精選小鳥(niǎo)想象作文錦集八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小鳥(niǎo)想象作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小鳥(niǎo)想象作文 篇1
我是多么想變成一只漂亮、可愛(ài)的小鳥(niǎo)呀！
我變成小鳥(niǎo)后，能夠飛過(guò)高山，飛過(guò)山谷，飛過(guò)海洋，飛向那美麗的小興安嶺，和那里的鳥(niǎo)兒們一齊交朋友，并且搭一個(gè)窩住下來(lái)。
春天小興安嶺溪水很多，我能夠和朋友們一齊飛到草叢里，捉蟲(chóng)子吃。
夏天，我和大家飛進(jìn)窩里，在綠陰閽下乘涼，和朋友一齊在窩里玩耍、休息。
秋天，我跟同伴們飛到野葡萄下面。大家讓一只鳥(niǎo)兒啄破野葡萄的皮，讓汁水流下來(lái)，我和同伴們連忙從草坪找來(lái)一個(gè)很干凈的碗裝汁液。有時(shí)候，果肉也能夠掉下來(lái)。鸚鵡又帶領(lǐng)大家把棒子的外殼剝開(kāi)，取出果肉，咬碎了分給大家，讓大家都有過(guò)冬的糧食，野葡萄的汁液也分給大家，讓大家有水喝。我還跟同伴一齊去撿小樹(shù)枝，搭一個(gè)溫暖的窩，冬天到時(shí)不會(huì)被凍僵，雨來(lái)了不會(huì)被淋到。
冬天，我們一齊躲在舒適的家里，我和朋友黃鸝在同一間窩里睡覺(jué)，休息，把小樹(shù)枝上的葉子拔開(kāi)，編織成被子，蓋好，欣賞外面的雪景，我又把一些樹(shù)枝搭在窩上，當(dāng)房頂，打開(kāi)一個(gè)地方開(kāi)了兩個(gè)小洞，欣賞雪花跳舞。
我真想變成一個(gè)小鳥(niǎo)，一只自由自在翱翔藍(lán)天的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)想象作文 篇2
冰冷潮濕的巖石洞里，生存著一個(gè)脆弱的生命。
多少次挫折與打擊將它擊倒，可它仍不放棄。它是一只受傷的小鳥(niǎo)，經(jīng)歷著歲月的淚水，亦不知何時(shí)有了夢(mèng)想：向東方神起的太陽(yáng)飛去，但換來(lái)的只是一次又一次的失敗。它沒(méi)有像老鷹那尖銳的眼睛，能夠望到千里之外，不管獵物在空中怎樣躲避它，老鷹還是以迅雷不及掩耳之速向獵物沖去；更沒(méi)有大雁那軟而有力的翅膀，能夠支持它搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空。大雁的飛翔那么輕松，那么灑脫，又飛得那么高。而它只有孤身一人躲在巖洞里看著那些有力量的同類在空中自由地飛翔，心中只會(huì)增加許多自卑與傷心。它腦海中閃現(xiàn)的夢(mèng)想只是能夠飛起來(lái)，飛得很高很高，永遠(yuǎn)落不下來(lái)，穿過(guò)江河湖海，越過(guò)崇山峻嶺，奔向那心中的夢(mèng)想，飛向那金色的太陽(yáng)，去迎接旭日東升。雖然它還是一只受傷的鳥(niǎo)，但是等它痊愈之后，一定要讓人們知道，它也能去搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空，去迎接初升的太陽(yáng)。
它在靜靜地耐心等待，它在默默地堅(jiān)持努力，去迎接那一天的到來(lái)。
小鳥(niǎo)想象作文 篇3
如果如果。這個(gè)世界如果有如果的話，那么我想成為一個(gè)自由飛翔的鳥(niǎo)。
如果我變成了小鳥(niǎo)。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚來(lái)小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無(wú)聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買首飾、幫太陽(yáng)公公買飲料，再給星星弟弟買些零食。
如果我變成了小鳥(niǎo)。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，如果我變成了小鳥(niǎo)，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，。如果我變成了小鳥(niǎo)，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，如果我變成了小鳥(niǎo)。。。。。
