（通用）讀后感的作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
讀后感的作文 篇1
今天，我讀了一本榮獲國(guó)際大獎(jiǎng)的小說(shuō)《屋頂上的小孩》。這本書(shū)講了一個(gè)既有趣又傷感的故事。住在派蒂姨媽家的薇拉和她的小妹爬上了屋頂，但是此刻兩個(gè)小孩的心情卻很沉悶。自從薇拉最小的妹妹夭折后，他們?nèi)揖拖萑肓松钌畹谋粗�。小妹從此不再開(kāi)口說(shuō)話，家中一片混亂。熱心的派蒂姨媽決定趁假期將薇拉和小妹接到自己家中住一段時(shí)間，但這兩個(gè)女孩卻與她格格不入，這使她非常氣惱。好在有寬厚溫和的霍伯姨丈巧妙地周旋在姨媽賀兩個(gè)孩子之間，才使得火藥味兒十足的緊張氣氛得以緩解。最終，派蒂姨媽終于讀懂了他們的心，她們也不怨恨自己的姨媽了，小妹也終于開(kāi)口說(shuō)話了。姐妹倆盼望回到媽媽的懷抱，而這一天已經(jīng)到來(lái)。
讀了文章，我想起了巴金爺爺?shù)囊痪涿裕骸笆篱g再?zèng)]有一件能夠比母親的愛(ài)更深的東西�！笔前�，如果我們是一棵小樹(shù)，那么母愛(ài)就是滋潤(rùn)我們的涓涓細(xì)流；如果我們是快樂(lè)的小鳥(niǎo)，那么母愛(ài)就是為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)；如果我們是一朵朵嬌嫩的'花朵，那么母愛(ài)就是一位辛勤的園丁專(zhuān)心呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。《游子吟》中的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”不是被古今中外的游子深情吟誦嗎？的確，我們應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心去報(bào)答母親那猶如三月陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)。想起曾經(jīng)對(duì)媽媽的管教出言頂撞，擺出那副煩得不行的態(tài)度，我十分內(nèi)疚�？赐赀@本書(shū)后，這本書(shū)就像一盞明燈再次給我這迷路的小船指明了航向，我再次體會(huì)到了父母的良苦用心和不容易，我知道自己該怎么做了，請(qǐng)你們相信，我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)向你們展現(xiàn)一個(gè)全新的自我。
讀后感的作文 篇2
《那些回不去的年少時(shí)光》作者是桐華，畢業(yè)于北京大學(xué)。桐華的文筆是華麗的，像堆砌起的美麗城堡。這本書(shū)就像一面鏡子，清晰地反射出每個(gè)人的少年。
這是一本關(guān)于成長(zhǎng)的故事，講述了一段精彩動(dòng)人的青春故事。主人公是羅琦琦，度過(guò)了灰色而孤獨(dú)的童年，成為偏執(zhí)桀驁，從不妥協(xié)的少女。羅琦琦的人生，是一個(gè)不斷失去與得到的過(guò)程。一歲多時(shí)，妹妹出生后，被父母寄養(yǎng)在外公身邊，沒(méi)有被父母關(guān)愛(ài)的機(jī)會(huì)，但在外公身邊得到了無(wú)限的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，在父母開(kāi)放式管理之下，羅琦琦認(rèn)識(shí)了戀人張駿，小混混徐小波及好友葛曉菲等。
