精選寫小學(xué)想象作文500字錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的寫小學(xué)想象作文500字5篇,希望能夠幫助到大家。
寫小學(xué)想象作文500字 篇1
小燕子明月鎮(zhèn)小學(xué)五年級2班周春香春天到了,柳樹吐出了新芽,梨樹開滿了潔白的小花,伶俐可愛的小燕子從南方飛回來了。記得我六歲的時(shí)候,也是這樣一個(gè)春天,我親眼看見過小燕子在我家筑窩。那天,我在窗口下玩,兩只小燕子飛到我家屋前轉(zhuǎn)了幾圈,又嘰嘰喳喳地叫了幾聲,然后落在一根電線上張望。我看清楚了,這是兩只挺可愛的小燕子,穿著黑色的外衣,胸口露出潔白的襯衣,黑黝黝的小眼睛一眨一眨的,好可愛喲!過了一陣,它們飛走了,我很不高興?刹灰粫䞍,兩只小燕子又飛了回來,嘴里還銜著泥。我高興得跳了起來,因?yàn)槲抑佬⊙嘧釉谖壹椅蓍芟轮C了。
只見一只小燕子把嘴里銜的泥按在屋梁上,馬上就飛了出去。另一只小燕子也像前一只小燕子一樣,把嘴里銜的泥按在屋梁上,馬上轉(zhuǎn)身也飛了出去。不一會兒,兩只小燕子又銜著泥飛回來了。它們倆就這樣交錯(cuò)銜泥筑窩。不知過了多久,小燕子把窩筑成了一個(gè)半圓形,半圓形的兩頭都緊緊地連在屋梁上。小燕子飛出去了,又飛回來了??又在原來的半圓上再添加一圈,小燕子的窩圍的圈數(shù)越來越多,正面留著一個(gè)“洞門”,最后這個(gè)洞門只能容下小燕子自己進(jìn)出了。它們又銜來一些干草、羽毛等物,把窩鋪好。又過了幾天,終于大功告成。我看見那兩只小燕子鉆進(jìn)窩里,把頭伸出來,興奮得連連直叫。我也為它們的成功感到高興。小燕子的窩不是世界上最美麗的,但它卻是小燕子用小泥球一點(diǎn)一點(diǎn)筑成的,是小燕子耐心和心血的結(jié)晶。
我愛小燕子,愛它那活潑的樣子,更愛它那持之以恒的精神。
寫小學(xué)想象作文500字 篇2
我們班喜歡卡通人物的同學(xué)很多,而且均成立了雄厚的粉絲團(tuán),如“胡蘿卜”、“叮當(dāng)一族”等,而我則是“海綿一族”。
說起海綿寶寶,可以說是“無人不知,無人不曉”。開始我與它素不相識,一次偶然的機(jī)會,在鞠萍姐姐主持的`《動(dòng)漫世界》與它相遇,接著發(fā)展到朋友,然后是親密朋友,如今咱們倆已經(jīng)是密不可分了,你們大家可別想拆散我們。
海綿寶寶那雙大大的眼睛,忽閃忽閃的,還有在它笑時(shí)常露出的兩顆可愛的大虎牙,所以我有時(shí)叫它“虎牙寶寶”。
海綿寶寶最喜歡捉水母。它放假后經(jīng)常拿著自己做的網(wǎng)子去水母田。那里的水母可真多呀!大的,小的,粉紅色的,純白色的,真可謂是千姿百態(tài)呀!每次,海綿寶寶沒費(fèi)什么力氣就能將許多水母收入網(wǎng)中,瞧它那副得意洋洋樣,你就知道它當(dāng)時(shí)的心情了。
記得在有一集中,海綿寶寶和珊迪都迷上了空手道,兩人每時(shí)每刻都覺得周圍有對方的蹤影,因而整天覺得人心惶惶的,這時(shí)的海綿寶寶更是成了典型的神經(jīng)質(zhì)?墒切防习宀辉试S它們練 習(xí)空手道,于是它們就在野外練習(xí)空手道做蟹黃堡,不料卻讓蟹老板看見了,蟹老板看見它們兩人不光有一手練得好看的空手道,而且還能做出美味的蟹黃堡,于是主動(dòng)以高薪聘請它們?nèi)ケ硌葜谱餍伏S堡,結(jié)果使蟹老板生意興隆,腰纏萬貫。
海綿寶寶制作的蟹黃堡如果讓我吃,我一定會細(xì)細(xì)品嘗,即使有再多的口水我也要忍住,忍住,再忍住,否則海綿寶寶會偷偷地笑話我的,那我可就真的太沒面子了。
海綿寶寶,我對你的仰慕如同滔滔江水綿綿不絕,我將永遠(yuǎn)支持你!
