讀后感的作文錦集[8篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的讀后感的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

讀后感的作文 篇1

　　今天，我讀了一篇課文，叫大瀑布的葬禮，它給我留下了深刻的印象。

　　這篇課文講的是：在1986年9月時(shí)，在拉丁美洲的.巴拉那河上，舉行了一次葬禮，是為一條瀑布：塞特凱達(dá)斯瀑布準(zhǔn)備的，因?yàn)榭茖W(xué)人士推斷這座大瀑布將要停止流水了，是因?yàn)槿祟惵訆Z了大自然！

　　這篇課文使我氣憤，人類就像蝗蟲一樣，為了自己，伸手向大自然掠奪，只因?yàn)槿祟愡@樣的掠奪，舉世聞名的塞特凱達(dá)斯瀑布才會(huì)停止的。

　　如果人類多珍惜資源，多多節(jié)約，大瀑布就不會(huì)停止。

　　大家是不是都很一愛一去看一些美麗的景色？一愛一去一些美麗的地方游玩？

　　如果一愛一，就請(qǐng)珍惜它，多一點(diǎn)節(jié)約，多一點(diǎn)一愛一護(hù)，大自然會(huì)更美。

讀后感的作文 篇2

　　時(shí)候我以為現(xiàn)在的生活一點(diǎn)也不好，因?yàn)槔蠋熋刻於冀o我們布置一大堆的作業(yè)回家做，還有，如果考試的時(shí)候考的不好，家長就得批評(píng)和懲罰我們。所以我們覺得現(xiàn)在的生活真是太累了。但當(dāng)我讀了《賣火柴的小女孩》之后，我的想法有了很大的改變。

　　這篇童話主要講的是一個(gè)賣火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的故事。

　　我們每個(gè)人都知道，一年中最美好的夜晚就是大年夜，因?yàn)檫@個(gè)晚上各家各戶的人都聚在一起吃團(tuán)圓飯，而且邊吃還邊觀看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。所有的孩子都穿上了新的`衣服和新的鞋子，收到了許多>禮物和壓歲錢�？赡莻�(gè)小女孩連飯都吃不到，她的處境和我們恰恰相反，她沒有新的衣服和新的鞋子，也沒有一副手套暖暖手。

　　小女孩凍成這個(gè)樣子也沒有人來幫幫她，她沒有過分的要求，她只要火爐暖暖手和腳，她只要一點(diǎn)食物來填填肚子，可沒有人能成全她。她只好點(diǎn)燃火柴來取暖，她先后點(diǎn)了三次火柴，在幻覺中她看到了>溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨和慈祥的祖母。她得到了溫暖、食物、>幸福，可是隨著火柴一次次的熄滅，她不斷的失望。這樣，她還是面對(duì)著寒冷、饑餓、>孤獨(dú)、痛苦當(dāng)中。我是多么的希望火柴沒有熄滅，而是永遠(yuǎn)亮著啊，讓小女孩生活在溫暖當(dāng)中呀！

　　如果小女孩沒有死，我就會(huì)送給她一身漂亮的衣服，讓她變得光鮮照人；如果小女孩沒有死，我會(huì)送給她一雙鞋子，讓她的雙腳不再寒冷；如果小女孩沒有死，我會(huì)送給她一把梳子，讓她把凌亂的頭發(fā)梳一梳；如果小女孩沒有死，我會(huì)送給她一副手套，溫暖她的雙手；如果小女孩沒有死，我會(huì)送給她??

　　讀了這篇童話，我才感受到我們這個(gè)社會(huì)是多么的美好呀，在饑寒交迫的小女孩面前作業(yè)和批評(píng)不也是一種向往嗎？我多么希望小女孩能生活在我們的社會(huì)里，讓她和我們一樣戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)，快樂地度過每一天。

讀后感的作文 篇3

　　翻著散發(fā)著油墨芳香的書，讀著一個(gè)個(gè)引人入勝的小故事，我不禁心潮澎湃，那則《頂碗少年》便是其中一圈的漣漪，讀短文寫讀后感：愛拼才會(huì)贏。

　　故事是這樣的：在上海大世界露天劇場表演雜技，場內(nèi)座無虛席，全是來自異國他鄉(xiāng)的旅游者。一位英俊少年出場了，他表演的頂碗，只見他頭上頂著高高的.一疊碗，做出各種各樣令人驚羨的動(dòng)作。突然在轉(zhuǎn)身的剎那間，一疊碗從他頭上掉下來了。少年沒有慌張，不慌不忙地重復(fù)剛才的動(dòng)作。那一疊碗好像故意搗蛋，又一次掉下來。音樂又一次奏響，場子里沒有一點(diǎn)聲音，那疊碗又劇烈地晃動(dòng)起來，那少年輕輕抖了一下腦袋，終于把碗穩(wěn)住。場內(nèi)爆發(fā)出暴風(fēng)雨般的掌聲。