我好想變成一只鳥(niǎo)，去自己想去的任何地方。
小鳥(niǎo)想象作文 篇4
如果我是一只小鳥(niǎo)，我會(huì)飛向天空，向白云訴說(shuō)我的快樂(lè)，向彩虹唱出我的歌喉，可這還不夠快樂(lè)。我于是飛到一個(gè)小女孩的窗前，在她窗前，我沒(méi)有看見(jiàn)一絲快樂(lè)，只看見(jiàn)了那病倒的小女孩，她快死了，為了讓她快樂(lè)，我飛到了小女孩的床前，唱了一支動(dòng)聽(tīng)的歌，可我看見(jiàn)小女孩哭了，抱著我說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你不要對(duì)我歌唱，我已經(jīng)活不了了，你快去找我爸爸吧！只有他才能救我。”我想：去找到她的爸爸吧！于是飛走了，我飛到天空去問(wèn)彩虹，彩虹說(shuō)：“她爸爸在湖南，你快去找他吧！”小鳥(niǎo)飛去找他了，飛到了湖南，找到了女孩的爸爸并告訴他女孩在武漢某某地，你快去救她吧！爸爸去了。
我又重新飛向藍(lán)天，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)快樂(lè)了，因?yàn)樽砸言谶@美麗的土地上幫助了一個(gè)有困難的人。這時(shí)大地對(duì)我說(shuō)：“你可以進(jìn)天堂了，因?yàn)槟愕男撵`是美麗的！
小鳥(niǎo)想象作文 篇5
一個(gè)秋天的下午，我和爸爸、媽媽，鄰居家的芳瑩一起去廈門會(huì)展中心放風(fēng)箏。
出門嘍，我們坐上爸爸的小汽車，一路說(shuō)說(shuō)笑笑，我好奇的問(wèn)大人：“人們是從什么時(shí)候開(kāi)始放風(fēng)箏的?”媽媽像競(jìng)賽搶答似的，立刻說(shuō)：“風(fēng)箏起源于春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，距現(xiàn)在已經(jīng)有兩千多年了......”媽媽的話還未說(shuō)完，車?yán)锺R上傳來(lái)一陣贊嘆聲：“哇，好古老哦，兩千年，太久了！”
隨著我們的喧鬧聲，我們很快到達(dá)會(huì)展中心�！昂簟簟憋L(fēng)可真大呀，我們趕緊去草地的風(fēng)箏地?cái)傎I了兩個(gè)風(fēng)箏。我買了一個(gè)帶著笑臉圖案的風(fēng)箏，芳瑩買了個(gè)臘筆小新圖案的風(fēng)箏。接著爸爸宣布“我們分成兩隊(duì)比賽一下，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高？晨熙和你媽媽一隊(duì)，我和芳瑩一隊(duì)，如何？”“比就比”我毫不示弱的應(yīng)戰(zhàn)。然后我又回頭對(duì)著媽媽信心十足的說(shuō)：“我會(huì)加油的，我們一定能贏�！眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭表示贊許。
開(kāi)始放了，媽媽教我要一手持著風(fēng)箏后面的中心條，將風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，并使風(fēng)箏略向前傾，然后將風(fēng)箏向空中一推，拉緊線繩，接著根據(jù)風(fēng)箏飛升情況，放一段線，停一停，并把風(fēng)箏線輕輕一拉一松地幫助風(fēng)箏增加向上的沖力，直到風(fēng)箏平穩(wěn)的高空升飛。今天由于風(fēng)力較大，我們不需要跑動(dòng)，風(fēng)箏一脫離手就拼命的升高，轉(zhuǎn)眼間超過(guò)他們的高度。啊，不好，他們的風(fēng)箏也在“長(zhǎng)個(gè)兒”，但可惜的是他們的風(fēng)箏線放完了。這樣比賽就沒(méi)法進(jìn)行。但我們的興致一點(diǎn)兒也沒(méi)有減少，我和芳瑩拉著風(fēng)箏的線，跑呀，追呀，風(fēng)箏在高高的天上也你追我趕，我們嘗到駕馭的快樂(lè)??.
