有關動物說明文作文匯編六篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的動物說明文作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物說明文作文 篇1
教學目標
知識與能力：
1．鍛煉學生的口語表達能力。
2．培養(yǎng)學生的觀察能力，抓住事物的特征，在用準確的語言的基礎上，力求真實。
3、初步學習說明文的寫作方法。
過程與方法：培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式。培養(yǎng)學生搜集整理資料的能力。
情感態(tài)度與價值觀：引發(fā)學生思考人與動物的關系，激發(fā)學生關愛動物，善待生命的情感。
課前準備：
1．學生課外觀察家中的寵物或大自然中的動物，并搜集其有關的資料。
2．學生制作有關圖片或相片，如：我和它的開心照、精彩鏡頭一百秒等
教具：多媒體課件
教學內容與步驟
一、直接導入：今天我們要寫一篇說明文，說明的對象就是小動物，（板書）課前你們都收 集資料了吧？那么你們都收集了什么樣的資料呢？（生說）
二、作文指導：怎樣寫說明文
⒈回憶一下什么叫說明文，第三單元都是說明文，學完這一單元，誰來說說什么是說明文，說明文有什么特點？（板書）
�、矊懻f明文常用的說明方法有哪些？（板書）
三、班級交流
�、庇懻摻涣骺梢詮哪男┓矫孢M行介紹。
�、仓干涣髡n前收集到的物品相關資料，你要從什么方面介紹？你會用到那些說明方法？
(如介紹動物形態(tài)、種類、生活習性，)
�、碁榱俗屓思伊私饽阆矏鄣膭悠�，想一想按照什么順序來介紹，能用上哪些說明方法。并把自己的想法小組內先交流，再進行全班交流。
(抓住突出的特點，用數(shù)字、舉例、對比、打比方、生動描寫等方法，具體描述物品的特點。)
�。鄯椒ㄒ罚瑤椭鷮W生克服習作畏難情緒。組內研討交流，則能擦燃學生的智慧火花，學生可以在互動交流中更好地理清思路。］
�、椿貞浧綍r積累的關于這種動物的好詞好句好段，并鼓勵學生適時運用，但不要大量抄錄。
5、題目的寫法選擇直接命題
四、自主習作，教師巡回指導
⒈自行思考，確定大致的寫作思路
�、矂庸P寫作，要求書寫工整，語句通順。
�、匙孕谐醺模處熝惨曋笇�，及時發(fā)現(xiàn)學生習作中的優(yōu)點進行鼓勵，并針對有代表性的問題進行指導，指導的重點一是按一定順序鞋，二是恰當運用說明的方法。
［把習作評價的自主權交給學生，提高學生自我評價的能力。］
五、小組評議，再改評賞
�、毙〗M內互讀互改，提出修改建議。
�、踩嘟涣髦v評。
讓學生讀一讀自己習作中最滿意的段落，請其他同學進行賞評。
⒊再次修改習作。
⒋習作展示：優(yōu)秀習作展示；進步習作展示，可以是全文，可以是片斷。
�。哿曌鞯馁p析、交流、評價，既幫助學生克服習作畏難情緒，又提供有針對性的幫助指導，從而切實提高學生的習作水平。］
六、教學反思：
動物說明文作文 篇2
夏天傍晚，一只蚊子悄然進屋，圍繞著屋里的人們伺機下口。在它的眼中,前方是充滿誘惑的晚餐,后方則是自己振動的雙翅,這兩個景物同時出現(xiàn)在它的視野里——這讓我們感到驚異,因為當我們注意前方的時候無法看到自己的后背——但蚊子可以做到。
我們都知道,有些昆蟲有一類特殊的眼睛被稱為復眼,顧名思義,就是由許多小眼睛組成的,這些小眼睛獨自感光成像,使得各個方向的物體都可以在視網(wǎng)膜上成像,這種眼睛可以獲得超大的視野和清晰的圖像,比我們使用的廣角照相機更加厲害。
蜻蜓的復眼是由許多眼睛簡單地并列在一起工作,每只眼單獨成像,但是它們只需要把圖像的一部分傳給大腦即可,而不用將看到的所有信息都交給大腦處理,這樣蜻蜓有限的大腦就能迅速處理環(huán)境中瞬息萬變的信息。因此蜻蜓具有極強的機動能力,在高速運動時,能敏銳地捕捉到同樣高速運動的獵物,被稱作昆蟲中的戰(zhàn)斗機。
蝴蝶在花間穿梭,我們可以看見它美麗的外形和鮮艷的色彩�？墒欠催^來,蝴蝶眼里看到的人又是什么樣子的呢?
