實(shí)用的讀后感的作文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的讀后感的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀后感的作文 篇1
《悲慘世界》是維克多.雨果的一部杰作，是法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)和政治生活的長(zhǎng)篇史話。只讀了幾頁(yè)，我就停不下來(lái)了。
故事講述了一個(gè)叫冉阿讓的苦役犯的一生，他因打破窗戶偷面包被判處四年徒刑。后來(lái)，因?yàn)樵姜z四次，又被判了十五年徒刑。經(jīng)過(guò)十九年的等待，他終于被釋放了。
在沒(méi)有東西吃的時(shí)候，他得到了主教卞福汝的幫助。后來(lái)，冉阿讓化名馬德蘭，當(dāng)上了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng)。但他終于投降了，冉阿讓又被捕了，被判了終身監(jiān)禁，穿上了紅衣，戴上了綠帽子。之后，在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上，他在槍林彈雨中救了一個(gè)叫馬呂斯的人，而冉阿讓最終死于勞累過(guò)度。
作者想告訴我們的是，要做一個(gè)真正的自己，任何刻意的偽裝都會(huì)被發(fā)現(xiàn)，虛偽只能在事實(shí)面前被摧毀。另一個(gè)是有高尚情操的人，在任何情況下都能保持聰明、善良和寬容。冉阿讓洗了新面孔以后，變得寬厚而善良了。正是這顆慈悲的心，把那個(gè)冷酷、固執(zhí)、追捕他的警長(zhǎng)沙威感化了。
我再次被人性的巨大力量所震撼，愿我們身邊有更多像主教一樣的光明使者，愿他們像純潔的天使一樣永遠(yuǎn)守護(hù)著人們的'愛(ài)心。
我希望更多的人能夠加入到幫助他人和做好事的行列中來(lái)，社會(huì)需要這樣的人，世界也需要這樣的人。只有這樣，我們才能創(chuàng)造我們的生活，創(chuàng)造一個(gè)善良、和諧和光明的世界。
讀后感的作文 篇2
《撐傘女孩》描寫(xiě)的是一個(gè)下雨天，曹婉婷和爸爸去入學(xué)考場(chǎng)的路上，看到一位大姐姐躺在路上不省人事。曹婉婷蹲在這位大姐姐旁邊，為她撐傘擋雨，自己卻被淋濕了。直到救護(hù)車把這位大姐姐救走后，曹婉婷和爸爸才悄悄離開(kāi)了。那一刻，曹婉婷撐起的不僅是一把傘，而是一種美德。她用自己一雙稚嫩的小手呵護(hù)著“真善美”。
曹婉婷樂(lè)于助人的.行為讓我很受感動(dòng)，以后碰到類似的事情，我也會(huì)伸出援助之手，多為別人考慮，學(xué)會(huì)感恩社會(huì)，感恩他人。
和曹婉婷一樣，我也有過(guò)幫助別人和被別人幫助的快樂(lè)和感恩。有一天，我和爸爸走在回家的路上，突然看見(jiàn)一位老爺爺摔倒在地上，口吐白沫，四肢抽搐，于是我們把老爺
爺扶起來(lái)讓他坐在椅子上，等他的家人來(lái)后我們就悄悄回家了。今年十一我們?nèi)?nèi)蒙古額濟(jì)納旗旅游時(shí)，車子陷進(jìn)了沙坑里，有許多陌生人來(lái)幫助我們推車，可都推不上來(lái)，后來(lái)來(lái)了一輛越野車幫我們把車?yán)松蟻?lái)，當(dāng)我們感謝車主時(shí)，他卻說(shuō)大家都是出來(lái)玩的，互相幫助是應(yīng)該的。
風(fēng)雨過(guò)后是彩虹，曹婉婷用心撐起一片愛(ài)的藍(lán)天，呵護(hù)著需要幫助的人。她的行為值得我們學(xué)習(xí)、尊敬。只有人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，我們的大社會(huì)才會(huì)變得更加溫暖、和諧。這個(gè)世界會(huì)因?yàn)槲覀凕c(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)而變得更加美好！
讀后感的作文 篇3
莫泊桑與美國(guó)的歐?亨利，俄國(guó)的契訶夫并稱世界三大短篇小說(shuō)巨匠。我在讀莫泊桑的短篇小說(shuō)《項(xiàng)鏈》后，深有感觸，下方來(lái)與大家分享一下我的感受。
