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散文作文

時間:2022-10-02 07:50:46 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

關(guān)于散文作文合集五篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的散文作文5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于散文作文合集五篇

散文作文 篇1

  放暑假之前,我聽王林說校內(nèi)網(wǎng)上有一個名叫“天書奇談”的游戲很好玩起初我并不想玩,但是,幾天后的一件事,讓我非玩不可……

  那是我第一次玩天書,我只熟悉了一下地圖和人物的屬性,并沒有升級,

  暑假的那些事。因為我此前玩問道玩煩了。這個天書奇談幾乎就是問道的翻版。那天晚上,我去百貨看書,在那兒遇到了曉恩,在閑談中我們聊起了天書奇談。他說他已經(jīng)14級了。我對他說這個游戲一點也不好玩,我根本沒有玩,一級也沒有升。

  第二天,我去找王鑫磊學(xué)習(xí)。他對我說昨天曉恩從百貨回來后去找他了。并十分狂妄的說他玩天書很厲害,還說我沒他的級別高才說這個游戲不好玩。 聽了這話,我不禁火冒三丈。曉恩也敢這么傲,玩了這樣一個小游戲,比我多幾級就這么得意忘形。好,我也玩。看誰玩得過誰。 回家后,我立即進入天書奇談。瘋狂般的'打怪,做任務(wù),升級。不到一個小時,我已經(jīng)升到了20級。哈哈,看你還傲不傲,你這個小子竟敢狂妄。下次在天書中遇見你,一定要好好收拾你。 此后的幾天中,我一直在瘋狂的玩天書。如今,我已經(jīng)66級了。前幾天,我又遇見了曉恩,真是“仇人相見,分外眼紅”。這回可輪不到你來傲了,你才26級。我不費吹灰之力就能把你收拾了。我把他“狂扁”了一頓,解氣了。

散文作文 篇2

  在我上學(xué)的路上,總要經(jīng)過一條小巷子,巷子兩旁的建筑物大多是自建的兩層小樓,灰色的水泥墻壁顯得很單調(diào),其中有一堵“綠色”的墻壁格外引人注目,每次從這路過,我都要看上好幾遍。夏天,這堵墻被青翠的綠葉遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的;秋天,樹葉變成紅色,就像楓葉一樣美的醉人;秋末冬初的時候,它的葉子變成了深紅色,愈加可愛!我問媽媽這時什么植物,可是媽媽只知道它的俗稱為“爬墻虎”,不知學(xué)名叫什么。

  于是,我就在網(wǎng)上查了有關(guān)爬墻虎的資料:

  爬墻虎又叫常春藤,天蜈蚣、假葡萄藤、捆石龍、楓藤、小蟲兒臥草、紅絲草、紅葛、趴山虎、紅葡萄藤,屬葡萄科。多年生大型落葉木質(zhì)藤本植物,其形態(tài)與野葡萄相似,夏季枝葉繁茂,常攀巖在墻壁或巖石上,適于配植宅院墻壁、圍墻、庭院入口處、橋頭石堍等處?捎糜诰G化房屋墻壁、公園山石,即可美化環(huán)境,又能降溫,調(diào)節(jié)空氣,減少噪音。由于爬山虎的莖葉密集,覆蓋在房屋墻面上,不僅可以遮擋強烈的陽光,而且由于葉片與墻面之間的'空氣流動,還可以降低室內(nèi)溫度。它作為屏障,既能吸收環(huán)境中的噪音,又能吸附飛揚的塵土。爬山虎的卷須式吸盤還能吸去墻上的水分,有助于使潮濕的房屋變得干燥;而干燥的季節(jié),又可以增加濕度。

  爬山虎是垂直綠化的優(yōu)選植物。垂直綠化又稱攀緣綠化,是利用攀緣植物向建筑物或棚架攀附生長的一種綠化方式。爬山虎是最常用也是最理想的攀緣植物,它依靠吸盤沿著墻壁往上爬。種植的時間長了,密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,就像穿上了綠裝。

  通過這些資料,我對爬墻虎有了一定的了解。它可真了不起,能吸收噪音和塵土,還是一名“環(huán)境衛(wèi)士”呢!可是,它是怎樣依靠吸盤爬上去的?我仔細(xì)觀察了它的莖和根,發(fā)現(xiàn)秘密全在根上,這不是生長在地下的根,而是長在頸上的“不定根”,用手去摸新長出的不定根,就會覺得有些黏手,這可能是根分泌的黏液,當(dāng)根接觸到墻壁時,黏液就會將其粘到墻上,根和墻壁接觸的地方就長出了一個小圓盤,牢牢的吸在墻上,這些小圓盤就是被稱為“吸盤”的東西,這大概就是爬墻虎的“腳”吧。

  看來,人們稱它為“爬墻虎”一點也不為過,因為它“逢物必爬”,頑強地不斷向上蔓延,它的根在墻上附的很緊,即使再大的風(fēng)雨夜不會脫落。爬墻虎在實現(xiàn)自己的“攀登夢想”時,又給我們的生活增添了一份綠色和生機,我想,或許這就是它的生命價值。

  爬墻虎的這種頑強、執(zhí)著、永不放棄的精神難得不值得我們學(xué)習(xí)嗎?當(dāng)我們身處逆境、面對挫折時,要向爬墻虎一樣,迎難而上。在成長的道路上,我們要扎好自己的“不定根”,踏踏實實地走好每一步。