但好景不長(zhǎng)，忽然我們的風(fēng)箏纏繞在一起，我的風(fēng)箏垂直的從空中掉了下來(lái)，而芳瑩的風(fēng)箏還掛在天上。媽媽趕來(lái)，一看，原來(lái)我的風(fēng)箏與芳瑩的風(fēng)箏線因纏繞形成死結(jié)，媽媽費(fèi)了半天的勁兒才幫我們打開(kāi)了那個(gè)結(jié)。我也趁機(jī)又訓(xùn)練了一
次放風(fēng)箏�？粗吒唢h揚(yáng)在藍(lán)天上的風(fēng)箏，我調(diào)皮的學(xué)著新聞報(bào)道，說(shuō)：“今天我市會(huì)展中心發(fā)生一起風(fēng)箏交通事故，但無(wú)一風(fēng)箏出現(xiàn)傷亡??”還沒(méi)說(shuō)完，芳瑩和爸爸，媽媽就大笑起來(lái)??
要回家了，快樂(lè)的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝，我們依依不舍的離開(kāi)了會(huì)站展中心。
信心。來(lái)到公園，我左手拿著線，右手拿著風(fēng)箏，一陣狂跑，一邊跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏，��！“無(wú)影無(wú)蹤”翻了個(gè)跟頭，旋了一圈兒，飛上了藍(lán)
天，它越飛越高，并一舉奪冠，一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來(lái)，公園里歡呼聲此起彼伏。有人說(shuō)：“這個(gè)小孩真厲害，是放風(fēng)箏的能手�！�
可惜好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒，我被人反超了，我心里忑忐不安，十分著急，我能不能再反敗為勝呢？我對(duì)“無(wú)影無(wú)蹤”說(shuō)：“別給我丟臉，反超不成功，我廢了你�！薄盁o(wú)影無(wú)蹤”好像聽(tīng)懂了我的話，連蹦帶跳的，好像很得意似的，一會(huì)兒翻筋頭，一會(huì)兒打旋，一會(huì)兒向前沖，不知不覺(jué)反超成功了??我準(zhǔn)備回家了，突然，我被一個(gè)小男孩迷住了，看他不會(huì)放風(fēng)箏著急的樣子，我的心里生起了憐憫之心。我來(lái)到他身邊，說(shuō)：“小弟弟，風(fēng)箏不是這樣放的，我來(lái)教你吧！”，我左手拿風(fēng)箏，右手握住線軸，“一、
二、三！”跑，放開(kāi)風(fēng)箏，只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下，便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見(jiàn)到這情景，小弟弟又蹦又跳，歡呼起來(lái)。
公園里一片歡騰，歡聲笑語(yǔ)不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂(lè)與希望，把孩子們美好的'祝福帶上了天！
周天宇拉著雄鷹風(fēng)箏以最快的速度跑著，但這只風(fēng)箏只飛了一會(huì)，也“光榮”下崗了。向上看，一些小風(fēng)箏已經(jīng)把天空打扮得色彩斑斕了。一只小蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，它一會(huì)擺擺尾巴，像是俯身采集花蜜，一會(huì)又抖動(dòng)翅膀像是在驕傲地說(shuō)：“我美吧，沒(méi)人能比我飛得高！”可它剛說(shuō)完，卻悠地落在了地上,撲了一身塵土.哼,誰(shuí)讓他驕傲的．再看我們班的雄鷹，它一會(huì)飛起一會(huì)兒回落，令我的心像兔子一樣，＂撲通通＂的跳．我真急呀！望著天空中那些小不點(diǎn)的得意勁，我恨不能一步上前去幫周天宇．同學(xué)們也一個(gè)個(gè)抖著紗巾，伸著脖子大叫：＂五年五，加油�。�
時(shí)間到了，我們以激動(dòng)的心情告終了這場(chǎng)比賽．我希望我們的成績(jī)也會(huì)像風(fēng)箏一樣，飛向無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天！