故事主要敘述的是天生麗質(zhì)的馬蒂爾德卻正因貧窮而嫁不到，一個(gè)好人家，最后嫁給了教育部的一個(gè)小職員。之后為了在一個(gè)部門舞會(huì)上彰顯風(fēng)姿，瑪?shù)贍柕聫男值芙忝媚莾航枇?條鉆石項(xiàng)鏈。但是，誤會(huì)回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)項(xiàng)鏈兒不見(jiàn)了。于是，為了贖回那條項(xiàng)鏈，瑪?shù)贍柕赂冻隽耸甑那啻汉托难�，但是，最后才知道那條項(xiàng)鏈兒居然是假的……
可憐的瑪?shù)贍柕�！僅僅是為了1條鉆石項(xiàng)鏈，她付出了她十年的青春歲月。十年后，她青春不再，美貌不再，按莫泊桑的話說(shuō)，就是失去了做貴婦人的唯一資本。她為了這條鉆石項(xiàng)鏈，不惜犧牲自我的青春。其實(shí)，換個(gè)角度說(shuō)，不必去憐憫她，她過(guò)分虛榮的性格就導(dǎo)致了她務(wù)必要品嘗命運(yùn)的苦果。但是值得欣慰的是瑪?shù)贍柕庐吘乖谄D辛中走了過(guò)來(lái)，走向了成熟。
但是，那條她用十年的青春贖回的項(xiàng)鏈，會(huì)不會(huì)還是假的呢？我突然想到了這個(gè)問(wèn)題。會(huì)的，真的有可能。在當(dāng)時(shí)那個(gè)弄虛作假的社會(huì)，這種狀況真的有可能發(fā)生。瑪?shù)贍柕驴隙](méi)有想到，她十年的辛酸竟是為了一掛假項(xiàng)鏈，而且，換來(lái)的項(xiàng)鏈還是假的，她會(huì)怎樣樣？精神崩潰？郁郁而終？都有可能。但是，這就是她虛榮的后果�。�
《項(xiàng)鏈》這篇小說(shuō)，主要抨擊、鞭撻的，就是享樂(lè)主義。然而，在享樂(lè)主義泛濫的這天，咱們是否反思過(guò)呢？曹文軒以前說(shuō)過(guò)：“年少時(shí)，就有一種痛苦的`風(fēng)度，長(zhǎng)大后才可能是強(qiáng)者�！笔堑�。如果天天養(yǎng)尊處優(yōu)慣了，突如其來(lái)的時(shí)刻咱們又怎樣應(yīng)對(duì)？但是如果在逆境中生長(zhǎng)，就會(huì)讓人變得更成熟。如果瑪?shù)贍柕乱婚_(kāi)始不虛榮，是一個(gè)自尊、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)的女生，徹底擺脫依靠心理，那么結(jié)局還會(huì)是這樣的嗎？因此，不必須條件優(yōu)越就是好事，逆水行舟，也并不是一無(wú)是處。遇到生活中的困難，咱們應(yīng)選取的不是回避，而是應(yīng)對(duì)。正因逆境能讓咱們成熟起來(lái)，冷靜起來(lái)！
因此，在生活中，咱們應(yīng)做一個(gè)自信自強(qiáng)的人，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，不圖名利，不圖錢財(cái)。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟在逆境中成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟沉著和冷靜！
讀后感的作文 篇4
今天我在我的作文書(shū)上讀了《蟹媽媽》這個(gè)作文，我被深深地感動(dòng)了。
作文主要講述的是：在一天，作者和爺爺一起去河邊抓螃蟹，中午是滿載而歸。作者的'媽媽見(jiàn)他們回來(lái)了，就說(shuō)做紅燒螃蟹吃。媽媽開(kāi)火放油后，把一個(gè)個(gè)洗好的大螃蟹倒了進(jìn)去，“我”看見(jiàn)一只螃蟹拼命地爬到別的螃蟹身上，并把腹部翹得老高。作者的好奇心驅(qū)使著他一探究竟，他拿筷子捏起那個(gè)螃蟹，看到這個(gè)螃蟹的腹部有許多的小螃蟹。原來(lái)她是蟹媽媽�。∷谋M職盡責(zé)讓作者感動(dòng)，后來(lái)啊，作者為她立了一個(gè)墓。
讀了這篇作文，我想到了很多：“我們的媽媽又何嘗不是這樣呢？為了我們的健康、快樂(lè)，他們付出了多少？難道我們不對(duì)媽媽?xiě)延懈卸髦閱�？滴水之恩，�?dāng)涌泉相報(bào)。我一定要報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩。是誰(shuí)在我生病時(shí)默默在深夜里流淚？是媽媽。又是誰(shuí)在我把被子踢開(kāi)后為我蓋上?是媽媽。她無(wú)悔為我們付出一生。她是偉大的媽媽。
母愛(ài)無(wú)邊，愛(ài)并深深震撼。
讀后感的作文 篇5