如果每個(gè)人身邊都會(huì)有一兩個(gè)生命中的貴人，那么我覺(jué)得琦琦身邊的貴人是陳勁。看似無(wú)聊的較勁背書(shū)，其實(shí)是為了幫助羅琦琦，挖掘她的潛能。于是琦琦的閱讀能力和記憶能力有了很大的提高，而這對(duì)她后來(lái)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了很大作用。陳勁畢竟是別人眼中的“神童”，后來(lái)選擇跳級(jí)。陳勁對(duì)琦琦來(lái)說(shuō)只是一個(gè)良師益友，一個(gè)真正的藍(lán)顏知己，我仍對(duì)他與琦琦說(shuō)的話印象深刻，那是我“在清華等你”，后來(lái)她也做到了。
徐小波，是羅琦琦的人生導(dǎo)師，是他的知心朋友，更多意義上可以把他當(dāng)作哥哥依靠。小波對(duì)自己總是很苛刻，但對(duì)琦琦這個(gè)小妹妹卻總是很大方，還教會(huì)了她滑冰，教會(huì)了她穿高跟鞋跳舞......在歌舞廳，“道上的人”總是比較粗魯，小波卻很儒雅，總是把手插在褲帶里，靠在墻壁微笑，會(huì)輕拍琦琦的頭說(shuō)她傻，會(huì)毫不猶豫地幫琦琦擋酒，即使吐了一肚子水也不讓她喝一口酒。小波要考大學(xué)，學(xué)習(xí)時(shí)很專(zhuān)注，琦琦怎么吵他都不會(huì)發(fā)火。如果沒(méi)有小波，琦琦的生活不會(huì)走上正軌，不會(huì)如此豐富多彩。
為了照顧入獄朋友的家人，他毅然放棄學(xué)業(yè)，紋身，抽大把大把煙，管理好酒吧，努力變成“道上的人”。小波與琦琦離別時(shí)，說(shuō)我們絕交吧。然后微笑著說(shuō)要不要最后的擁抱？琦琦沒(méi)趣地走卻被小波拉住，把她拉進(jìn)自己的懷里，抱得很緊很緊。這是《那些回不去的年少時(shí)光》里令人感動(dòng)的內(nèi)容。
羅琦琦這樣的女孩總有人會(huì)心疼的，那就是張駿。兩人從最初的.冤家，到互生好感但從不挑明，再到真正走到一起，最后分離。經(jīng)歷了太多，微笑太多，但更多的是淚水與心酸。在單純真摯的年少時(shí)光中，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)付出真心的愛(ài)人，但只有很少一部分人可以真正地走到一起，就像琦琦和張駿一樣，畢竟是年少輕狂。兩人相戀時(shí)困難重重又因小誤會(huì)硬生生被拆散。再度化解誤會(huì)，已是十年之后了，十年的光陰，足以把兩個(gè)原本非常親密的人變成陌生人。張駿，是羅琦琦喜歡的人，也是一個(gè)過(guò)客，一個(gè)讓她充分成長(zhǎng)的過(guò)客。
那些年少時(shí)光，充滿(mǎn)了酸甜苦辣，五味陳雜。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境中都會(huì)有小波、張駿、陳勁、葛曉菲、關(guān)荷這樣的朋友，但能從兒時(shí)就真心陪伴你一直成長(zhǎng)的人卻少之又少，所以就更加值得珍惜�！赌切┗夭蝗サ哪晟贂r(shí)光》沒(méi)有離奇曲折的故事情節(jié)，更沒(méi)有傳奇的男女主角，只是普通的少男少女和平淡無(wú)奇的年少時(shí)光，卻讓我一時(shí)歡喜一時(shí)憤怒，一時(shí)微笑一時(shí)流淚。
不是所有的記憶都沒(méi)好，不是所有的人都值得記憶，但是與青春有關(guān)的一切，總會(huì)成為不可磨滅的美好回憶。令我們念念不忘的，也許并不是那些人和事，而是我們逝去的夢(mèng)想和激情。
讀后感的作文 篇3
今天我又讀了安徒生爺爺寫(xiě)的童話《丑小鴨》，盡管讀過(guò)好多遍，每一次看過(guò)的感覺(jué)都是不一樣的，我非常佩服丑小鴨的精神和勇氣。