　　是的，人生是一場搏斗。敢于拼搏的人可能是命運(yùn)的主人，頂碗少年便是其中一個(gè)。偉大的科學(xué)家愛迪生，經(jīng)過無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈;容國團(tuán)奮勇拼搏，終于打敗了，為中國奪得了一枚金牌;偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍跋山涉水，風(fēng)餐露宿，終于寫成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》……無論是寫一篇文章，還是解決一道數(shù)學(xué)題，完成一件精美的藝術(shù)品，都要持之以恒，頑強(qiáng)拼搏，才能成功，讀后感《讀短文寫讀后感：愛拼才會(huì)贏》。

　　說道這，我自嘆不如。在生活中，在學(xué)習(xí)中，我經(jīng)常被困難嚇倒，總不能堅(jiān)持到最后，半途而廢，有頭無尾。同學(xué)們，在今后的人生道路上，會(huì)有更多的風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷，但只要我們勇往直前，不怕困難，努力拼搏，一定會(huì)在人生的道路上一次又一次地刷新自己的記錄，正所謂“愛拼才會(huì)贏”，相信我們一定能品嘗到碩果的甘甜。

讀后感的作文 篇4

　　主要講述了從前有一個(gè)磨坊主，他得病死去后財(cái)產(chǎn)很快被兒子們瓜分了。最小的兒子只分到了一只貓。小兒子很擔(dān)心以后的生活。而貓卻對(duì)主人說：“主人，只要你給我一雙靴子，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切并不那么糟糕�！毙�兒子雖然有些半信半疑，但還是照辦了。貓幫小兒子獲得了國王的好感還讓國王認(rèn)為小兒子很有錢，后來貓憑著自己的'智慧讓小兒子過上了好日子。

　　我覺得這只貓非常聰明，想出了一切辦法讓主人過上好日子。如果我就是那只貓?jiān)摱嗪冒?

讀后感的作文 篇5

　　一只搪瓷兔子，在被不斷“丟失”的旅途中顛沛流離，歷盡千辛萬苦，從失寵到再次獲得關(guān)愛并學(xué)會(huì)愛人，他到底體會(huì)到了什么道理？兔子的經(jīng)歷又帶給我們?nèi)祟愂裁磫⑹荆?/p>

　　在這個(gè)寒假里，我看了《愛德華的奇妙之旅》。這部小說主要寫了在埃及街旁的一所房子里，住著一只名叫愛德華·圖雷恩的瓷兔子。那只兔子整天一副自鳴得意的樣子，理由很簡單：他被一個(gè)名叫阿比林的女孩所擁有，她對(duì)他關(guān)懷備至、崇敬有加�？墒呛髞淼挠幸惶�，他不小心掉進(jìn)了海里，但被漁夫撈著了；后來又掉到了垃圾堆的頂部，接著是流浪漢的營地篝火邊，又從一個(gè)生病的孩子床前到孟菲斯的街道上……

　　就在愛德華漫長的旅途中，他的頭不幸被摔成了二十一塊。它的一個(gè)年輕而又貧窮的朋友，把他帶到一個(gè)玩具修理商那里，哭著請(qǐng)求他的幫助。愛德華的朋友因?yàn)樨毟F無力支付修理費(fèi)，最后不得不放棄愛德華以使他得到治愈，忍痛割愛，將愛德華送給玩具修理商。他的'朋友是了不起的，為了挽救愛德華，最終放棄自己喜歡的東西，而不是眼睜睜看著愛德華死掉。還有那位高明的玩具修理商，他用最高明的技術(shù)，將快要死去的愛德華恢復(fù)到往日的輝煌。不管是愛德華貧窮的朋友，還是那位技術(shù)高明的玩具修理師，以及愛德華在旅途中遇到的其他伙伴，它們都在用自己最大的力量來關(guān)愛曾經(jīng)失去愛的一只玩具兔子。更重要的是，他們也相信，自己最終將獲得在玩具身上投資的回報(bào)。正如玩具行當(dāng)里流行的那格言：“只有獲得修理玩具的機(jī)會(huì)，才能獲得真正的機(jī)會(huì)！”

　　那只名叫愛德華的兔子一路上的見聞令我驚愕不已——即使是一顆極易破碎的心也可以失去愛、學(xué)會(huì)愛而重新得到愛。在我們的生活中也是如此，對(duì)人對(duì)物，我們都應(yīng)該懷著一顆尊重且關(guān)愛別人的心；這樣，世界才會(huì)充滿愛。

