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三年級(jí)寫(xiě)想象作文（精選42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級(jí)寫(xiě)想象作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇1
未來(lái)的汽車是非常漂亮的，比現(xiàn)在的酷幾百倍，你想知道未來(lái)的汽車是什么樣子的嗎？
首先，未來(lái)的汽車是自動(dòng)開(kāi)門(mén)，當(dāng)你在車?yán)餆岬臅r(shí)候，只要你一按遙控器，門(mén)窗自然打開(kāi)了，你就感覺(jué)涼爽啦！當(dāng)你感覺(jué)疲倦時(shí)，你可以把里面的東西全部消除，就可以在里面睡覺(jué)了。當(dāng)你想運(yùn)動(dòng)時(shí)，你可以設(shè)置運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所。當(dāng)你把車停下來(lái)，車子就變成了一所小房子，有客廳、廚房、臥室等等，就可以在里面休息了。車的速度是三千米每秒，這樣快的.速度想要去哪兒是瞬間的事情。當(dāng)你想洗澡時(shí)，只要你把進(jìn)水管接上自來(lái)水，你就可以在里面玩?zhèn)�痛快，像泡溫泉一樣。如果你想看書(shū)，你打開(kāi)屏幕就可以看了。
其次，未來(lái)的汽車不用人駕駛，只要你對(duì)它說(shuō)你要去哪兒，他就送你到哪兒。
怎么樣，你想擁有一輛嗎？
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇2
春日的一個(gè)早晨，小魚(yú)兒從水里慢慢張開(kāi)了雙眼，“媽媽，你在哪里？”沒(méi)有人回應(yīng)小魚(yú)兒的，只有那渾濁不清的河水。
小魚(yú)兒游啊游，發(fā)現(xiàn)了一群奇形怪狀的魚(yú)，它趕緊游過(guò)去：“你好，你是我的媽媽嗎？”那群魚(yú)回過(guò)頭來(lái)，它們的眼睛大的離奇，腦袋卻很小，身體的鱗片有的還在，有的卻已經(jīng)脫落，不時(shí)還伴著一股惡臭。小魚(yú)兒嚇得趕緊逃走了。
有一天，它來(lái)到了一個(gè)美麗的地方，這兒的水可干凈了，海草在水底舒展著自己優(yōu)美的身姿，各種各樣長(zhǎng)相俊美的魚(yú)兒在水里爭(zhēng)奇斗艷，“小魚(yú)兒，媽媽終于找到你了�！毙◆~(yú)兒這才發(fā)現(xiàn)其中一條美麗的大魚(yú)正淚眼汪汪地朝它游來(lái)，“媽媽，是你嗎？這兒是哪兒呀？”“傻孩子，這兒就是你出生的.地方呀！”“不可能，我住的地方可臟了�！薄氨緛�(lái)是臟的，現(xiàn)在人們把它們都治理好了呀！”“太好了媽媽！我終于可以不變成那可怕的模樣了！”
于是，小魚(yú)兒和媽媽快樂(lè)地生活在這清澈見(jiàn)底的小河里。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇3
大家想過(guò)沒(méi)有，未來(lái)的衣服，未來(lái)的人行道，未來(lái)的房子和汽車是什么樣子的呢？有什么功能？你想知道我想象的未來(lái)的房子是什么樣子話，就接著往下看吧！
每家的房子都是水果形狀，每座房子也不一樣，顏色也不同；如果覺(jué)得自己家太臟了就對(duì)著自己家的'房子說(shuō)：“用而是分鐘把分鐘打掃干凈�！倍昼姾蠓孔泳捅却驋咔斑�干凈漂亮；如果有小偷進(jìn)入房子里，房子就會(huì)啟動(dòng)防御系統(tǒng)。窗戶上如果有臟東西，兩只手就會(huì)出現(xiàn)然后把窗戶擦干凈。門(mén)口有個(gè)會(huì)確認(rèn)指紋的東西，如果是主人，門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)，如果不是主人就不會(huì)開(kāi)門(mén)。窗簾早上會(huì)自動(dòng)開(kāi)，晚上會(huì)自動(dòng)關(guān)，上衛(wèi)生間的時(shí)候不用走路過(guò)去，地板可以把自己移過(guò)去�？鞠淇刹皇怯脕�(lái)烤東西的，是用來(lái)買東西的，只要把要買的東西寫(xiě)在一張紙上，然后把紙放進(jìn)烤箱，這是烤箱會(huì)顯示要多少元，然后把錢(qián)放進(jìn)烤箱里，再拿出買的東西等等……
是不是很方便，很接省時(shí)間呢？你也展開(kāi)想象力寫(xiě)一寫(xiě)吧！
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇4
在森林深處有一朵玫瑰花，一天森林來(lái)了位小女孩。小女孩很漂亮她有著一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛。玫瑰花想如果我也可以有像她一樣美麗就好了。它很羨慕小女孩因?yàn)樗X(jué)得自己不夠美麗。它說(shuō)：“我一定要成為最美麗、最耀眼的玫瑰花”。之后她很努力很努力，她成為了最美麗的最耀眼的玫瑰花。
可是森林里以長(zhǎng)出了一朵更美麗的玫瑰花，她的.花瓣像血一樣鮮紅，枝干又長(zhǎng)又細(xì)。大家都覺(jué)得她很漂亮，這朵花覺(jué)得非常高興。之前那朵玫瑰花躲在了一個(gè)大家都不知道的地方大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)到：“我明明很努力為什么我還是不夠漂亮呀！”這時(shí)一陣風(fēng)吹過(guò)花瓣一片片掉下來(lái)，“不不不我不要這樣”玫瑰花大聲說(shuō)到！之后她在也沒(méi)有出現(xiàn)，也沒(méi)有人再見(jiàn)到她。在森林里只剩下一枝枯萎的玫瑰花枝干。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇5
很久很久以前有一個(gè)美麗王國(guó)，里面住著一位國(guó)王和兩位公主，國(guó)王很愛(ài)很愛(ài)這兩位公主。雖然她們彼此很相愛(ài)，但她們的性格截然不同。姐姐不喜歡做事，而妹妹卻喜歡勞動(dòng)。
不久國(guó)王生了一場(chǎng)病快死了！還有一個(gè)月的時(shí)間。他就把兩位公主叫了過(guò)來(lái)。問(wèn)她們愛(ài)他嗎？公主們說(shuō)道：“很愛(ài)，很愛(ài)�！眹�(guó)王聽(tīng)了又高興，又苦腦。幾天后國(guó)王又想了一個(gè)辦法，他又把兩位公主叫過(guò)來(lái)，便給她們一人一顆種子。國(guó)王說(shuō)：“一周后他來(lái)看結(jié)果�！贝蠊飨�，種這個(gè)好麻煩，便去買了一束栽到土里。小公主那邊的種子被她細(xì)心的'澆水，曬太陽(yáng)，可種子就是不發(fā)芽，就這樣一周過(guò)去，國(guó)王來(lái)看結(jié)果了！看著大公主的花盆，花開(kāi)的雖好，可是心里很難過(guò)，然后又看看小公主花盆，里面卻什么都沒(méi)有。
幾天后國(guó)王宣布小公主當(dāng)繼承王位，大公主不明白去問(wèn)國(guó)王，國(guó)王說(shuō)：“努力不一定成功，但不努力就一定不會(huì)有收獲�！贝蠊髀�(tīng)過(guò)之后認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇6
在一個(gè)隱密的森林里，有一座超市，它就是森林超市。
這家超市的老板是玫瑰小姐，這家店特別奇怪，一旦在這里買了東西，就會(huì)喜歡上玫瑰小姐。啄木鳥(niǎo)看見(jiàn)了這一幕，心里想：“這家店這么奇怪，我一定要弄清楚。”
因?yàn)樽哪绝B(niǎo)是醫(yī)生，所以它買來(lái)一樣?xùn)|西，這下啄木鳥(niǎo)終于明白了，因?yàn)檫@樣物品里面加了一點(diǎn)毒藥，所以這樣自然就會(huì)喜歡上玫瑰小姐。
晚上，當(dāng)啄木鳥(niǎo)準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí)，玫瑰小姐出現(xiàn)了就說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)你竟然敢這樣做，看我不教訓(xùn)你，上�！焙鋈灰蝗簞�(dòng)物沖了進(jìn)去，啄木鳥(niǎo)飛了起來(lái)說(shuō)：“你這樣做是不對(duì)的，在你還沒(méi)有這個(gè)想法之前也是有人喜歡你的'，玫瑰小姐，請(qǐng)你別這樣做了！”玫瑰小姐說(shuō)：“好吧，但這樣會(huì)倒霉兩天�！�
忽然一個(gè)聲音出現(xiàn)：“不用了�！泵倒逍〗阏f(shuō)：“這是老天的聲音�！弊哪绝B(niǎo)心里想：“看來(lái) 玫瑰小姐已經(jīng)知道錯(cuò)了�！�
森林恢復(fù)了以前的熱鬧，玫瑰小姐和啄木鳥(niǎo)成為了朋友，真是個(gè)美好的結(jié)局��！
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇7
在一座高大的山里有一片茂密的森林，森林里有一座古老的王宮，王宮里住著一位勇敢的國(guó)王，他的.名字叫賽波爾。
一天黃昏，賽波爾自己想做飯，所以賽波爾到廚房做飯，吃了一個(gè)魔法土豆，被云朵逮到了月亮上，這時(shí)，天狗過(guò)來(lái)把他吃了，可是前面有五個(gè)板。國(guó)王心想：“我一定殺了天狗”。
國(guó)王一跳，跳到第一個(gè)板。突然！一把箭射了過(guò)來(lái)，國(guó)王被打到了，國(guó)王又跳。一下子就跳到第二個(gè)板上，一團(tuán)火出來(lái)。國(guó)王連跳了兩下，跳到了第四個(gè)板子，一群野豬沖了出來(lái)，到了天狗的心臟，殺了天狗，出來(lái)了。
國(guó)王發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有星星圖案的熱氣球，回到了王宮。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇8
有一天螞蟻灰灰去森林里玩，它看到了一個(gè)像豆子一樣金燦燦的東西，它很好奇，它就吃了。
等到第二天醒來(lái)它發(fā)現(xiàn)自己變的好大，觸角有一米，腿有兩米，小螞蟻感覺(jué)是在做夢(mèng)，它開(kāi)始四處玩耍，這時(shí)它看到一個(gè)小兔子焦急的走來(lái)走去，原來(lái)是把風(fēng)箏卡在了樹(shù)上，螞蟻灰灰連忙跑過(guò)去幫忙把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
小兔子全身發(fā)抖的站在那里看著小螞蟻，小螞蟻說(shuō)：我是灰灰，你難道聽(tīng)不出來(lái)了嗎？小兔子說(shuō)：你，你怎么變的那么大？小螞蟻說(shuō)：我吃了一個(gè)金燦燦的豆子以后變的巨大無(wú)比！我希望可以幫助更多的小動(dòng)物！說(shuō)著小灰灰告別的小兔子。
忽然小灰灰聽(tīng)到一個(gè)聲音救命呀，救命呀！小灰灰連忙跑過(guò)去，原來(lái)是小烏龜被漁網(wǎng)纏住了，小灰灰撕開(kāi)漁網(wǎng)救出了小烏龜。
就這樣小灰灰變成一只助人為樂(lè)的.巨蟻在森林里傳開(kāi)了，森林里的小動(dòng)物需要幫助的時(shí)候都會(huì)去找小灰灰。小灰灰也非常喜歡幫助小動(dòng)物們！
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇9
在陽(yáng)光燦爛的太陽(yáng)下有一只河蚌在曬太陽(yáng)，它邊曬太陽(yáng)邊說(shuō)：“呀！今天是個(gè)大好天氣，可以睡個(gè)好覺(jué)了。"
突然，有一只鷸在找食，他看見(jiàn)了那只正在曬太陽(yáng)的蚌就說(shuō)：“嘿嘿，我要把你吃掉�！彼偷�?fù)淞诉^(guò)去。蚌急忙的`把殼牢牢的合上，嘴再也不放開(kāi)。
鷸用了全身力量還是拔不出來(lái)，就想了個(gè)威脅的辦法，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你不放開(kāi)我，你就死定了。今天不下雨，明天也不下雨，我看你能堅(jiān)持多久？
你肯定死在這里被我吃掉�！倍鰠s毫不示弱，洋洋得意的說(shuō)：“我這樣夾住你的嘴巴，吃不了東西，總會(huì)餓死的。我又不害怕。”
就這樣，他們一直爭(zhēng)論著，誰(shuí)都不讓誰(shuí)，正當(dāng)雙方累得不行的時(shí)候，有個(gè)漁夫看見(jiàn)了，喜笑顏開(kāi)，他一點(diǎn)力氣都沒(méi)有費(fèi)，就把他們抓住了。
鷸蚌雙方互不相讓，結(jié)果兩敗俱傷。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇10
人都喜歡想象，我也不例外。在一些無(wú)聊的時(shí)候，空閑的時(shí)候，也許你看電視，看書(shū)，睡覺(jué)，而我就喜歡躺在床上，頭枕在交叉放的手上，瞇上眼睛， 開(kāi)始了想象。
我想象我在云海中穿行，看到一只健壯的“老白�！本従彽南蛭易邅�(lái)，可它的頭上沒(méi)有軟軟的小小的耳朵。正當(dāng)我在認(rèn)真的替它找它的小耳朵時(shí)，它卻飛一般地跑遠(yuǎn)了。
我嘆了一口氣：“唉，真掃興�！焙孟裼幸恢�"公雞”明白了我的心思，飛快地跑到我的身邊，我便興奮地觀察起來(lái)。它低著頭，尖嘴不停的.動(dòng)著，好像在低著頭嘀咕，又像在邊找邊吃小蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒，他好像感覺(jué)沒(méi)意思了，也不留一會(huì)就走了。
接著，一條飛騰的“龍”出現(xiàn)在我的眼前。它被太陽(yáng)一照，全身好像長(zhǎng)滿了閃閃發(fā)光的金鱗。它向我做了一個(gè)鬼臉，我向它吐了一下舌頭。它飛到了我的身旁，我就騎上了它。他帶我飛啊，飛啊，飛到了一間白云小屋。它落到小屋的門(mén)口，我就跳了下來(lái)， 它卻頭也不回的飛走了。
我走進(jìn)了“小屋”，發(fā)現(xiàn)只有一臺(tái)“電視機(jī)”，一張“床”，一個(gè)“茶幾”。我就躺在了“床”上，“床”就開(kāi)始飛快的往下掉，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我躺在我家的床上……
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇11
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔，飄過(guò)草原，飛過(guò)大海，在美麗無(wú)邊的世界瀏覽風(fēng)景。
我想化作一朵流浪的云，飄過(guò)草原。在草原的上空，我看見(jiàn)無(wú)邊的綠毯上有幾個(gè)彩色小點(diǎn)正在變動(dòng)，哦，這是羊，是馬，是牛。我也化作其中一匹的模樣，在草原的上空，瘋狂地奔跑，聽(tīng)著風(fēng)的聲音在耳邊呼嘯，聞著清鮮的青草味，我覺(jué)得我好快樂(lè)。
我想化作一朵流浪的云，來(lái)到大海。海邊的貝殼、海螺，都以不同的`姿態(tài)、顏色呈現(xiàn)在我的面前。金色的沙灘，太陽(yáng)升起又落下，我在天空看著這變化。蔚藍(lán)的海水，魚(yú)蝦們玩耍又嬉戲，整個(gè)海岸，向我綻放著自己的魅力，我覺(jué)得我好興奮。
我想化作一朵流浪的云，飛躍山林�？茨且欢涠浞曳紜赡鄣幕▋汉�，看那一棵棵茁壯的大樹(shù)頂天立地，看那一只只蘑菇探出頭來(lái)。調(diào)皮的動(dòng)物也在和我玩捉迷藏，躲躲藏藏，不亦樂(lè)乎。山林的一切就像一幅絕世名作，令我目不暇接，我覺(jué)得我好驚訝。
我想化作一朵流浪的云，自由地在天空飛翔。我要自由地去到我每一個(gè)想去的地方，不論是祖國(guó)山青綠水的大好山河，不論是外國(guó)舉世聞名的西洋風(fēng)景，我都會(huì)瀏覽到。云啊，流浪的云，我多么想化作一朵流浪的云！
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇12
晴朗湛藍(lán)的高空萬(wàn)里無(wú)云，像碧玉一樣澄澈。抬頭仰望天空，美麗的云在空中飄動(dòng)，會(huì)使我的心情像云一樣輕松。一片片的云向羽毛一樣在天空 自由的來(lái)去。傷心時(shí)，把它當(dāng)出氣筒一樣，不停的拍打。開(kāi)心時(shí)，喚一片過(guò)來(lái) 陪我玩耍，憂傷是，喚一片趴在它身上來(lái)發(fā)呆。
海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深。陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的.碎銀，又像被揉皺了的綠緞。 水中有了點(diǎn)點(diǎn)的波濤，只是那些小魚(yú)們，都一個(gè)勁的往上跳 。忽地，飛過(guò)來(lái)了幾只蜻蜓，似乎馬上就有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
我急忙的跳上云朵，放眼望去，只是一片戰(zhàn)爭(zhēng)罷了，我揮動(dòng)了幾下手中的魔法棒， 把戰(zhàn)爭(zhēng)送去了游戲里，把轟鳴的炮聲帶進(jìn)了合唱隊(duì)，用她們的歌聲來(lái)代替，把和平帶到了現(xiàn)實(shí)中，人們的衣服上，書(shū)包上 都有著橄欖枝。
