幸福讀后感作文(15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的幸福讀后感作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
幸福讀后感作文1
讀完了《擁抱幸福的小熊》這本書之后,我不禁浮想翩翩:主人公小念是多么幸福呀!
但是,幸福并不代表成長中是一帆風(fēng)順的。
小念在童年時(shí)代遇到的家庭同樣重大變故的男同學(xué)霍雨欣。一場車禍之后,幸免于難的小念,認(rèn)識(shí)了送給她泰迪熊的林醫(yī)生,林醫(yī)生安慰了小念,并告訴她:“擁抱泰迪就是擁抱幸福!毙∧畛鲈汉笤賹W(xué)校受盡欺負(fù),度日如年。唯一的朋友霍雨欣跟媽媽去了美國,她卻依然思念林醫(yī)生,甚至去尋他。媽媽開辦的小熊繪畫輔導(dǎo)班,給予了小念開心……在種種原因下,小熊繪畫輔導(dǎo)班最終要關(guān)閉了。最后一節(jié)課放學(xué)后,媽媽救下金格格住進(jìn)醫(yī)院。小念認(rèn)識(shí)了林醫(yī)生的姐姐——林莫阿姨。小念與林醫(yī)生再次相識(shí)。林醫(yī)生又送給小念一個(gè)紫色畢業(yè)生熊。媽媽殘疾落下,出院后與林莫阿姨一起經(jīng)營著一個(gè)拼布坊,小念在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了左手,他很關(guān)心小念,因?yàn)樗褪腔粲晷馈A轴t(yī)生與芝芝分了手,回過一趟后去了非洲。媽媽去世后,小念與林莫阿姨一起等林醫(yī)生回來。
小念的成長中有溫暖與愛,真的很幸福。
站在馬路邊并不存在的茶色熊公仔,小念卻固執(zhí)的認(rèn)為茶色熊公仔一直存在,并每天會(huì)陪自己放學(xué)。作為家庭重大變故也有點(diǎn)特別的男生霍雨欣,并沒有與其他同學(xué)一樣,去冷嘲熱諷的對(duì)待小念,而是與小念配合,與不存在的茶色熊公仔打招呼:隨媽媽去了美國,卻仍惦記著小念。后來冒充網(wǎng)上的左手,仍很關(guān)心小念。
作為小念成長中唯一貼心而又溫暖的大朋友,林醫(yī)生也呵護(hù)著小念。在第一次醫(yī)院時(shí),林濤送給小念一只泰迪熊,告訴小念:“擁抱泰迪,就是擁抱幸福。你會(huì)有很多很多的泰迪,也會(huì)有很多很多的幸福!边@兩句話一直鼓勵(lì)著小念。后來的再次相識(shí),又送給小念一個(gè)紫色的畢業(yè)生熊,激勵(lì)小念好好復(fù)習(xí),以優(yōu)異的成績畢業(yè)。
霍雨欣是小念成長的伙伴,林濤是小念成長中的大朋友。他們都給予了小念幸福。
我們應(yīng)學(xué)習(xí)霍雨欣,體諒別人,心中有愛。林醫(yī)生,給人一種體貼而溫暖的感覺。他也有愛。如果多一點(diǎn)愛在心頭,世界上早已是綠樹成蔭,沒有那許多的怨恨愁苦,悲傷思念,所有的笑顏一定會(huì)綻開……
小念在成長的不行,有家中父母離異,讓小念有了巨大的心理陰影。十六歲時(shí),媽媽也去世,但并沒有阻擋他快樂的腳步。成長中的幸福也許就是有一個(gè)溫暖的大朋友,一個(gè)知心朋友吧。
幸福無處不在,只要你用心去發(fā)現(xiàn)它。成長中的幸福也不例外。
幸福讀后感作文2
畢淑敏在《提醒幸福》這一篇文章中,通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福,告訴我們?cè)鯓尤ハ硎苄腋。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福,讀后如沐和煦的春風(fēng)、如沐明媚的陽光。
畢淑敏列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象。比如:小心著涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風(fēng)暴、注意路滑……至于幸福,大多數(shù)人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的,以為好的東西你自會(huì)珍惜,犯不著諄諄告誡,或者是覺得幸福無足掛齒。人們?cè)缫丫毦土藶?zāi)難的從容,卻不知道災(zāi)難之后的時(shí)間是什么?很多時(shí)候,我們太多注重了警覺苦難,而忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子?吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K像烏鴉盤旋在頭頂!钡拇_,假如我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮目嚯y,那我們的人生將是多么的灰暗!因此,我們應(yīng)該多多注意幸福!