丑小鴨一生下來(lái)就被別的鴨子嘲笑，因?yàn)樗L(zhǎng)得不同于其他的鴨子，聲音古怪，形體肥大，所以沒(méi)有人喜歡它。看到這我感到和丑小鴨的處境非常相似，在學(xué)校里經(jīng)常有同學(xué)嘲笑我，說(shuō)我的壞話，我總是在心中偷偷的哭，這是為什么！我希望我的同學(xué)不要那樣對(duì)我，我喜歡和你們?cè)谝黄?。當(dāng)丑小鴨離家出走后，被一個(gè)好心的婆婆收留，又被婆婆家的貓和雞趕了出來(lái)，寒冷的季節(jié)來(lái)到了，它好可憐呀！但是是丑小鴨沒(méi)有被困難嚇倒，它決心要自己生活下去，這種精神我很佩服。孤獨(dú)的丑小鴨在河水里游啊游，無(wú)情的`河水慢慢的 結(jié)冰了，它游泳的范圍越來(lái)越小，一旦封住冰面，丑小鴨就面臨著被凍死的可能。為了不讓河面結(jié)冰它拼命地劃動(dòng)雙腳，一圈又一圈，不知疲倦的劃著，這種精神不是一般人能有的，在我們當(dāng)中缺少的就是這種精神，為了生存，丑小鴨用它自己微薄的力量戰(zhàn)勝大自然。
春天悄悄來(lái)到了，丑小鴨終于從冬天熬出來(lái)了，透過(guò)河面它看見(jiàn)了自己的倒影,噢！一只漂亮的白天鵝，它感到無(wú)比的欣慰，這讓它感到幸福終于來(lái)了。
我覺(jué)得，丑小鴨是我的榜樣，我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它堅(jiān)定地信念，十足的勇氣和特殊的精神。如果有了這些我會(huì)多一份信念，多一份勇氣和特殊的精神。做到最好，翻身做一只美麗的白天鵝！丑小鴨的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)我的成長(zhǎng)。
讀后感的作文 篇4
我們都曾經(jīng)擁有過(guò)美好的童年，雖然短暫易逝,但那畢竟是一段充滿(mǎn)著歡笑，充滿(mǎn)著樂(lè)趣的時(shí)光，可...你見(jiàn)過(guò)充滿(mǎn)著冒險(xiǎn)經(jīng)歷的童年嗎?那就讓我們進(jìn)入湯姆索亞的冒險(xiǎn)旅程,揭開(kāi)湯姆索亞童年的神秘面紗吧!
<<湯姆索亞歷險(xiǎn)記>>是十九世紀(jì)美國(guó)文學(xué)大師馬克吐溫的代表作,他為讀者塑造了一個(gè)頑皮,淘氣的主人公形象----湯姆索亞.在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),這自然是家常便飯�？伞皳v蛋”一次次升級(jí)，他做出了讓大家都很吃驚的事情：離家出走，逃到另外一個(gè)小島上生活。。。但他卻在鎮(zhèn)上為他舉行葬禮的那天突然回來(lái)了.....原來(lái),湯姆為了逃避這個(gè)文明世界,逃避死板的生活,想要徹底的擺脫它,與他的伙伴---喬哈波,哈克貝利費(fèi)恩共同商議:他們要躲到小鎮(zhèn)外的杰克遜島上當(dāng)海盜!這個(gè)另人吃驚的想法就在這三個(gè)孩子的腦海的.徘徊著,但他們這么做,并不是要真正的遠(yuǎn)離這一切,只是想通過(guò)這次的"失蹤"事件,讓那些大人們?nèi)曰?懺悔他們當(dāng)初的所做所為,讓他們感到對(duì)自己有虧欠,并把這種愧疚持續(xù)一背子。就這樣,三個(gè)孩子從此踏上了冒險(xiǎn)之旅....他們的愿望也實(shí)現(xiàn)了：當(dāng)大家發(fā)現(xiàn)這三個(gè)孩子不見(jiàn)了之后，天天都是一把鼻涕一把淚，人人都在回憶他們當(dāng)初對(duì)孩子們的“惡行”，都在為他們虔誠(chéng)地做禱告。一次,湯姆實(shí)在按捺不住自己的思鄉(xiāng)情,偷偷地回到了家.看到了這一切的景象,忍不住哽咽了,打消了他與伙伴們的"海盜夢(mèng)",回到了鎮(zhèn)上,一場(chǎng)轟轟烈烈的"失蹤事件",就在此落下了帷幕.
