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有關(guān)散文的作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的散文的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
散文的作文 篇1
20年后的地球會是怎樣的呢?想必大家都對這個問題充滿了期盼和疑惑,我又何嘗不是呢?就讓我們一起去看一看20年后的.地球吧!
我們現(xiàn)在已經(jīng)來到了20年后的地球,在我美麗的家鄉(xiāng),我不禁地問:“這是地球嗎?”20年后的地球無比的美麗,她是那么的生機勃勃。瞧啊,街道上有郁郁蔥蔥的大樹、斑斕多姿的花兒,有些花兒正在含苞欲放,有些花兒晶瑩剔透,每個街道都成為一個五顏六色的大花園。車也變成了海陸空三用,空中、陸地、海里都有為數(shù)不多的車。原來國家控制了車子的數(shù)量,自從執(zhí)行了這一制度,再也沒出現(xiàn)過堵車的現(xiàn)象了。
散文的作文 篇2
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
再見,敬愛的老師!是您,把我們從無知的兒童變成現(xiàn)在成熟的少年;是您,把我們領(lǐng)進了知識的海洋;是您,帶我們從人生的起點,努力向終點奔去。 每一次的成功,都離不開您細心的教導(dǎo);每一次失敗后,得到的總是您的開導(dǎo)。 如今,小學(xué)的“賽跑“已進入最后的沖刺階段。在這即將畢業(yè)的時刻,讓我再對您說一聲:“謝謝您,老師!謝謝您在這過去的`六年里對我的教育!”
再見,親愛的同學(xué)!在這過去的時間里,有一半是你們與我共同度過的。是你們讓我不再寂寞,不再孤單,不再沒有朋友。在這些令人難忘的日子里,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起走過了小學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在這六年里,我與你們產(chǎn)生了濃厚的友情,是這友誼的手把你我的心系在一起。每當(dāng)我遇到困難,你們總是指導(dǎo)我,無論多少次,你們也都不厭其煩。也許,我們曾發(fā)生口角,但在這離別時刻,讓我們把一切不愉快都拋到腦后,再和同學(xué)說一聲:“再見!”
再見了,母校!謝謝你給我了那美好的五年!在這里,我看到的是:美麗,和諧,自然,團結(jié)……
散文的作文 篇3
春天,是活力四射的季節(jié)。冰雪在春光中悄然消融,溪流在春日淙淙流淌。天空像重新清洗過一樣,湛藍得令人心怡。云彩不再是一片彌漫,而是一朵一朵地點綴在碧空上。
春風(fēng)中,人們走進自然,放飛身心,精神抖擻,筋骨舒活。歷經(jīng)風(fēng)雪磨礪的樹枝,一改僵硬呆板的冬姿,儀態(tài)輕柔嬌嫩,漲滿青春的氣息!遍野的小草像是聽到了沖鋒的集結(jié)號,爭先恐后地鉆了出來,為春天加油,為春天喝彩,為春天平添生機!
春天,是希望紛飛的季節(jié)。大雁飽含憧憬地向北國的樂土結(jié)對航行,一路載歌載舞,排踏出春天的韻律,傳遞春的喜訊。出行的`人們背負行囊,邁開希望之旅,走向春意盎然的南北東西,走進浮光躍金的大千世界,播種自己心底的希望。泥土的氣息,隨犁鏵的行進彌散在田間地頭,滋潤愉悅農(nóng)家人的心田。
春天,是值得品味的季節(jié)。駐足一棵樹前,面對它的干練與沉靜,在春風(fēng)的吹拂下,在春水的澆灌下,它是那樣的自信而優(yōu)雅。它深知春天的深情與博愛,鄭重地吐出嫩芽來表達感恩之心,用來日的綠葉、花朵與秋實來默然回報春的愛撫。凝視一棵小草,它是那樣的纖弱,可萬千棵小草已將被冬久久封閉的山川染綠。靜觀一棵麥苗,它是那樣的孤單,可一行行一塊塊麥田譜寫的綠意定然使人震撼而心醉!春之力不可多見,可誰能不嘆服這春之力,誰又敢低估這春之力呢!
