關(guān)于奇妙的想象作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的奇妙的想象作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
奇妙的想象作文 篇1
我們是一袋各種各樣的小種子。冬天太長(zhǎng)了,我們很孤獨(dú)。春天來(lái)了,我們終于可以旅行了!
我們可以先來(lái)了解到了發(fā)展高山,這里的山脈綿延,一眼望不到邊,好壯觀!大樹進(jìn)行種子決定給中國(guó)山脈以及增添一抹綠色,于是他留在了高山!
我們跨山到沙漠,仙人掌種子和沙子開始了游戲,他想抓住沙子,不想風(fēng)把它們帶走。所以仙人掌種子留在這里,他打算給沙漠一片綠洲。
我們穿越沙漠,我們來(lái)到小溪邊。良好的地面濕滑啊流!如果你有孩子與流播放摔倒了怎么辦?草種跳了出來(lái),“我住在這里,我住在這里!”隨著濕草覆蓋地面,孩子們會(huì)很安全。
就這樣,同伴們各自選擇留在了需要的地方,剩下就是我們回到了自己家鄉(xiāng);氐街魅诉@里,發(fā)現(xiàn)花園里只有綠油油的一片,缺少了對(duì)于一些不同顏色。于是通過我們可以鉆進(jìn)土里,努力提高生長(zhǎng),開出了五顏六色的花,給家鄉(xiāng)發(fā)展增添了許多美麗的顏色。
奇妙的想象作文 篇2
人人都會(huì)做夢(mèng),夢(mèng)也都是五彩繽紛的。那是一個(gè)寧?kù)o的夜晚,我看著童話書漸漸睡著了。
海面上波光粼粼,輪船緩緩行駛。突然,一只海豚躍出水面。我趕緊拿出相機(jī)拍,不料相機(jī)掉進(jìn)了海里。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我縱身一躍,跳進(jìn)海里,尋找我的相機(jī)。在海里,我看見了形狀各異的珊瑚、嫩綠的水草左右擺動(dòng)、成群結(jié)隊(duì)的魚兒游來(lái)游去,好一派生機(jī)勃勃的景象。此時(shí),一個(gè)身影映入我的眼簾。只見他手拿一把大鉗子,頭戴一頂藍(lán)色的帽子,正在那兒撿廢紙。于是我趕緊游過去問:“你好,請(qǐng)問你剛才有沒有看見一部相機(jī)?”“相機(jī)?這位海底保潔員說(shuō),我負(fù)責(zé)這片水域的清潔,剛才的確撿到了一部相機(jī)。”“那太好了,它現(xiàn)在在哪里?”我驚喜的問!八谖壹依,你跟我一起回家看看吧!
到了他的家中,我看到了整整齊齊的書擺放在書架上,還有用易拉罐做成的藝術(shù)品花朵,好美!他告訴我說(shuō):“我每天都會(huì)從海底撿到一些人類扔的垃圾,將它們變廢為寶,還有那么多書也是我單張紙裝訂好的。”說(shuō)著,他就從一個(gè)精致的盒子里取出來(lái)一部相機(jī),那正是我的,我接過來(lái),說(shuō):“謝謝!你愿意和我做朋友嗎?”他又笑了笑,向我伸出手來(lái)。我正要伸出自己的手,一股漩渦向我襲來(lái)……!我一下子睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)自己正躺在床上,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。在這場(chǎng)夢(mèng)中,我既結(jié)交了一個(gè)拾金不昧的朋友,又懂得了一個(gè)道理:保護(hù)環(huán)境,從我做起。
這真是一場(chǎng)奇特而又美妙的夢(mèng)!