讀后感的作文 篇6

　　最近,我讀了沈石溪的自傳體小說《我的小時(shí)候》,它給我的感觸頗深。

　　這本書寫的是他小的時(shí)候在上海發(fā)生的一些感人的事情,比如說：《哭比笑好》、《路要靠自己走,別讓人攙扶》、《一覺醒來是早晨》、《遠(yuǎn)方有潔白的海鷗》等等。

　　在我看來最欣賞的是《自由的風(fēng)箏》,假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么這根拉住你的線,不是束縛你的線,而是飛你的線。因?yàn)橛辛诉@根線,你才能夠飛得起來;因?yàn)橛辛诉@根線,你才能飛得高、飛得遠(yuǎn)、飛的穩(wěn)妥、飛得踏實(shí)。

　　作者在十四歲時(shí)開始了叛逆,整個(gè)人進(jìn)入了青春期,心里也發(fā)生了顯著的變化。他開始不聽家長的話了,也不聽老師的話了,連被鄰居成為“菩薩”的奶奶也不聽了。開始不理頭發(fā),又和同學(xué)玩彈珠,更令我吃驚的是還在廁所里吸煙……

　　后來又和兩個(gè)鐵桿朋友準(zhǔn)備離家出走,一天下午作者和他們到長風(fēng)公園幫明德叔叔

　　去放風(fēng)箏。后來風(fēng)箏在天空中遨游,這使許多游客都駐足癡望,明德叔叔告訴沈石溪說：“你們想,風(fēng)箏飛得再高,飛得再遠(yuǎn),總有一根線緊緊拉著他。他無法自由飛翔,當(dāng)然也就談不上瀟灑�！弊髡呗犃嗣鞯率迨逭f的話后有點(diǎn)焦急,他在想到底要不要和朋友離家出走呢。第二天放學(xué)沈石溪有不知不覺來到長風(fēng)公園陪明德叔叔放風(fēng)箏,突然風(fēng)箏卡在樹梢上,沈石溪爬上樹梢,他沒有馬上拿下來,他在想風(fēng)箏也許想得到自由,一股莫名的沖動(dòng)沈石溪用小刀把風(fēng)箏剪斷了。當(dāng)他回過神來時(shí),巨大的風(fēng)箏已經(jīng)飛走了。明德叔叔知道真相后并沒有讓他賠償,他們順著風(fēng)的方向追了過去,找到風(fēng)箏后風(fēng)箏已經(jīng)破碎,他語重心長的對(duì)沈石溪說：“我小的時(shí)候也像你一樣討厭這個(gè)家,后來離家出走……”沈石溪聽了后暗暗下定決心要好好學(xué)習(xí),不能離家出走。兩年后他的朋友因離家出走,一個(gè)不幸死了,另外一個(gè)雖然回來了但讀書也不上進(jìn),工作也不認(rèn)真,后來變成了毒販,進(jìn)了監(jiān)獄。

　　假如人生真的是一只風(fēng)箏,那么請(qǐng)不要輕易斷線,斷了線的風(fēng)箏結(jié)局只有一個(gè),那就是被無情的風(fēng)從高空刮落下來,摔得頭破血流。

　　沈石溪把他寫的這部自傳體小說寫的.方式用了各種修辭手法發(fā)揮的淋漓盡致,從中我感悟到這些故事真誠而質(zhì)樸地講述著作者的童年,讓我們真切地體味著個(gè)人成長的真實(shí)軌跡。沒有掩飾,沒有浮夸,有的只是一個(gè)看似弱小的生命蓬勃、堅(jiān)韌生長的勃勃生機(jī)。

讀后感的作文 篇7

　　最近，我讀了一本書，名字叫《查理和他的巧克力工廠》，作者是著名的世界奇幻文學(xué)大師羅爾德·達(dá)爾。

　　這本書講述的是：威力旺卡先生是一位前所未有的最偉大的巧克力發(fā)明家和制造商。在方圓一千米的空氣中都可以聞到他的巧克力工廠里融化的巧克力里的濃郁香味！在離這家巧克力工廠不遠(yuǎn)的'地方有一間簡陋的小屋子里面住著一個(gè)名叫查理的小男孩，他和他的爺爺、奶奶、姥爺、姥姥一家七口一起住，他家里很窮，大家每天都在挨餓。直到有一天，孤單一人的威利舉辦了一場抽獎(jiǎng)，決定為自己的巧克力工廠選擇一個(gè)繼承人。包括查理在內(nèi)的5個(gè)幸運(yùn)的孩子抽中了金色的獎(jiǎng)券，并獲得參觀這個(gè)充滿神秘色彩的巧克力工廠的資格。于是，幾個(gè)孩子來到了這個(gè)已經(jīng)15年沒有人來過的古怪工廠，參加一場神秘莫測的冒險(xiǎn)……前四個(gè)孩子都是因?yàn)樨澇载澩娑�遭遇不幸回家了。最后，只剩下了查理和他的爺爺。這時(shí)，旺卡告訴查理說，他要把工廠送給查理。于是，巧克力工廠又有了新的主人。