春天,是求實者、勤奮者的季節(jié)。她青睞的是腳踏實地的行動者,只有這樣的人才可真正體味到春泥的親切,春風(fēng)的與煦,春意的韻味,春景的盎然,春天的深情!也只有這樣的人,方可理解春天,敬畏春天,珍愛春天,書寫春天,揮汗于春天!
無論是孟春、仲春還是季春,求實就可貴,求實就可敬,求實就是正視自我,求實就意味進步,求實就蘊涵提升,求實就昭示成功!求實須從春天做起,從我做起,才能收獲秋實,完善自我!春天的爛漫,春天的綽約,春天的節(jié)奏與求實的人們永遠是一一呼應(yīng)而同步歌舞的!
“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”沐浴春風(fēng),目盡春景,擁抱春意,感悟春天,就是一種絕妙的人生境界!
散文的作文 篇4
上美術(shù)課時,大多留下一段時間給學(xué)生習(xí)作,這時的我,便在課桌間的行人道上來回穿梭,對學(xué)生進行個別輔導(dǎo)。碰到?jīng)]事時,有時也順便找條凳子坐一坐,因為我這段日子身體不適,站久了體力有點支持不住。
九十七班的講臺原來剩有學(xué)生坐過的兩條小板凳,不知何時其中有一條成了“三腳貓”,剩下的一條放在講臺的“肚子里”,留給老師偶爾坐一坐。那天我剛在課桌的森林中巡視玩一圈,就感到力不從心,想找條凳子坐下來歇一歇,我老馬識途似的來到老地方,誰知道凳子不翼而飛了。接著我掃視了一下教室的四角,仍不見蹤影。奇怪,難道這凳子長了翅膀不成?沒辦法,坐的希望破滅了,我只好拖著沉重的步子再次去兜圈子。
當(dāng)我來到第一小組倒數(shù)第二個座位前時,我便看到了那個叫劉宗漢的同學(xué)課桌邊多出了一張凳子。他把它放在靠窗的墻跟下,緊挨著墻壁。凳子上放滿了一大疊書籍本子,頂上面還放有文具盒、水彩筆、彈弓之類的東西,還有一截小木棒。今天看來我覺得這些東西特別刺眼,想說什么卻又找不到合適的詞語。他的課桌的確太陳舊了,有點弱不禁風(fēng)的樣子,我將目光在這小家伙臉上劃了一圈。他似乎明白了什么,略微低了低頭,裝著滿不在乎的樣子,不斷用他的鐵皮小刀在課桌的橫木上刻畫著溝槽。
對這個劉宗漢,我并不陌生,每當(dāng)上美術(shù)課的時候,他總是第一個舉手,說要上廁所去方便,一次二次還沒有引起我的注意,次數(shù)多了,我才知道他是故意逃課,后來每當(dāng)他提出請求時,我就來個駁回上訴,維持原判。這時他揉著肚子“哎呦哎呦”連聲高叫,死皮賴臉,軟磨硬泡,最后“投降”的往往是我,F(xiàn)在這家伙還露出了自私的一面,將公家的東西據(jù)為己有,居然還心安理得。他從我的目光中明明知道我是來找凳子的,卻裝著視而不見的樣子,真是豈有此理!心里到底還有沒有我這個老師?他那雙小眼睛偷偷地溜了我一下,見我有點板著臉孔,但仍“臨危不懼”,我行我素,一臉不屑一顧的神態(tài),繼續(xù)干著他的“事業(yè)”。