散文作文 篇3

  我是一個平凡的學(xué)生,沒有顯赫的身世,也沒有龐大的勢力,更沒有無數(shù)的財富!我是一個平凡而且渺小的人!我沒有天生聰慧的頭腦,我沒有很好的成績!我只有無限的付出和努力!但我也是值得快樂的。因為最起碼,我能正視眼前的現(xiàn)實而沒有逃避生活。若我能克服眼前的一切,那我就會有新的收獲。

  在平凡中尋找自己的快樂,把生活當(dāng)作快樂的載體,雖不是那艾菲爾鐵塔的雄偉,雖不是巴比倫空中花園的奇跡,但卻可以依然擁有自己生命中的奇葩。閑暇時,手捧幾本書,體驗李白“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪情癲狂,感嘆范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟,感悟蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾悲壯,吟詠李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的婉約哀愁,在文學(xué)的'天堂遨游,在平凡中感悟先人豁達快樂的思想。

  我們生活在一個幸福的時代,沒有經(jīng)受太多的苦難,然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過著平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。在平凡的生活中,需要保持一顆平凡的心,那么我們就不會有很多的煩惱,也就可以盡情地享受生活。在平凡的生活中,想到我們同樣為祖國創(chuàng)造著無盡的物質(zhì)財富,那么我們心中就會充滿無比的自豪。

  在平凡的生活中我會保持一顆平凡的心——但不是平庸的心,心平氣和地為自己的生活而努力。這樣我就可以無愧于心地說:我平凡,我快樂;我平凡,我自豪!讓我們乘上快樂的翅膀,在平凡的世界里尋找不平凡的自己,這將是我永遠(yuǎn)的追求。

散文作文 篇4

  墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。冬天,梅花盛開的季節(jié)。看見梅花,我情不自禁地想到這一首贊美梅花的詩

  梅樹有的人討厭。因為它沒柏樹的威武健壯;沒有柳樹姑娘的長條枝葉;更沒有桂花的香味梅花它春夏秋都不開花,它沒有桂花的香味;沒有水仙花的'亭亭玉立;沒有牡丹花的鮮艷顏色和嬌枝嫩葉。

  我喜歡多種花,其中喜歡梅花。在學(xué)校里就有這么一株梅花樹。它長著枯萎的枝頭,彎彎的腰,好似一個年紀(jì)已過8旬的老人一樣。它身上有許多的皺紋,好像是被小孩劃過。它的身上沒有一處是好的,敲一敲,發(fā)出叩叩的聲音。使人一見就生討厭之心,而我卻喜歡它。

  轉(zhuǎn)眼,就到了夏天。枝頭長出了嫩葉。那些討厭它的孩子,跑道它的身邊,把一棵棵豆大的,綠油油的果子摘了下來。梅樹搖擺著身子,好好像再說:“別呀,別呀。別摘我的小寶寶呀!笨墒沁@幫壞學(xué)生還在一個勁的搖摘。我心里想:你們這個兩面派,平時不喜歡它,今個卻這么愛它,你們還破壞它,連兩面派都不如,簡直是個蛋黃派。

  “知了知了!甭暤娘L(fēng)潑過去后,八月來臨了。著可是桂花開的好時候。桂花開了,不說十里飄香,我們學(xué)校也都沉浸在花香里。這時,梅花也不一樣了,它居然長出了花葉。過了好多天,呀!原先那干老頭,盡然長出了花苞。這時我更加喜歡這位不出名的年輕壯士了。

  十月到了,花開了;▋汉苄。挥熊岳蚧敲创。雖然沒有桂花那么大,可我還是非常喜歡它。因為它有無私奉獻的美好品質(zhì)。它重不爭名,不爭利,是我學(xué)習(xí)的榜樣。

  “墻角樹枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,唯有暗香來。

散文作文 篇5

  我的外婆是個不折不扣的人:留著短發(fā),皮膚黝黑,到了冬天會扎上藍(lán)色三角巾。

  她可是一個“摳門”的外婆,而且摳門摳到了家。一分錢分成N瓣花,當(dāng)然這種情只是對她自己。那天她到地攤上買衣服,回來后眉飛色舞地告訴我:“今天在地攤上看見這件衣服,覺得蠻好看的,問問他多少錢,那小伙說25,我說10塊,他不肯,我就說10塊不賣我走了。那人最后15塊賣給我了!看著外婆高興的樣子,我心里有一絲難過。為了10塊錢與小販“商量”了這半天。她怎么對自己就這么摳呢?

  可她對我又變成了大方的外婆。

  小時候,放假時,我會坐車去外婆家。外婆家并不富裕。可一聽我來了就要做許多好吃的.給我。

  在我十歲生日那年,外婆將跟著她三十年的金戒指,托人重新熔成一個上面刻在梅花的戒指給我(因為我是臘月生的)。這戒指可能是外婆身上最值錢的東西了。

  她還是一個樂觀的外婆。

  在我三年級時,這不折不扣的鄉(xiāng)下人竟然要做城里人,為什么呢?由于舅舅到南京找工作,要人照顧,外婆外公也一起過去,為了不給舅舅增加負(fù)擔(dān),外婆在南京找了工作。在南京那樣大的城市,就連當(dāng)?shù)匦』镒诱夜ぷ鞫祭щy,更何況是一個來自農(nóng)村的外婆呢?最后外婆找了份清潔工作,借錢與外公開了個雜貨店。我在寒假去南京看外婆僅僅一年,她衰老的厲害。手像枯枝,有許多裂口。我問她苦不苦,她笑著說:“不苦,你們都好好的,我就放心了!”

  這就是我的外婆,一個善良純樸老師的農(nóng)村婦女用她的言行感動著我。

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