看，陸地上人們是多么的高興，歡快。這不，有的大人和小孩正圍著一個(gè)孩子開(kāi)開(kāi)心心的笑著，好像會(huì)說(shuō)話似的，還流露出一絲調(diào)皮的神色哩！有的孩子正在玩跳橡皮筋，跳時(shí)手上還不聽(tīng)的揮動(dòng)著。我再次揮了揮手中的魔法棒�？窗桑∵@里又有了新朋友，有美國(guó)的，英國(guó)的 ， 大家玩的都可開(kāi)心了。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇13
小溪、河流進(jìn)入大海的故事
一天，小溪和河流相見(jiàn)，他們就開(kāi)始談?wù)撝裁�。原�?lái)，它們想進(jìn)入大海。這個(gè)消息被大海知道了，它讓白云給他們傳信，很熱烈地歡迎他們來(lái)到自己的懷抱里。河流和小溪就出發(fā)了，過(guò)了沒(méi)多久，一陣狂風(fēng)阻擋了它們的.去路，想把它們往回吹，狂風(fēng)過(guò)去了，小溪和河流又緩緩的出發(fā)了，過(guò)了許多天，距離大海還有幾十千米，它們倆累了就休息了一會(huì)。
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天，許多枯了的葉子堵住了它們前進(jìn)的道路，它們生氣了，就急了，把葉子沖走了，幾天后，溪水和河水漸漸地少了，它們也慢慢地后悔了，但它倆很堅(jiān)強(qiáng)，心里想著一定要流入大海和好朋友們相聚。
早晨，起了一陣大霧，小河和溪流看不清去向，就在半路中迷失了方向，過(guò)了許久，太陽(yáng)出來(lái)了，無(wú)被驅(qū)散了，它們又開(kāi)始出發(fā)了。
最后，小溪和河流終于流進(jìn)了大海，它們?nèi)齻�(gè)好朋友終于團(tuán)聚了，大海帶著它倆參觀了大海里的美景，許多五彩繽紛的魚(yú)，在大海的懷抱里生活得開(kāi)開(kāi)心心，后來(lái)，小溪的水和河流的水與大海混成一體了，分不清你我，辨不出彼此。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇14
假如我是一位花仙子，我就會(huì)擁有一朵七色花。我將用這朵七色花把世界裝扮得更加美麗。我把紅色的花瓣拋向人間。每個(gè)人的臉上都會(huì)充滿喜氣洋洋的神情，他們沒(méi)有憂愁和煩惱，每天都會(huì)開(kāi)開(kāi)心心。
接著，橙色的花瓣又飛向人間。它能夠讓每個(gè)人都變得有禮貌，做一個(gè)文明的人。人們見(jiàn)面都使用禮貌用語(yǔ)，還養(yǎng)成了飯前便后洗手的好習(xí)慣。空中飄著黃色花瓣。有了它，那些不好的.人的心靈會(huì)得到凈化，讓他們做一個(gè)善良的人。綠色的花瓣也飄向了人間。這時(shí)，馬路旁的樹(shù)更加翠綠，空氣也變得更加清新了。哦，原來(lái)綠色是環(huán)保的象征。
青色的花瓣在每個(gè)地方都飄了一會(huì)兒。那個(gè)地方的人本來(lái)天打仗，鬧得不可開(kāi)交，現(xiàn)在世界上也再也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生了。有了藍(lán)色，一個(gè)人犯了一點(diǎn)錯(cuò)誤，他的家人也不會(huì)去訓(xùn)斥他，而是耐心地教導(dǎo)。每個(gè)人都擁有了一顆寬容的心。
現(xiàn)在世界已變得那么美好，可人們還是體弱多病，怎么辦呢？別急，有了紫色花瓣，它能讓每個(gè)人都變得健康起來(lái)，不再生病。
這個(gè)世界，在我和七色花的努力下變得那么美好，于是，我就回到人間，去體驗(yàn)這個(gè)繽紛世界啦！
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇15
從前，有一只非常可愛(ài)的小白兔和一只漂亮的小狐貍。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們兩個(gè)相見(jiàn)了。小白兔說(shuō)：“我想和你交個(gè)朋友，好嗎？”小狐貍說(shuō)：“好啊，我正有此意。”就這樣，小白兔和小狐貍成了形影不離的好朋友。她們還說(shuō)要有福同享，有難同當(dāng)。
一天，小白兔找到了香噴噴的肉，她知道這是小狐貍的最愛(ài)。于是來(lái)到狐貍家門(mén)口，喊“快出來(lái)，小狐貍，看我?guī)裁礀|西來(lái)了�！笨墒菦](méi)人回答，也沒(méi)人出來(lái)。小白兔想：肯定是出去了，或者找東西吃了，我先把肉放到窗臺(tái)上吧！于是，小白兔把肉放到了窗臺(tái)上，就走了。小狐貍回到了家，看到了放在窗臺(tái)上的肉，心想：準(zhǔn)是好朋友小白兔送的'。小狐貍望著自己找到的食物，說(shuō)：我把這些食物 分給小白兔一點(diǎn)吧，要不也太不好意思了吧。小狐貍把食物分給了小白兔一半，小白兔接過(guò)食物，對(duì)小狐貍說(shuō)了好幾聲謝謝。小狐貍說(shuō)：“客氣什么，我們是好朋友嗎。你不是也給我送來(lái)一塊肉嗎�！睆拇耍『偤托“淄玫挠亚楦盍�。因?yàn)�，她們知道，要好好珍惜友情，就�?huì)有數(shù)不清的朋友在你身邊。
通過(guò)這個(gè)故事，我知道好朋友之間，要有福同享，有難同當(dāng)，才是真正的好朋友。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇16
那天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)周圍是一片黑暗的環(huán)境。我覺(jué)得自己的身體是軟軟的、濕濕的。我竟是一條蚯蚓，這里是我的家。
晚上，太陽(yáng)收起了那刺眼的光芒，我和同伴就在濕潤(rùn)的泥土里動(dòng)來(lái)動(dòng)去了，我不停地扭動(dòng)身子，鉆出了地面。我雖然看不見(jiàn)和聽(tīng)不見(jiàn)，可我周身的神經(jīng)卻變得非常敏銳。我覺(jué)得身旁有一個(gè)忙碌的伙伴，原來(lái)是我的好鄰居——螞蟻弟弟。我趕緊扭動(dòng)身子和它打招呼，它也友好地?cái)[擺觸角向我問(wèn)好，回應(yīng)了我。
我很開(kāi)心，伸展著身體，在枯葉和土地里一點(diǎn)點(diǎn)找食物吃。��！前面有一個(gè)慢吞吞的.家伙，竟然是蝸牛。我和它成了好朋友，它告訴我很多森林奇遇，比如：蘑菇小姐是怎么一夜就長(zhǎng)高的、可怕的鼴鼠其實(shí)看不見(jiàn)……
告別了蝸牛先生，我又往前爬，碰上了一個(gè)比我大很多的蚯蚓哥哥，它帶我爬到了田地里，幫人類疏松土，提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量。原來(lái)那里還有很多同伴，這時(shí)，我才知道自己多么有用。突然，我們被一雙手捧起，我能感覺(jué)到那人在夸我們，我覺(jué)得很幸福。
這時(shí)我覺(jué)得很不一般，因?yàn)槲液苄腋！?/p>
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇17
就在前幾天，李剛家的大狗生了一只非�？蓯�(ài)的小狗，李剛非常的喜歡這只小狗，整天陪它玩，漸漸地，這只小狗就和李剛成了形影不離的好朋友。
一天早上，李剛要去上學(xué)，可是它舍不得跟它的小狗離開(kāi)，小狗也不愿跟李剛離開(kāi)，就在李剛剛要走的時(shí)候，小狗還一直往他身上舔。最后，李剛還是把小狗捧到了懷里，帶著他的`小狗去上學(xué)，李剛知道，要是被老師發(fā)現(xiàn)了，后果將不堪設(shè)想，但是李剛為了他的小狗，什么都愿意做。因?yàn)樗麑?shí)在是太喜歡這只小狗了，這只小狗就相當(dāng)于他生命的一半。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴”最后一節(jié)課的上課鈴聲響了，李剛把這只小狗放到了抽屜里，前半節(jié)課還挺好的，老師幾乎沒(méi)有察覺(jué)，可是，到快下課的時(shí)候，小狗卻“汪”“汪”“汪”“汪”的叫了起來(lái)，被語(yǔ)文老師聽(tīng)見(jiàn)了。老師走到李剛的身旁，問(wèn)李剛是怎么回事，只見(jiàn)李剛學(xué)起來(lái)狗叫“汪”“汪”“汪”的叫了起來(lái)，只見(jiàn)老師小聲的說(shuō)：“神經(jīng)��！”全班立刻哈哈大笑起來(lái)，但李剛一點(diǎn)兒都不害羞，很快便放學(xué)了，李剛帶著小狗高興的回到家里，又跟小狗玩了起來(lái)。
就這樣，李剛非常幸運(yùn)的逃過(guò)了一劫。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇18
假如我是一滴水，我會(huì)乘著風(fēng)，去世界各地幫助別人。
我飄呀飄，飄到了一個(gè)農(nóng)場(chǎng)。只見(jiàn)果園失去了以前的生機(jī)，枯枝敗葉散落一地。于是我鉆進(jìn)土里，使出渾身力氣，繞著農(nóng)場(chǎng)跑了一圈。出來(lái)時(shí)，葉子綠了，果子結(jié)了，農(nóng)民伯伯臉上又露出了笑容。