當蝴蝶看到你的`腦袋,它會認為是一個可以休息的地方。你的頭發(fā)就像一捆繩子,每一根繩子都粗粗的,足以讓它停得住腳。但如果蝴蝶不飛,或者人不動,那么蝴蝶就什么也看不見。因為動物所看見的主要是物體的動作。
一只蛤蟆一動不動地呆在草地上。一只蒼蠅飛了過來,等蒼蠅飛近時,蛤蟆突然發(fā)起攻擊,射出它的舌頭攫住蒼蠅送進自己嘴里,接著它又一動不動地呆著,看上去好像什么也沒發(fā)生過似的。對一只蛤蟆來說,花園就是一張灰色的屏幕,只有這張屏幕上的東西輕輕晃動的時候,蛤蟆才看得見。當蛤蟆跳躍的時候,它自身的運動讓它看到了周圍的景象,當它停下來的時候,所有的東西又會變成一片空白。
動物的眼睛與它們的需要和環(huán)境相適應。
狐貍的瞳孔是上下長、左右窄。因為它更需要看清它上方和下方的東西,比如樹叢里的一只鳥,草地里的一只雞。
馬的瞳孔是左右寬、上下扁,像一個平放著的紡錘體。由于馬大多生活在開闊的草原上,這種左右寬上下扁的瞳孔能夠幫助它們老遠就能看見兩邊的敵人。
貓的眼睛一日三變。在白天強烈的陽光照射下,它的瞳孔可以縮得很小,像線那樣；在黃昏中等強度照射下,瞳孔又會變成棗核般形狀；在晚間昏暗的條件下開放得像滿月那樣圓。
動物說明文作文 篇3
貓是人們寵愛的小動物，它溫馴、活潑、可愛、專捉老鼠，往往博得人們的歡心。
貓剛出去時，眼鏡閉著，還不能睜開，叫聲細弱，渾身像老鼠幼崽一樣光禿禿的，活像一個會蠕動的肉團。直到滿月，絨毛才全部長齊。不過胡須卻從小就有了。
貓吃的是雜食，最愛吃的是魚和瘦肉，它捉老鼠，我想它也是由于禁不住老鼠肉的美味吧。一些狗也愛吃蔬菜和水果，但貓不一樣，它都不會多舔一下。
貓的腳掌下生有又厚又軟的肉墊，摸上去十分舒服，但可這不是給你摸的，它是為了走路時無聲無息，以免驚跑獵物——老鼠。它的腳趾上還有尖銳的勾爪，可以隨意伸縮，這使它們不但能在平地上疾走如飛，而且還能飛檐走壁，爬樹上籬。因此，老鼠總是避著貓而活動。
貓的牙齒也像錐子一般犀利，舌頭粗粗的，跟牛的差不多。
貓的這些身體結構特征，使它具備了捕鼠的種種優(yōu)越條件。俗話說：“不管黑貓白貓，抓住老鼠就是好貓�！焙秘堃话闶遣淮蠼械�，當它們發(fā)現(xiàn)老鼠時，總是很有耐心地伏擊它們。當老鼠靠近時，它就迅速飛撲上去，一爪拍下，老鼠就一命嗚呼了。
貓的胡須生得別致，漂亮，一般等于胸圍的最大長度。所以，能否進入老鼠的“老巢”，頭探一下就明白了。
貓的骨頭極軟，很有練“軟骨功”的天資。它能在空中翻身，如果你把它扔出去，它一定是四腳落地，安然無恙。
貓的眼鏡可是一臺神奇的照相機。在白天，它的瞳孔就縮成一條黑色的細縫；到了黑夜，就瞪地圓圓的，大大的，即使在伸手不見五指的黑夜，它也能行動自如。
關于貓，還有許多大學問，正等著人們去認識，去發(fā)現(xiàn)！
動物說明文作文 篇4
“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。”親愛的同學們，相信你們都唱過這支兒歌吧。你們喜歡小白兔嗎？今年的夏天，我去了鄉(xiāng)下的姥姥家，姥姥家就有一只可愛的小白兔。
小白兔穿著一件雪白的衣裳，就像一個小雪球，眼睛紅紅的，像是兩顆寶石。嘴巴是三瓣的，吃東西的時候咯咯直響，特別有意思。是一個帥氣十足的兔小弟。
這位兔小弟不但長得好看，還是一位美食家呢，它喜歡吃新鮮的胡蘿卜和白菜，這些都是姥姥菜地里種的，沒有施加化肥和農藥，都是很有營養(yǎng)的。每當我喂它的時候，小白兔就像一個小孩一樣，用兩只前爪捧著，三瓣嘴一動一動的，連胡子都跟著顫動，吃得津津有味。
