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快樂(lè)想象作文400字

時(shí)間:2021-12-02 09:03:26 [第八單元]寫一篇想象作文 我要投稿

快樂(lè)想象作文400字合集9篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的快樂(lè)想象作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

快樂(lè)想象作文400字合集9篇

快樂(lè)想象作文400字 篇1

  現(xiàn)在的節(jié)日真的有好多,有元旦、春節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、六一兒童節(jié)……可我最想過(guò)的是“快樂(lè)節(jié)”,一個(gè)真正快樂(lè)的節(jié)日。在這個(gè)“快樂(lè)節(jié)”里,孩子們不用學(xué)習(xí),可以開(kāi)心地玩;大人們也不用干活,可以徹底的放松……

  媽媽曾說(shuō)過(guò),快樂(lè)就是能讓人感到高興或滿意快樂(lè)的感覺(jué)。雖然有好多節(jié)日,每次過(guò)節(jié)也都會(huì)放假,可我們會(huì)留好多作業(yè),媽媽也會(huì)在放假的時(shí)候收拾屋子,干好多活,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),真的好累啊。真想能有這樣的一個(gè)節(jié)日——“快樂(lè)節(jié)”!在這一天里,每個(gè)人都沒(méi)有煩惱,每個(gè)人都能夠隨心所欲,做自己想做的,大家想笑就笑,想哭就哭,想說(shuō)就說(shuō),想做就做,想吃就吃,想玩就玩。做一個(gè)真正輕松快樂(lè)的人!

  我還想發(fā)明一種“快樂(lè)果”,只有在“快樂(lè)節(jié)”這天,吃了才有功效。人只要在這天吃下一顆“快樂(lè)果”,就會(huì)大笑不止,忘記所有不開(kāi)心的事。讓我們的心情總是那么快樂(lè),沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂愁。

  快樂(lè)其實(shí)很容易,讓我們共同期待這個(gè)“快樂(lè)節(jié)”吧!

快樂(lè)想象作文400字 篇2

  如果可以的話,我想坐著太空船跟阿姆斯壯一起上月球;蛘咛诫娨暲铮>d寶寶,還有派大星一起捉弄章魚哥。

  在月球上我可以跟阿姆斯壯邊喝茶邊談天說(shuō)地,我們可以比賽跑步和跳高,也可以坐在月球上欣賞外太空的風(fēng)景,和尋找萬(wàn)里長(zhǎng)城。在月球上,一眼望去是無(wú)邊無(wú)際的大地,在無(wú)邊無(wú)際的地方做事會(huì)讓我感到自由自在、心情開(kāi)闊。如果可以跟海綿寶寶在一起的話,我們要討論怎么惡整章魚哥,我們先挖地洞通到章魚哥的家,然后躲在角落等他走過(guò)來(lái),再跳出來(lái)嚇?biāo)N覀冞要在他單車的輪子上面,裝上一個(gè)密碼鎖,讓他表演遲到,被取消比賽資格。他如果到蟹堡王吃蟹堡,我跟海綿寶寶還有派大星,會(huì)把那個(gè)蟹堡拿到廚房里,然后把所有的番茄醬、辣椒醬、芥末醬擠到蟹堡里,讓章魚哥吃完馬上拉肚子。

  快樂(lè)是可以自己創(chuàng)造的,就像我用想像力想出跟阿姆斯壯一起上月球,還有和海綿寶寶一起捉弄章魚哥的快樂(lè)。這些跳開(kāi)現(xiàn)實(shí)面的事情,雖然無(wú)法成真,但光是想像就讓我感到瘋狂,還有感到無(wú)與倫比的快樂(lè)。

快樂(lè)想象作文400字 篇3

  我是一朵被人忽視的野花,在這百花爭(zhēng)艷的地上住了有幾個(gè)月了,當(dāng)風(fēng)姐姐把我從媽媽的懷抱中接過(guò)來(lái)后,就把我放到了這里沒(méi)有親情、沒(méi)有溫暖、更沒(méi)有家,只有一朵朵對(duì)著我冷嘲熱諷的花。我曾埋怨過(guò)風(fēng)姐姐為什么把我放到這里,曾埋怨過(guò)上天為什么不公平,曾埋怨過(guò)自己為什么不是一朵高貴的花……