我飄呀飄，飄到了一個(gè)大花園。只見(jiàn)花園的花都只剩下枯萎的花瓣，再也沒(méi)有蜜蜂出來(lái)采蜜了。于是，我站在花上，唱出了一曲動(dòng)聽(tīng)的歌。頓時(shí)，花兒們都露出了笑容。蜜蜂來(lái)來(lái)往往的，可忙了。園丁看到了燦爛的`花朵，便有了干勁。
我飄呀飄，飄到了一個(gè)公園里的噴泉邊，噴泉因?yàn)殚L(zhǎng)期沒(méi)水，已經(jīng)顯得很破舊，旁人早已不關(guān)注他。我鉆進(jìn)噴泉里，好像施了魔法。一瞬間，噴泉發(fā)出了很久沒(méi)有的水珠，旁人都看著他，孩子笑了。從此，他再也沒(méi)有被冷漠過(guò)。
我乘著風(fēng)，飄到了世界的各個(gè)角落，幫助過(guò)很多的人。幫助別人，就等于幫助自己，也是為自己尋找快樂(lè)。我飄呀飄，風(fēng)兒要送我去哪兒呢？我也不知道。也許，是一個(gè)更美麗的地方吧。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇19
人類的科技是永遠(yuǎn)沒(méi)有止境的。在數(shù)百年以后，人類擁有了無(wú)比強(qiáng)大的科技力量。
海底餐廳位于太平洋中海景最好的位置，規(guī)模非常大，在海底餐廳吃飯的客人人流量已經(jīng)達(dá)到二十萬(wàn)人一日了。盡管有那么多客人海底餐廳也不怕，這就要說(shuō)起它驚人的面積了：；一千萬(wàn)平方千米！占整個(gè)太平洋的十五分之一，如果按每人五十平方米這樣的大空間來(lái)算得話，就能容納兩百億人！多么驚人的數(shù)字��！
現(xiàn)在讓我們說(shuō)說(shuō)它的功能吧！這個(gè)體型龐大的餐廳是由全世界所有國(guó)家合資的餐廳，也是世界和平的標(biāo)志。因此，餐廳里的人難免是來(lái)自不同國(guó)家的，兩個(gè)不同國(guó)家的.人不方便交流，于是，每一個(gè)進(jìn)入餐廳的人都可以拿到一個(gè)語(yǔ)言翻譯器，這個(gè)翻譯器不大，只有半個(gè)手掌那么大。只要往耳朵上一戴，無(wú)論誰(shuí)說(shuō)的話都可以聽(tīng)得清清楚楚。整個(gè)餐廳都是機(jī)器人智能的，而且點(diǎn)餐方法非常有趣，每一個(gè)人都有一個(gè)遙控器和視屏，而且有相對(duì)應(yīng)的機(jī)器捕魚(yú)手，只要你用遙控器操縱就行了。
為了防止機(jī)器人走遠(yuǎn)就看不這個(gè)問(wèn)題，所以要在機(jī)器人頭上安個(gè)小攝像頭，這樣機(jī)器人走多遠(yuǎn)都可以看清它了。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇20
一天，我的朋友發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，他迅速跑到我家，對(duì)我說(shuō)：“我發(fā)明了一臺(tái)時(shí)光機(jī)，你去嘗試一下到了未來(lái)的你是怎么樣的吧？”我害怕的答道：“你……你的時(shí)光機(jī)要是……要是出了什么問(wèn)題我……我可就回不來(lái)了呀！”他說(shuō)：“沒(méi)事，你多膽大呢！”
我進(jìn)了他發(fā)明的時(shí)光機(jī)：“哇噻！好漂亮！這臺(tái)時(shí)光機(jī)就像電梯似的，我想：咦？我要去哪一年玩玩呢？我按了一下2091年，然后按了一下“關(guān)門(mén)”標(biāo)志，我坐了下來(lái)，綁緊安全帶。頓時(shí)，我蒙了，因?yàn)檫@臺(tái)時(shí)光機(jī)在劇烈轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)了一會(huì)兒，眼前一片明亮，到站了。
我出來(lái)后，竟然什么都沒(méi)有，一片空白，我在商場(chǎng)周圍轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，忽然，把我掉進(jìn)了一個(gè)人聲鼎沸的大坑里，“哇，原來(lái)商場(chǎng)和人們都在地底下呢！”我自言自語(yǔ)道。只見(jiàn)人們個(gè)個(gè)都穿著羊皮大衣，我跑到一位男士面前，問(wèn)道：“叔叔，你們?yōu)槭裁炊即┲蚱ご笠履�？難道你們不熱嗎？”
“不熱，這大衣有自動(dòng)更換功能，比如：遇到寒風(fēng)凜冽的`時(shí)候，這件大衣會(huì)改成適中的溫度；而遇到驕陽(yáng)似火的時(shí)候，這件衣服會(huì)改成極冷的溫度。
我聽(tīng)了以后很震驚，我想：如果我們從現(xiàn)在起開(kāi)始保護(hù)環(huán)境，就可以創(chuàng)造出比2091年更漂亮、繁華的世界。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇21
從前，自我復(fù)制是人們一種美好的遐想，現(xiàn)在這已不再是夢(mèng)想�？寺⊙颉岸嗬钡膯�(wèn)世證明了人類已掌握了克隆這項(xiàng)技術(shù)。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)把這項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用到醫(yī)學(xué)方面。當(dāng)病人的器官出現(xiàn)問(wèn)題需要更換時(shí)，我們可以克隆出這些器官，醫(yī)生就直接把它們移植到病人的體內(nèi)，就像給機(jī)器換個(gè)零件一樣方便，而且不會(huì)出現(xiàn)排異現(xiàn)象，這些克隆器官可以在很短的時(shí)間內(nèi)正常工作，在減少患者痛苦的同時(shí)也能給他們減輕醫(yī)療費(fèi)用。我還要給像海倫.凱勒那樣的盲人克隆一雙視力超常的眼睛，讓它們重見(jiàn)光明，去感受大自然的多姿多彩。
我還想把克隆技術(shù)用在軍事方面，克隆出許許多多英勇善戰(zhàn)的聯(lián)合國(guó)士兵，讓這些軍人來(lái)保護(hù)我們的家園，讓這個(gè)世界充滿和平、友善，不再有壞人橫行霸道。
我還會(huì)克隆像愛(ài)因斯坦那樣偉大的.科學(xué)家，讓他們的生命延續(xù)，進(jìn)行科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造，為人類社會(huì)的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量，我們的世界將會(huì)更加精彩！
我還要把克隆技術(shù)運(yùn)用在保護(hù)瀕危物種上，讓地球上的動(dòng)物都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，世界各地的動(dòng)物園里都能看到大熊貓的身影。
神奇的克隆可以讓我們擁有一個(gè)美好的世界。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇22
你好，現(xiàn)在是2030年。現(xiàn)在兒童學(xué)習(xí)大有進(jìn)步，全靠我發(fā)明的學(xué)習(xí)桌。我來(lái)介紹一下這個(gè)產(chǎn)品吧！
學(xué)習(xí)桌主要有三部分：桌子、椅子、臺(tái)燈。你不要小看這三樣?xùn)|西，它們的作用大著呢！放學(xué)回到家，你剛坐下，椅子兩邊便會(huì)伸出手來(lái)，為你做十分鐘的眼保健操，然后才讓你做作業(yè)。寫(xiě)作業(yè)時(shí)，椅子把你固定成正確的坐姿，想彎腰也彎不成。遇到不會(huì)的'題，桌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)放影機(jī)，然后通過(guò)影片告訴你怎么做，而且一直到時(shí)你會(huì)做這種類型的題了，放影機(jī)才會(huì)消失。到吃飯時(shí)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完怎么辦？不要緊，學(xué)習(xí)桌會(huì)根據(jù)你應(yīng)補(bǔ)充的營(yíng)養(yǎng)，端來(lái)適當(dāng)?shù)拿媸�、肉食、蔬菜及湯。并讓你在半小時(shí)之內(nèi)吃完，接著寫(xiě)作業(yè)。而且，你的作業(yè)一定要寫(xiě)認(rèn)真，否則臺(tái)燈會(huì)像掃描儀一樣檢測(cè)，如果沒(méi)“過(guò)關(guān)”，就會(huì)被桌子兩旁伸出的大手一片變成兩片，兩片變成四片，四片變成八片……。如果你邊寫(xiě)邊玩，大手就會(huì)把你玩的東西在垃圾桶安個(gè)“家”。
