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小學(xué)想象作文400字

時間:2021-05-30 10:44:28 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)想象作文400字錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學(xué)想象作文400字9篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】小學(xué)想象作文400字錦集9篇

小學(xué)想象作文400字 篇1

  “叮鈴鈴”上課鈴響了,老師笑瞇瞇的走了進(jìn)來,對大家說:“同學(xué)們,這次第五單元的考試大家考的都不錯!本碜影l(fā)下來,下紅看到自己考了滿分,會心的笑了。文具盒里的文具看到小主人考的好成績,竟然爭吵了起來。

  鉛筆驕傲的說:“我的功勞最大,小主人要是沒有我,就沒法寫字、做作業(yè)了。”

  削筆刀不屑的說:“我比你的功勞大,你還不得靠我,你要是不削就會越來越粗,最后連字都寫不成了。”

  鋼筆連忙伸出腦袋來說:“我的功勞更大,小主人現(xiàn)在上三年級,用鉛筆的時候少了,你們都派不上用場了。”

  墨水則慢吞吞的說:“你要是沒墨水了還能寫出字來嗎,還不得我來,當(dāng)然我的功勞比你大了!

  修正帶也發(fā)言了:“鋼筆雖然很有用,但一出錯可就不好辦了,還得看我的,所以我的功勞最大!

  大家正吵得不亦樂乎的時候,橡皮打斷了它們:“大家不要吵了,我們各自有各自的長處,也各有各的短處,不應(yīng)該以自己的長處和別人的短處比。我們應(yīng)該好好相處,互相謙讓、互相幫助,團(tuán)結(jié)在一起,為小主人好好學(xué)習(xí)而努力!

  大家聽了橡皮的話,都羞愧的低下了頭。從此以后,文具盒里的文具都互相團(tuán)結(jié),小主人的成績也越來越好了。

小學(xué)想象作文400字 篇2

  橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。

  一天,尺子說:“咱們選個頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當(dāng)了!”鋼筆不高興了,說:“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎么樣?”三角板拍著手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的線你可不行!”尺子打斷它的話。“別打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接著說:“我還會畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12厘米的線段,可以先畫6厘米,在后面點個點,從點開始再畫6厘米不就可以了嗎?”

  尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最后打了起來,打了很長時間,個個鼻青臉腫。都?xì)鈶嵉卣f:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。

  他們的主人回家了,發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認(rèn)錯,又成了好朋友。

小學(xué)想象作文400字 篇3

  你想過未來的汽車是什么樣的么?今天,我就帶你走進(jìn)時光隧道,去看看十年后的汽車。

  未來的汽車并不排放尾氣,汽車的尾氣排放現(xiàn)在就已經(jīng)很嚴(yán)重了,新的汽車上裝有電瓶,利用電力來發(fā)動汽車,這樣就沒有燃燒汽油排放的尾氣了。

  現(xiàn)在的出租車開得好快,很容易發(fā)生交通事故。在未來,我們會專門在出租車上安裝限速器,如果出租車超速,車上方的紅燈就會亮起來,交警叔叔看到以后就會攔下這輛車,處罰違章司機(jī)。這樣,交通事故就會減少了。

  未來的馬路上車也不會這么多。因為以后的汽車都是跑長途的人在開,其他人都必須走路或者騎車,到時候非機(jī)動車道會變寬,道路也會很通暢。

  新型汽車還能自動開車。只要我們規(guī)定一個目的地,按下“自開”鍵,汽車就能自己跑起來,開到需要車的地方。

  以后的汽車不但能擋雷電,還能擋壞蛋。只要你坐在車?yán),開啟“防賊功能”,如果壞蛋碰到車身,就會被電倒,您不必?fù)?dān)心會電錯人,因為汽車周圍有壞人識別功能,如果發(fā)現(xiàn)是個好人,汽車就會自動關(guān)閉觸電模式。

  未來會出現(xiàn)很多種帶有新功能的汽車,這些汽車會更環(huán)保、更智能,也更受人們的喜愛。

小學(xué)想象作文400字 篇4

  你知道未來的教室是怎么樣的嗎?我來告訴你吧。

  未來的教室的門具有防盜功能。門旁有一臺微型電腦,它可以通過指紋來判斷你是不是這個教室的學(xué)生或老師。如果你準(zhǔn)時回校,門上會出現(xiàn)“你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現(xiàn)“你遲到了,下次請注意”字樣。

  教室的墻壁上貼的瓷片都具有觸摸感應(yīng)功能,F(xiàn)在,老師上課不用粉筆來寫字了,直接用手在觸摸屏幕上寫字就ok了。這樣既方便又環(huán)保又干凈,老師再也不用“吃”粉筆灰了。那些具有觸摸感應(yīng)功能的瓷片把老師上課講的內(nèi)容都顯示出來,便于老師更加生動形象地講課,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。