  我睡著了,做了一個(gè)很長(zhǎng)的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)了媽媽,也夢(mèng)到了之前那快樂(lè)的日子。在夢(mèng)里,媽媽給我說(shuō)了好多的話、流了好多的`淚,媽媽告訴我是種子就要發(fā)芽,不管在哪,野花是堅(jiān)強(qiáng)的,在所有花都爭(zhēng)相開(kāi)放時(shí),野花要去微笑,要去迎接太陽(yáng),要留給世間一片芬芳,哪怕,被人忽視……

  我醒了,看著人來(lái)人往的馬路,聽(tīng)著人們對(duì)其它花的贊美聲,我發(fā)芽了,我開(kāi)花了,可那些人連看都不看我一眼,但我心中銘記著媽媽說(shuō)的話:是種子就要發(fā)芽……

  一天一天過(guò)去了,秋天來(lái)了,我和其他花一樣身體都慢慢虛弱了,看著大樹不停的掉頭發(fā),看著小草穿上黃棉襖,而我的生命,也結(jié)束了……

  所有花都將養(yǎng)分埋在身下,等待著自己在明年春天蘇醒,而我,將最后一點(diǎn)生命送給了松樹,愿這位在冬天也依然帶著綠色的英雄也帶上我那最后一點(diǎn)生命奉獻(xiàn)給大地……

快樂(lè)想象作文400字 篇4

  一天清晨,我發(fā)現(xiàn)自己變成了一滴小水滴,便滾落下床,一蹦一蹦地跳上了窗臺(tái),看見(jiàn)窗外有一個(gè)大大的花園,這里的花開(kāi)得真漂亮呀!紅的似火,粉的如霞,我跳下去,興奮地躍上一叢月季花,在徐徐吹來(lái)的清風(fēng)中,和她們跳起舞來(lái),還順著花莖玩起滑滑梯的游戲。

  不知不覺(jué),太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空,我覺(jué)得身上熱騰騰的,在太陽(yáng)的照射下我變得晶瑩透亮。慢慢地,我變成了水蒸氣,緩緩升上天空,漸漸離開(kāi)我的“花兒舞蹈隊(duì)”,我真的舍不得離開(kāi)啊。我飄浮在天空,與其他上升的水蒸氣朋友們聚在一起,變成一朵朵潔白的云朵。在和風(fēng)中,我們碰來(lái)碰去,開(kāi)著云做的碰碰車,你撞我,我碰你,感覺(jué)真過(guò)癮!

  正當(dāng)我陶醉的時(shí)候,我忽然覺(jué)得自己的身體變得越來(lái)越重,好像要墜落下去。這是怎么回事?原來(lái),我們的云朵朋友們?cè)骄墼蕉,變成了一朵朵烏云。我很傷心,怎么變得這么難看了。朋友們安慰我說(shuō):“不用難過(guò),我們馬上就會(huì)變成雨滴,就能和花兒朋友們一起玩耍了!薄罢娴膯幔,太好了,我又可以見(jiàn)到我的花兒朋友了!”話音未落,我們的身體爆裂開(kāi)來(lái),變成一顆顆黃豆大的雨點(diǎn),落到大地上。

  我和花兒朋友久別重逢,真有說(shuō)不完的開(kāi)心事兒。我真是一顆快樂(lè)的小水滴。

快樂(lè)想象作文400字 篇5

  我是一只小鳥,我每天都會(huì)和哥哥姐姐一起快樂(lè)地玩耍。每天,當(dāng)太陽(yáng)升起來(lái)時(shí),我就會(huì)展示我優(yōu)美的歌喉,當(dāng)太陽(yáng)下山時(shí),我會(huì)在家里和姐姐一起聊天,生活可有滋味了!直到有一天……

  一天,我闖入了一扇“鐵窗”。那時(shí),我還不知道自己已經(jīng)被關(guān)在了鳥籠子里。于是,我按照平時(shí)的習(xí)慣,想去大樹邊的溪流之間喝水,忽然碰到了幾根冷冰冰的鐵絲,我大吃一驚,想到:天哪!這兒不是人類發(fā)明出來(lái)的鳥籠嗎?我怎么在這兒?于是,我大聲呼喊:“嘰咕!嘰咕!”正當(dāng)我大聲呼叫時(shí),忽然看見(jiàn)姐姐被“五花大綁”了起來(lái),我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小男孩在嘰嘰咕咕地說(shuō)一些什么,然后,又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音說(shuō):“你們看,這只鳥兒像不像一個(gè)棕子!”接著,他們又發(fā)出了一些令人害怕的笑聲。我渾身發(fā)抖,用乞求和恐懼的眼神看著他們,這讓我想到了史都華,現(xiàn)在我的遭遇就和這只可憐的老鼠一樣!我用嘴拖著鐵門,可是沒(méi)能成功,看來(lái),要一輩子待在這兒了!