奇妙的想象作文 篇3
有一天晚上我走在路上,不知道怎么地被天上降下來(lái)的一束光吸到天上去了。等我醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我來(lái)到了一個(gè)陌生的星球。我戴著一個(gè)耳機(jī),可以聽出他們的語(yǔ)言,也可以說(shuō)出他們的話。
過去他們的星球之后,我看見了他們的城市和我們的`城市,簡(jiǎn)直就是兩個(gè)地方。他們的樹是粉紅色的,草是藍(lán)色的,天是綠色的。我看見了一棵蒼天巨樹,它的葉子很黃,像繩子一樣,上面還長(zhǎng)著果實(shí)。它的果實(shí)是綠色的,形狀像個(gè)鴕鳥蛋,看上去好像有毒。我去問了一下路上的行人,路上的行人說(shuō):“這個(gè)果實(shí)沒毒,這是阿看撒果實(shí)!蔽艺聛(lái)嘗了一口,好吃極了。
我又接著走,來(lái)到了另一個(gè)地方,發(fā)現(xiàn)這里和剛剛那里完全不一樣,他們的高科技比地球先進(jìn)很多很多,先進(jìn)到你說(shuō)要去什么地方,就會(huì)有一部小汽車過來(lái)接你,如果距離太遠(yuǎn)就會(huì)有一部小飛機(jī)過來(lái)接你,是不是很高科技?
不知不覺,我走到了這座城市的郊外,這里的東西很原始,還在用鉆木取火的方式烹飪東西吃,他們不像前兩個(gè)地方那樣,第一個(gè)地方景色奇異,空氣非常清新;第二個(gè)地方有非常高科技的東西,可是這里什么都沒有。然而,雖然這里沒有高科技,也沒有好的空氣,可是這里的人非常有禮貌,見到人就隨口打招呼,就連外星人也會(huì)向他們打招呼。雖然這里文化還很落后,可是他們以自己的生活方式生存了下來(lái)。這三個(gè)地方,我覺得還是第三個(gè)是最好的。
突然,我被一個(gè)聲音叫醒了,原來(lái)是我媽媽叫我起床上學(xué)了。唉,好想再多和這個(gè)星球上的人玩一下呀!
奇妙的想象作文 篇4
夜深了,我躺在床上漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見了我變成了一條小魚。早晨,我與爸爸一起去參加張伯伯的葬禮。張伯伯被那些人類排下的污水給腐蝕了,我們都惡狠狠地瞪著那些人類。河里清晰度越來(lái)越差,水越來(lái)越渾濁。我們不得不買個(gè)口罩戴著,可依舊擋不住這味道。
在參加張伯伯的葬禮中,突然,一些污水迅速向我們涌來(lái)。我們立刻向家中游去,有些魚把門窗鎖好,可就是忘了堵門縫,有些魚游慢了,掉了隊(duì),就再也沒有回來(lái)過。我親眼看見我們的朋友被污水腐蝕,魚鱗一點(diǎn)一點(diǎn)地脫落,魚背朝上了。過了一會(huì)兒,連我這樣的體育健將,也體力不支了。污水流的越來(lái)越快,而我游得越來(lái)越慢,漸漸地我也被污水腐蝕了。
我醒了,看了看四周,嘆了一口氣,原來(lái)是虛驚一場(chǎng)!
這個(gè)夢(mèng)告訴我們要保護(hù)環(huán)境,否則動(dòng)物們的生活會(huì)很艱難,環(huán)保意識(shí)從我做起;從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起;從一個(gè)垃圾做起……
奇妙的想象作文 篇5
從前,有一朵小花,她覺得當(dāng)一朵小花太無(wú)聊了,于是她每天都在幻想自己會(huì)變成另一種東西。
有一天,小花對(duì)自己說(shuō):“唉,我的根被牢牢地扎在土里,動(dòng)都動(dòng)不了,真無(wú)趣。我要是能長(zhǎng)出細(xì)長(zhǎng)的腿,像人一樣行走,該多好呀!”想著想著,小花覺得身上癢癢的,低頭一看,呀,自己竟然長(zhǎng)出了兩條腿。小花高興極了,學(xué)著人行走的模樣,得意地走起路來(lái)。這時(shí),一個(gè)科學(xué)家看到行走的小花,驚訝地說(shuō)道:“天那,一朵小花居然會(huì)走路?這是個(gè)新發(fā)現(xiàn),我要把她帶回實(shí)驗(yàn)室!”