怎么樣，我發(fā)明的學(xué)習(xí)桌不錯(cuò)吧？不和你聊了，又有人來(lái)訂貨了。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇23
清晨，太陽(yáng)公公露出了笑臉，小畫(huà)眉在枝頭唱了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，一直站崗的小螞蟻叫到："起床了，起床了，開(kāi)始工作了!"新的一天到了，森林里一片生機(jī)勃勃的景象。
我跳下床穿上鞋子，洗了一把臉，肚子開(kāi)始咕嚕嚕地叫起來(lái)。"哎，伙伴們，我們快去找食物吧!"我們離開(kāi)了洞穴到野外去尋找食物，"快看那!今天我們的早餐可豐富了。"一只小螞蟻叫起來(lái)。我一看，原來(lái)是一條大青蟲(chóng)，不知為什么，它一動(dòng)不動(dòng)好像是受傷了，我們把隊(duì)伍分成兩組，一組在前面發(fā)起攻擊，第二組在下面發(fā)動(dòng)攻擊。"一二三，進(jìn)攻!"我們開(kāi)始行動(dòng)，大青蟲(chóng)痛苦地扭動(dòng)著身子，不一會(huì)兒，兩名同伴戰(zhàn)亡了，我們憤怒極了，開(kāi)始發(fā)起了更強(qiáng)的攻擊，大約三四分鐘，大青蟲(chóng)就死掉了，我們高興地歡呼起來(lái)，我們開(kāi)始搬運(yùn)大青蟲(chóng)，大青蟲(chóng)好不容易被我們運(yùn)到洞邊�？尚碌�.問(wèn)題又出現(xiàn)了，由于青蟲(chóng)太大進(jìn)不去，但是這點(diǎn)小問(wèn)題是難不倒我們的，我們把大青蟲(chóng)撕咬成小塊搬進(jìn)洞，由于我們的功勞很大為300多只螞蟻提供了食物，所以蟻王獎(jiǎng)勵(lì)了我們每人一塊金牌，我開(kāi)心地接過(guò)金牌，去餐廳享用我們的食物去了。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇24
邀月為友
可曾想過(guò)在月朗風(fēng)清的夜晚，流連于雨后的湖邊，隨手掬起一捧月影，在水月交融中持月在手，該是何等的愜意與意境。
仿若“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”的淡淡愁思，更似孩提時(shí)代“呼作白玉盤(pán)”的懵懵懂懂。又是哪位偷食了靈藥的女子，拂袖在凄冷的夜空中離愛(ài)人塵世而去，在千年孤寂的廣寒宮中受著相思的煎熬。古人愛(ài)與月相伴，邀月為友，“一壺濁酒喜相逢”，就算在孓然一身的夜晚也不會(huì)有半點(diǎn)孤獨(dú)。那是一位永遠(yuǎn)在夜空中默默注視著你的摯友，在萬(wàn)般失意的時(shí)候醉解千愁，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人”，在遠(yuǎn)離故土的時(shí)候遙寄思念，“海上生明月，天涯共此時(shí)”。似乎只要置身于彌漫桂花香氣的`月光中，一切塵世的煩惱都會(huì)被這奇異的清香沖淡，一切人生的苦惱都會(huì)被這空中淌下的清泉洗凈。
千百年來(lái)，人在變，物在變，水波蕩漾，泡沫聚散，唯有這夜中的明月不變，水中的月影不變。她仍在高高的空中看著世界，那白兔仍在不知疲倦地?fù)v著仙藥。只要掬一捧清水，你便能體會(huì)到古人的情思；讓月影與月光戲于指間，你便能感受到別樣的幸福。
是的，在夜晚憑欄望月，你便會(huì)嗅到月光那桂花般清新清新的香氣，香氣還是那么素雅，千古未曾變過(guò)。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇25
在一個(gè)烈日炎炎的早上，小熊五兄弟來(lái)到公園的湖邊劃船。
首先，老大一個(gè)箭步跳上了船，說(shuō)：“老二，快上來(lái)吧！”
然后，老二高興地說(shuō)：“我來(lái)了！”輕松地跳上了船，船往下沉了沉，濺起了許多水花。
接著，老三沒(méi)經(jīng)過(guò)大家的同意，就跳到船上。船使勁晃了晃，老三心慌的說(shuō)：“呀！不好了，船已經(jīng)和水面一樣高了�！崩洗笳f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！�
于是，老四小心翼翼地上了船，只聽(tīng)“撲通”一聲，船翻了個(gè)底朝天，嚇得老五在岸上不敢睜開(kāi)眼睛。這時(shí)，湖里的四兄弟掙扎著爬上船，異口同聲地說(shuō)：“人太多了！”
有四只小熊想要過(guò)河，這時(shí)有一艘小船劃了過(guò)來(lái)。小熊們就想請(qǐng)這個(gè)劃船的熊叔叔帶他們過(guò)去。因?yàn)樗麄兌急容^胖，船太小不能一次把它們?nèi)繋н^(guò)去。有一只小熊先上了船，船還比較穩(wěn)，于是又有一只小熊也上去了。這時(shí)穿已經(jīng)吃水很深了，可是帶三只小熊還想繼續(xù)上船去，劃船的熊叔叔趕忙對(duì)他說(shuō)：“你不能再上來(lái)了，船太小不能做這么多人，否則會(huì)沉的`。”可是那只小熊并沒(méi)有聽(tīng)熊叔叔的勸告執(zhí)意跳上了船，因?yàn)樗朐琰c(diǎn)過(guò)河去。不幸的事情終于發(fā)生了，小船實(shí)在不能承受這么多的重量終于翻了，這下四只小熊都不能過(guò)河了。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇26
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類世界對(duì)智能的要求越來(lái)越高。多功能書(shū)包，飛行鞋，超級(jí)雨傘都一個(gè)個(gè)來(lái)到了我們的世界，但最了不起的是我的神奇衣服。他有什么功能？讓我為大家解開(kāi)這神秘的面紗！
以前天氣冷的.話要穿厚衣服保暖，現(xiàn)在有了我的新發(fā)明，就不用穿衣服變成胖子了。
以后我發(fā)明的衣服不用穿厚衣服也能保暖。這是為什么？因?yàn)槟羌路凶詣?dòng)取暖器，可以長(zhǎng)時(shí)間保暖。
未來(lái)的衣服也可以當(dāng)防護(hù)服！刀槍不入。當(dāng)你不小心被一塊小石頭絆倒時(shí)，防護(hù)服會(huì)盡力保護(hù)你免受傷害。
衣服里有隱形的翅膀！每當(dāng)你在野外迷路，只要按下藍(lán)色按鈕，隱形的翅膀就會(huì)出現(xiàn)，然后對(duì)著麥克風(fēng)說(shuō)出你的目的地，他就可以帶你去。另外，如果遇到緊急情況，可以按下“緊急”黑色按鈕，然后根據(jù)實(shí)際情況撥打“110”、“119”、“120”。
順便問(wèn)一下，當(dāng)我們需要吃東西而沒(méi)有食物的時(shí)候，我們應(yīng)該做什么？原來(lái)，只要我們按下黃色的食物按鈕，就會(huì)有一個(gè)盤(pán)子，上面有你喜歡的食物。食物吃完了，會(huì)出現(xiàn)一行字：“請(qǐng)不要吃那么多，會(huì)胖的。”這句話。
雖然這種魔法服并不存在，但我相信隨著科技的發(fā)展，總有一天，這種魔法服會(huì)走進(jìn)這個(gè)世界，走進(jìn)我們的生活。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇27
2026年得10月1日早晨，我醒來(lái)后，鬧鐘提醒我說(shuō)：“今天是您離鄉(xiāng)10周年的紀(jì)念日�！蔽乙幌耄菏前。�10年沒(méi)有回家鄉(xiāng)了，我便坐著飛天汽車向我家飛去。
一到家鄉(xiāng)，我就向母校走去。一進(jìn)校門(mén)，我就看到一座座高樓大廈，我想：莫非母校遷走了不成這這時(shí)，一個(gè)年輕男子走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“許晟杰，好久不見(jiàn)了，最近還好吧!”我定睛一看：“喲，這不是黃子寅嗎?怎么，當(dāng)上校長(zhǎng)啦!”“是呀!走!我領(lǐng)你去參觀我們得母校吧!”參觀后我發(fā)覺(jué)母校一下子變得“年輕”了。
離開(kāi)母校后，我到了星光球場(chǎng)，看見(jiàn)有兩個(gè)人帶著一群人在教籃球，這下我認(rèn)出來(lái)了，大叫：“陳營(yíng)、錢(qián)承亮�！薄班�!許晟杰�！薄澳銈兪裁磿r(shí)候成了籃球教練了?”“十年不見(jiàn)了，球技有沒(méi)有進(jìn)展?我們切磋切磋吧!”我們就打了一上午的'球。
中午，我去酒店吃飯，吃完飯后，經(jīng)理走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“許晟杰，你記性怎么這么差，我是江典煌呀!”“你現(xiàn)在當(dāng)了酒店老板，天天可以吃到山珍海味，有利增肥喲!”“別挖苦我了�！�
夜晚，我看著家鄉(xiāng)得夜景，不禁感嘆到：“啊，家鄉(xiāng)的變化真是太大了”
家鄉(xiāng)，我為你驕傲!