寫小學(xué)想象作文500字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,就到了20xx年,此時(shí)的世界,已經(jīng)大不同了。水陸空三用車、可以飛的房子、哆來A夢的傳送門······應(yīng)有盡有,最新奇的,也是變化最大的就是現(xiàn)在的學(xué)校了。下面就讓我?guī)銈內(nèi)⒂^參觀學(xué)校吧。
走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是幾十臺懸浮在空中的機(jī)器。只要你一上去,輸入你所在的班級,它就會以光速到達(dá)這個(gè)班級,你一下去,它又飛快地飛回去。在來回期間,不用擔(dān)心撞到別人,因?yàn)闄C(jī)器會帶你“穿”過對方。
走進(jìn)教室,坐在你的位置上,一個(gè)浮在空中的電腦會自動(dòng)顯現(xiàn),你一離開它又會消失。上課了,同學(xué)們都回到座位上,可老師卻遲遲沒有到來······這是當(dāng)然的,因?yàn)槔蠋熥谵k公室,享受著空調(diào),喝著飲料,用著電腦給同學(xué)們布置作業(yè)。什么?!你怕同學(xué)打小抄?!這是不可能的,因?yàn)樽约旱碾娔X只有自己看得見,別人看不見哦!在電腦上搜答案也是不可能的,因?yàn)槔蠋煏O(jiān)視每個(gè)同學(xué)的電腦,一旦發(fā)現(xiàn)便會對那個(gè)同學(xué)發(fā)出警告。打字多累!我們可是有“筆”的,寫錯(cuò)了只要用反面點(diǎn)一下就可以了。而且批改作業(yè)和授課也都是在電腦上進(jìn)行的。
下課后,墻壁會自動(dòng)變成綠色,讓你緩解眼睛。當(dāng)你出了班級,想去操場?不不不,要坐電梯!但你不用擔(dān)心,我們的電梯是可以一秒下去一班人的!為什么要坐電梯呢?因?yàn)椴賵鍪菬o地心引力的,可以讓你享受無地心引力的樂趣。不想去玩?沒關(guān)系,凳子會伸出“手”,為你按摩眼部,然后讓你玩玩益智游戲或看看書?焐险n時(shí),它又會為你按摩一次。怎么樣,貼心嗎?
20xx年的學(xué)校怎么樣?如果你喜歡的話,就好好學(xué)習(xí),讓它早一點(diǎn)成為現(xiàn)實(shí)吧!