那么,什么是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖……”“幸福絕大多數(shù)是樸素的,它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒……”“幸福不喜歡浮華,它常常在暗淡中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條……這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……”,實(shí)際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強(qiáng)烈的、震撼的!靶腋2⒉慌c財(cái)富,地位,聲望,婚姻同步,這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子里,我們不要悲觀、消沉,要學(xué)會(huì)體會(huì)災(zāi)難間隙的幸福。正如作者所說:“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們也能夠說,我很幸福。因?yàn)槲覀兊纳眢w是健康的。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因?yàn)槲疫有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說:我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過。”
幸福就在我們身邊!我們要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺枺木筒恢挥X暖洋洋亮光光,當(dāng)它到來的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘!并對(duì)自己說,記住這一刻!幸福就會(huì)長久地伴隨著我們。
幸福讀后感作文3
前一段時(shí)間,我非常有幸讀到《美麗中國幸福起航》這本書,這本書主要講述了中國近30年來的豐碑歷程,和未來10年發(fā)展的方向。它分為上、中、下三部分,下面我就這三部分談?wù)勎业母邢搿?/p>
上篇《跨越 輝煌中國》主要講述了從20xx年我國成功實(shí)現(xiàn)載人航天飛行到2006年的青藏鐵路建成再到20xx年和20xx年先后舉辦了北京奧運(yùn)和上海世博會(huì),甚至到20xx年中國經(jīng)濟(jì)總量超越日本,成為了世界第二經(jīng)濟(jì)大強(qiáng)國。在這短短的十年當(dāng)中,可以看出我國又向世界邁出了豪邁的一步。這是我作為一個(gè)中國人感到最驕傲的地方。
中篇《風(fēng)采 感動(dòng)中國》這部分主要講述了許多為國家和人民付出了生命的英雄,讀了他們的感人事跡以后,我的內(nèi)心如同浪潮一樣洶涌澎湃.最令我感動(dòng)的是“最美媽媽”吳菊萍,這位見義勇為的阿姨拯救了一個(gè)從10樓墜下的2歲小孩妞妞,導(dǎo)致了她左手尺橈骨粉碎性骨折,讓我驚嘆不已!她的善良、勇敢、無私,值得我們敬重和學(xué)習(xí)。人們的向善之心,呼應(yīng)著這樣的善舉,敬意和感動(dòng)匯成了暖流。有時(shí),我甚至在想她這么做到底圖個(gè)什么,值得嗎?但看到這么多的英雄人物,這么多英雄事跡我也開始獨(dú)自思量。正是因?yàn)橛辛诉@些人,也正是有了他們的一顆顆奉獻(xiàn)精神,世界才充滿了愛,才有了這么多人受益。作為一名小學(xué)生,我要向他們學(xué)習(xí),爭取在自己的能力范圍內(nèi)去幫助身邊的同學(xué)和需要幫助的人們。學(xué)習(xí)吳菊萍阿姨那種大無畏、舍己為人的奉獻(xiàn)精神,至少在同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,多為別人著想,關(guān)心和照顧好這個(gè)大家庭,為營造一個(gè)美好的學(xué)習(xí)氛圍而增添一份力量。
下篇《展望 美麗中國》 這篇從高科技開始然后依次講述了我國的建設(shè)。在未來的10年里我國通過科技的發(fā)展會(huì)給人們不斷的驚喜,未來的科技更是會(huì)給人類留下無限想象的空間和科研前景。那時(shí),我們的學(xué)校將是一個(gè)充滿歡聲笑語的樂園,校園里的綠色植物長得郁郁蔥蔥,五彩繽紛的花兒隨風(fēng)搖曳,好像在告訴我們擁有的這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境勢必應(yīng)該努力學(xué)習(xí),回報(bào)祖國。
我們的祖國雖然現(xiàn)在很成功,但是我們不可以就此罷休,要繼續(xù)努力,向著第一大強(qiáng)國而奮斗,就像我們文章中前面一部分提到的英雄人物一樣,在這個(gè)社會(huì)的大家庭當(dāng)中只要每個(gè)人都伸出自己的雙手去扶別人一把,給社會(huì)的每一個(gè)角落灑下愛的種子,不久的將來就會(huì)開出幸福而美麗的花。讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)美麗的中國起航吧!
幸福讀后感作文4
書是人類最忠實(shí)的朋友,當(dāng)然也是我最親密的伙伴。在這個(gè)陽光明媚的周末,我和媽媽共同閱讀了一本很感人的作品——《幸福是粒小青豆》。這本書的作者是陳振林,他寫了學(xué)校,商店,家庭等各個(gè)地方所發(fā)生的小事情,但就是從這些平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事情中透入出了人們最基本的品質(zhì)。
記得在第二篇中,《握手》這個(gè)故事,寫的是發(fā)生在珠寶店里的事情。圣誕前夜,一個(gè)身穿起皺西裝的中年男子在珠寶店里轉(zhuǎn)悠,卻一副心不在焉的樣子,原來他是一個(gè)小偷。當(dāng)時(shí)那個(gè)年輕的售貨員并沒有揭穿他,而是用了一個(gè)非常巧妙的“握手”暗示了他,讓這個(gè)男子自己意識(shí)到了錯(cuò)誤,主動(dòng)歸還了物品。十年后的圣誕前夜,當(dāng)年的這個(gè)男子成了富商,再次找到了這個(gè)女售貨員,感謝她給了自己自尊,給了他生存的智慧。其實(shí)生活中很多時(shí)候,有時(shí)候就是一次簡單的握手,一個(gè)不經(jīng)意的微笑,或許,你就會(huì)收獲你生命的鉆石,人格的尊嚴(yán)!看到這里,媽媽說她很喜歡這句話。是的,我覺得這就是幸福!
在第三篇中,《爛瓜》這個(gè)故事讓我身有體會(huì)。作者寫道:在一個(gè)星期五,放學(xué)回到家,母親捧著一個(gè)大西瓜出來,叫上大伙兒一起來吃西瓜?墒俏鞴戏诺臅r(shí)間太久,熟透了,都變味了。弟弟們責(zé)怪母親,應(yīng)該早點(diǎn)拿出來吃,可母親一定要等哥哥回來再吃,現(xiàn)在一個(gè)都吃不成了。我看到這里,猜想他們的母親心里一定也很難過。這時(shí)我不禁想起自己的外婆,外婆就是這樣的人,有好吃好喝的,自己舍不得吃,總要等我們回去再吃,有時(shí)候東西也會(huì)因?yàn)闀r(shí)間太長而不能吃了,我們也會(huì)責(zé)怪她。其實(shí)現(xiàn)在想想,外婆不是不喜歡吃,而是因?yàn)樘珢畚覀兞耍泻贸院煤鹊南认氲轿覀。我們不?yīng)該責(zé)怪她,我們應(yīng)該感到幸福!
