魚小學(xué)想象作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的魚小學(xué)想象作文，希望對大家有所幫助。

魚小學(xué)想象作文1

　　奧運會就要在我國首都北京舉行了，這是中國歷史上的第一次，我真心希望我自己寫的作文能為奧運會出一份微波之力。

　　一、魚

　　一提到“魚”這個詞，人們總能在腦海里浮現(xiàn)這樣的場面：清澈的河水里魚兒在自由愉快第游動，而這不正是代表跳水、游泳項目的運動員嗎？他們在水中靈活地游動著，運動員們奮力拼搏，一項項世界記錄被刷新，為自己的祖國贏得驕傲和榮譽，花樣游泳在水中翩翩起舞，身輕如燕、游刃有余，博得了觀眾的陣陣掌聲。我渴望我國的跳水、游泳運動員再為國家增添幾枚金牌。

　　二、熊貓

　　提起熊貓，大家都知道那可是我國的國寶，它那憨態(tài)可掬的樣子著實讓人分喜歡，而他的力量也大得出奇。我不由地想到了我國的舉重運動員。比賽時總能看見他們滿臉自信，結(jié)果也是“一舉驚人”，又為我國增添了金牌。我看到了五星紅旗在奧運會場升起的時候更看到了祖國的'繁榮和強大。我更加熱愛我們的祖國！

　　三、圣火

　　奧運圣火不僅代表的是奧運會的神圣，更代表了我國運動員跟圣火一樣永不熄滅的憿情。比如運動員劉翔，不正是因為他的刻苦訓(xùn)練和他的那種憿情，讓他在第28屆奧運會上創(chuàng)造了中國田徑史上的輝煌，從而使他一舉成名。而這樣的例子還有很多，希望中國運動員的憿情像奧運圣火一樣永不熄滅！

魚小學(xué)想象作文2

　　我是一條鱸魚，從小生活在一個大水塘里。我有好多伙伴，這兒是我的家，每天豐衣足食，我很快樂，很滿足，我愛這里，愛我的伙伴們。

　　幾天前，我的一個哥哥發(fā)現(xiàn)了一塊美食，便用嘴去叼。但他剛一吃到食物，只聽噌的一聲便離開了水塘，不見了。哥哥去哪了?我茫然地詢問一條老鯉魚。鯉魚爺爺說，哥哥被陸上的人類用魚鉤釣走了，再也回不來了。為什么會這樣?陸上的人為什么要帶走我的哥哥呢?他們要干什么?

　　我和黎黎、青月他們正在水草叢中捉迷藏，嬉戲玩鬧著。突然一張巨大的網(wǎng)從天而降。抓到了!好肥的魚呀!我聽見有人喊。嘩啦——我和朋友們被網(wǎng)捉出來大水塘，被放進了一個不見天日的桶里。我們驚恐極了：我們的家在哪里?我們被運到了一個人生地不熟的地方。很長時間過去了，我看看身邊：青月已經(jīng)死了。她眼睛圓睜，嘴巴微張，死不瞑目。

　　嘩——嘩嘩——不知過了多長時間，我們被一個胖男人倒進了一個有腐臭氣味的水池里。這是哪兒?這不是我的家!我要回家!我使勁撲騰身子，想離開這個鬼地方，卻挨了胖男人的一鞭子：干什么?造反啊!?

　　幾小時后，我被一個打扮艷麗的女人帶走了，她身上的香水味熏得我頭發(fā)暈。到了她家，我被放在案板上，女人拿著菜刀向我切來。臨死前我絕望地想：為什么人類與我們不能和諧相處?為什么要吃我們?我希望，人類能與動物愉快相處，成為好朋友

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