以前也放過(guò)風(fēng)箏，感覺(jué)放風(fēng)箏就是把風(fēng)箏放起來(lái)，沒(méi)什么特別吸引人的。沒(méi)想到放風(fēng)箏還會(huì)上癮，愛(ài)人竟然和女兒天天去放風(fēng)箏，甚至一天要去兩次，真想象不出有多大的動(dòng)力！我反正比較低調(diào)，可爺倆一直想讓我分享他們的快樂(lè)，急切動(dòng)員我一起去，礙于他們的盛情邀請(qǐng)，下午我們一起到了他們放風(fēng)箏的地方。不看不知道一看真不得了，一塊兩三個(gè)足球場(chǎng)大的地方竟有這么多人，老人、孩子、一家子齊動(dòng)員的，大概還有年輕的小情侶，不少還是開(kāi)車來(lái)的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能看到天空中無(wú)數(shù)的風(fēng)箏，有兩只燕子非常的好看，翅膀在微風(fēng)中抖動(dòng)象真的一樣；旁邊的一只黑蝙蝠做的也很逼真，展開(kāi)的翅膀上配有紅色的圖案，使得黑色也不顯單調(diào)呆板；高空中一只眼鏡蛇應(yīng)該是最長(zhǎng)的家伙，它長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在空中優(yōu)美的舞動(dòng)著。忽然女兒指著幾條黑色的鯉魚(yú)，我一下驚呆了，這竟象真的魚(yú)一樣，活靈活現(xiàn)的自由游動(dòng)，不一會(huì)兒天空中又起來(lái)幾條魚(yú)還有紅色的，整個(gè)天空到象成了他們的魚(yú)缸，這哪是放風(fēng)箏�。�
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，我們的風(fēng)箏沒(méi)什么特別，是個(gè)大豬頭，憨憨的到是非�？蓯�(ài)，它的樣子雖然一般，但是飛的最高。為了熏陶我對(duì)放風(fēng)箏興趣，愛(ài)人讓我把風(fēng)箏收回來(lái)，看著我們的漂亮的大豬頭由高空慢慢向眼前靠近，感覺(jué)還是不錯(cuò)。一會(huì)兒風(fēng)箏就被愛(ài)人牽到手里，為了進(jìn)一步陪訓(xùn)我放風(fēng)箏的技術(shù)，愛(ài)人告訴我如何解線系線，其實(shí)我早已不耐煩了，急切想試試自己是否能讓我們的大豬頭風(fēng)箏還飛那么高。
風(fēng)呼呼吹動(dòng)著風(fēng)箏，我一手拿線盤一手緊緊抓住風(fēng)箏，高高舉起，手一松，風(fēng)箏就急著爭(zhēng)脫我的手，歪歪斜斜的飄出去了，風(fēng)托著風(fēng)箏，風(fēng)箏拉動(dòng)纏線的盤呼啦啦向高空飛去，感覺(jué)不是我在放，而是它自己要飛。我們的豬頭風(fēng)箏象坐在電梯里似的，一會(huì)兒就好高好高了！我們一家仰著頭看著滿天的風(fēng)箏，端詳一陣評(píng)判一陣，啊！我竟然又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)放風(fēng)箏的好處可以治療頸椎��！答案補(bǔ)充
字?jǐn)?shù)有限，你擴(kuò)充下吃過(guò)午飯我拿著風(fēng)箏到哥哥家去逗他放風(fēng)箏，哥哥答應(yīng)了我們拿著風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)上，忽然起風(fēng)了，我對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，風(fēng)來(lái)了”。哥哥舉起我的風(fēng)箏向天空扔去，風(fēng)箏飛了起來(lái)，我拉著風(fēng)箏向前跑，哥哥的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。
我對(duì)哥哥說(shuō)：“我們來(lái)比一比誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高。”哥哥放的風(fēng)箏是“小燕子”，
我放的是“大蜻蜓”小燕子剛上天不久就急速栽了下來(lái)。我的心好像一下子提到嗓門。心想小燕子栽下來(lái)了，我的“大蜻蜓”是不是也會(huì)栽下來(lái)呢？于是我猛拉繩子，“大蜻蜓”一下子升上了高空。這時(shí)候后面已有很多同學(xué)在放風(fēng)箏了，有的放“長(zhǎng)龍”，有的放“白鵝”，有的放“金魚(yú)”??天空五顏六色，令人眼花繚亂。我看見(jiàn)哥哥的“小燕子”重新飛起來(lái)，而且越飛越高。此時(shí)此刻我們心也像風(fēng)箏一樣，也自由自地在藍(lán)天下翱翔。