這本書讓我感動(dòng)的地方太多太多了。它讓我明白了很多做人的道理,教會(huì)了我很多與人相處的方式,感受到了很多親情的溫暖。我懂得了什么是幸福,幸福不是有好吃的,有好玩的,有好穿的,而是在你困難的時(shí)候,有人愿意幫助你,給你機(jī)會(huì),這叫幸福;當(dāng)你不在身邊,有家人時(shí)時(shí)刻刻牽掛著你,這叫幸福;報(bào)喜不報(bào)憂,生怕關(guān)心你的人為你擔(dān)心,這叫幸!腋J歉冻,只要你愿意付出就能得到幸福!
幸福讀后感作文5
哈玲卡生活在孤兒院,在那個(gè)冷漠又黑暗的孤兒院,她沒有親人,也沒有朋友。她認(rèn)為,那里沒有友誼,沒有一個(gè)人會(huì)真心對(duì)你。所以,這讓她變得內(nèi)心很封閉。但一次偶然的打抱不平,雖然讓她躺在了醫(yī)院,但換來了尊重與友誼,她擁有了一個(gè)朋友,雷娜特。
在學(xué)校舉行的募捐活動(dòng)中,哈玲卡捐款最多,她獲得了一次去城堡公園游玩的機(jī)會(huì),在那里,他看到了一尊非常精美的石頭雕像,這讓她意識(shí)到美雖然不像面包一樣是生活的必需品,但可以使生活更有意義。和有用的東西相比,美雖然是多余的,但又是必不可少的,我們無論如何總是需要它。如果世界沒有了美,那這個(gè)世界肯定是不完整的。美,就像生活的調(diào)味品,無論多么平淡的生活也能因?yàn)閾碛兴^得有滋有味。所以說,美是生后中必不可少的。生活中也有許多美,就需要我們會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛。
哈玲卡以一本自己編寫的警句本,有幾句我覺得寫得很好,反映了我們生活中的各種小道理比如:夢想者宮殿,丟掉了茅舍。它告訴我們,不要成天只幻想自己能得什么,而從不做事,那樣愿望非但實(shí)現(xiàn)不了,還可能連已用有的東西都失去了。想要宰肥鵝,就得先喂食,它的意思是,想要做好一件事,就得先做好準(zhǔn)備,肯下工夫。一個(gè)人抓著奶角,另一個(gè)人可以擠奶,它告訴了我們團(tuán)結(jié)的重要性。糖那么甜,還要蜂蜜干什么?糖已經(jīng)很甜了,再加上蜂蜜就是多此一舉,它的道理是,擁有了自己想要的東西,它已經(jīng)達(dá)到了自己的愿望,這就已經(jīng)很滿足了,就不要再妄想別的東西,自己最想要的東西,才是可貴的。
我最喜歡封面上的那句話:當(dāng)你敞開心扉時(shí),即使身處逆境之中,你仍就會(huì)看到幸福如花瓣灑落。這句話不僅文筆優(yōu)美,令人賞心悅目,而且道理深刻,耐人尋味。它告訴我們無論處在多么糟糕的環(huán)境中,只要平靜的面對(duì),敞開心扉,滿懷希望地堅(jiān)持走出逆境,你就會(huì)看到幸福的花朵開在你面前。哈玲卡就是這樣的,在孤兒這個(gè)孤寂的地方,哈玲卡因?yàn)閹椭藙e人,得到了友誼和愛,當(dāng)她完全明白生活的道理時(shí),幸福已向她靠攏。
很多人都認(rèn)為幸福離他們太遠(yuǎn),自己一輩子都不會(huì)幸福。我以前也這樣認(rèn)為,但看了這本書后,我明白了:只要用心發(fā)現(xiàn),幸福就在身邊,或者已經(jīng)在你眼前了。
幸福讀后感作文6
“假如我們把健康當(dāng)作1的話,那么,就有了幸福的基礎(chǔ),其他的呢,都是0。有了健康之后再有愛情,幸福指數(shù)就成了10;再有了勝利的事業(yè),就成了100;再有了財(cái)富,就成了1000。如此等等,可以依次推展下去。但是,假如沒有了1,后面的0再多也無濟(jì)于事,歸根到底都是0。擁有健康,再有精神的高貴和心靈的豐盈,就真正走進(jìn)幸福境界了!边@是陶繼新老師在《做一個(gè)幸福的教師》第二局部《打點(diǎn)幸福人生》中的開場白。
健康是每個(gè)人追求的目標(biāo),除了外在的工作等其他原因,人內(nèi)在的調(diào)控非常重要。一個(gè)健康的人他肯定孝順家長,與人為善,有一個(gè)良好的習(xí)慣。有人曾說,習(xí)慣決定一個(gè)人的命運(yùn)。習(xí)慣的養(yǎng)成,絕非一朝一夕之事。一個(gè)好的習(xí)慣,會(huì)惠和人的一生。想想自身的習(xí)慣,真的有很多需要改正了。首先,我現(xiàn)在需要好好鍛煉自身的身體,曾老以工作的忙碌,家務(wù)的繁雜為借口,很久很有鍛煉身體了。自讀陶老師的《做一個(gè)幸福人生》后,我堅(jiān)持每晚飯后與小朋友一起散步,不只能鍛煉身體,還能加強(qiáng)自身與小朋友之間的交流。強(qiáng)健的體魄是心靈健康和幸福最重要的指標(biāo),我決定將鍛煉堅(jiān)持到底。其次,一個(gè)自信的人,在破解困難的過程中,她能體驗(yàn)到人生幸福的過程。面對(duì)自身強(qiáng)項(xiàng)的時(shí)候,感覺自身很自信,面對(duì)自身弱項(xiàng)的時(shí)候,就感覺自身很愚笨。陶老師告訴我們,我們每一個(gè)生命個(gè)體都有著足以令自身自信的豐富資源。要相信自身,去戰(zhàn)勝自身。同時(shí),教師的自信能在不知不覺中影響學(xué)生人格的發(fā)展。最后要有自身的審美觀。陶老師在書中告訴我們,進(jìn)入審美是逾越習(xí)慣的更高境界。進(jìn)入審美的學(xué)習(xí)不單是學(xué)習(xí)文化知識(shí),還包括人格和心靈的生長。一個(gè)人會(huì)審美,她能面對(duì)任何事物都有一種特殊的美感。即使每天日出日落,也能從中看到不同的新意。假如一個(gè)人在審美時(shí)又有了文化的積淀,每時(shí)每刻都能有一種人文美與自身心靈美的和諧,快樂無比,幸福莫名。