小花一聽,“不好,要被捉走了,怎么辦?怎么辦?要是我能像飛蟲一樣會(huì)飛就好了。”想著想著,小花覺得自己變得越來(lái)越輕,低頭一看,呀,自己竟飛了起來(lái)!小花開心極了,扇動(dòng)著翅膀飛來(lái)飛去,累了就停在樹枝上。這時(shí),一只老鷹看見了,誤以為小花是一條蟲子。于是,老鷹把小花叼到自己的窩里,準(zhǔn)備享受美味的晚餐了。
小花見狀,心想:完了,怎么辦?怎么辦?這時(shí),小花看到一片汪洋大海,“要是我能像魚兒一樣會(huì)游泳就好了”。忽然,老鷹嘴一張,小花從空中掉了下來(lái),下面正好是海洋。一只海豚正在練習(xí)跳水,當(dāng)海豚從空中跳到水中的時(shí)候,不偏不倚,小花正好掉到海豚的肚子下面,海豚下水的時(shí)把小花也帶到水里了。由于海豚跳得太高,落水的時(shí)候就會(huì)太重,小花直接沉到了海里的午夜區(qū)。
午夜區(qū)有一種動(dòng)物叫作“小蟲蟲”,一只燈籠魚把小花看成了小蟲蟲,正準(zhǔn)備吃掉小花。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,小花用力一蹬,把自己彈到了海草后面,這才躲過了危機(jī)。
“唉”,小花嘆了口氣,想起剛才發(fā)生的一幕幕,小花心里既害怕又傷心,更是后悔,“要是我能回到從前就好了!
忽然間,小花回到了陸地上,根牢牢地扎在土里。但這次,小花不再有任何抱怨。因?yàn)樗,?jiān)持做最初的自己,才會(huì)活得更精彩!
奇妙的想象作文 篇6
原來(lái)的校園如果遇到了下雨或打雷,刮風(fēng)等惡劣天氣,同學(xué)們都會(huì)很害怕。
下雨的時(shí)候,上體育課我們只能在教室里上課,或者是在教室里上自習(xí)課,不能出去自由活動(dòng),如果是奇幻校園的話,校園就可以感應(yīng)到外太空,知道下不下雨,如果下雨就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)屏障,把整個(gè)校園都籠罩起來(lái),這樣同學(xué)們淋不到雨就可以到大操場(chǎng)上去自由自在地活動(dòng)了。
在奇幻校園里,同學(xué)們不再惡劣天氣的到來(lái)。這是因?yàn)槿绻龅缴硥m暴,可以用一個(gè)機(jī)器將沙土收集起來(lái),倒入跳沙坑的沙坑中,給我們運(yùn)動(dòng),更多可以收集起來(lái)造房子用。下雪天,大雪可以落到地上,就可以變成雪花餅、雪花糕等零食,還可以經(jīng)過機(jī)器人的過濾,可以變成各種口味的礦泉水。如果遇到了打雷的天氣,可以把電能收集起來(lái),轉(zhuǎn)化為熱能,這樣冷水可以變成熱開水。如果遇到了冰雹天,可以把冰雹做成冰激淋,給同學(xué)們解暑。
奇幻的校園真是太奇妙啦,既然還可以將大自然原本惡劣的天氣變成我們有用的東西,真厲害啊!
奇妙的想象作文 篇7
大家都知道小孩子不愛寫作業(yè),可是傳說(shuō)有一個(gè)村,這個(gè)村的小孩都很愛寫作業(yè),大人管都不管,老師也管不住。
有的老師一年級(jí)的作業(yè)還沒有判完,她們已經(jīng)把三年級(jí)的作業(yè)一字不漏的寫完了。
家長(zhǎng)都拿這些孩子沒辦法,老師都無(wú)可奈何,這些孩子一學(xué)就二十四小時(shí),書不離手,沒有人可以阻止她們積極向上的學(xué)習(xí),就算說(shuō)個(gè)話也是書,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)資料,試卷,一堆關(guān)于學(xué)習(xí)的東西不離開。
我想老師要去了這個(gè)村一定非常高興,老師就不會(huì)有煩心事。
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