其實(shí),在我們生活中,同樣有這樣的孩子:可以在學(xué)校的走廊上,看見(jiàn)幾個(gè)嘻嘻哈哈的男孩打成一團(tuán),經(jīng)常成為老師和家長(zhǎng)們心里的一塊石頭.但是他們也有著與常人一樣的情感，湯姆雖然調(diào)皮搗蛋，但面對(duì)自己親人對(duì)自己的思念，他也忍不住哽咽了。身邊的人也是一樣，只要我們耐心的去開(kāi)導(dǎo)他們，他們也會(huì)體會(huì)到親人的用心良苦，也會(huì)被打動(dòng)，最終還是會(huì)走入正途的。
而且，我從湯姆身上獲得的最大的就是：我明白了擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活！細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周?chē)鷵碛锌鞓?lè)的人，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì)，好象他們都好似沒(méi)有什么傷心事。所以，我們要從生活的角落抓起，不要讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，這就會(huì)使自己的生活變的更加充實(shí)！
讀后感的作文 篇5
每一個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。
對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去!所以只要竭盡全力了，我就不在害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了。
我問(wèn)過(guò)爸爸和媽媽?zhuān)麄兏嬖V我，他們不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就會(huì)變老，不漂亮了。我問(wèn)過(guò)我其他的家人，他們的回答和爸爸媽媽的回答完全一樣。
長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大?這永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題。絕對(duì)相信科學(xué)而過(guò)于理性的人或許會(huì)說(shuō)，這是必然的。時(shí)間回流逝，年齡會(huì)增長(zhǎng)，身體會(huì)逐漸發(fā)育，你一定會(huì)一天天長(zhǎng)大。
然而人類(lèi)是神奇的，不可思議的事情每時(shí)每刻都在發(fā)生。
我敢肯定的說(shuō)，一個(gè)大中國(guó)的人們，有一半還要多的人們的'回答是不想長(zhǎng)大，我也是其中一個(gè)。
長(zhǎng)大真不好，就沒(méi)有以前那樣天真、可愛(ài)、調(diào)皮了。長(zhǎng)大真無(wú)趣，我不想長(zhǎng)大，可是長(zhǎng)不長(zhǎng)大我們管不了，也阻止不了。我討厭長(zhǎng)大。
我感覺(jué)長(zhǎng)大真無(wú)聊，為什么我們要長(zhǎng)大?為什么?
我們的心靈花園中的導(dǎo)游和我們所有小朋友的約定就是長(zhǎng)大!
我們心中有一個(gè)小風(fēng)車(chē)在快樂(lè)的轉(zhuǎn)著，小風(fēng)車(chē)越轉(zhuǎn)越大，我們也越長(zhǎng)越大。
有的人還為了不長(zhǎng)大和自己的爸爸媽媽鬧脾氣，和家人鬧脾氣，和自己過(guò)不去呢!你們應(yīng)該也有過(guò)吧!