總之,一個(gè)人的幸福與自身有莫大的關(guān)系。我想幸福的開始就從調(diào)控自身的內(nèi)在開始,就從我們的讀書開始。
幸福讀后感作文7
我喜歡畢淑敏的《幸福的尺度》,那一篇篇膾炙人口、發(fā)人深思的美文,似一股股清澈的泉水,迅速在周身蕩漾開來。每次捧讀,都是對(duì)心靈的又一次洗滌和滋養(yǎng),久久不愿放下。
畢淑敏:著名作家,人稱“文學(xué)的白衣天使”。她擅長將人性的悲憫,化為冷靜的處方,合成融道德、文學(xué)、科學(xué)于一體的美學(xué)況味。在她的新作《幸福的尺度》中,其文字總能春風(fēng)化雨地直指人心,外在溫潤、內(nèi)里凌厲,給人以希望和療愈,幫人們用幸福呵護(hù)生命的尺度。
《幸福的尺度》以書寫幸福為主題,記錄了畢淑敏對(duì)幸福的理解與感悟。全書從內(nèi)心的澄澈、愛的堅(jiān)持、親情的'守候、活在當(dāng)下等角度,揭開幸福的面紗,來深度詮釋“幸福哪怕再細(xì)微,也頑強(qiáng)存在”。這還是一本關(guān)于現(xiàn)世人生、內(nèi)在心靈、如何看待幸福的溫暖小書,在充斥著不安全感的浮躁社會(huì),給內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)的力量。書中不講大道理,沒有教條指南,只是與我們分享一些心靈平和的主張、擁有幸福的提醒。畢淑敏將平凡化為神奇,于平凡細(xì)致中抒寫生活的真、善、美;抒發(fā)平常人絕不平庸的感受。讀之,如同一味清醒劑,讓人開始重新審視人生,思考生命本真。
畢淑敏的散文往往將筆觸停留在現(xiàn)實(shí)生活中,于妙趣橫生中感悟幸福,探討靈魂。她認(rèn)為幸福是靈魂的成就,而不是金錢的功勞。真正的幸福是一種內(nèi)心感受,人們的幸福感和物質(zhì)有一定的關(guān)聯(lián),人不可脫離環(huán)境妄談幸福,但是當(dāng)人們豐衣足食之后,再繼續(xù)增加物質(zhì)的供給,幸福感并不能相應(yīng)地成比例增加。她在《全家福的瑣屑》中告訴世人:“真正的尊嚴(yán)應(yīng)該是一種獨(dú)立自主的精神,不趨炎附勢,不隨波逐流,不人云亦云,追求內(nèi)心的充實(shí)、安詳、愉悅!边@樣的文字,折射著女性水樣的光華,如一劑心靈處方,文火清蒸,給人恰到好處的滋養(yǎng)。
畢淑敏以散文世界最堅(jiān)韌的一支筆,既給我們理性的清醒,足以指導(dǎo)我們?cè)跉埧岈F(xiàn)實(shí)中奮力向前;又有溫柔的觀照,讓我們能在披荊斬棘中找到更好的自己。她的散文不僅能讓人感受到一般女性的細(xì)膩情感,有些篇章還能讓人體會(huì)到一般女性作家少有的豪爽、大氣。如《幸福的鏡片》中,她以為幸福的家庭,不妨成為回收情緒垃圾的煉爐。將成員的種種不快,以至憤慨憂愁苦惱悲涼,都虛懷若谷地包容下來,然后緊閉爐門,不再泄漏。好的家庭是會(huì)變形的鏡片,能發(fā)生奇妙的折射,放大歡樂,縮小痛苦,這就是幸福家庭的奇妙鏡片功能。在她的筆下,我們看到的是一位用睿智的眼光,對(duì)生活、生命進(jìn)行著理性思索的智者,同時(shí)又揭示了生活的豐厚底蘊(yùn)。
幸福讀后感作文8
人們渴望幸福,卻往往在幸福之中,感受不到幸福,發(fā)現(xiàn)不了幸福,更不會(huì)珍惜幸福。
畢淑敏在《提醒幸!愤@一篇文章中,通過講述一些生活中最平凡的事件來提醒了我們什么是幸福,告訴我們?cè)鯓尤ハ硎苄腋。讓你在輕輕松松的閱讀中真真切切地感受幸福,讀后如沐和煦的春風(fēng)、如沐明媚的陽光。
畢淑敏列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象。比如:小心著涼、小心跌倒;別驕傲、別高興太早;注意風(fēng)暴、注意路滑。至于幸福,大多數(shù)人都覺得幸福是不提醒也跑不掉的,以為好的東西你自會(huì)珍惜,犯不著諄諄告誡,或者是覺得幸福無足掛齒。人們?cè)缫丫毦土藶?zāi)難的從容,卻不知道災(zāi)難之后的時(shí)間是什么?很多時(shí)候,我們太多注重了警覺苦難,而忽視提醒幸福。正如文中所說的“我們已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子?吹靡姷目謶趾涂床灰姷目謶质冀K像烏鴉盤旋在頭頂。”的確,假如我們?cè)谌松兄豢吹骄薮蟮目嚯y,那我們的人生將是多么的灰暗!因此,我們應(yīng)該多多注意幸福!
