夢中的重慶科技館想象作文

　　25年后的今天，我成了新一代建筑大師，重慶市長邀請我作為重慶科技館的設計師，來設計重慶科技館，我為了現(xiàn)在的孩子能在科技館中邊玩邊學習，我便是這樣設計重慶科技館的：重慶科技館分為5個部分，分別是動手快樂城堡、時空蟲洞、太空遨游船、高科技技術(shù)廳、生命之谷。又過去了12年，重慶科技館終于開張了，剛一開張，“五處”人聲鼎沸。

　　生命之谷自然是人山人海，在生命之谷里，有解說員（高智能機器人）專門為你講解從地球誕生是所擁有的生命到現(xiàn)在成為地球的'支配者——人之間所有生命的演變，你還可以乘坐生命之谷旅游機，進入它們的身體，和器官進行奇妙、幽默的對話，還有解說員細細為你講解這些器官的功能，讓你的大腦得到充分的滿足。

　　你看，那氣派的大門里面就是高科技技術(shù)廳了，這里自然是讓大人和愛知識如命的學生地方，這里有許多世界上一流的高科技技術(shù)教授，有納米學教授、克隆學教授……這些教授會專心為你講解高科技技術(shù)的好處、作用以及對人類的重大貢獻，讓來參觀的人一飽耳福、眼福。

　　不用我說，太空遨游船自然是讓我們像楊利偉叔叔那樣遨游太空，探索大自然的奧秘的地方啰！在這里，可以探索許多以前不能探索的奧秘：木星的大紅斑之謎、黑洞之謎、宇宙還有適合人類生活的地方嗎、宇宙有外星人嗎……讓不為人知的秘密被孩子解決。、

　　最受孩子們喜歡的當然是動手快樂城堡了，這里任有孩子制造東西，是孩子們真正的天堂，有一個8歲左右的孩子真是野心勃勃，他還想根據(jù)克隆技術(shù)原理克隆自己哩！用它來幫助自己完成老師、家長布置的作業(yè)。還有一個10歲的小子正在根據(jù)說明書制作“天空行走鞋”呢！他看得多仔細呀！解說員（也是高智能機器人）也正在充當指導老師，在認真地教導：“快，把這個高智能沒芯片裝進腦殼！”

　　“裝好了，解說員！下一步做什么？”

　　“把這個雷達天線裝在腦殼上，注意，別裝歪了！”

　　“又裝好了！”

　　……這個10歲的小子還真有志氣，做完了“天空行走鞋”，又在制作“折疊房屋”了。

　　一片教導聲加上一片回答聲，湊成了一片一片和諧的交響樂。

　　時空蟲洞人更是多得數(shù)不勝數(shù)，這里的人摩肩接踵，擠得不可開交。在這里，你可以回到過去，和詩仙李白、詩圣杜甫、詩鬼李商隱……聊天、談詩。你也可以掌握未來，到達未來，和未來人嬉戲玩耍。

　　突然，一陣急促的聲音將我驚醒，”彭彥謀，起床了！”“唉！原來是個夢�。　蔽翌H有遺憾地說。

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