狗是人類最忠誠(chéng)的朋友。無(wú)論你是貧窮還是富貴，它都對(duì)你不離不棄。人尚且還不能如此�，F(xiàn)在的社會(huì)中，人是自私的，俗話說(shuō)：人不為己，天誅地滅。但是都為人類奉獻(xiàn)了一生，無(wú)怨無(wú)悔，它卻沒(méi)有為自己而做喪盡天良的事。
人會(huì)為了金錢、名譽(yù)、地位去放棄忠誠(chéng)，去背叛，昧著自己的良心去做事。朋友會(huì)背叛，就連兒女也會(huì)為了金錢等去忤逆。唯有狗會(huì)始終如一。在這本書(shū)中有句話這樣說(shuō)道：凡人多犯錯(cuò)誤，惟犬能見(jiàn)諒。不知大家看到這句話有何感想？
這本書(shū)中介紹了很多種狗，如伯瑞犬在第一次世界大戰(zhàn)中被作為軍犬；德國(guó)牧羊犬膽大活潑、順從穩(wěn)健、智商較高、易于訓(xùn)練。騎士查爾斯王獵犬，十七世紀(jì)受英王查爾斯二世寵愛(ài)······看到這些可愛(ài)的狗，在想想人們是如何對(duì)待的，我想問(wèn)一句：你們?nèi)绦膯�？吃它們的肉，�?duì)它們各種殘忍的做法，我們于心何忍啊！這不禁讓我想到木木，它是那么的忠誠(chéng)，但是富貴人家是如何對(duì)待的，讓我內(nèi)心中如打翻五味瓶。而啞巴蓋拉辛對(duì)待木木的情誼讓我敬佩，我們不應(yīng)該也是如此嗎！同樣是對(duì)待我們口口聲聲說(shuō)的朋友，差別為什么就這么大呢？讀過(guò)這篇文章我對(duì)木木的`死感到傷心，對(duì)蓋拉辛的離去感到惋惜，對(duì)富人們感到厭惡。難道只有人的生命才是命，只有人的生命才寶貴嗎？不，生命是平等的。但我們?nèi)祟�，所謂的人類是怎么做的？我們是該反思的時(shí)候了，不然這個(gè)世界真會(huì)毀在我們的手上，這些“人”的手上。
狗之間的情誼著實(shí)可貴，令我好不羨慕�，斃蚝兔灼娴膼�(ài)情才是真的愛(ài)情，才是矢志不渝，不離不棄，海枯石爛。我們口口聲聲說(shuō)愛(ài)，可是我們真的愛(ài)嗎？把婚姻當(dāng)兒戲，不懂得付出，卻夢(mèng)幻著童話般的愛(ài)情。當(dāng)然世上也有愛(ài)情，但是卻那么罕見(jiàn)，難道我們所謂的高級(jí)動(dòng)物連所謂的低等動(dòng)物都不如嗎？人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。但是我們知道錯(cuò)了還將錯(cuò)就錯(cuò)，不知道悔改。嘴上說(shuō)著一套，做著一套。二十世紀(jì)的人們?yōu)楹文芫S護(hù)長(zhǎng)達(dá)六十年的感情，因?yàn)樗麄兡莻�(gè)年代什么東西壞了，總想著怎么去修好，而現(xiàn)在的人們壞了東西總想著去換。
尤金奧尼爾這篇文章雖然只有幾千字，但卻令人感觸頗深。讀完這篇文章，我對(duì)狗的敬佩油然而生，而對(duì)于人類的做法我不禁的笑了，這是什么樣的笑�。o(wú)奈還是嘲諷？此時(shí)我內(nèi)心的感觸千千萬(wàn)萬(wàn)，好不復(fù)雜。無(wú)法用語(yǔ)言闡述完全，清楚。
我像一直愛(ài)你的小狗一樣躺在你的腳下。--------尤金奧爾尼
讀后感的作文 篇6
一個(gè)爭(zhēng)寵的電話讀后感今天讀到這樣一則故事，題目是《一個(gè)爭(zhēng)寵的電話》，給我很大的啟發(fā)。故事主要講了一位班級(jí)中的中等生，因?yàn)榈貌坏嚼蠋煹年P(guān)注，他就故意生病，在家等待老師的問(wèn)候電話。（班主任有個(gè)特點(diǎn)，誰(shuí)生病了會(huì)打電話去問(wèn)候）當(dāng)老師打電話去的時(shí)候，他向老師說(shuō)明了原委，老師感到十分驚訝。讀了個(gè)故事，我不禁反思我自己：我們班中有那么一批中等生，學(xué)習(xí)從來(lái)不要我操心，在班中默默無(wú)聞。
平時(shí)我關(guān)注的目光也總是集中那幾個(gè)優(yōu)等生和那幾個(gè)落后的學(xué)生身上。那些中等生平時(shí)很少得到我的關(guān)心，我也從來(lái)沒(méi)有想到過(guò)他們的心理感受，不知他們是否也像故事
中的'學(xué)生一樣，希望得到老師的關(guān)注呢？其實(shí)每位學(xué)生從內(nèi)心都渴望得到老師的關(guān)注，老師要盡量把關(guān)愛(ài)灑向每一位學(xué)生，不要讓孩子覺(jué)得自己是班級(jí)中被遺忘的對(duì)象。
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