  “唉,人類,你們有沒(méi)有想過(guò):你快樂(lè)=我痛苦?”

快樂(lè)想象作文400字 篇6

  “小花苗,你為什么這樣地不開(kāi)心呢?”“我照不到陽(yáng)光!”小蜜蜂又說(shuō):“我?guī)湍惆汛髩ν频拱!”可無(wú)論小蜜蜂怎樣努力,墻還是紋絲不動(dòng)。小蜜蜂嘆口氣走了。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,小花苗突然聽(tīng)到:“你可以用自己的力量往上爬呀!”對(duì)呀,自己細(xì)細(xì)的藤兒,就是自己的手和腳啊。從那天開(kāi)始,不管風(fēng)吹雨打,小花苗都從容不迫地向上爬,爬。

  終于有一天,小花苗爬到了墻頂,沐浴著燦爛的陽(yáng)光,心里好不快樂(lè)。那個(gè)聲音又發(fā)話了:“小花苗,你真棒!”原來(lái)是墻頂?shù)男∥伵T诎抵薪o它鼓勵(lì)。小花苗激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小蝸牛!”不久之后,小花苗又開(kāi)出了美麗的花兒。在草坪上玩耍的孩子們看見(jiàn)了小花苗眼前一亮。“這是什么花呀?”“不知道,但它長(zhǎng)得真好看!”孩子們贊美著議論著。小花苗聽(tīng)了孩子們的話,興奮不已,很感動(dòng),心想:“我一定要開(kāi)出更多、更美的花!”這時(shí),小蝸牛也在為它鼓掌哩。

  后來(lái)。人們?cè)趬ε赃叺牟莸厣戏N了許多花,但都沒(méi)有墻上的它美麗,它的花兒吸引了許多人,人們贊嘆不已。它的心里像吃了蜜一樣甜,更加努力地生長(zhǎng),為人們奉獻(xiàn)著美麗。

快樂(lè)想象作文400字 篇7

  我是一棵小柳樹,快樂(lè)地生長(zhǎng)在河岸邊。

  春天,陣陣暖風(fēng)吹拂著我長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。頑皮的小鳥落在我的身上,拉住我的頭發(fā)蕩秋千,和我游戲。淅淅瀝瀝地下起一陣春雨,我抖抖身體,從我身上滑落的“珍珠”落在身邊的小草上,小草睜開(kāi)了它朦朧的睡眼。我呼吸著清新的空氣,樹下昆蟲們正在舉行音樂(lè)會(huì),一群群螞蟻在奔忙,小鳥在枝頭快活歌唱……太美了,這一切讓我看得如癡如醉。

  夏天,我的樹蔭是給小動(dòng)物們遮陽(yáng)的好地方,在樹蔭下投出星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑。一對(duì)小蝴蝶在我的身邊飛舞,小狗在互相玩鬧追逐,小貓?jiān)陉?yáng)光下用爪子洗臉,小雞在地下尋找小蟲……它們?cè)谶@里生活得好快樂(lè)!我看著它們,自己也感到很快樂(lè)。

  秋天,我的頭發(fā)漸漸脫落了,鳥兒們要遷移到南方去,他們依依不舍地與我道別。秋風(fēng)又起,我的葉子都脫光了,動(dòng)物們告別了我,去冬眠和準(zhǔn)備過(guò)冬的糧食了。我的花朵朋友們也都脫下了她們俏麗的彩衣,她們與我約定,她們明年還會(huì)再陪我玩。

  冬天來(lái)臨了,潺潺的小河結(jié)冰了,天上下起了片片鵝毛大雪,大地蓋上了白色的棉被,整個(gè)世界一片銀裝。這個(gè)世界靜靜的,靜的我都能聽(tīng)見(jiàn)雪花落地的聲音,它們都沉睡著,看著他們,我也慢慢地睡著了……

  我是一棵快樂(lè)的小柳樹,在四季里幸福地成長(zhǎng)。

快樂(lè)想象作文400字 篇8

  少年問(wèn):“我怎樣才能變成一個(gè)自己愉快,也能給別人快樂(lè)的人呢?”