星期三,又輪到我上美術(shù)課了,我在黑板上畫著公雞,突然“砰”的一聲,緊接著便是嘩啦啦書本撒地的聲音。教室里一片哄笑,我車轉(zhuǎn)身子,只見學(xué)生的目光齊刷刷地射向第一組的后面,又是那個劉宗漢!我氣不打一處來,飛快地走過去,準(zhǔn)備狠狠地克扣他一頓,以報上次“不恭之仇”。可他正埋著腦袋,手忙腳亂地在撿拾著書本,全沒理會我的感情。我瞥了一眼他的課桌,確實是老掉牙不中用了,它承受不起那些書籍的重負,便搖搖已墜了,而不是故意為之,我將怒氣暫時壓住下來。
課桌的底板松動了,被滿盒子書本壓垮了脊梁,只見劉宗漢把那條據(jù)為己有的凳子移到課桌的底部,再用一根小木棒,豎著放上去,想將課桌的地板撐起來,由于木棒太短,一時無法實現(xiàn)自己的想法。他四處張望著,目光里流露出一絲求助的信號,看到這一幕,我的心立刻軟了下來,怒氣也土崩瓦解了,而且動了惻隱之心,我見門外有一堆磚頭,那時學(xué)校搞建筑剩下的,我跑到那兒拿來一塊,替他豎放在板凳上,只差那么一點點,墊上一本不常用的破書,不高不矮,天衣無縫,剛剛頂住盒子的底部。算是解了這燃眉之急,了卻了他的一樁心愿。末了我還叮囑他說:“小心點,別碰到了,砸了腳!边@時的他望著我傻笑了一會,喉部在滾動著,嘴巴癟了癟,但終究沒有說出聲來。忙著將書本整理課桌內(nèi)。下課后我找到班主任,請求幫助他把課桌修好。
今天的美術(shù)課正在進行,二十分鐘后我將圖畫畫好了,信步朝教室的后面走去!袄蠋煟o你凳子!”一個清脆的`聲音闖進我的耳朵,只見劉宗漢恭恭敬敬地用雙手捧著那張凳子向我遞過來。我點點頭,沖他笑了笑,便有點理所當(dāng)然地將凳子接過來,搬到講臺前一屁股坐下來。大約過了十來分鐘,我不經(jīng)意地朝劉宗漢那兒掃視了一遍,只見那個座位邊空空如也。怎么,難道他又溜到廁所里去了?真是糊不上墻的稀牛屎,即使要去方便,也要向老師打個招呼,豈能這樣溜之跑之,不是把老師當(dāng)做擺設(shè)么。
我心里嘀咕著站起來,快步朝后面走去,準(zhǔn)備到他同桌那兒去問個子丑寅卯,誰知我走近一看,真是大眼瞪小眼,劉宗漢正坐在桌子下,背靠著墻根看到我走過來,早已把書合上了,望著我一臉怒氣,他依然是一臉傻笑。我說:“你怎么能這樣呢?”“老師,我沒……沒凳子!薄澳悴皇怯袃蓷l凳子嗎?還有一條呢?”“昨天,寧靜同學(xué)的凳子壞了,我給了他一條。今天,我見您的腿有點兒打顫,便……”我的腦袋“轟”的一聲,似乎全懵了,后面他說的話也沒聽清了。
我那點偏見,那點固執(zhí),此刻都煙消云散,化作了一種愛憐,多好的一個學(xué)生啊,是那么善解人意,我以前為什么總是以為他很頑劣呢。于是我請他站起來,才發(fā)現(xiàn)他的屁股下竟墊著那天我給他所拾的那塊磚頭,我連忙彎下腰將這塊磚頭重新拾起來,看了又看,此刻在我的眼中,它竟然不是一塊普通的磚頭了,而是一顆心啊,既滲透了一種愛意,又滲透了一種敬意。