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇28
月亮能給人帶來(lái)無(wú)限的想象，卻帶給我不一樣的觀感。
我乘宇宙飛船來(lái)到月球，想去參觀嫦娥的家。一路上看到美麗的水星對(duì)著我微笑，奇怪的木星對(duì)著我眨眼，好奇的`金星用望遠(yuǎn)鏡看著遠(yuǎn)處的黑洞，嗯？火星在哪里？喔！原來(lái)他在和土星玩捉迷藏！這是怎么了！月亮為什么閉上眼睛？他在睡覺(jué)嗎？我的懷疑又出現(xiàn)了......
我來(lái)到嫦娥姐姐家門(mén)口，正要敲門(mén)。我聽(tīng)到一陣哭聲。我朝著聲音的來(lái)源走去，突然看到桂花樹(shù)下有一個(gè)奇怪的身影。我大吃一驚，嘆了口氣，難��！難！她是嫦娥嗎？我走過(guò)去，不問(wèn)：嫦娥姐姐，是你嗎？哦，是我。你怎么了？為什么哭得這么傷心？我問(wèn)。他說(shuō)：因?yàn)樵铝了耍瑳](méi)有它的幫助，我找不到后羿。只有月亮才能喚回子孫。我這一代嫦娥被這句話感動(dòng)了，所以她準(zhǔn)備幫嫦娥召喚后羿回來(lái)，讓他們重聚。
我把飛船開(kāi)到月亮前面去叫醒他，但是他醒了，就看不見(jiàn)眼睛了。
我把這件事告訴了月亮，月亮欣然同意了。月兒用盡力氣，用光叫后羿回來(lái)。他們之間，后羿擁抱著嫦娥，似乎很久沒(méi)有見(jiàn)到她了。
就這樣，月亮給我?guī)?lái)了一系列的幻想。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇29
一轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了2030年，我的學(xué)校大變樣了。
我一進(jìn)大門(mén)口，前面有自動(dòng)人行道。你想到哪里你就走上那自動(dòng)人行道，自動(dòng)人行道能幫你送到目的地。教室的門(mén)是自動(dòng)門(mén)，只要你走到門(mén)口，門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果你不是我們班的，門(mén)就不會(huì)打開(kāi)。上課的時(shí)候，老師只要在電腦上輸入課題，有關(guān)資料就會(huì)出現(xiàn)在黑板上。課桌上有一臺(tái)電腦，如果上語(yǔ)文課，你輸入電腦課桌就會(huì)幫你拿出語(yǔ)文課本，上課你不認(rèn)真聽(tīng)，隱形機(jī)器人就會(huì)拿棒子打你一下。
操場(chǎng)的設(shè)施齊全，草坪會(huì)伸出很多機(jī)器手，來(lái)幫你按摩，捶背。你想打乒乓，你走到控制室按一下按鈕，再輸入你想在那里，那里就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)按鈕，你一按乒乓桌就會(huì)出現(xiàn)了。
食堂的玻璃上有一份菜單，你想要什么菜就點(diǎn)一下菜，菜就會(huì)和盤(pán)子一起出來(lái)了。你只要按一下菜桌上的`黃色按鈕，餐具和你想要的飲料就出來(lái)了。宿舍有一個(gè)機(jī)器人他可以幫你做你想要做的事。機(jī)器人可以烘干衣服，可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度，讓我們夏天涼爽，冬天溫暖。
這就是我們的學(xué)校。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇30
經(jīng)過(guò)我的努力，幾十年后，我終于成為了億萬(wàn)富翁。
我成為富翁想干許許多多的事，比如向世界慈善會(huì)所捐錢(qián)，比如蓋一座養(yǎng)老院，可我最喜歡干的事是蓋一座學(xué)校，我出巨額資金1.5億元修了一座高大的學(xué)院，這個(gè)學(xué)院的名字叫孔子學(xué)院，孔子學(xué)院一共有285層，有500多個(gè)教室，光是語(yǔ)言教室就有50多個(gè)，孩子們可以根據(jù)自己的愛(ài)好來(lái)選擇不同的教室，不僅這些，我還在旁邊修了一個(gè)休息中心，里面什么都有，乒乓球室，籃球場(chǎng)，書(shū)房等等，我又在孔子學(xué)院下面出5億巨資修了一座自動(dòng)導(dǎo)航儀車站，這些導(dǎo)航儀車可以送孩子們回家，而且，還有300多種避免危險(xiǎn)的方法，車內(nèi)還有幾位老師，專門(mén)為小朋友們講解文明用語(yǔ)和禮儀習(xí)慣，而且，我老了以后，決不把錢(qián)留給兒女，我要捐給慈善會(huì)所，決不讓他們成為啃老族，我要讓他們用自己的.雙手創(chuàng)造屬于他們的美好未來(lái)。
我從幻想中醒來(lái)，我想：長(zhǎng)大了不能只靠爸爸媽媽，我要靠自己勤勞的雙手，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想，創(chuàng)造屬于自己的財(cái)富!
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇31
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了20年，這么多年沒(méi)回故鄉(xiāng)，不知道親人是否安好，故鄉(xiāng)又發(fā)生了什么變化呢？想到這里，我覺(jué)得應(yīng)該回家看看。
我開(kāi)著一種會(huì)飛的車前往家鄉(xiāng)。這種車開(kāi)得非�？�，也不會(huì)污染環(huán)境，因?yàn)樗鼤?huì)吸入空氣中的二氧化碳，排出迷人的花香。
不一會(huì)兒，就到家門(mén)口，姑姑在門(mén)口迎接我，好激動(dòng)的眼淚像斷了線的珍珠一樣落下來(lái)。突然，我驚呆了，我們家的房子變得非常大，非常漂亮。姑姑向我介紹，她說(shuō)，這房子的材料非常特別，是用一種會(huì)隨著季節(jié)變換顏色和氣味的紙蓋成的。春天，它是綠色的，會(huì)發(fā)出清新的'花香；夏天，它是藍(lán)色的，會(huì)發(fā)出涼爽的棒冰味；秋天，它是金色的，會(huì)發(fā)出水果的清香；冬天它是紅色的，會(huì)發(fā)出燒烤的香味。這時(shí)，一個(gè)機(jī)器人能以每天正常的食量和健康的食品為我們供應(yīng)，還會(huì)提醒我們忘記的事情。姑姑和我走到后院，那條清澈見(jiàn)底的溪還在那里，我的眼眶禁不住濕潤(rùn)了，20年前，我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谶@里摸小魚(yú)、小蝦、小螃蟹，那是多么歡快啊！科技那么發(fā)達(dá)，20年前的景物竟然還沒(méi)消失！
20年后，家鄉(xiāng)科技那么發(fā)達(dá)，但依舊那么美麗，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇32
在月亮之城里面住著一位丑陋的公主。因?yàn)樗男撵`很善良，就像月亮一般，所以別人叫她月亮公主。
一天，她收到太陽(yáng)之城的舞會(huì)邀請(qǐng)函。舞會(huì)那天，她穿著華麗的裙子出現(xiàn)在舞會(huì)上。
突然，她看見(jiàn)一只小腿受傷的'小狗在門(mén)邊，就不顧舞會(huì)，把小狗抱回家，仔細(xì)地給它包扎傷口，不幾天小狗就好了。
一天夜里，公主被一束光驚醒了，那只小狗對(duì)公主說(shuō)：“你好月亮公主�！痹铝凉鞔蟪砸惑@，小狗把事情的經(jīng)過(guò)告訴了公主：“我原本是太陽(yáng)之城的王子，被巫婆變成了小狗，而巫婆卻變成我的模樣，想統(tǒng)治太陽(yáng)之城，只有有人為我付出生命，我才能變回人類，可是誰(shuí)又會(huì)為我這只小狗付出生命呢！”月亮公主聽(tīng)完之后，就拿起一把刀說(shuō)：“我愿意！”說(shuō)著，就把刀刺進(jìn)了自己的身體，微笑著死去了，小狗變回了人類后，吻了一下死去的公主，就在這時(shí)，奇跡發(fā)生了，死去的丑陋的月亮公主復(fù)活了，而且變得更加迷人、漂亮了。
最后，王子和月亮公主回到了太陽(yáng)之城，用愛(ài)的力量打敗了巫婆，舉行了盛大的婚禮。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇33