  教室里每一張桌椅都具備自動伸縮功能,它會根據(jù)同學(xué)們的身高進(jìn)行自動伸縮調(diào)整,讓同學(xué)們感到舒適。每張桌子里都藏著一個機(jī)器小人,當(dāng)你的桌子臟了的時候,它就會跳出來,用長長的舌頭把桌子舔干凈,不留一點兒水跡;不留一點兒油跡。每張椅子都會有一個“彈弓系統(tǒng)”。每當(dāng)上課,“彈弓系統(tǒng)”就進(jìn)入工作狀態(tài)。如果有同學(xué)開小差,椅子就會“一蹦三尺高”,將那位開小差的同學(xué)抬起,好讓老師看見這些不乖的同學(xué)。

  怎么樣,你喜歡這個教室嗎?

小學(xué)想象作文400字 篇5

  二十年后,我已經(jīng)是個成人了。

  春天來了,樹葉綠了,小草都探出了腦袋,眼前到處都是一片片鳥語花香的景色。我現(xiàn)在成為了一名著名的'畫家,眼前的美景使我情不自禁地拿起了畫筆,“刷刷刷……”,幾個小時功夫,一幅畫畫好了。此時,我想起了家鄉(xiāng)那念念不忘、魂牽夢系的美景,真想家鄉(xiāng)啊!“嗯,還是回去看看吧。”我自言自語。

  我坐著奔馳牌太陽能飛車,兩小時就到了久違的故鄉(xiāng)—河南。啊!家鄉(xiāng)的變化可真大呀!摩托車和汽車再也不排放尾氣。因為這些車都改用太陽能和光能了,而且還會飛;馬路上再也不是鬧哄哄的了,因為現(xiàn)在的路面都是吸音的;矮小的樓房都變成了一棟棟高大寬敞的別墅。再想想二十年前,唉,簡直無法比較!

  我又想起了我的兩個弟弟,他們也都有二十多歲了。我想著想著,一個熟悉而陌生的面孔向我走來,他的身影高大魁梧,是弟弟!他對我說:“姐,你回來了!”我“嗯”了一聲,接著,我們聊了很多。我告訴他我是畫家,他說他是作家。我把我的畫給他看,他給我看他寫的文章?戳艘院,都稱贊對方技術(shù)高超。我們就這樣說了很久……我看了看表,說:“該吃飯了!蔽覀円黄鹑ズ廊A餐廳吃飯,我掏錢。然后我們又依依不舍地分手,各奔東西。

  我在家鄉(xiāng)呆了一個月,差點忘了我還要回去!于是,我只好含淚告別家鄉(xiāng),坐著奔馳飛車飛回美國工作。

  二十年后的家鄉(xiāng)真好!以后我要;丶铱纯,待久一點,慢慢地享受家鄉(xiāng)的寧靜和美好。

小學(xué)想象作文400字 篇6

  未來的生活會是什么樣呢?現(xiàn)在的科技如此發(fā)達(dá),相信未來的生活我們會更加便捷,你是不是也對未來生活很好奇,我來帶你們體驗未來生活吧!

  清晨,太陽公公露出了笑臉,在多功能枕頭的提醒下,我起床了。我穿上了“四季裝”,這種服裝可以根據(jù)天氣來自動調(diào)節(jié)溫度。首先,我來到了“多功能衛(wèi)生間”,我按了一下鏡子旁邊的按扭,立即有一位機(jī)器人送來了一條熱氣騰騰的毛巾和牙刷等用具,洗漱完畢后,我又按了另外一個按扭,又一個機(jī)器人出現(xiàn),幫我收拾了這些用具。

  接著,我來到了廚房,超大的廚房里有一個“萬能大櫥柜”,我按了一下“早餐”按扭,只見,“萬能大櫥柜”早已為我準(zhǔn)備好了一桌豐盛的早飯,吃完早飯以后,我呼了一聲:“清潔機(jī)器人快來”,只見一個怪異的機(jī)器人走過來,我連忙對它說:“請你在五分鐘之內(nèi)收拾完這些東西”。不一會,廚房又恢復(fù)了原樣。

  看了一下手表,發(fā)現(xiàn)上班的時間快到了,就連忙坐上我自行研制的“超速快音”去上班。這種車能在陸地上駛,能在海里游,能在天上飛,因為這種車用的不是汽油,而是用高科技的純水,所以噪音小,又非常環(huán)保。人開起來是既快又平穩(wěn),給我的生活和工作帶來了方便。

