)史中第一個對愛情、現(xiàn)實生活、社會以及宗教都采取了獨立自主的積極進取態(tài)度和敢于斗爭、敢于爭取自由平等地位的女性形象。
大凡喜愛外國文學(xué)作品的女性,都喜歡讀夏洛蒂的《簡愛》。如果我們認為夏洛蒂僅僅只為寫這段纏綿的愛情而寫《簡愛》。我想,錯了。作者也是一位女性,現(xiàn)實生活在波動變化著的英國19世紀中葉,那時思想有著一個嶄新的開始。而在《簡愛》里滲透最多的也就是這種思想——女性的獨立意識。讓我們試想一下,如果簡愛的獨立,早已被扼殺在寄人籬下的童年現(xiàn)實生活里;如果她沒有那份獨立,她早已和有妻女的羅切斯特現(xiàn)實生活在一起,開始有金錢,有地位的新現(xiàn)實生活;如果她沒有那份純潔,我們現(xiàn)在手中的《簡愛》也不再是令人感動的流淚的經(jīng)典。所以,我開始去想,為什么《簡愛》讓我們感動,愛不釋手——就是她獨立的性格,令人心動的人格魅力。然而,我們不禁要問,僅這一步就能獨立嗎?我認為,不會的。畢竟女性的獨立是一個長期的過程,不是一蹴而就的。它需要一種徹底的勇氣,就像簡愛當年毅然離開羅切斯特一樣,需要“風瀟瀟兮易水寒,壯土一去兮不復(fù)返”的豪邁和膽量。我想,這應(yīng)該才是最關(guān)鍵的一步,也應(yīng)該是走向獨立的決定性的一步。而夏洛蒂筆下的簡愛卻把她倔強的性格,獨立的個性留給我們一個感動。所以她是成功的,幸福的女性。
愛,她,其實,確切地說,是夏洛蒂塑造的理想人物——自尊,自主,自由。
懷抱著《簡愛》它給我的不止是這些以選擇人。我深深地明白:我應(yīng)該堅強地活著,努力地活著。雖然天空沒有我的足跡,但是我飛過!雖然我不可以選擇財富,但我可生!
讀后感的作文 篇6
再次捧起《邊城》,猶如置身于世外桃源,頓時覺得天地是大么的開闊,空氣是那么的清新。手中的書好比是一杯清香撲鼻的綠茶,讓人頓時忘掉困倦,忘掉煩惱,不由得慢慢品味這湘西的美景和風情。
“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名叫”茶峒“的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只有一個老人,一個女孩子,一只黃狗!薄哆叧恰烽_篇樸實無華的語言讓我跟隨著沈老的腳步,緩緩地走進那個恬淡的小山城。
《邊城》描述所及無一不美——景美,人美,情美。
茶峒的自然景色讓人心馳神往,沉浸于其中!靶∠飨氯,繞山岨流,約三里便匯入茶峒的大河。……溪流如弓背,山路如弓弦……靜靜的水即或深到一篙不能落底,卻依然清亮透明,河中游魚來去皆可以計數(shù)!弊x著讀著,仿佛自己身處一條清澈靈動的小溪中,魚兒在水里暢游,不時吻著我那伸到溪水中的小腳丫。人文景色淳樸得風味十足。看過《邊城》的人都不會忘記那個翠翠與儺送二老初次相遇的那個端午日——船與船的競賽,人與鴨子的競賽,一直歡愉到暮色四合,萬家燈火才結(jié)束。小山城像是一個平日里嫻靜的小女孩,偶爾被節(jié)日的歡樂所感染,變得活潑非常!哆叧恰防锏奈淖挚倳䲟軇又业男南,文中處處浸潤著湘楚景色,處處是淳厚質(zhì)樸的風味人情,字里行間飄散著淡淡的詩意。邊城不是溫婉多情的江南小鎮(zhèn),卻也有著水鄉(xiāng)的神韻,且更添了幾分靈氣。如果說江南是一幅墨香氤氳的水墨丹青,邊城就像是一幅緩緩展開的色彩淡然的水彩畫,有著增之一分則太多,減之一分則太少的濃淡。
可以說《邊城》中盡是美景,這里沒有城市的煙塵和喧囂,有的是青的山,綠的水,處處透著靈氣,透著讓人神往的氣息。置身其中,心曠神怡,恍若漫步于仙境一般。這里的人,勤勞,質(zhì)樸,善良,誠懇,他們相互協(xié)作,相互幫助而不計報酬。他們和都市里的那些猜忌,欺騙,勾心斗角形成鮮明的對比。老船夫成年累月在這溪邊擺渡過往行人,卻不肯收別人一分報酬,實在推托不過就買些茶葉,草煙之類,帶在身邊準備隨時送給那些在渡途中需要的人。這就是《邊城》里第一章為我們描寫的景和人。這里是怎樣的一方凈土呢?簡直就是一塊未曾受過任何污染的圣地!在哪里才能找到這樣的美景和這樣純樸的鄉(xiāng)民呢?也許只有在《邊城》中才可以找到,顯然作者是懷著對湘西無限的熱愛和贊美之情創(chuàng)作了這樣的一部優(yōu)秀的文學(xué)作品,給我們帶來了美的享受,為我們的心靈增添了一方凈土。
