我的想象作文合集十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的想象作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的想象作文 篇1
從小學(xué)一年級(jí)到小學(xué)六年級(jí)，我們接觸了很多的老師，每個(gè)老師的性格和教學(xué)方式都是不一樣的：有的老師性格嚴(yán)厲則有的老師性格溫柔；有的老師性格嚴(yán)肅則有的老師性格幽默。而我心目中喜歡的老師是這樣的，我正幻想著他正準(zhǔn)備給我們上一節(jié)有趣的課：
“同學(xué)們好！我很高興能教這個(gè)班。我叫XXX。這個(gè)暑假玩得開(kāi)心嗎？”老師點(diǎn)了點(diǎn)人數(shù)，都到齊了，“沒(méi)來(lái)的請(qǐng)舉手！”老師高聲說(shuō)道。沒(méi)有人舉手，卻有人笑�！凹热欢嫉烬R了，我既然都到齊了，我們就上課吧！”老師給我們開(kāi)了“胃”，讓我們心情非常好。老師講的第一課是《桂林山水》。“我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題”老師說(shuō)“哪里的山水最“假”？”誰(shuí)也答不出。老師說(shuō)：“當(dāng)然是桂林啦！桂林山水“假”天下嘛！”“哈哈哈……”同學(xué)們大笑。之后老師講了桂林山水的美。怎么美？為什么美？他把這篇《桂林山水》的精華所在都挖掘了出來(lái)，讓我們領(lǐng)悟桂林山水的美。后來(lái)老師提了一個(gè)問(wèn)題：桂林山水美在哪？我馬上舉手，老師看見(jiàn)我舉手，就說(shuō)：“請(qǐng)鄒梓杰同學(xué)……”我馬上站起來(lái)回答。“你太急了，我說(shuō)的是請(qǐng)鄒梓杰旁邊的同學(xué)來(lái)回答！”“哈哈哈……”同學(xué)們哄堂大笑，包括我在內(nèi)……
我喜歡這樣輕松活潑的課堂和這位我幻想的老師，我希望有這位老師，這樣我就會(huì)學(xué)得快樂(lè)，效率也高！
我的想象作文 篇2
那天我正睡得死香死香來(lái)著，接著，一陣笑聲穿過(guò)我的鼓膜，直抵大腦中樞神經(jīng)系統(tǒng)。我坐了起來(lái)呆呆地凝望著四周�！靶∧葑影盐彝耍�！”一陣尖利的笑聲促使我拼命捂住耳朵�！八郎駟幔俊蔽液芾щy地說(shuō)�！半y道你忘了答應(yīng)過(guò)我什么嗎？”放肆的大笑�！澳銥槭裁凑椅�？”我百思不得其解，他冷哼了一聲說(shuō)：“難道我沒(méi)有告訴過(guò)你嗎，因?yàn)槟銐驈?qiáng)！”我就不明白為什么說(shuō)我夠強(qiáng)，記得我在班里可是處處受欺負(fù)。“都說(shuō)了，叫你當(dāng)我護(hù)法，你哪來(lái)這么多廢話，聽(tīng)我旨意行事�！蔽揖锲鹱欤粷M地點(diǎn)了點(diǎn)頭，他的話帶了些怒色：“必須心甘情愿，不然，我殺你！”我就沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣的人（不過(guò)我的確沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，再說(shuō)了，他也不是人，準(zhǔn)確地說(shuō)是魔。）真是的，為他辦事還讓我主動(dòng)，真是的，這么不要臉。噓，要讓他聽(tīng)見(jiàn)我小命不保。