我很快地返回到講臺前,將那條小板凳拿在手中,慢慢地撫摸了一遍,感到它特別的厚重,又特別的溫暖,這是我從教以來的最珍貴的禮物,讓我真正明白了什么是愛,什么是回報。最后我將這條小板凳端端正正地放在劉宗漢同學(xué)的座位邊,讓它去奉獻自己,墊高別人。
散文的作文 篇5
過年了,大街小巷上到處彌漫著一股濃濃的、屬于中國人的節(jié)日味道。這味道是大街上紅紅的燈籠映照,是商場內(nèi)人聲鼎沸的喧嘩喧囂,是廣場上人氣的聚合集散,更是回旋在每一個中國人心頭一聲聲遙遠的呼喚……
很多節(jié)日我們可以不過,很多日子我們悠閑地走過,唯獨這過年,我們過得很認真,過得很在意,也過得很傳統(tǒng)。為什么?因為這“年”,已經(jīng)融入我們的血脈,融入我們的生命,融入我們的遺傳基因,一代一代,血脈相傳,無法改變也無法改造。因為這“年”,已經(jīng)成為中華文化的一種象征,成為華夏民族維系血緣的標(biāo)志。不管你在天南還是地北,不管你在大洋彼岸還是此岸,也不管你身處東方還是西方,到了這個日子,你的心跳一定會加快,你的血流一定會加速,你的生命原動力一定會保持旺盛的狀態(tài)。因為過年這情結(jié),已經(jīng)在不知不覺中植入你的生命,你的生命基因早已完成了這種個體與整體的銜接。于是,你會變得歡欣鼓舞起來。你會到商店離去購物消費,你會打電話向遠方的親人問候……
近年來,有學(xué)者研究指出:全球華人在過年前的死亡率最低,可見過年對于我們中國人生命的重大意義!
雖然說,近年來,隨著歐風(fēng)美雨的漸進,隨著東西方文化的交流交融,隨著對外開放步子的加快,洋節(jié)日也跟著大肆入侵,情人節(jié)、狂歡節(jié)、圣誕節(jié),一個個堂而皇之地成為新新人類解放靈魂的最好理由,酒吧痛飲,迪廳勁舞,徹夜狂歡,成了這種亞文化景觀式的載體。情人節(jié)玫瑰花暴漲,圣誕節(jié)歌舞廳爆滿,圣誕花、圣誕樹熱銷搶手,圣誕老人滿街招搖。但是,就大眾心理而言,還是這傳統(tǒng)的春節(jié)過得最正規(guī),最有聲有色,最有滋有味,最像一個節(jié)日。過年合家團圓吃年夜飯,過年看央視春晚,過年放煙花鞭炮,過年的氣氛祥祥和和、熱熱鬧鬧,過年的'色彩一片紅紅火火、喜氣洋洋。年前年后,商店里人氣旺盛,馬路上人頭攢動,大家見面,雙手抱拳,一聲恭喜發(fā)財,一句身體健康,再加上中國人十二生肖輪回,每個生肖都可以找出幾句吉利的賀詞,馬年是“萬馬奔騰”、“馬到成功”;羊年是“洋洋得意”、“發(fā)洋財”,彼此聽得喜滋滋,笑得樂呵呵。今年是龍年,大家見面,少不得來一句:龍馬精神,龍飛鳳舞,龍騰虎躍……
從古人的送年神祈豐收,到今日的合家團圓,平安是福,宗教性的祭祀成分沒有了,人倫式的歡聚味道濃厚了。近年來從港臺那里流行過來一句“家和萬事興”,更為過年營造出一種喜氣洋洋、國泰民安、平安祈福的氛圍。
本來嘛,國家昌盛了,民生才能滋潤!