那么,什么是幸福呢?“幸福是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖!薄靶腋=^大多數(shù)是樸素的,它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天空閃爍紅色的光芒!薄靶腋2幌矚g浮華,它常常在暗淡中降臨,如:貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個(gè)眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個(gè)溫馨的字條。這都是千金難買的幸福啊。像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠奪目。幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓!,實(shí)際生活中幸福是平平常常的,是溫馨的,而不是強(qiáng)烈的、震撼的!靶腋2⒉慌c財(cái)富,地位,聲望,婚姻同步,這只是你心靈的感覺”。所以在不順利的日子里,我們不要悲觀、消沉,要學(xué)會(huì)體會(huì)災(zāi)難間隙的幸福。正如作者所說:“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們也能夠說,我很幸福。因?yàn)槲覀兊纳眢w是健康的。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因?yàn)槲疫有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說:我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過。”
幸福就在我們身邊!我們要常常提醒自己注意幸福,就像在寒冷的日子里經(jīng)?纯刺枺木筒恢挥X暖洋洋亮光光,當(dāng)它到來的時(shí)刻,激情地享受每一分鐘!并對(duì)自己說,記住這一刻!幸福就會(huì)長久地伴隨著我們。
幸福讀后感作文9
提醒幸福這篇文章其實(shí)在初中課文里就學(xué)過,當(dāng)時(shí)就覺得很好,但是那是的自己還小,讀不出其中的深意。后來陸續(xù)又讀過一些畢淑敏老師的文章,覺得很多都說出了自己的心聲,最近重溫提醒幸福,心靈再次受到洗禮。
文章開頭說“我們從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。天氣剛有一絲風(fēng)吹草動(dòng),媽媽就說,別忘了多穿衣服。才相識(shí)了一個(gè)朋友,爸爸就說,小心他是個(gè)騙子。你取得了一點(diǎn)成功,還沒容得樂出聲來,所有關(guān)切著你的人一起說,別驕傲!你沉浸在歡快中的時(shí)候,自己不停地對(duì)自己說:“千萬不可太高興,苦難也許馬上就要降臨……”文章中的這些描述和現(xiàn)實(shí)中的我太相似了,我已經(jīng)習(xí)慣了在提醒中過日子,看得見的恐懼和看不見的恐懼始終像烏鴉盤旋在頭頂,很少有時(shí)間去享受生活的樂趣。
所以,畢淑敏說幸福也需要提醒真的很對(duì),她還說,幸福,就是沒有痛苦的時(shí)刻。我覺得這句話說得有些純粹了,作為一個(gè)人,不可能事事順心沒有一點(diǎn)痛苦,但是,即使有痛苦,也未必就不幸福。我常常寫日記,把開心,幸福的瑣事記錄下來,那就是一個(gè)提醒幸福的過程,因?yàn)槊看螌懼_心,幸福,心里那種滿滿的知足感,真的會(huì)讓你感嘆:“我很幸福!”。我也常常把不開心,把痛苦的時(shí)刻記錄下來,在那一刻,的確感受不到幸福,但當(dāng)我回頭去看那些經(jīng)歷過的痛苦的時(shí)候,我知道,我過來了,我成長了,我進(jìn)步了,每當(dāng)那時(shí),我還是能感受不一樣的幸福。就算你正經(jīng)歷著苦難,你也同樣可以感受到幸福,因?yàn)樾腋2皇鞘虑,不是?jīng)歷,而是一種心靈的感覺。
幸福就是:在那一刻,你并不是期盼能得到更多,而是慶幸自己已經(jīng)擁有了這些。所以,我想引用畢老師的話結(jié)束我的文章:“當(dāng)我們一無所有的時(shí)候,我們也能夠說:我很幸福。因?yàn)槲覀冞有健康的身體。當(dāng)我們不再享有健康的時(shí)候,那些最勇敢的人可以依然微笑著說:我很幸福。因?yàn)槲疫有一顆健康的心。甚至當(dāng)我們連心也不再存在的時(shí)候,那些人類最優(yōu)秀的分子仍舊可以對(duì)宇宙大聲說:我很幸福。因?yàn)槲以?jīng)生活過。”
幸福讀后感作文10
在《幸福之路》一書中,羅素沒有運(yùn)用任何高深的哲理,而是把一些自己經(jīng)歷證實(shí)過的看法歸納起來,制做出一張獲取幸福的良方,希望人們能夠找出自己生活理念中的病因和治療方法、也能夠找到幸福的真諦并使自己變得幸福。他在序言里說:“在以下的篇章里,既無高深的哲理,也無淵博的征引。我只是把通情達(dá)理的一些意見歸納起來……因?yàn)椴簧贌⿶赖娜藨{著適當(dāng)?shù)呐梢宰兊眯腋,所以我才寫下這本書!绷_素書中論述不是抽象的理論,而是他自己生活實(shí)踐的結(jié)果,是他的閱歷和觀察積累而成的人生感悟。因此,這本書淺顯易懂,讀起來趣味性較強(qiáng),而且確實(shí)對(duì)追求幸福的人們有啟發(fā)作用。