長(zhǎng)大還是不長(zhǎng)大這是命運(yùn)的安排，如果是長(zhǎng)大那是我們阻止不了的，如果是不長(zhǎng)大那就是如你所愿了，所以長(zhǎng)大或者不長(zhǎng)大還是讓命運(yùn)來(lái)安排吧。
讀后感的作文 篇6
小說(shuō)主要講了一個(gè)洋車(chē)夫的苦難史，描繪了舊社會(huì)如何把一個(gè)正直、好強(qiáng)、上進(jìn)的車(chē)夫變成了一具行尸走肉的過(guò)程。駱駝祥子善良、淳樸,他在北平努力的打拼只愿擁有一輛屬于自己的車(chē)，做一個(gè)獨(dú)立的勞動(dòng)者。他磨破一雙又一雙鞋，滴下一滴又一滴的汗水，他用自己的血汗錢(qián)得到了自己夢(mèng)寐以求的新車(chē)。但是好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久，他的車(chē)被大兵搶走。
接著反動(dòng)政府的偵探騙去了他所有的積蓄，再后來(lái)他難以擺脫虎妞的感情，結(jié)了婚�；㈡び米约喝康姆e蓄為祥子買(mǎi)了新車(chē)，幸運(yùn)女神還是不肯眷顧他，虎妞因難產(chǎn)而死，祥子又一次買(mǎi)了新車(chē)安葬虎妞，不久他最?lèi)?ài)的小福子也離他而去，終于他被人財(cái)兩空的境遇狠狠踩在腳下，那一切的一切仿佛被橡皮擦用力擦去，看似抹去了所有，但紙上仍留下了深深的痕跡，永遠(yuǎn)不能拭去。
祥子最終還是被社會(huì)的黑暗打敗了，他沒(méi)有了理想抱負(fù)，沒(méi)有了初入社會(huì)時(shí)的努力進(jìn)取，這一次他再也沒(méi)有站起來(lái)，反而愈陷愈深，最后跌入了萬(wàn)丈深淵。
他帶著一身銅臭味，他吃喝嫖賭，他欺騙朋友，游戲生活，他的奸詐，他的無(wú)恥讓我咬牙切齒，卻又唉聲嘆氣，他變成了城市的垃圾，留下了這樣一個(gè)悲催的故事。
合上書(shū)本的最后一頁(yè)，我問(wèn)自己:“祥子可恨嗎?”“不！祥子并不可恨，其實(shí)他很可憐。”在那個(gè)黑暗、骯臟的社會(huì)他的命運(yùn)并不被自己所掌控，當(dāng)我們拿著《刑法》的時(shí)候，祥子面對(duì)被搶被騙的財(cái)產(chǎn)只能孤立無(wú)援，自認(rèn)倒霉。
當(dāng)我們尋找警察前來(lái)幫助我們的時(shí)候，祥子面對(duì)他人帶來(lái)的'傷害只能忍氣吞聲。祥子的悲劇是他所置身的社會(huì)環(huán)境的產(chǎn)物，在黑暗中他苦苦掙扎，最終還是被迫去適應(yīng)去順從黑暗，他的模樣不正是當(dāng)時(shí)社會(huì)底層人民最真實(shí)的寫(xiě)照嗎?正如老舍先生所說(shuō)的:“人把自己從野獸中提拔出，可是現(xiàn)在人還把自己的同類(lèi)驅(qū)到野獸里去，祥子還在那可怕的文化之城，可是變成了走獸，一點(diǎn)兒也不是他的過(guò)錯(cuò)�！彼麘阎鴮�(duì)底層人民的同情寫(xiě)下了這個(gè)悲劇。
而如今的我們，生活在法治社會(huì)中，國(guó)家為我們創(chuàng)造了許多成功的機(jī)會(huì)，讓底層人民走出貧窮走出大山，我們可以在九年義務(wù)教育中茁壯成長(zhǎng)，貧苦人民在精準(zhǔn)扶貧中也日漸過(guò)上了小康生活。
這一切，讓我對(duì)舊社會(huì)的“祥子”感到悲哀，也為新時(shí)代的“祥子”感到欣慰，我們都應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的，都應(yīng)該感謝這個(gè)安定的社會(huì)，感謝偉大的領(lǐng)導(dǎo)人！
讀后感的作文 篇7