朋友，你見(jiàn)過(guò)形態(tài)萬(wàn)千，式樣新穎，的房子嗎？
看！那就是我未來(lái)的家，這個(gè)房子高11米寬10米。這個(gè)樓房的四周種著許許多多的花兒草兒。房子的外型可隨著主人的需要而變化，假如你住某種外型覺(jué)的有點(diǎn)郁悶，就可以按一下你所須要的外型這樣你就不會(huì)感到郁悶了。未來(lái)的房子還會(huì)變大變小，假如你家人多它就變大，人少就會(huì)變小，房子的.顏色可以隨著四季而變，比如：夏天房?jī)?nèi)就會(huì)變成冷色，冬天就會(huì)變成暖色，春秋天就會(huì)變成冷暖相交。
未來(lái)的房子不光萬(wàn)千，房?jī)?nèi)設(shè)計(jì)還很特別，未來(lái)的房子也有廚房、衛(wèi)生間、臥室、書(shū)房、客廳……還有未來(lái)的房子內(nèi)配有機(jī)器人，機(jī)器人可以為你按摩、談心、打掃衛(wèi)生，有時(shí)當(dāng)你生病了機(jī)器人就會(huì)變成藥丸跑到你的肚子里，清除害蟲(chóng)，清除完后就會(huì)出來(lái)。這樣既不用上醫(yī)院又不用吃藥。
未來(lái)的房子還可以防噪音，防灰塵等其它功能，比如：假如發(fā)洪水了房子就會(huì)變成游艇浮在水面。
未來(lái)的房子還可以移動(dòng)，假如你要搬家可又舍不的這房子，這個(gè)房子就會(huì)變小，到達(dá)目地就會(huì)變大……
這就是未來(lái)的房子！
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇34
人類：
你們好，我是你們不能失去的媽媽。大江大河是我的血脈，我一直以它們清瀅澄澈的身軀為榮�？扇缃�，它們已被你們毀得面目全非，由于兩岸的樹(shù)木被你們亂砍濫伐，造成大量水土流失，許多河流的河床越來(lái)越高，一到雨季，水沖出江河，淹死的人不計(jì)其數(shù)。而那氣勢(shì)磅礴的黃河，竟然決口一千五百多次，改道二十六次！我不忍心哪，可這，就是大自然對(duì)你們的懲罰！
你們也許發(fā)現(xiàn)了吧，近年的桃花開(kāi)得特別早，那是你們不保護(hù)環(huán)境，使我開(kāi)使變暖了！知道嗎，我身上常年積雪的冰山也會(huì)融化，如果冰山化了，世界上就會(huì)到處積水！直接影響到你們的生活！
你們知道，大氣層是我的衣服，它能阻止強(qiáng)烈的紫外線來(lái)到我身上，可你們卻肆無(wú)忌憚地破壞它，那些工廠源源不斷地排放出廢氣，這些廢氣像是惡魔，使我們的衣服在南極上空通了一個(gè)大洞！由于你們大量地砍伐樹(shù)木，我身上的'綠色大面積地減少，許多動(dòng)物被迫離開(kāi)了自己的家園。而此時(shí)，沙塵暴那罪惡的雙眼盯上了你們，它發(fā)出一次又一次的強(qiáng)烈地攻擊，使你們家破人亡！
人類！難道這些還不夠嗎？非得等到我身上骯臟不堪，你們難以生存，才后悔嗎？人類，醒悟吧！
希望你們的家園綠色長(zhǎng)存！
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇35
未來(lái)的世界是美妙的，人們用的是能上天入地的交通工具，不用手翻的書(shū)，無(wú)線網(wǎng)絡(luò)的電腦……其中最受歡迎的是神奇多功能筆。
多功能筆和普通筆在外形樣子上沒(méi)什么分別，不同的是它那神奇的功能。它的神奇功能全在筆頭的一個(gè)大方框里，這個(gè)大方框里有許多五顏六色的按鍵。它們是用來(lái)調(diào)整筆的'顏色的。大方框里還有一個(gè)小屏幕，是用來(lái)解決你學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題的。當(dāng)你有寫(xiě)不出的字或解決不了的難題時(shí)，你只要對(duì)著屏幕說(shuō)出不會(huì)寫(xiě)的字或解決不了的問(wèn)題，筆便會(huì)用一種柔和的聲音教你直到你明白為止。你們看到上面的介紹一定會(huì)非常高興地說(shuō)那以后每次考試都能得100分了！對(duì)不起，我忘了告訴你們了，如果多功能筆發(fā)現(xiàn)你完全依靠它來(lái)告訴你答案時(shí)，會(huì)自關(guān)機(jī)，直到你改掉這個(gè)壞毛病它才開(kāi)機(jī)。但是，你們可能會(huì)問(wèn)小電腦沒(méi)電了怎么辦？筆芯沒(méi)油了怎么辦？不用著急，小電惱是靠太陽(yáng)能來(lái)充電的，只要有光照它就能自動(dòng)充電，一兩分鐘就能充滿電，它還能把剩余的電儲(chǔ)存起來(lái)，當(dāng)作備用電量。當(dāng)筆芯沒(méi)油時(shí)，你只要按一下那個(gè)糖果形的顏色按鈕，它就會(huì)把沒(méi)油的筆芯自動(dòng)充上油了。
你們聽(tīng)了上面的介紹一定非常想得到這支筆吧？不用著急，不久的將來(lái)我一定會(huì)努力把它發(fā)明出來(lái)！
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇36
有一天，天灰蒙蒙的，受損的涪江上看不到魚(yú)。原來(lái)魚(yú)在開(kāi)緊急會(huì)議。
烏魚(yú)長(zhǎng)老咳嗽了一聲，說(shuō)道:“最近河水被污染了。草魚(yú)調(diào)查員，能不能舉報(bào)一下這條河的.污染程度？”
“長(zhǎng)輩們，河上漂浮著許多塑料袋，動(dòng)物尸體，沿河還有許多臟東西。整個(gè)岷江都開(kāi)始黑臭了！”草魚(yú)偵察完畢，一個(gè)垃圾塑料袋從水里掉了下來(lái)。
“那為什么污染這么嚴(yán)重？”老鯔魚(yú)問(wèn)，“鯡魚(yú)研究員，怎么了？”
鯡魚(yú)說(shuō):“根據(jù)分析，原因有三:第一，船的尾氣污染了河水，導(dǎo)致小魚(yú)死亡，小魚(yú)的尸體又污染了水源。第二，人類向河里扔了很多垃圾和塑料袋。第三，人們洗衣服，在河里游泳！如果這三種污染不及時(shí)制止，就足以把這條河變成臭水溝！”
“太嚴(yán)重了！”小鯉魚(yú)一家說(shuō)。
長(zhǎng)老道:“不救，都死！我們要立個(gè)牌子，寫(xiě)著:保護(hù)水源，不然我們的魚(yú)死了，你們?nèi)祟愒庋�！”魚(yú)們都贊成長(zhǎng)者的提議。螃蟹把標(biāo)志放在岸邊的顯眼位置。
第二天，那個(gè)正要往河里倒垃圾的孩子看到了標(biāo)志，停下來(lái)，轉(zhuǎn)向垃圾桶。大人們也很慚愧，組織人及時(shí)清理了河里的垃圾。半年后，河水變清了，河里沒(méi)有塑料袋一樣的垃圾。
鯔魚(yú)和魚(yú)的長(zhǎng)輩們開(kāi)心地笑了，他們的自由生活又開(kāi)始了！
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇37
我是一只無(wú)憂無(wú)慮的小黃螞蟻，我長(zhǎng)著一對(duì)觸角，一雙小眼睛和六條腿。我起來(lái)之后，啊，要下雨了，我找了點(diǎn)吃的，剛吃飽就下起雨來(lái)。我趕快找到一個(gè)蟻穴進(jìn)去。這個(gè)螞蟻洞很簡(jiǎn)樸，里面只有一張桌子，一把椅子，一張床。我看見(jiàn)椅子上坐著一只小螞蟻，他很吃驚，我向他說(shuō)明了來(lái)意。我們互相做自我介紹，原來(lái)他叫小明。我問(wèn)他："我可以住下嗎?"他說(shuō)："當(dāng)然可以，反正這里只有我一個(gè)人住。""嘩--嘩--"雨下大了。這個(gè)蟻巢漏水，我們上堵下堵，怎么也堵不住，我們只好冒著被沖走的'危險(xiǎn)，在山坡頂上另外找了一個(gè)螞蟻洞洞。
我們趕快進(jìn)去，這個(gè)蟻穴很大很漂亮，里面有很多的東西，而且還有電視。我想：他的家可真漂亮呀!他一定費(fèi)了不少精力吧!只見(jiàn)里面有一只螞蟻在呼呼大睡。我們叫醒了他，告訴他我們要躲一下雨，他說(shuō)："當(dāng)然可以了，我們螞蟻也要像人一樣，互相幫助呀!"我們聽(tīng)了很感謝他，我們打開(kāi)電視看了一會(huì)兒。雨停了，我們?nèi)恍∥浵亼賾俨簧岬氐绖e了。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇38
在很久很久以前，有一只鋼筆被一戶富裕的人家給扔了，就這樣，鋼筆開(kāi)始?xì)v險(xiǎn)的生活。