  未來的生活多姿多彩。只要我們敢大膽創(chuàng)新,美麗的生活一定能實現(xiàn)。

小學(xué)想象作文400字 篇7

  假如讓我來當(dāng)校長,我會建立一所奇妙的學(xué)校,這所學(xué)校在高高的天空中,當(dāng)學(xué)校開學(xué)報到的時候,校門口會有許多的老師笑容滿面的迎接同學(xué)們,他們還會用親切的語言問:小朋友,你喜歡什么樣的班級,什么樣的老師?這一切都由學(xué)生自由選擇,自己做主。

  假如讓我來當(dāng)校長,我會將校園的操場建得象座迷宮一樣,歪歪扭扭的,使同學(xué)感到好奇,這樣的操場不但能鍛煉身體,還能開發(fā)學(xué)生的智力。操場還有幾個秘密通道,它們分別通向不同的班級。每個學(xué)生進(jìn)來時都會得到一對飛翔的翅膀,并且每班還有一只小精靈帶路,如果迷路了,小精靈會熱心的幫助你,還能幫你解決許多學(xué)習(xí)上的困難。

  假如讓我來當(dāng)校長,隨著科技的發(fā)達(dá),所有的教學(xué)材料都有彈性的,天花板上掛著一個大蘋果,如果上課時光線很暗,只要用手指一指蘋果,它馬上就會發(fā)出光,這種光對人無害,還可以保護(hù)眼睛呢!另外,老師上課時不用粉筆和黑板,如果老師要寫什么東西的話,就先說出來,再用手向前指一下,空中馬上就會出現(xiàn)那些字,老師像變魔術(shù)一樣,同學(xué)們感到既好奇又新鮮,學(xué)習(xí)變成了最有趣的游戲。

  我相信,只要我們不斷努力,一定會建筑出這樣一所學(xué)校的。

小學(xué)想象作文400字 篇8

  現(xiàn)在應(yīng)經(jīng)是2300年了,作為市長的我就來向大家介紹一下我們的杭州。這是座現(xiàn)代化,舒適而美麗的城市。

  早晨,當(dāng)活潑可愛的孩子們走在寬敞,平坦的道路上時,當(dāng)人們迎著太陽開始一天的工作時,他們的心情是快樂,喜悅的。此時,自行車已成了古董,只能在歷史博物館看見。在寬闊的道路上,一輛輛高級轎車在來回穿梭,這種汽車非常環(huán)保,智能,任何人都能駕駛。前方出現(xiàn)危險時,它會自動化解危機(jī)。另外,這種車子是不會排出尾氣的,非常的環(huán)保。

  瞧,那邊就是我們現(xiàn)在的主城區(qū),一座座高聳入云的樓房立在街道兩旁。商場,飯店,服裝店……。一應(yīng)俱全。這些樓房還非常堅固,就算發(fā)生15級地震,它們也絲文不動。

  看,這里就是我們的城市中心學(xué)校。一進(jìn)學(xué)校,就會有一個安檢的卡口,必須通過檢查,才能進(jìn)校園。再往左走,就是我們的教學(xué)樓,一位位機(jī)器人老師正在給同學(xué)們上課,他們活潑自如,沒有絲毫作業(yè)帶來的苦悶。再進(jìn)去,就是我們學(xué)校的操場,這里,就是孩子們玩耍的天堂。操場上種滿了樹木和花草,還有足球場,乒乓球場……都是孩子們玩耍的好去處。

  這就是我們的杭州,你們想來看看嗎?

小學(xué)想象作文400字 篇9

  靜靜地,回憶著以前我去火星的場景......

  一天,我在外面玩,忽然,一陣怪風(fēng)把我卷到了一片紅的刺眼的平原上。我慢慢地走著,看見了許多古怪的植物,有三角形的、心形的、圓形的......不知什么時候,一個皮膚、眼睛、牙齒都是紅色的人走到我的面前。他的衣服是橙黃色的,上面有一顆非常耀眼的大紅色的五角星。我友好地伸出手,他也友好地跟我握了握手。他對我嘰里呱啦地說了一通,我都沒聽懂,正當(dāng)我很疑惑的時候,那個五角星竟然用標(biāo)準(zhǔn)的普通話把他剛說的話重復(fù)了一遍,說:“你好,我是來自火星的“哈利哇”,歡迎你到火星來做客。我們的每件衣服上都有一個五角星,每個角有20種功能,會各國語言。請問你可以去我家嗎?”我連忙答道:“當(dāng)然可以,只要你愿意!

  于是,我來到了他的家。一進(jìn)門,許多七彩的小石子落了下來,把我嚇了一跳,他竟然撿起一顆小石子放入口中,我這才知道,這些都是糖豆。他又請我喝了火星上特有的植物的果實榨成的汁,甜甜的,真好喝!他給我吃了一份點心,我和他一起玩了一會兒,我說:“時候不早了,我還回去了,我該回去了!彼B忙給我了一件帶有五角星的衣服。我說:“謝謝,你們火星人就像火一樣熱情!再見!”

  火星真好,我喜歡這美麗的火星。

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