寫小學(xué)想象作文500字 篇4
有一個(gè)王國,叫玫瑰王國,這里的居民很喜歡玫瑰。國王有兩個(gè)女兒,大的叫紫玫,她16,小的叫藍(lán)瑰,她15,她們貌美如花,誰見了都會夸她們倆長得漂亮。
紫玫和藍(lán)瑰是同睡一張床的。
一天,她們正要睡覺時(shí),在床旁邊出現(xiàn)了一扇門,那扇門金光閃閃!敖憬悖遗!薄安慌碌,我去看看!弊厦递p輕的走過去,忽然,門開了,把她們吸了進(jìn)去后,門又不見了。
她們來到了一座皇宮,她們一看,啊,比玫瑰王國還要大很多,她們驚奇地看著周圍。這時(shí),從皇宮走出一個(gè)漂亮的女人,頭戴皇冠,穿著潔白的衣裳。藍(lán)瑰說:“你是誰!”“嗯?我是寧藝,這個(gè)王國的女皇,我的公主,快過來呀!”紫玫小聲的對藍(lán)瑰說:“等一會兒,我們跑出去吧,在這里不怎么好!薄芭,知道了!薄斑^來呀,我的公主!”“快跑!”紫玫說。她們沖出皇宮,后面還有待衛(wèi)追著。我們聽到了那個(gè)女皇的聲音:“不用追了!”那些待衛(wèi)沒有繼續(xù)追我們,我們松了一口氣。
我們來到了一個(gè)竹林,“這里景色挺好的!彼{(lán)瑰說。
“真不明白,我們怎么會到這里啊!我要回去!”
“姐姐,既然來了,那我們就玩一會吧!
“你還想玩,真是的,還不快想辦法回去!”
“額,哎,你就讓我玩一會兒嘛!要想辦法,要放輕松一點(diǎn)!
藍(lán)瑰笑嘻嘻的,沒辦法,就讓她吧!
“呀!姐姐你看,這里有一間房子耶,我們在這里住下好了!
“好吧!
我們走進(jìn)房子,忽然有一個(gè)聲音,“命運(yùn),靠你們自己!”紫玫驚呆了!“藍(lán)瑰我們趕緊走吧,這里好恐怖哇!”說完哭了起來,這時(shí),天上下起了小雨。
“怎么會下雨呀!剛剛還陽光明媚的。”
“難道有超能力嗎?”藍(lán)瑰停住了。
“天又不下雨了,好神奇啊,藍(lán)瑰!
“難道是我嗎?”
寫小學(xué)想象作文500字 篇5
我想象中的校園是非常美麗與干凈的。學(xué)校是分中學(xué)與小學(xué)。
校園的大門是靠人體的一些每個(gè)人都不一樣的細(xì)胞來辨別身份的。一進(jìn)學(xué)校你能看到二十五幢大樓,這可不多!里面有三壯士教師辦公樓,十六幢中學(xué)教學(xué)樓和四幢小學(xué)教學(xué)樓。前面是小學(xué),后面是中學(xué)。學(xué)校操場一圈是一千米,有兩個(gè)這樣的操場。操場旁邊有許多運(yùn)動(dòng)健材,有單杠,雙杠,吊環(huán),跳馬用的馬鞍等。
校園里面有一幢很大很大的樓,那一幢是體育樓,里面有籃球館,足球館,乒乓館,羽毛館以及網(wǎng)球館等。在大樓的最頂層有排球館。你一定會問萬一有人有恐高癥或有球掉下來怎么?不用擔(dān)心這幢大樓可是高科技大樓,在上面往下看,就好像站在平地上往下看一樣,而且在頂樓四周還有一種看不見的塑料墻,他的彈性非常好,球一但碰到他便會反彈回來。
校園里面有一幢大樓一直會有一種香味,不用我說你也會知道那一定食堂,那里的廚師都是來自宇宙中有名的美食國中的頂級廚師。
在教學(xué)樓的每一個(gè)教室都有一種隱形的清潔機(jī)器人在清潔教室。在教室里并沒有老師,也沒有黑板。四周只有四個(gè)大屏幕,這四個(gè)大屏幕一上課便會自己放下,下課自己會收起。上課時(shí)老師會出現(xiàn)在屏幕上,這樣就不用擔(dān)心座位問題了,交作業(yè)只用將作業(yè)輸入電腦就可以了,老師會及時(shí)批改。學(xué)生只用帶一個(gè)光盤便可以上學(xué)了。
這就是我想象中的校園,你喜歡嗎?那你想象中的校園呢?是高科技,還是向“哈利;波特”里的魔法學(xué)校?
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