小白兔的鄰居是姥姥養(yǎng)的幾只母雞，它們通常很友好，和平共處，偶爾，也會鬧些小矛盾。就是姥姥喂雞食的時候，小白兔也趕過來湊熱鬧，母雞大嬸們很生氣。一起啄它，小白兔就機靈的躲開，可過不了多一會兒，就又悄悄地潛伏回來，扒著雞槽邊，探出頭去搶吃雞食，這樣，又難免被啄一通。小白兔就又“逃走”。這樣來回幾次，看起來像是開玩笑，做游戲。母雞們吃幾口，就到旁邊找水喝，這是，小白兔趁機飛速的跑過去，大吃幾口，等母雞大嬸們發(fā)現(xiàn)，咕咕叫著，拍打著翅膀，奔跑回來護食的時候，小白兔已經(jīng)吃飽，心滿意足的溜回樹蔭底下，舒服地趴在地上，要美美的睡上一覺了。說道這里，你們知道小白兔是怎么睡覺的嗎？絕不像你在圖畫書上看到的那么優(yōu)雅，它和小豬一樣，把四條腿伸開，像是伸懶腰，如果是熱天，它還會把地面上的干土扒到一邊，躺在露出的有濕氣的細土上，一只耳朵貼著地，像是隨時準備逃跑似的躺下，其實，如果沒有什么動靜，它會躺到你叫它起來吃晚餐呢。哼，是個“小懶蟲”。
在姥姥家的日子里，我天天拿菜葉蘿卜喂它，它吃得飽飽的，就不用再去搶食物被啄了。小白兔也跟我越來越熟了，一見到我，就一蹦一跳的過來，就像是我的朋友。
現(xiàn)在，我雖然離開了姥姥家，但我會經(jīng)常想起它，打電話給姥姥，不要賣掉它，要好好養(yǎng)著它，明年我還會去看它，希望它每天都快樂！
動物說明文作文 篇5
我仔細地打量著這只小狗，呵！長得真漂亮：它個子小小的，但是渾身肉嘟嘟的。 剛開始，花花可害怕我們啦！它四肢蜷曲著，躲在箱子的角落里，膽戰(zhàn)心驚的，動都不敢動一下，頭低著，背對著我們，身體好像還在瑟瑟發(fā)抖。它不時地用一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛窺視著我們，眼神里流露出惶恐與不安，連我看了都心疼。為了使它不再害怕，我便用手在它背上來回撫摸著。呀！還真有效！不一會兒，花花可能知道我們并無惡意，身子也不抖了，開始張望周圍的環(huán)境了。
漸漸的，花花膽子大了起來，開始從箱子里爬出來，在院子里隨意溜達著，妹妹還去廚房拿了肉給花花吃。花花吃東西時可有趣了！它先湊上去用它那十分靈敏的鼻子把肉嗅了嗅，知道了這是它喜歡吃的，急忙用爪子把肉（拖）拍打到一個它認為安全的地方，津津有味的享用起美餐來！看！它吃得多帶勁兒呀！嘴里的肉骨頭被嚼得“嘎蹦嘎蹦”響，真怕它把牙齒咬壞了。吃到咬不動的大骨頭，它依然百依不撓地在崗位上埋頭“工作”著，直到把上面的肉舔干凈才罷休。
別看花花貪吃，它可聰明著呢！有一次，我出去玩回來，一個不明物體突然閃到我眼前，我嚇了一跳，一看是花花，它正仰著頭蹦蹦跳跳，時而跑前跑后，又是搖頭，又是擺尾，時而依在我腿上撒嬌。這樣的歡迎儀式比以前熱烈多了。我一時高興，就“賞賜”了它幾塊肉。 花花呀花花，你讓我喜歡得不知怎么辦才好！
動物說明文作文 篇6
巨鯊是史前最大的鯊魚，體重可達50公噸，身長甚至有18公尺，曾是海洋中最大的食肉魚類。
巨鯊在海洋已經(jīng)生活了3500萬年。巨鯊和它們的祖先仍然十分相像，骨骼是一種和原始魚類一樣有彈性的軟骨，透明而且有伸縮性，但不是真正的骨頭。巨鯊有著很好的視力，能在光線十分微弱的深海中，十分快的發(fā)現(xiàn)自己美食的行蹤，并敏銳的感受到其它魚類的游動和氣味。
巨鯊幾乎一生都在捕食，它們游得很快，大約每小時6。4公里，這樣可完全是為了生活，一年它們得游上56，000公里呢！
巨鯊的胃口，就像大白鯊一樣，會吃大型魚類、烏龜、海豹，遇上機會還可能攻擊人類。巨鯊的牙十分鋒利，就像鋸子一樣分布嘴邊。它只要一見到美食就立刻撲上去，用牙齒一咬，那美食就玩完了！不到一個小時美食就只會剩下骨頭了。如果我們拿10本厚30厘米的書，它也能一只咬成兩半。
鯊魚！我們一起來保護它吧！
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