在書的前半部分羅素談了不幸福的原因和現(xiàn)象。他講到人們不幸福一部分原因是由于社會(huì)環(huán)境,一部分是由于心理素質(zhì)。顯然,這本書主要是剖析世界觀、倫理道德觀、生活習(xí)慣等給人帶來的不幸;蛘咝腋5母惺堋A_素認(rèn)為,不幸福的人一般是因?yàn)樯钕菰凇白晕页聊纭敝卸荒茏园危治隽巳N自我沉溺之人,分別是自責(zé)者、自戀者、自大者。
羅素在書的后半部分則告訴人們?nèi)绾巫呱闲腋V返姆椒āJ紫人治隽水a(chǎn)生快樂的因素,然后論述了興趣、情愛、家庭、工作、休閑、獲得與舍棄等因素與幸福的關(guān)系。羅素說,幸福,顯然一部分要靠外界環(huán)境,一部分要靠自身努力。除了外界環(huán)境,他認(rèn)為在個(gè)人自身的范圍以內(nèi),幸福是很簡單的事情。也就是說,如果能擁有溫飽、健康、愛情、頗有成就的工作、小范圍的受人尊敬,就足以使人幸福,這幾乎是人人可以達(dá)到的自然的幸福。然而還有一種幸福是精神層面上的幸福,其唯一的條件是人們的熱情和興趣向外而非向內(nèi)發(fā)展,也就是說人們想要得到這種幸福,首先要摒棄自我中心,跳出自我,放遠(yuǎn)目光,客觀地看待自己和他人,滿腔熱忱地融入社會(huì)生活。
另外書中還有這么一句話:“每個(gè)人都愉快地接受愛,又自然而然地奉獻(xiàn)愛,由于這種相互幸福的存在,每個(gè)人便會(huì)覺得世界其樂無窮!辈粩嗟馗冻龊偷玫綈郏腋J瞧降畹捏w會(huì)、是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂,是大多數(shù)人都能擁有的。而且,幸福并不在于金錢的多少,也不在于名譽(yù)的多少;不在于是否榮華富貴、人前顯赫,也不在于是否粗茶淡飯、平實(shí)無奇。一個(gè)普通的人,如果讀懂了自己,讀懂了生活,他就會(huì)找到幸福的真諦,同時(shí)也會(huì)感到:幸福近在咫尺,觸手可及。
幸福讀后感作文11
完完整整的讀完這本書后,我深深的吸了一口氣,面朝著太陽,心中想:有陽光的地方就是有幸福的地方。白巖松,一個(gè)優(yōu)秀的央視主持人,在對(duì)以前生命反思的時(shí)候?qū)懥诉@本書,書中的形式是以專題的形式介紹了中國近幾年發(fā)生的事情,題材有輝煌的,有悲傷的,有尚待發(fā)展的……給我們呈現(xiàn)出來的是一個(gè)親切的母親的形象。母親是一個(gè)飽受了災(zāi)難,但是現(xiàn)在仍然以一個(gè)全新的面貌在發(fā)展著。以一個(gè)騰飛的形象展現(xiàn)在全球的面前,她現(xiàn)在是全球矚目的焦點(diǎn),是我們國人的驕傲,在一個(gè)現(xiàn)象的背后,白巖松都是以他不同的眼光和不同的高度在反思著,他能讓我們靜靜的思考看起來已經(jīng)理所當(dāng)然的,已經(jīng)被我們忽視了,麻木了的事情,讓我們重新對(duì)這種事情進(jìn)行著思考,我細(xì)化他書中的暢所欲言,喜歡他們這些新聞人背后的故事。在他的書中,我深深的感受到他的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。
我欣賞著他,佩服著他,從他的身上,從他的文字中我學(xué)會(huì)了對(duì)事情不同角度的思考,學(xué)會(huì)了對(duì)一件事情進(jìn)行反面思考的方式,從書中我也學(xué)到了要慢慢的建立自己的話語權(quán)的能力,建立自己獨(dú)立看問題的能力。人進(jìn)入40,按照古語來說應(yīng)該是四十不惑?墒窃诎讕r松看來,他還沒有達(dá)到這個(gè)境界,反而是困惑更多了,有了家庭、有了孩子,畢竟不像年輕的時(shí)候那樣敢闖、敢拼做自己想做的事情了。但是人到四十后仿佛又是一個(gè)高峰,什么事情好像也看明白了,想問題、辦事情更加成熟,也更加睿智了,他的第一本書是《痛并快樂著》,我在閱讀完《幸福了嗎?》后,有幸拜讀了這本三十歲寫成的書,因?yàn)槭亲x書存在先后順序的問題,再加上作者十年來的閱歷又增長不少,我個(gè)人認(rèn)為這一本寫的非常好,而且也包含一部分上一本的內(nèi)容,使整本書看起來更加完整,作者自己鮮活的人生經(jīng)歷就展現(xiàn)在讀者的面前。書中還附有白巖松在耶魯大學(xué)的演講,講得也是很精彩,妙語連珠,風(fēng)趣幽默,推薦大家看看,在網(wǎng)上也可以找到的。三十歲寫了本書,42歲又出了自己的第二本書,證明作者的人生經(jīng)歷還是很豐富的,十年就能再出一本書。記得有個(gè)人曾說過這樣一句話:到自己年老的時(shí)候能夠?qū)懸槐咀詡,這一生過得也就算充實(shí)了。希望自己將來也能寫一本自傳,不必出版,與自己的親人好友共同欣賞也就很滿意了!你需要預(yù)定么?一本書可以帶給我很多東西,多讀書,讀好書。
幸福讀后感作文12
很多年前,一個(gè)小男孩會(huì)說:幸福就是可以永遠(yuǎn)與小伙伴玩游戲;一位農(nóng)民工會(huì)說:幸福就是可以多掙一些錢養(yǎng)活家人;一位流浪者會(huì)說:幸福就是可以住上一個(gè)吃了上頓有下頓的房子……現(xiàn)在呢?一個(gè)5歲的小孩已經(jīng)會(huì)“徹夜玩游戲了”;農(nóng)民工不再只追求“有錢就好”了,人們也不再只希望有個(gè)安身之處了,而是把目光轉(zhuǎn)向別墅、名車。這從某種意義上來說并不只是壞事,這些也能體現(xiàn)出社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步。讀了《建設(shè)幸福中國》我才知道,幸福,究竟是什么。
想必,大家都知道大名鼎鼎的“雜交水稻之父”袁隆平吧!他為我們的水稻事業(yè)作出了積極的貢獻(xiàn),這不僅是我們中國的發(fā)展成就,也令世界刮目相看。那他老人家現(xiàn)在怎么樣了呢?