　　該書故事情節(jié)引人入勝，讓我最感動(dòng)的一段是，當(dāng)查理買了一塊巧克力，滿心期望能得到一張金獎(jiǎng)券，可打開一看，里面除了巧克力什么也沒有，這時(shí)書中這樣寫到：查理抬起眼睛，床上四張慈詳?shù)哪樉o張地看著他，查理向他們微笑——難過地微微一笑。接著他聳聳肩，揀起塊巧克力糖，把它遞給他的媽媽說：“吃吧，媽媽，吃一口。我們把他分了吃。我要每個(gè)人都嘗一嘗�！弊x完這段后，我的感觸很多，雖然查理的巧克力里沒有金獎(jiǎng)劵，但他沒有感到過分失落，仍然用微笑面對(duì)，還讓全家人嘗嘗巧克力。這是多么難得的品格呀！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們總是為受到一點(diǎn)挫折而發(fā)脾氣，可我們想過沒有家境貧寒的查理比我們受的苦受的累要多得多，他為什么從來就不抱怨呢？那是因?yàn)椴槔砗芏�事，他知道自己的家非常貧窮，只能靠爸爸很少的收入來維持生活，他不想讓自己的失望影響全家人的情緒，他很知足，懂得感恩。

　　《查理和他的巧克力工廠》這本書告訴了我們一個(gè)深刻的道理——不管在哪里、不管做什么，都要善良、懂禮貌、守規(guī)矩，不能太貪婪了，否則，將會(huì)有與你期望中相反的結(jié)果。另外，要牢記親情比財(cái)富更重要。

讀后感的作文 篇8

　　讀完《三毛流浪記》這本感動(dòng)過千萬人的書后，我的心中便油然而生地產(chǎn)生了一種難以言表的感情。書中通過對(duì)主人公三毛的不幸遭遇，深刻地揭露了資本主義社會(huì)的罪惡。

　　書中有這樣一個(gè)情節(jié)，讓我氣憤：一輛汽車向那些家破人亡，早已手無縛雞之力的老百姓、老人甚至還有年幼的小孩飛過來，*死的有，輾死的也有，但這些駕車的人往往不顧他們的安危，不是揚(yáng)長而去就是交給警察處理，自己卻毫無干系。此時(shí)，周邊卻沒有一人說去幫助那些可憐的`老百姓，最后他們只能慘死在街頭。讀到這，我不禁流下熱淚。難道這些人就沒有人性嗎？簡直就是豬狗不如！我為這些可憐的人感到難過，同時(shí)也慶幸自己生在一個(gè)和諧社會(huì)，人與人之間有的是溫情與感恩。

　　事情就發(fā)生在前幾個(gè)月。那一天，天氣晴朗，爸爸帶著我去登山，既能飽覽風(fēng)光，又能鍛煉身體，真所謂一舉兩得。坐車幾分鐘就到了山腳下，爸爸風(fēng)趣地說聲“沖”，我們便向山頂“沖”去，一路上人來人往，有的鍛煉身體，有的為親掃墓，還有的欣賞這美麗的風(fēng)光。不一會(huì)兒，我就上了山頂，簡直健步如飛，比起還在半山腰的爸爸，那真是“小巫見大巫”了。站在山頂，我欣賞這美麗的景色，不禁發(fā)出了“一覽眾山小”的感嘆。突然，在我的美景中出現(xiàn)了一個(gè)這樣的身影：衣服破爛，全身骯臟，披頭散發(fā)，拿著個(gè)破了半邊角的碗，碗中只有幾個(gè)硬幣，嘴里還好像在嘀咕什么，看起來好像是個(gè)中老年人。這時(shí)，沒見過世面的我驚呆了，心想：他在干嘛，看起來可憐巴巴地。我想弄清楚個(gè)所以然來，于是走過去看了究竟。我與他攀談起來，原來，他家破人亡，現(xiàn)在無家可歸，就只得淪落到這個(gè)地步。聽到這兒，我的心一下子揪了起來。多么可憐的人啊，我一定要幫助他。于是我掏出了10元錢給了那個(gè)人，并對(duì)他說：“這兒是我的一點(diǎn)心意，請(qǐng)你收下吧！”那人感激地向我跪了下來，我連忙把他扶起。

　　回家的路人，我一直在想：俗話說：“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”一個(gè)人的力量是有限的，集體的力量是無限的。讓我們都去向那些身患?xì)埣玻瑹o依無靠的人獻(xiàn)上一份愛，那么整個(gè)世界會(huì)變得更美好。

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