【精選】科技想象作文四篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的科技想象作文4篇,希望對大家有所幫助。
科技想象作文 篇1
未來的科技館,將是非常高科技的那種:它座落于海底,被各種美麗的海底生物所圍繞,十分美麗壯觀。
未來的科技館,是海星的形狀,里面養(yǎng)著帶魚、海豚、海龜、翻車魚等各種各樣你很少能夠見到的珍奇海洋生物。
未來的科技館分為三層:一樓是3D電視體驗區(qū);二樓是高技術產(chǎn)品展示區(qū);三樓則是開放空間。
3D電視,顧名思義,就是那種可以呈現(xiàn)三維立體影像的電視。人們無需戴特質的眼鏡,只需憑肉眼即可觀看上面的電視節(jié)目,而且?guī)缀鯖]有輻射。在觀看過程中,你將體驗到一種身臨其境的震撼視覺享受。
另外還有一種“自動整理書包”,能夠按照主人所學課程以及書的大小、厚度來幫助整理,還能替主人做一些簡單上課筆記的整理。
到了這兒,相信大家內心會有一種疑惑:既然科技館在海底,那么我們該怎樣前往呢?又應該靠什么在水下呼吸呢?不必擔心,因為到了那時,“呼吸糖果”和“海底衣”早已經(jīng)被發(fā)明出來了!昂粑枪笔且环N吃了之后能自由在水下呼吸的糖果,足夠維持人一天的需氧量;“海底衣”則能夠幫助人克服水下壓力的困擾,確保人可以在水下自由活動,就跟我們平時所穿的衣服一樣。
親,你們喜歡這樣的海底科技館嗎?喜歡的話,別忘了屆時隨我一同前去探秘喲!
科技想象作文 篇2
正午,火辣辣的陽光直射大地,一絲微風輕輕地吹過我的臉頰。整個城市都沉浸在中秋節(jié)的喜悅中。突然,一只全身雪白的玉兔從天空中蹦下來對我說:“哎!嫦娥姐姐終于肯放我下來了!但是下來也沒什么好玩的,不如我們倆一起科技館看看吧!”沒等我反應過來,就已經(jīng)到了“月兒科技館”。
一進“月兒科技館”映入我眼簾的是“泡泡世界”這四個大字。原來,里面有許多關于泡泡的游戲,而我最喜歡的是“泡泡里的人”這個游戲。我站在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕,浸在泡泡水里的鋼絲圈就會向上移動。在泡泡水的中間按一下旁邊的按鈕,浸在泡泡水里的鋼絲圈就會向上移動。頓時,我的身體就被一個巨型泡泡給包圍起來了。奇怪的是,不管我在里面怎么跳,怎么玩它都不會爆,反倒可以把我?guī)У娇罩斜M情玩耍。
在第一層有一個黑洞,旁邊有一個懸浮在空中的控制板。其中最吸引我的是“宇宙世界”。我點擊了“宇宙世界”,然后隨著玉兔跳進了黑洞。突然,我感到有一股巨大的吸引把我以0.001秒的速度吸進了“宇宙”。 我眼睛一亮,心情豁然開朗,因為——“這不就是宇宙嗎?”而玉兔不在意地說:“是!你沒來過宇宙嗎?”“呃……呃……”我顯得有些不好意思,又有一些驚訝。這時玉兔在一旁一本正經(jīng)的給我講起了宇宙大爆炸,要知道我對這個可是非常感興趣的!“宇宙大爆炸僅僅是一種學說,是根據(jù)天文觀測研究后得到的一種設想。大約在150億年前,宇宙所有的物質都高度密集在一點,有著極高的溫度,因而發(fā)生了巨大的爆炸。大爆炸以后,物質開始向外大膨脹,就形成了今天我們看到的宇宙。大爆炸的整個過程是復雜在只能從理論研究的基礎上,描繪過去遠古的宇宙發(fā)展史。在這150億年中先后誕生了星系團、星系、我們的銀河系、恒星、太陽系、行星、衛(wèi)星等,F(xiàn)在我們看見的和看不見的一切天體和宇宙物質,形成了當今的宇宙形態(tài)!蔽覀儌z在這一望無垠的宇宙中走來走去,就像兩只極小極小的螞蟻在珠穆朗瑪峰上爬行。我不禁感嘆道:“宇宙到底有多大呀!”大約走了半個小時我們倆終于走到了傳送帶前面,返回了“月兒科技館”。
第三層是機器人展覽館,機器人們正在進行表演。有變臉、唱歌、樂器演奏,還有自動服務機器人……第四層和第五層分別是生物與數(shù)學。
忽然,我耳邊響起了“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”的鬧鐘響聲。我睜開了朦朧的'睡眼,環(huán)顧四周,一切又回到了原來的模樣。原來只是一場夢。】晌叶嗝聪M谖业募亦l(xiāng)也能有一座這樣的科技館。相信他會給我們帶來很多知識,讓我們成為國家的棟梁!
科技想象作文 篇3
清晨,我正懶洋洋地睡在床上,蒙?中聽見一陣音樂把我給弄醒了:“小主人,起床的時間到了!奔矣脵C器人正拿著我的衣服站在床頭邊。我漫不經(jīng)心地說:“我昨天穿的衣服你給洗了嗎?”“放心吧,小主人,早就洗好烘干疊好了。”機器人說,邊說它還邊幫我把衣服穿好。此時我的床慢慢地自動變成了迷你電汽車停到窗外,它懸在空中等候指令。就連洗漱也不用我自己動手,毛巾停在空中,牙刷也停在空中。我洗漱完了之后,機器人又拿了一個食譜給我,那是早餐食譜,我隨意點了牛排、漢堡、魚翅、龍蝦,吃完了只要說一聲好了,機器人就自動把餐桌收拾干凈了。我說:“給我備一艘飛船,我馬上要去一下月球。”“小主人,飛船已經(jīng)在窗外。”,我進了飛船,按了一下月球標志,我說了一聲:“開”,飛船就自動飛行了,僅用3分鐘就到了月球。
又過了20年后,走進我的母校,發(fā)現(xiàn)學生的書桌上都沒有課本,都是熒幕。原來老師只要在電腦里語音輸入題目,就會顯示在學生的熒幕里,一切都是全自動的,像我們這么多學生的學校,只要很少的幾個老師就足夠了,同學們個個學得都非常棒。
但是,這一切都只是我的暢想,不過我相信只要我們人人努力,這一定會變成現(xiàn)實。
科技想象作文 篇4
現(xiàn)在的科技已經(jīng)越來越發(fā)達,科學家發(fā)明了一種宇航服,只要換上宇航服,就可以在各種星球走來走去。別看這件宇航服輕盈而又單薄,可它耐熱、防寒,連去太陽或冰星都沒問題。
可是時間長了,你會擔心這件宇航服會氧氣不足,宇航員會窒息而死。你會想,可以在宇航服的頭盔上接一個管子一直通到地球,可以吧地球上的空氣傳送到頭盔,這樣不就可以使宇航員不停地呼吸了?是的,現(xiàn)在已經(jīng)有這樣的宇航服了,但總不能讓宇航員拖著長長的管子在星球上走來走去。有一位科學家作了改進,他在宇航服的頭盔上裝了一根天線,別小看這根天線,傳送到頭盔里,這樣宇航員就可以在星球上不停地呼吸,不再擔心停留的時間。宇航員就可以盡情的在其它星球上搞研究。
有了這種宇航服,地球上的人類就可以輕輕松松地移居到各種星球。這樣,人類共同的家園擴大了,人類的太空夢也隨之而實現(xiàn)。
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