徐霞客是明朝人，徐霞客喜歡讀地理和游記，所以，他很想出去考察探險(xiǎn)。徐霞客的母親非常支持他。徐霞客20歲開(kāi)始游太湖，在外旅游了30年。走遍了16個(gè)省和自治區(qū)，寫(xiě)成了舉世聞名的《徐霞客游記》。
其實(shí)徐霞客并不是為了游山玩水，而是為了進(jìn)行地理探險(xiǎn)考察，他在地理學(xué)上最大成就，就是對(duì)巖洞，溶洞地貌的`考察。
現(xiàn)在人們進(jìn)巖洞很方便，可是徐霞客進(jìn)了250個(gè)溶洞，歷盡了千辛萬(wàn)苦。有時(shí)他會(huì)踩到蛇，差點(diǎn)就被蛇咬。有時(shí)迷了路，會(huì)找不到出口。
徐霞客走了500多條河，記錄了許多資料，特別是關(guān)于長(zhǎng)江的起源。徐霞客還知道很多植物的知識(shí)，他記下了150多種植物。
徐霞客探險(xiǎn)了30多年，終于累倒了。去世時(shí)，他的床頭放著植物標(biāo)本和寫(xiě)了30年的《徐霞客游記》。
《徐霞客游記》使我認(rèn)識(shí)到徐霞客是一個(gè)做事執(zhí)著、信念堅(jiān)定的人，我也要向他學(xué)習(xí)。
讀后感的作文 篇8
綠草青青，花兒朵朵，迎著風(fēng)搖曳著;小河潺潺，垂柳依依，相互緊緊地依偎著……這就是綠山墻農(nóng)舍，一個(gè)美如仙境的地方。
在那里，生活著一個(gè)愛(ài)美、愛(ài)自然、愛(ài)生活的小女孩，她叫安妮·雪莉。
她是一個(gè)由孤兒園送來(lái)給馬修、瑪瑞拉收養(yǎng)的孩子。一開(kāi)始，瑪瑞拉見(jiàn)安妮容貌并不美麗，且又喋喋不休，并不喜歡她。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間接觸，安妮的性格和品德，深深吸引了這兄妹倆。漸漸地，安妮所發(fā)現(xiàn)的'一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人故事，像一股清風(fēng)吹進(jìn)了這個(gè)風(fēng)景秀麗的偏僻鄉(xiāng)村，感動(dòng)了這里所有的人們。
天性樂(lè)觀、富于幻想是安妮第一大優(yōu)點(diǎn)。她雖然是一個(gè)可憐的孤兒，可生活卻因?yàn)榛孟攵嘧硕嗖�。失落時(shí)，是幻想讓她重拾自信;空閑時(shí)，是幻想陪她消磨時(shí)光……會(huì)幻想，使她一生受益無(wú)窮。
善良和知恩圖報(bào)是安妮另一大優(yōu)點(diǎn)。愛(ài)幻想的她同時(shí)也愛(ài)生活，她不僅愛(ài)一切周?chē)氖挛�，還把自己的歡樂(lè)分享給周?chē)娜�。雖然由于天真和幻想使安妮犯了不少錯(cuò)，但她的善良、直率和勇于承認(rèn)錯(cuò)誤也使她贏得了珍貴的友情和真摯的愛(ài)。安妮長(zhǎng)大后，自強(qiáng)不息，考取了大學(xué)，但為了照顧瑪瑞拉，她放棄了學(xué)業(yè)而成為了一名鄉(xiāng)村教師……
總之，安妮身上散發(fā)著許多的閃光點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不完。她的絢麗動(dòng)人、充滿(mǎn)童心和夢(mèng)想的故事深深感動(dòng)并啟迪了我。我想，一個(gè)人不管境遇如何，只要你樂(lè)觀向上微笑著面對(duì)生活，那么你的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光;只要熱愛(ài)生活，熱愛(ài)人們，你也會(huì)得到人們的喜愛(ài)和上帝的恩賜。我要向安妮學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個(gè)樂(lè)觀向上、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活的小女孩!