其實(shí)全家都不明白為什么我突然生病，又為什么突然好過(guò)來(lái)，只是他們都為我痊愈而感到高興，只有我知道為什么，我不知道將來(lái)面對(duì)那個(gè)死神我會(huì)怎樣，接下來(lái)的故事會(huì)怎樣，這個(gè)世界會(huì)不會(huì)因?yàn)樗郎竦囊靶亩矞纾际俏粗獢?shù)，我只知道我落入了一張大網(wǎng)，循環(huán)往復(fù)，掙扎不出來(lái)，，而且還有可能成為死神的傀儡，或許像小說(shuō)一樣成為救世大俠，我只知道我現(xiàn)在被死神利用，如同一個(gè)提線木偶，接下來(lái)的故事曲折往復(fù)，我將走上一條不歸之路，而路的終點(diǎn)就是我的夢(mèng)境結(jié)束之日（我一直以為這是一個(gè)夢(mèng)，但是之后才知道不是）。
第二天，我拖著松垮得虛脫的身體來(lái)到教室，潘庫(kù)又笑我說(shuō)：“村姑回來(lái)啦�！币郧俺恋碓谖倚牡椎膼u辱感現(xiàn)在如同翻江倒海般，如電影般一幕幕呈現(xiàn)在我面前，一個(gè)聲音說(shuō)，讓我殺了他。我的眼睛紅紅的，好像狂魔一般，別人都小聲嘀咕：江南怎么了？哼，我怎么了，我要報(bào)仇，把你們欠我的債統(tǒng)統(tǒng)要回來(lái)！老師進(jìn)來(lái)了，看著怒不可竭的我燒紅了的眼睛，大吃一驚，我顫抖著雙手，我這是怎么了。
我的想象作文 篇3
在聚光燈的背后，有一個(gè)我，一個(gè)夭折的孩子。
陽(yáng)光總是能穿過(guò)玻璃，照在我身上，這讓我無(wú)比的厭惡。掩上窗簾，啃著長(zhǎng)滿蛆蟲(chóng)的酸梅，喝著放了百年之久的苦咖啡，有時(shí)還饒有興致的加一點(diǎn)乙醚進(jìn)去。又是這樣的感覺(jué)，他又來(lái)了。后背冒出冷汗，手心里滲出血珠，拿起被染成紅色的匕首又在慘白的墻上刻了一筆。終于，三個(gè)正字了。是不是友該去做一件事情？
站起身來(lái)，感覺(jué)骨頭被蟲(chóng)子們咬噬的剩下不多了，快碎了，但我還支撐得住，因?yàn)橐矝](méi)多少肉了。衣柜里發(fā)霉了，衣服散發(fā)著一種味道，感覺(jué)是那樣的熟悉，我是瘋了吧。唉，怎么到現(xiàn)在還在說(shuō)這種傻話，我確實(shí)瘋了啊，笨！記得床底下還有雙那是穿過(guò)的紅色的帆布鞋，不對(duì)好像是沾滿了血的白色的帆布鞋，要不是腳后跟是白色的我就分辨不出來(lái)了。
看看鏡子里，多難看，我還是扎上了那個(gè)你送給我的黑色的蝴蝶結(jié)，這樣出去，會(huì)不會(huì)嚇到別人，算了，打車去吧。只不過(guò)是去買幾本書(shū)而已，老媽子又緊張起來(lái)了，要不是我們是無(wú)法分離的同類，你以為我愿意呆在這種黑屋子里啊。伊哇伊哇的講個(gè)不停，算了買頭活鹿送給她罷。
怎么又買了這么多書(shū)，一年去買一次，也不得不買這么多了。
活鹿也不怎么有生氣，連我都不如，老媽子三兩下就活剝了，呵呵，也許是是她久了沒(méi)見(jiàn)活的了。怎么一回到這黑暗的屋子里我就不想見(jiàn)光呢？還是那樣，拉上厚窗簾，躺在蛆蟲(chóng)案子上，和他們同居，同時(shí)，再看看那幾本無(wú)聊變態(tài)的小說(shuō)。也不能這么評(píng)價(jià)那些書(shū)，配我這樣的人，那些書(shū)也算是高尚的讀物了。
是的，我夭折了，所以成這樣了。然后只是擁有一杯墮落、一本無(wú)奈和一屋黑暗了，當(dāng)然，還有我身邊陪伴我的蛆蟲(chóng)。
我的想象作文 篇4
聽(tīng)爸爸說(shuō)火星是適合人類居住的星球,我想在火星上蓋一棟漂亮的別墅，院子里種上五顏六色的花，爸爸、媽媽、妹妹和我全都移民到火星上,因?yàn)槟抢锼募救绱�、空氣新鮮、沒(méi)有霧霾、天空湛藍(lán)湛藍(lán)的�；鹦巧蠜](méi)有工廠制造業(yè)，人們要到地球上工作，居住在火星上的人們通過(guò)高科技網(wǎng)絡(luò)可以了解到地球上發(fā)生的一切。