散文的作文 篇6
秋天來了,天氣漸漸涼了。秋天的太陽更紅更嬌,秋天的空氣更甜更好。萬里碧空飄著一絲絲白云,一群群大雁,一會兒排成“人”字形,一會兒排成“一”字形。
秋風(fēng)在田野里打滾,像一個頑皮的小孩子,秋風(fēng)在小路上奔跑,秋風(fēng)抓一把桂子的香氣,把夏天的腳印兒,輕輕涂掉……稻穗兒成熟,蟬聲兒消,金黃的向日葵在搖頭晃腦,野菊花香了田間羊腸小路,牛兒羊兒都長了肥膘。果園里,蘋果嚷著冷了,要穿紅襖;葡萄嚷著冷了,要披紫袍。那紅艷艷的橘子,頭挨著頭,臉對著臉,像一個個小燈籠。最讓人垂涎三尺的是那黃澄澄的鴨梨,皮薄、汁多、味甜,吃起來多可口!一個個沉甸甸的紅蘋果,壓彎了枝頭,在微風(fēng)的`吹拂下,不住地向我點著頭。玉米舉著紅纓樂了,忘掉夏天的煩惱;棉花咧著嘴笑了,迎接碩果累累的秋天。
走在秋天,沐浴著金黃色的陽光,撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠會向我們微笑。
散文的作文 篇7
在我上學(xué)的路上,總要經(jīng)過一條小巷子,巷子兩旁的建筑物大多是自建的兩層小樓,灰色的水泥墻壁顯得很單調(diào),其中有一堵“綠色”的墻壁格外引人注目,每次從這路過,我都要看上好幾遍。夏天,這堵墻被青翠的綠葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的;秋天,樹葉變成紅色,就像楓葉一樣美的醉人;秋末冬初的時候,它的葉子變成了深紅色,愈加可愛!我問媽媽這時什么植物,可是媽媽只知道它的俗稱為“爬墻虎”,不知學(xué)名叫什么。
于是,我就在網(wǎng)上查了有關(guān)爬墻虎的資料:
爬墻虎又叫常春藤,天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤,屬葡萄科。多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物,其形態(tài)與野葡萄相似,夏季枝葉繁茂,常攀巖在墻壁或巖石上,適于配植宅院墻壁、圍墻、庭院入口處、橋頭石堍等處?捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石,即可美化環(huán)境,又能降溫,調(diào)節(jié)空氣,減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強烈的陽光,而且由于葉片與墻面之間的空氣流動,還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。
爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化,是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物,它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時間長了,密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,就像穿上了綠裝。
通過這些資料,我對爬墻虎有了一定的了解。它可真了不起,能吸收噪音和塵土,還是一名“環(huán)境衛(wèi)士”呢!可是,它是怎樣依靠吸盤爬上去的?我仔細觀察了它的莖和根,發(fā)現(xiàn)秘密全在根上,這不是生長在地下的'根,而是長在頸上的“不定根”,用手去摸新長出的不定根,就會覺得有些黏手,這可能是根分泌的黏液,當(dāng)根接觸到墻壁時,黏液就會將其粘到墻上,根和墻壁接觸的地方就長出了一個小圓盤,牢牢的吸在墻上,這些小圓盤就是被稱為“吸盤”的東西,這大概就是爬墻虎的“腳”吧。