小鳥(niǎo)想象作文 篇6
假如我是一只小鳥(niǎo)，首先，我會(huì)飛得很高很高，感受飛翔時(shí)微風(fēng)迎面吹過(guò)來(lái)的感覺(jué)，沐浴燦爛的陽(yáng)光，撫摸柔軟的白云，然后把整個(gè)身體都埋進(jìn)云朵里，靜悄悄地聽(tīng)著其他同伴們的歌唱，時(shí)不時(shí)地也隨口附和一下，仿佛我們就是一個(gè)大家庭。
有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)叫上我最好的朋友，一同飛向那遙遠(yuǎn)的北方，感受旅行途中壯麗的美景和秀麗的山河。如果有同伴想要加入我們，我會(huì)輕聲答應(yīng)，跟它講幾個(gè)笑話，說(shuō)幾個(gè)故事，再把好吃的東西分給它，讓它很快就能融入這個(gè)小團(tuán)隊(duì)。
我喜歡，把自己的家安置在高高的枝頭上，這樣，我就能一覽附近的美景，也可以早早地預(yù)知危險(xiǎn)，讓我的同伴們不受到傷害。我會(huì)叼來(lái)幾層暖和和的稻草，鋪在偌大的鳥(niǎo)窩上，再用樹(shù)枝編織好一扇門，讓小鳥(niǎo)們能夠安全地進(jìn)來(lái)和出去。要是夠巧的話，我能從人類不要的衣服上撕出幾張“小棉被”，輕輕地蓋在我最喜歡的小鳥(niǎo)身上，然后輕輕地倚靠在它的旁邊靜靜地睡著。這該是多么甜蜜又愜意啊！
我會(huì)勇敢地跟我喜歡的小鳥(niǎo)表白，讓它明白我的心意。等我們倆在一起了，我們就會(huì)生出幾只胖胖的小鳥(niǎo)。每天，我都會(huì)早早地起床，跑到森林深處捕捉蟲(chóng)子，然后再把兒子喂得飽飽的。飯后，我們一家人就一起到外邊旅游。我們一起看猴子在樹(shù)上又蹦又跳，一起看熊貓快樂(lè)地吃著竹子，一起看老虎在森林里展現(xiàn)它的“權(quán)威”……
盡管旅途很開(kāi)心，但我還是見(jiàn)到了令我失望的一幕。有一天，我正準(zhǔn)備出門尋找蟲(chóng)子，卻看見(jiàn)不遠(yuǎn)的樹(shù)下有幾個(gè)人類圍在一起，他們的旁邊堆著整齊擺放的鋸子，在旁邊就是一輛又舊又大的拖拉機(jī)�！皦牧�，他們?cè)摬粫?huì)是要砍樹(shù)吧！”我的心為之一震，立馬了解了事情的真相，便趕忙飛回去報(bào)告其他的同伴。于是我們收拾好東西，離開(kāi)了我們舒適的家。但是我們并沒(méi)有飛走，而是在森林上空盤旋著。我親眼看到人類拿起鋸子殘忍地鋸倒了一棵又一棵樹(shù)木，只留下光溜溜的一節(jié)樹(shù)墩。并且他們并沒(méi)有要停止的意思，仍繼續(xù)著砍伐。一棵又一棵……我們剛建起來(lái)的家也被鋸倒了，這時(shí)，我不禁痛恨人類的貪婪，正是因?yàn)槿祟惖膩y砍濫伐，許多動(dòng)物失去了家園，瀕臨死亡。在此我也想跟人類說(shuō)：不要讓你們的貪婪毀了我們，也毀了你們自己！
但并不是每個(gè)人類都是這樣的。有一次，我出門捕獵食物時(shí)，因?yàn)樽穼ざw了很遠(yuǎn)，緊接著便忘了回去的路。正當(dāng)我愁苦時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，一顆子彈便朝我飛了過(guò)來(lái)，我連忙撲騰翅膀，可是翅膀還是被打傷了，于是我便掉了下去。獵人本想把我煮了，但是看我一直在啜泣，便打消了這個(gè)念頭，還仔細(xì)地給我包扎好傷口。直到傷口痊愈，他還幫我找到了同伴，讓我安全地回到了鳥(niǎo)窩里。這不免讓我十分感動(dòng)。
我是一只小鳥(niǎo)，經(jīng)歷過(guò)許多事情，看過(guò)美景，見(jiàn)證貪婪，也遇到感動(dòng)，我將會(huì)飛向更遠(yuǎn)的地方，期待著接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事……
小鳥(niǎo)想象作文 篇7
春天，有一只特別特別愛(ài)旅行的小鳥(niǎo)叫奇奇。一天，它想去看一看家鄉(xiāng)的變化，于是就出發(fā)了，還帶了它最最喜歡的瓶子去，這可不是普通的瓶子，只要用瓶子里的一點(diǎn)水，就會(huì)發(fā)生奇跡，