20xx年,袁隆平又被人們拉出了水面,這次可不是因?yàn)橛钟惺裁纯茖W(xué)成就,而是因?yàn)樗蝗藗儽隽伺c妻子一起去看車展的消息,你可能會(huì)覺得納悶;一個(gè)年近古稀的老人,怎么會(huì)被車站所吸引呢?這也許也說明人們的生活水平在穩(wěn)步提高,也體現(xiàn)社會(huì)的開放與越來越現(xiàn)代化。那他現(xiàn)在的生活又怎么樣呢?看完這篇文章,我可以有一個(gè)詞來形容:樸素。
從樸素中可以看出什么呢?現(xiàn)在的80后90后重視時(shí)髦、現(xiàn)代,盲目地追求幸福。卻從不重視樸素節(jié)約,他們會(huì)這樣說:現(xiàn)在是和平年代,那么節(jié)約干什么?他們是老人,能受得住,少吃一點(diǎn),少用一點(diǎn)又沒事!其實(shí),幸福并不僅僅就是不別人夸贊、表揚(yáng),更多的是心理感受,與自己的父母一起好好在家里吃一頓飯不就很幸福嗎?身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是幸福,我們要學(xué)會(huì)珍惜,珍惜,也是為了我們的祖國。
其實(shí),幸福很簡單,不需要那樣舉一大堆數(shù)字來說明,只需要做好自己該做且不辜負(fù)所做的事情,那么,你就幸福了,只有你幸福了,國家才可以幸福,以為只有一小片一小片土地,一個(gè)一個(gè)人,才可以匯成一個(gè)國家埃
幸福是需要每個(gè)人來建設(shè)的,我們,這些21世紀(jì)的新希望,應(yīng)該怎樣建設(shè)幸福中國呢?首先,我們要好好學(xué)習(xí),只有從老師那里獲取知識(shí),我們才有實(shí)質(zhì)力量,其次,我們要從現(xiàn)在做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)花草樹木,以養(yǎng)成習(xí)慣,來陶冶我們的精神情操。在生活上,我們不僅要向上面兩個(gè)例子一樣,樸素、勤勞和一絲不茍,做事也要認(rèn)認(rèn)真真,不馬虎,做一個(gè)四好少年,近一點(diǎn)我們自己的力量,才能建設(shè)一個(gè)幸福的中國!
幸福,其實(shí)很簡單。
幸福讀后感作文13
最近,我有幸品讀了畢淑敏的《提醒幸福》!靶腋!眱蓚(gè)字,讓我心頭一陣溫暖,畢淑敏老師以散文的形式,以詩一般的語言告訴我們,幸福是需要提醒的。在輕松的閱讀中,我真切地感受到幸福,猶如沐浴在夏日涼爽的習(xí)習(xí)海風(fēng)中。
生活中,人們渴望幸福,往往生活在幸福之中,卻感受不到幸福,發(fā)現(xiàn)不了幸福,更不會(huì)珍惜幸福,《提醒幸!芬粫U述了在生活上喜或者悲的時(shí)候,都要提醒自己,正確看待事情,尤其要記得關(guān)于幸福的提醒,它給了我很大的感觸。
文章開頭指出:“從小就習(xí)慣了在提醒中過日子。”書中畢淑敏老師列舉了許多生活中提醒災(zāi)難的生活現(xiàn)象。比如:提醒注意添加衣服,提醒注意跌倒,提醒注意路滑,提醒受騙上當(dāng),提醒榮辱不驚……至于幸福,他們認(rèn)為幸福不提醒也跑不掉,也許他們認(rèn)為好的東西他們自會(huì)珍惜,不必諄諄教誨。也許他們覺得幸福無足掛齒。正如作者所說的,“人生總是有災(zāi)難,其實(shí)大多數(shù)人早就練就了應(yīng)對(duì)災(zāi)難的從容,我們太多注重警覺災(zāi)難,我們太容易忽視提醒幸福。此感受幸福需要不斷地提醒訓(xùn)練,我們要提高對(duì)幸福的警覺當(dāng)她到來時(shí)激情地享受每一分鐘。”
那么,你認(rèn)為什么是幸福?“幸福常常是朦朧的,很有節(jié)制地向我們噴灑甘霖”“幸福絕大多數(shù)是樸素的。它不會(huì)像信號(hào)彈似的,在很高的天際閃爍紅色的光芒!薄靶腋2幌矚g喧囂浮華,常常在暗淡中降臨”“幸福有時(shí)會(huì)同我們開一個(gè)玩笑,喬裝打扮而來。機(jī)遇、友情、成功、團(tuán)圓……”是的,日常生活中的幸福是平淡無奇的,而不是轟轟烈烈的,她是你心靈的一種震顫,只要我們善于去發(fā)現(xiàn)她,她無時(shí)無刻不在我們的身邊。
幸福就是這樣,她通過各種各樣的形式隱藏在我們生活的每個(gè)角落,“看到自己優(yōu)異的成績是幸福的”“能得到老師的表揚(yáng)是幸福的”“每天能和父母在一起是幸福的,時(shí)常得到父母的關(guān)心和問候是幸福的”“在放假之余能痛痛快快的玩一回是幸福的”……幸福就在我們微笑的時(shí)候,幸福就在我們歡呼雀躍的一刻,幸福就在那不經(jīng)意的一瞬間,只是我們沒有發(fā)覺而已,善于抓住幸福的人才懂得什么是真正的幸福,才懂得去享受。
從現(xiàn)在開始,讓我們抓住幸福的每一個(gè)瞬間,從現(xiàn)在開始,時(shí)刻提醒自己原來是那么的幸福!