它來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，不知怎么的`，原來(lái)這里是鉛筆王國(guó)，到處都是鉛筆，他們看見(jiàn)鋼筆都說(shuō)：“這是什么怪物，長(zhǎng)得怎么這么丑，把它押到王宮去見(jiàn)國(guó)王。”然后幾位鉛筆侍衛(wèi)把鋼筆帶到國(guó)王面前，國(guó)王見(jiàn)了鋼筆；嚇了一大跳，說(shuō)：“這是什么東西，我怎么從來(lái)都沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)！”大臣中有一位知識(shí)淵博的老鉛筆說(shuō)這是一支鋼筆，就這樣，鉛筆侍衛(wèi)才放了鋼筆。
離開(kāi)了鉛筆王國(guó)，鋼筆又來(lái)到了毛筆王國(guó)，毛筆非常喜歡下棋，一看見(jiàn)鋼筆，問(wèn)都不問(wèn)鋼筆叫什么名字，就叫鋼筆來(lái)陪他一起下棋。于是，鋼筆在毛筆王國(guó)學(xué)會(huì)了下棋，鋼筆非常感謝毛筆教會(huì)了它下棋，因?yàn)殇摴P想盡快找到它的主人，所以不得不向毛筆告辭了。
鋼筆又走啊走，它來(lái)到了一條大街上，一位小女孩看見(jiàn)了這只鋼筆，好心地把它撿起來(lái)，把鋼筆帶回家。從那以后，小女孩有什么話都跟鋼筆說(shuō)，鋼筆也向這位小女孩說(shuō)了這一路上經(jīng)歷的事情、自己的心里話。
后來(lái)，他們倆成了一對(duì)知心的朋友。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇39
未來(lái)的世界是什么樣的？未來(lái)的我們是什么樣的`？帶這些問(wèn)題我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我來(lái)到了一座高高的山腳下，我一看這么高的山，山峰直插云端，而她好像向我挑戰(zhàn)地說(shuō)，你上不來(lái)吧，我一定要爬上去。我感覺(jué)腳下非常輕，低頭一看，原來(lái)我穿了一雙氣墊鞋，我背上還背了一個(gè)背包，包里裝了許多東西。
這個(gè)背包還有一個(gè)特殊秘密系統(tǒng)，現(xiàn)在先不告訴你。我開(kāi)始爬山，我的鞋真好，又輕又軟，我很快就爬到了半山腰，但上面就難爬了。我氣喘吁吁的又爬了一會(huì)，實(shí)在爬不動(dòng)了，于是我從背包里拿出一個(gè)微型飛行器，有了微型飛行器我就可以不用爬了。可是，一會(huì)兒飛行器遇到了大霧，不能前行了，于是我把風(fēng)扇了出來(lái)把霧吹走了。我又可以前行了。我快到山頂了，我興奮地加快了腳步。我終于來(lái)到了山頂，放眼望去，��！好美呀！我頭頂藍(lán)天，腳踩祥云。我從背包拿出照相機(jī)，把這美麗的景色拍了下來(lái)。
天要黑了，我打開(kāi)背包的秘密系統(tǒng)，背包立刻變成了帳篷。我剛睡著，就聽(tīng)到有人叫我：“小隆，起床了�！卑�，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)呀！我真希望這是未來(lái)的現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇40
那塊綠地出現(xiàn)后，這件事就被一傳十，十傳百得傳開(kāi)了，人們知道后都跑來(lái)看來(lái)看，一些有錢(qián)人家還想出高價(jià)買下來(lái)。
國(guó)王知道后，馬上坐著馬車來(lái)到這片田野里。國(guó)王激動(dòng)地看著這一切，不知說(shuō)什么好。過(guò)了一會(huì)兒，國(guó)王回過(guò)頭來(lái)對(duì)農(nóng)夫說(shuō)：“農(nóng)夫啊！我給你錢(qián)，讓你一輩子享受榮華富貴，你把地賣給我吧！”農(nóng)夫遲疑了一會(huì)兒，看了看快要餓死的孩子，狠下心來(lái)，答應(yīng)了。國(guó)王得到了這塊地，便馬上叫人們?cè)谶@兒蓋房，因?yàn)樗胩焯炜吹酱禾臁?/p>
國(guó)王雖然擁有了有春天的田野，但是他的`性格和以前一樣，還是冷酷，于是第二天，田野上發(fā)生了怪事：昨天還草翠花開(kāi)的田野變成了白雪一片！國(guó)王見(jiàn)了，咆哮著說(shuō)：“去，把農(nóng)夫給我找來(lái)！”一會(huì)兒，農(nóng)夫被壓在他面前，國(guó)王怒不可涉地問(wèn)農(nóng)夫，農(nóng)夫結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“國(guó)……國(guó)王啊，只……只…有熱情的人才能得到春……春天，只要你……你變熱情了，春天自……自……自然就來(lái)了�！眹�(guó)王想了想，覺(jué)得有理，便把農(nóng)夫放了。
后來(lái)，國(guó)王變得熱情了，與此同時(shí)，他的王國(guó)也年年都是春天！
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇41
有一條尾巴，它很自豪的說(shuō)：“我擁有一頭狼！”
擁有一頭狼，這條尾巴真了不得了，可是一條尾巴怎么能有一頭狼呢？難道他把狼養(yǎng)在家里，或者把它關(guān)在籠子里，或者……唉，真是想不出來(lái)。
“用不著關(guān)，”這條尾巴得意的說(shuō)，“我從出生開(kāi)始，就擁有這頭狼，無(wú)論他干什么，都聽(tīng)我的話，都跟在我身邊�！�
嘴巴那么小，她的狼應(yīng)該特別小。不會(huì)就是一只跳蚤？
“跳蚤怎么會(huì)是狼呢？”尾巴說(shuō)：“我這頭狼特別乖，我天天騎著它滿地跑”
尾巴上的跳蚤聽(tīng)見(jiàn)他的話，哈哈大笑：“如果你有一頭狼，那你為什么還跟著他到處跑？頭狼有你這條尾巴，而不是你這條尾巴有一頭狼。”
嘴巴堅(jiān)持自己的想法：“我就是有一頭狼，我跟著他跑，是因?yàn)槲覙?lè)意，你看看小兔家小孩子，個(gè)個(gè)當(dāng)吐爸爸媽媽的小尾巴，跟著他們跑，難道只只能是兔子爸爸媽媽有個(gè)小兔孩子？不能是小兔孩子，有個(gè)兔爸爸媽媽嗎？”
另一條尾巴聽(tīng)到了，高興的'說(shuō)：“原來(lái)我有一條狗哇，真好！”原來(lái)，他是一只貓的尾巴。
貓生氣了嗎？沒(méi)有，因?yàn)樗猜?tīng)見(jiàn)了狼尾巴的話。她跟在主人的身后高興地想：“對(duì)呀，原來(lái)我有一個(gè)人，真神奇！”
三年級(jí)寫(xiě)想象作文 篇42
有一對(duì)眼睛，它很自豪地說(shuō)：“我擁有一只兔子！”
擁有一只兔子，這對(duì)眼睛真不得了。但是，一對(duì)眼睛怎么會(huì)有一只兔子呢？難道，它把兔子養(yǎng)在陽(yáng)臺(tái)，或者把它關(guān)在籠子里，或者……哎，真是想不出來(lái)。
“用不著關(guān)，”這對(duì)眼睛傲慢的說(shuō)，“我一在這個(gè)世界里，我就擁有這只兔子，不管它干什么，都會(huì)乖乖的聽(tīng)話，一時(shí)一刻跟在我身旁�！�
眼睛那么紅，它的'兔子應(yīng)該也特別紅。會(huì)不會(huì)就是一個(gè)紅寶石？
“紅寶石怎么會(huì)是兔子呢？”尾巴說(shuō)，“我這只兔毛特別白，而且摸上去特別柔軟，它天天陪我一起睡覺(jué)�！�
眼睛上的紅寶石聽(tīng)見(jiàn)它的話，哈哈大笑：“如果你有一只兔子，那你為什么還跟著它一起睡覺(jué)？是兔子有這對(duì)眼睛，而不是你這對(duì)眼睛有只兔子�！�
眼睛堅(jiān)持自己的想法：我就有一只兔子。我跟著它睡是因?yàn)槲蚁矚g它。你看看小孩子，個(gè)個(gè)做爸爸媽媽的“小棉襖”，跟著他們睡覺(jué)。難道只能是爸爸媽媽有“小棉襖”，就不能是“小棉襖”有爸爸媽媽嗎？
另一對(duì)眼睛聽(tīng)到了，高興地說(shuō)：“哎呀，原來(lái)我有一只牛呀，真好！”原來(lái)它是一對(duì)牛的眼睛。
牛生氣了嗎？沒(méi)有，因?yàn)樗猜?tīng)了兔眼睛的話。它跟在主人的背后，開(kāi)心地想：“對(duì)呀，原來(lái)我有一個(gè)人，真奇特！”
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