《邊城》的情節(jié)很簡單,作者敘述的也很平實,絲毫沒有華麗的辭章,也沒有大肆的夸張與渲染,故事很平淡,也沒有太大的波瀾,但就是耐人尋味。我以為作者這樣的安排,無意于塑造那些所謂的典型形象,而是通過這一系列人與事,表現(xiàn)出上世紀30年代的湘西風貌。但就這遠離市鎮(zhèn)桃源般的人間仙境,也正在慢慢被外界所干擾,這平靜的湘西邊城將會不再平靜。于是作者極力表現(xiàn)邊城的美,人的質(zhì)樸,純潔。因為作者想盡力挽留住邊城那與世無爭,和諧,純樸的民風民俗。所以這虛構(gòu)的邊城景致,敦厚民風就成了沈從文理想的社會狀態(tài)。
書中所描寫的那樣一個與世無爭的邊城小鎮(zhèn)茶峒,風景優(yōu)美,民風淳樸,還有很多人家的吊腳樓,穿城而過的河街,無不深深地吸引我。人們與世無爭、安分守己地過好自己的生活,但又是那么的有原則、行事仗義、沒有紛爭、沒有流言斐短、沒有俗世的名利紛擾,人們的心就像是白塔下的溪水澄澈明凈。對于現(xiàn)在的人們來說那樣的地方也許只能在夢中了吧。雖然全書講述的是一個渡船女子翠翠的愛情悲劇,但是讀來卻讓人心里并不感覺絕望,就像是在聽一個有著很好聽的磁性嗓音的男子在給你娓娓道來,那樣的一個故事,那些可敬可愛的人物,那些陰差陽錯的感情,讀來雖不會跌宕起伏、落差千里,卻恍如夢中,那是怎樣美麗的地方,雖未花好月圓,卻讓人讀后難以自拔,真希望自己能去那樣的地方生活,那樣一種恬靜的單一,人與人皆坦誠相對,人們并不富裕但是卻生活快樂。
作者明麗,清新略帶低落的語言風格為小說奠定了悲涼的氣氛,預(yù)示著故事的結(jié)局。一曲悲歌凄婉綿長,剛剛情竇初開的翠翠,對愛情充滿了向往與憧憬,豈料,竟同時得到大老和二老的愛慕,就在她左右為難之際,大老被淹死了,爺爺過世了,那個她喜歡而且喜歡她還能為她唱歌的二老也一去不返,這一切翠翠該何以面對,又該何去何從?小說的結(jié)尾余味猶長:
到了冬天,那個圯坍的白塔,又重新修好了?墒悄莻在月下歌唱,使翠翠在睡夢里為歌聲把靈魂輕輕浮起的年輕人,還不曾回到茶峒來。
……
“這個人也許永遠不回來了,也許”明天“回來!
那個令翠翠魂牽夢繞的儺送是否還會回來?就留給讀者自己猜測吧。這樣一個朦朧吃完的結(jié)局讓人對翠翠這天真純潔的女孩充滿了同情,作者這樣的設(shè)計,或許就是為了解釋悲劇的定義——將最美好的東西撕碎了給讓看。這樣對人內(nèi)心世界的刺激才會越深。是的,當我怎么也無法接受這樣殘忍的結(jié)局,所以我期望儺送能回來,這樣才不會讓兩人都受煎熬。翠翠,多么好的一個少女,她的心好比是金子做的,為何要讓她遭遇這么多不幸?她已經(jīng)是孤身一人,無依無靠了,儺送應(yīng)該回來,竟然互相都愛著對方,又何必逃避?
沈從文先生為我們塑造的湘西邊城是一塊圣潔的,不容玷污的理想家園。其間的.人毫無功利之心,彼此相處融洽,讓人很容易聯(lián)想到的《桃花源記》,這里不僅景色美,人的心靈更美。我想如今我們所提倡的和諧社會的模型大概也應(yīng)該如這邊城一般吧?當然物質(zhì)文化水平要比30年代的邊城進步很多,但有一點我覺著不能變,那就是邊城里人們的那種淳樸、敦厚、熱情與率真。我們要實現(xiàn)和諧社會,就必須力戒功利之心,放棄防備,猜忌,行事平和,待人以誠,這樣我們的和諧大家庭才會盡快實現(xiàn)。
從《邊城》中走出,心里有些戀戀不舍,這里永遠是我們神往的心靈家園。我們的和諧社會也將從中獲取養(yǎng)分。為了這明凈的山水,為了這理想的家園,讓我們要從己做起,保護環(huán)境,愛護環(huán)境。為了和諧社會的到來略盡綿力。和諧社會里我們不遠矣!