看來,人們稱它為“爬墻虎”一點也不為過,因為它“逢物必爬”,頑強地不斷向上蔓延,它的根在墻上附的很緊,即使再大的風(fēng)雨夜不會脫落。爬墻虎在實現(xiàn)自己的“攀登夢想”時,又給我們的生活增添了一份綠色和生機,我想,或許這就是它的生命價值。
爬墻虎的這種頑強、執(zhí)著、永不放棄的精神難得不值得我們學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們身處逆境、面對挫折時,要向爬墻虎一樣,迎難而上。在成長的道路上,我們要扎好自己的“不定根”,踏踏實實地走好每一步。
散文的作文 篇8
每年臨近清明的時候,心中總會有絲淡淡的莫名的哀愁,不甚強烈,卻也揮之不去,就這樣在心頭繞著、糾纏著。這幾天的天氣很是不錯,不知道,清明時節(jié)那天,紛紛的細雨是否會如期而至。仿佛有了這雨,清明才更能顯得出它淡淡悲涼
和絲絲憶念的味道來。是清明成全了這場雨,更是這雨襯托了清明。望著飄灑的細雨,才更能引得人們心中那種淡淡的哀愁和思念。
回味少年時,清明時節(jié)和雨,在我的印象中只是一幅優(yōu)美的畫卷。隨風(fēng)飄灑的細雨中,一位騎著馬趕路的清貧詩人,俯身向著一個小牧童,牧童站在道旁,一手握著鞭子,一手遙遙指著間草房。草房上空,一面紅色的酒幡在薄薄的細雨中時隱時現(xiàn)。這大概是源于《清明》這首詩吧!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!痹谖覠o憂的歲月里,這首詩所給予我的就是這樣一種恬美的意境。
少年無憂的時光總是短暫的,就像童年放起的'一只風(fēng)箏,掙斷了線,便消失的無影無蹤,到處也尋覓不到了。漸漸地,清明對于我,便多了一絲淡淡的哀愁,愈來愈重,特別是外公離去后,這感覺更加強烈了。在我的印象中,外公是一位慈祥的老人,對我特別的好,可能是我比較乖的緣故吧。外公走后,每年的清明和他的祭日,我心中都會很哀傷。有人說,對別人的思念會隨著時間的流逝,越來越淡。我想,或許對于至愛親人的思念恰恰與之相反吧。即使過了再長的時間,在每次憶起他們音容笑貌時,我們的心中總會有些酸酸涼涼的感覺吧。哪怕是十年、幾十年,這種感覺也不會減弱、消失,反而會變的更加強烈。正因如此,清明時節(jié)才會成為一個流傳千年的日子;清明時節(jié)的細雨,才會綿綿不絕地紛紛而至,這大概是對于人們心中哀愁的感應(yīng)吧。( 海南天驕模特經(jīng)紀(jì)演出 - 天驕文學(xué) www.tj-model.com )
又是清明了!澳袃河袦I不輕彈”,我不能流淚,那只有拜托清明的細雨了,希望她如期而至,就算是世人欲流而難流的淚吧
散文的作文 篇9
寒冷漸漸攀爬到我的臉上。哦,夜的黑色,它給了寒冷棲身之地,讓我在這份孤獨里,目光里尋找不到陪伴,還要在四處躲藏這寒風(fēng)的呼嘯。我走在路上,這里的夜晚是漆黑的影和閃耀的光的世界。聲音也隨著那份光亮傳來,人群聚集的地方,似飛蛾撲火般的習(xí)性,誰又能躲得過哪?行道樹,不似白天那般的金黃,撐起了一份遮蓋的穹隆。
在夜里,被寂靜所沉埋,矗立的像是陰森的`士兵的,我抬頭看去,更是一片幽暗神秘的,無法被知曉的。我疑問到,是不是有一雙眼睛在上面躲閃。燈光和夜里降下來的薄霧作伴,淡黃色的燈光染上了一層紗一般的柔軟,卻也無法掃去夜里的寒冷。燈光像是越來越遙遠的,不可觸及。在燈光的后面是形形色色的人,我在燈光的前面。燈光里面的人或許并不知道燈光之外的寒冷,燈光以外的人,都在追求著燈光的絢爛。夜的黑色讓更遠處變得不可見,我被夜的黑色所圍繞的是自己的渺小,總想著探尋夜的面紗背后的容顏,迎接我的是更深,更加廣闊的黑暗。對著黑暗里的無聲,我也變得寂靜,失落和許多不明白。越來越多的,再也沒有人能給我說清的,語言是自己的紛擾。
回到了燈光處,洗滌了夜的黑色的碎片。夜在我的背后,夜也在我的心里,我的不明白處。夜晚是一個寂靜的舞臺,夜晚是我的獨自思索,我在夜晚的沉淪里徘徊,我是夜晚里的客人。它的每一個客人,都是一個人的。