幸福讀后感作文14
無來由地喜歡蘇芩這個(gè)人,也不知道是從什么時(shí)候就開始了,也許一是被她的名字吸引,或許是在電視或者哪里曾一睹她的真顏,被她的優(yōu)雅所惑,總之,看到她的新書就忍不住想要拿來讀一讀。 婚姻愛情的討論,就像一道道無解的數(shù)學(xué)題,無論你怎么寫都是寫不完也道不盡的,每個(gè)人有每個(gè)人的生活方式,每個(gè)人的愛情觀也帶來不同的愛情故事,而這些或平凡或熱鬧的愛情到了蘇芩的筆下,就是一次又一次釋疑解惑的時(shí)候。 我想,即使號(hào)稱專家,也未必就全是正確的時(shí)候,但是蘇芩的文字,有時(shí)我們可能并不一定是為了要從那里面找到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案,而是被她文字中無時(shí)無刻不透露出來的女性美所吸引了。女性對(duì)于愛情的渴望遠(yuǎn)遠(yuǎn)要超過男性所能想像的,這種夢或許從我們聽到的第一個(gè)童話故事時(shí)就開始了,少女時(shí)期更是對(duì)未來充滿了粉紅的期待,到了婚姻中,又依然會(huì)比男人多一份細(xì)膩的需求,即使是老下去了,愛情之火也永遠(yuǎn)不會(huì)在心中熄滅,女人似乎天生就是愛情的追隨者,所以我們常常說的“飛蛾撲火”與女人對(duì)于愛情的渴望幾乎同出一轍。所以無論我們走到人生中的哪個(gè)階段,都依然會(huì)喜歡看關(guān)于愛情的電視劇,喜歡讀關(guān)于愛情的小文字。 這本書相較于前不久出版的那本書,我認(rèn)為更勝一籌,這本里面是一篇一篇的小散文,小故事里卻含著人生的大道理,看似是愛情的小菜,其實(shí)卻是女人活得更美好的金玉良言。這本書的裝幀設(shè)計(jì)太讓人喜歡,不僅封面以粉紅為襯,即便是內(nèi)頁也以粉紅的邊邊為托,每每翻書,都頓覺眼前如此清新,也頓覺日子粉紅得如此輕松,更有讀下去的欲望。 正如作者所言,這本書是從女孩到女人的心靈成長課,從公主到女人的蛻變,從愛情的魔幻中到自我成長的蛻變,從愛情到婚姻的蛻變,成長看起來輕松,卻是一堂堂不得不修的課程。 書的設(shè)計(jì)很有趣,從星期一到星期日,或許這既是告訴我們成長需要一個(gè)過程,也是說不必急著將書一口氣讀完,每天一章,既吸收又消化,讓自己的成長變得優(yōu)雅而從容一點(diǎn)兒。 對(duì)于愛情中的女人,或者女人中的愛情這個(gè)永恒而古老的話題來說,無論說多少遍,以多少種角度來講都是不夠的,時(shí)代不斷地產(chǎn)生新的物種,愛情的觀念也需要不斷地更新,所以我們對(duì)于愛情的修煉也是永遠(yuǎn)無窮無盡的。
幸福讀后感作文15
手捧朋友推薦的《幸福的方法》,心中倍感安定。它讓我不知不覺地開始品味生活,反思自我,實(shí)現(xiàn)幸福。
幸福是一種心境,不在于擁有多少,而在于能放下多少。一個(gè)人不幸福,主要是妄想太多,追求不停。貪戀很重,總希望擁有一切。明明已經(jīng)擁有很多,總覺得自己擁有的還不夠,一直不停地追求下去;讓自己不安心,只能越來越不幸福。
其實(shí),幸福就在我們身邊。海子的詩《面朝大海,春暖花開》,給人一個(gè)極為幸福的意像,但寫出如此文字的人幸福嗎?答案當(dāng)然是否定的,要不然,他也不會(huì)走上絕路。這是為什么呢?因?yàn)楹W酉霃摹懊魈臁逼鹱鰝(gè)幸福的人!懊魈臁泵刻於紩(huì)來,卻從來都沒有真正地來過。海子把幸福寄托在虛無的“明天”,結(jié)果當(dāng)然是不可能!曾經(jīng)認(rèn)為,今天累一點(diǎn)苦一些,放棄現(xiàn)在的幸福,就會(huì)換取明天的幸福。然而,最后等待我的只能是花落空折枝的遺憾。捫心自問:今天不幸福嗎?為什么要等明天?從現(xiàn)在起,只要用積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,用喜悅和期待的心情去接受每一項(xiàng)任務(wù),在現(xiàn)實(shí)生活中挖掘幸福,那么你就會(huì)感到人生更充實(shí),幸福就伴隨左右。
在工作過程中體驗(yàn)幸福。泰勒博士指出:對(duì)于把工作看成使命感的人來說,工作本身就是目標(biāo),他們對(duì)工作充滿熱情,在工作中達(dá)成自我實(shí)現(xiàn)。工作對(duì)他們來說是一種恩典,而不是打工。
我非常贊同泰勒博士的觀點(diǎn)。事實(shí)上,教師崗位這個(gè)大家庭里的 成員們都在以實(shí)際行動(dòng)詮釋著幸福。教師的幸福源于學(xué)生的成功和學(xué)生對(duì)教師的真情回報(bào),源于教育教學(xué)工作的成就,源于家長、社會(huì)的信任、尊重,源于領(lǐng)導(dǎo)的肯定和支持。
在日常生活中享受幸福。生活不會(huì)特別眷顧某個(gè)人,人生總是福禍相依,苦樂參半,但你只要能做到從容處世、看淡得失和感恩生活,享受努力的過程,珍惜幸福的成果,知足長樂,你就會(huì)很幸福。放下匆匆的腳步,關(guān)注生活中極為尋常的事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福來的如此簡單。其實(shí)人們?cè)诏偪竦淖非笪镔|(zhì)生活的同時(shí),應(yīng)該稍稍停下來深思一下,在最基本的物質(zhì)生活得到保障后,幸福感并不因?yàn)槲镔|(zhì)的積累而增加,其實(shí)人們的需求并不多,幸福是如此簡單!收集自己一點(diǎn)一滴的幸福, 你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來自己生活在幸福的海洋里!
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