美景孕育美人。翠翠在風日里養(yǎng)著,皮膚閃耀著健康的黑色光澤;目之所及為青山綠水,眸子清明得如同水晶。文中對翠翠的描寫十分細致,她的緋紅的小臉,她的盈淚的眼眸,她的歡快的背影,她的古怪的念頭……一個清新得不染半絲俗氣的山城女孩,就這樣進駐了我的心。天保健壯勇敢,儺送俊朗善良,這優(yōu)秀的兩兄弟竟同時喜歡上了翠翠!我不禁有點擔憂:他們兄弟之間會因此決裂嗎?然而我錯了,小山城里的人美,情更美。
《邊城》不僅給我們展示了美麗的景,可愛的人,沈老還用他那多情的筆敘述著一段段高潔的情。喜歡翠翠的兄弟倆為了公平競爭,輪流到山上給翠翠唱歌。天保不幸淹死后,儺送把失去兄長的痛和對翠翠的愛一同埋進心底,離開了小山城——這是天保與儺送的兄弟情。天保大老對翠翠一往情深,而翠翠卻喜歡那個能用夜鶯般的歌聲在夢里帶她去摘虎耳草的儺送二老,三人之間是三角戀,卻沒有棱角,宛如靜靜流淌著的溪水,溫和而柔美——這是兄弟倆與翠翠的愛情。翠翠和祖父相依為命,她對祖父的依賴在文章中隨處可見,祖父離開得久了,翠翠就會開始胡思亂想。確實,當你很在乎一個人的時候,他不在你的視線范圍內(nèi),你便會感到焦慮,甚至會亂想一通。翠翠對祖父正是這樣的愛。只要祖父在身邊,翠翠的心就會很平靜,很踏實。渡船一輩子的祖父在大限將至的前一段日子仍在為翠翠的婚事奔波,只因翠翠是他在這世上唯一放不下的人——這是祖父和翠翠的祖孫情。這些情散落于文章,無處不在,特地去找卻找不到。畢竟不同于景和人,情是需要感悟的。
這便是沈老帶給我們的他的邊城,一座沉默的城,一座質(zhì)樸的城,一座宿命的城,從開始到結(jié)束似乎都在默默的隱忍著什么。翠翠,這個像觀音一樣的女孩子,就是這座城的化身,從戀上了那個在夢中可以用歌聲將她帶到很遠地方的人兒開始,她便選擇了沉默。疼愛她的祖父在雷雨夜里去世,天保淹死,白塔坍塌,默默相愛的青年戀人離去。翠翠依然重復(fù)著母親的命運,惟有等待,“那人也許永遠不會回來,也許明天就會回來。”
《邊城》娓娓道來的文字中總不經(jīng)意地彌漫著淡淡的傷感,沈老對這片湘西的土地愛得如此深沉,他把濃濃的鄉(xiāng)土情懷傾注于筆端,再一點點地從筆尖瀉下,自然流淌的情感,感染了每一個閱讀《邊城》的人!盀槭裁次已劾锍:鴾I水?因為我對這土地愛得深沉!
我會想,為何取名《邊城》?是因為它太”遙遠“了嗎?還是在沈從文先生心靈深處正守護著什么?是的,其實我們每個人心靈深處都有一座”邊城“,那是我們心中的桃花源。阡陌交通,雞犬相聞,黃發(fā)垂髫,怡然自樂,人與自然,人與人,人與社會的和諧,這不是我們正在追求的嗎?即使不可驟得,我們心中依然會有這么一個世外桃源,這么一座邊城,那不妨借《邊城》洗滌身上滿布的塵囂,尋找我們心中的一片桃源,耕耘那一片凈土。
【讀后感的作文】相關(guān)文章:
讀后感作文04-10
讀后感的作文06-09
讀后感作文精選:《歐洲筆記》讀后感12-25
讀后感作文:《云南看云》讀后感12-26
童年讀后感作文400字_讀后感03-04
童年讀后感作文600字_讀后感03-08
童年讀后感作文700字_讀后感03-08
《童年》讀后感作文700字_讀后感03-08
《童年》讀后感_讀后感作文800字06-29
《作文里的奇案》讀后感-讀后感04-12