它來(lái)到了一個(gè)小樹(shù)林，雖說(shuō)樹(shù)林是很美的，水也很清，這里的水兒又臟又臭，里面還有許多魚(yú)蝦在練習(xí)“洋泳”。
“這樣下去可不行！我得想個(gè)辦法！對(duì) ，有了！”小鳥(niǎo)連忙倒下一點(diǎn)水，意想不到的事發(fā)生了，河水變清，魚(yú)兒們起死回生，河邊 還開(kāi)出了五顏六色可愛(ài)無(wú)比的花兒，散發(fā)著一 陣陣清香，逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。小鳥(niǎo)還插 上了一塊牌子：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，愛(ài)護(hù)家 園，不破壞綠化。
“哇，這是誰(shuí)插的？不過(guò)還真有道理啊 ！”一個(gè)在樹(shù)林里破壞綠化的人說(shuō)：“我以后再也不這樣了！”
看來(lái)這招還真靈啊！
小鳥(niǎo)想象作文 篇8
很久以前，一只小鳥(niǎo)很大膽，她聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)山洞里很可怕，她想：“我這么大膽，還怕什么嗎？”于是他就背著背包出發(fā)了。
她剛走到洞口，就看見(jiàn)一雙眼睛“那是什么呢？”小鳥(niǎo)問(wèn)，突然，哪雙眼睛說(shuō)話了，原來(lái)那是一棵千年老樹(shù)的眼睛，他說(shuō)：“你是來(lái)找七色牽牛花的嗎？”小鳥(niǎo)回答：“什么七色牽�；ǎ课沂莵�(lái)探險(xiǎn)的”，老樹(shù)說(shuō)：“這里沒(méi)有什么好玩的，你回去吧�！毙▲B(niǎo)心想：“既然來(lái)了，我一定得進(jìn)去探個(gè)究竟，我不妨去看看七色牽�；ā！庇谑撬^續(xù)往前走。走著走著，好像有水流動(dòng)的聲音，叮咚叮咚，“是溪水，嗎”小鳥(niǎo)興奮的喊道，溪水說(shuō)話了：“你要喝水是嗎？前面還有好長(zhǎng)的路，喝了我這溪水你會(huì)精神百倍的�！毙▲B(niǎo)看見(jiàn)溪水沒(méi)有惡意，就喝了一口，果真像他說(shuō)的那樣，頓時(shí)覺(jué)得精神百倍，勁頭十足，小鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你，溪水，麻煩問(wèn)一下，七色牽牛花有什么作用呢？”溪水說(shuō)：“七色牽�；ㄑ�！她能幫你做你想做的事�！薄澳菫槭裁慈藗冋f(shuō)這里是個(gè)可怕的地方呢？”小鳥(niǎo)問(wèn)。溪水說(shuō)：“因?yàn)椴幌胱寜娜四萌ジ蓧氖拢蚁嘈拍闶莻�(gè)好人。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“那當(dāng)然。”說(shuō)完，小鳥(niǎo)就繼續(xù)往前走。
小鳥(niǎo)走了很久，終于找到七色牽牛花了！小鳥(niǎo)既激動(dòng)又高興，她想：“我的努力沒(méi)有百費(fèi)！”七色牽牛花有七種顏色，若隱若現(xiàn)，好看極了。
突然，一只巨大的蝸牛擋在她面前，巨蝸說(shuō)：“你必須回答我的問(wèn)題，我才能讓你摘走牽�；ā！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你問(wèn)吧�！本尬佌f(shuō)：“假如你看見(jiàn)有人落水了，而旁邊又沒(méi)有人，你會(huì)裝作沒(méi)有看見(jiàn)，還是會(huì)……？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“我當(dāng)然會(huì)奮不顧身的去救他的�！本尬仢M意的點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是小鳥(niǎo)高興的把七色牽�；没亓思�，每當(dāng)別人有困難她就用七色牽牛花去幫助他。
這個(gè)故事告訴了我們?nèi)齻�(gè)道理，一：要?jiǎng)幽X筋，二：眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜，三：助人為樂(lè)！
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