讀后感的作文 篇9
失敗乃成功之母，只要勇于堅(jiān)持就會(huì)成功，《頂碗少年》讀后感500字。今天，我們學(xué)習(xí)了《頂碗少年》這篇課文，里面那名頂碗少年堅(jiān)持不懈的精神，使我感動(dòng)，這讓我不禁想起了我剛上小學(xué)時(shí)第一次畫(huà)課程表的情景：
小學(xué)第一天，老師要強(qiáng)調(diào)小學(xué)生日常行為規(guī)范，所以，放學(xué)時(shí)間就延遲了幾分鐘。當(dāng)老師抬頭看墻上的鐘表時(shí)，已經(jīng)下午四點(diǎn)了，就讓我們先放學(xué)回家。就在我像出籠的鳥(niǎo)兒準(zhǔn)備飛向天空時(shí)，老師突然叫住了我的名字：“芳兵，你過(guò)來(lái)一下，我給你說(shuō)一件事。因?yàn)槲覀儼嗟恼n程表在墻上粘貼的太小了，所以我想讓你幫我在黑板上再畫(huà)一個(gè)大點(diǎn)兒的課程表，這樣，同學(xué)們看起來(lái)比較方便，好嗎？”聽(tīng)了老師的話，我異常興奮，拿起比自己高出半截的尺子開(kāi)始在黑板上歪歪扭扭的畫(huà)出了課程表的表格。“這樣不行，太斜了。這樣吧？不行，又太寬了···”劉老師見(jiàn)我一頭汗水，就來(lái)到我身邊親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們慢慢來(lái)，一定會(huì)弄好的�！甭�(tīng)了老師的鼓勵(lì)，我漸漸恢復(fù)了自信心。一鼓作氣的把表格“拿下了”�？墒�，這表格還不算太難，更難的是要在表格里寫(xiě)出我的粉筆字，可我是從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)粉筆字的`啊！，我就硬著頭皮寫(xiě)下了。
雖然我寫(xiě)的課程表不如現(xiàn)在寫(xiě)的，但我寫(xiě)的課程表已經(jīng)成為老師和同學(xué)們不可缺少的一部分！失敗并不可怕，可怕的就是沒(méi)有自信心、輕言放棄。
讀后感的作文 篇10
寒假期間，我閱讀了不少在圖書(shū)館借閱的書(shū)刊，還有在學(xué)校買(mǎi)的，中華兒童這 本書(shū)是我們中華小學(xué)自己編制的!里面有許多美術(shù)班同學(xué)所畫(huà)的美麗插畫(huà)，還有漂亮的封面設(shè)計(jì)，都是全校老師一起努力一起制作的呦!它不但表現(xiàn)了中華小學(xué)學(xué)生最棒的.文筆，也記錄了許多老師和同學(xué)們朝夕相處的生活點(diǎn)滴，我們還可以藉由這本書(shū)增加我們的閱讀興趣。再這一期的中華兒童我覺(jué)得最好看的就是六年三班的黃佩芬同學(xué)所寫(xiě)的自信，還有校長(zhǎng)要送給我們的話。
首先校長(zhǎng)的話，讓我知道有好的習(xí)慣一定會(huì)討人喜愛(ài)，但是如果是壞的習(xí)慣那就非常惹人厭惡，而習(xí)慣就根本可以說(shuō)是和生命同時(shí)產(chǎn)生的，這些習(xí)慣也不是很簡(jiǎn) 單就能改掉的，例如：在生活中自己的衣服會(huì)隨地亂丟、東西不歸回原位、吃無(wú)吃相、站無(wú)站相、坐無(wú)坐相，還會(huì)粗言惡語(yǔ)的對(duì)待別人，亂丟垃圾，尤其是對(duì)師長(zhǎng)不 敬，這些習(xí)慣都是不好的，但是我有些習(xí)慣也在校長(zhǎng)說(shuō)的里面，不過(guò)我會(huì)認(rèn)真的改過(guò)。
接下來(lái)就是黃佩芬同學(xué)的作文“自信”，這篇作文訴說(shuō)著一位名叫小貞的女孩，參加賽跑比賽，因?yàn)樘焐愘|(zhì)，所以幾乎每次都第一名，但是再比賽的前一天，再走 路時(shí)被一位男子猛然撞到，扭傷了腳，她非常擔(dān)心，到了學(xué)校同學(xué)和老師一直激勵(lì)她要努力看看，最后她終于決定要試試。雖然到最后她沒(méi)得到第一名，但是充滿(mǎn)自 信的小貞回來(lái)了。這篇文章告訴了我做人一定要有自信心，要不然做什么事都不會(huì)有好的結(jié)果。但是也要小心自信心過(guò)度，是會(huì)讓人討厭的呦!
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