  智者笑著說(shuō):“孩子,在你這個(gè)年齡有這樣的愿望,已經(jīng)是很難得了。我送你四句話吧。第一句話是把自己當(dāng)成別人。”

  少年說(shuō):“是不是說(shuō),在我感到痛苦憂傷的時(shí)候,就把自己當(dāng)成別人,這樣痛苦自然就減輕了;當(dāng)我欣喜若狂之時(shí),把自己當(dāng)成別人那樣狂喜也會(huì)變得平和一些?”

  智者微微點(diǎn)點(diǎn)頭。

  智者接著說(shuō):“第二句話,把別人當(dāng)成自己!鄙倌瓿了剂艘粫(huì)說(shuō):“這樣就可以真正同情別人的不幸,理解別人的需要,并給予適當(dāng)?shù)膸椭。智者兩眼發(fā)光。

  智者繼續(xù)說(shuō):“第三句話,把別人當(dāng)成別人!鄙倌昴厮妓髦,回答說(shuō):“這句話是不是說(shuō),要充分尊重每個(gè)人的獨(dú)立性,在任何情形下,都不能侵犯他人的核心領(lǐng)地!敝钦吖笮Γ骸昂芎煤芎茫孀涌山!

  智者說(shuō):“第四句話:把自己當(dāng)成自己,這句話理解起來(lái)太難,你留著以后慢慢品味吧!”

  少年說(shuō):“也好。不過(guò)這四句話我怎樣才能連起來(lái)呢?”

  智者說(shuō):“很簡(jiǎn)單,用一生的時(shí)間和經(jīng)歷!

  大道理:一生的快樂(lè)需要用一生來(lái)感悟,我們?nèi)松脑S多道理。也是需要用一生的時(shí)間去體會(huì),感悟。

快樂(lè)想象作文400字 篇9

  人人都有生活,人人也都生活過(guò),可人們對(duì)生活的領(lǐng)悟和感受也各有所不同。我不能說(shuō)誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),也不能說(shuō)某人的領(lǐng)悟和感受至深,也不能說(shuō)某人的感受膚淺。但,我覺(jué)得我對(duì)生活的領(lǐng)悟非常膚淺。

  我對(duì)生活的第一感覺(jué)就是happy,因?yàn)樯罱o了我從老師、朋友那里學(xué)不來(lái)的知識(shí)、本領(lǐng)。之所以我對(duì)生活的第一感覺(jué)是happy,可能是因?yàn)槲野謰尩脑虬伞N野謰尳?jīng)!靶〕承◆[”,逗得我捧腹大笑,上躥下跳的,也感受家的溫暖。

  可其中還有大吵大鬧,這又引起我對(duì)生活的第二感覺(jué)——傷心。

  我爸媽有時(shí)還真的吵起來(lái),有一次好像因?yàn)橐患浅P〉囊患,他們竟大吵起?lái),之后竟還不算完,硬是冷戰(zhàn)三天。也由此影響到了我,替他們傷心,為自己難過(guò)。

  我還有一個(gè)對(duì)生活最為憤怒的感覺(jué)——不滿。

  我對(duì)生活不滿有三個(gè)例子:教訓(xùn),嫉妒,陪伴。這里面最特別的事例就是嫉妒,為什么要出生在這個(gè)家庭?為什么要同城里的孩子比?為什么別人可以去玩,而我不能?為什么要有這樣的父親?“為什么?”隨著長(zhǎng)大,我慢慢知道了,是因?yàn)槠兴_要我出生在這個(gè)家庭;是因?yàn)槲乙^(guò)城里的孩子;是因?yàn)槲业母赣H需要我。這反而激起我的學(xué)習(xí)動(dòng)力,從中領(lǐng)悟和感受我未曾遇到的一切,學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  這些感覺(jué)是非常地膚淺,是因?yàn)槲抑荒芾斫獾竭@些。人要是沒(méi)有了生活,這個(gè)世界將變得毫無(wú)光彩,再無(wú)生機(jī)勃勃的景象,再無(wú)歡聲笑語(yǔ)。

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