未來(lái)的我將會(huì)擁有一艘微型UFO環(huán)保飛碟，飛碟會(huì)象變形金剛一樣，到地球后可以變成微型環(huán)保轎車、環(huán)保摩托車、自行車等等，每天我駕駛飛碟到地球工作。未來(lái)的我將會(huì)是一位考古學(xué)家，在地球上創(chuàng)建一個(gè)考古工作室，專門研究恐龍化石、恐龍蛋、肉食性恐龍和植物性恐龍、不同時(shí)代恐龍的區(qū)別等等。
每天太陽(yáng)落山的時(shí)候，我都會(huì)結(jié)束一天的工作，駕駛著飛碟飛回火星和爸爸、媽媽、妹妹一起分享媽媽準(zhǔn)備的美味營(yíng)養(yǎng)晚餐，晚上在我的花園里可以看到皎潔的月光和漫天的繁星，爸爸悠揚(yáng)的笛聲在空中飄蕩，我用小提琴跟爸爸伴奏，妹妹在月光下舞動(dòng)著優(yōu)美的舞姿，媽媽在一旁靜靜的欣賞，哎！真是太美了！
媽媽說(shuō)每天飛來(lái)飛去的太辛苦，不如從現(xiàn)在開(kāi)始好好愛(ài)護(hù)我們的地球家園，那樣我們就不用移民火星了，在地球上就可以擁有美好的未來(lái)！我要做一個(gè)環(huán)保小少年，不亂丟垃圾、垃圾分類、出門騎自行車......
如果我們每個(gè)人都有環(huán)保意識(shí)，那地球?qū)?huì)還我們藍(lán)天白云和繁星點(diǎn)點(diǎn)！
我的想象作文 篇5
從小，我就對(duì)科學(xué)充滿了無(wú)限的興趣，非常渴望以后能到科學(xué)園區(qū)內(nèi)上班。生活里大大小小的奇趣，也總會(huì)被我的好奇心在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)。我喜歡觀察、探究神秘的事物，所以我立志到科學(xué)園區(qū)上班，并去探索前所未有的事物！
歲月如梭，果真皇天不負(fù)苦心人！二十年后的我任職于小宇宙科學(xué)園，是個(gè)熱愛(ài)實(shí)驗(yàn)的科學(xué)家。在園區(qū)內(nèi)，我們會(huì)介紹許多關(guān)于科學(xué)原理，現(xiàn)在，就讓我這個(gè)科學(xué)家來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的工作內(nèi)容吧！
在我們科學(xué)園區(qū)里我是一位不可或缺的重要角色，非常受老板器重，因?yàn)槲业陌l(fā)明會(huì)讓人覺(jué)得不可思議，并會(huì)提供商業(yè)化的經(jīng)營(yíng)模式給老板，作為決策的參考；我的發(fā)明和建議，果真使園區(qū)的游客絡(luò)繹不絕，財(cái)源也滾滾而來(lái)。還有、還有，我們會(huì)特別招待VIP會(huì)員，更會(huì)邀請(qǐng)游客與我們共同DIY做實(shí)驗(yàn)，并票選最佳作品給予獎(jiǎng)勵(lì)……等等活動(dòng)。
當(dāng)我剛來(lái)到小宇宙科學(xué)園區(qū)時(shí)，我深怕沒(méi)有通過(guò)面試，非常幸運(yùn)的是面試我的經(jīng)理，居然是我的小學(xué)同學(xué)，感謝老天爺給我這個(gè)大好機(jī)會(huì)，“他鄉(xiāng)遇故知”，讓我憑著實(shí)力和小時(shí)候最純真的交情，順順利利的通過(guò)面試這一關(guān)，成為科學(xué)園區(qū)里的正式員工。
我熱愛(ài)我夢(mèng)寐以求的工作，和同事們相處也很愉快。對(duì)于陌生的環(huán)境我總能很快的熟悉，每天面對(duì)不同的挑戰(zhàn)完全能符合我的個(gè)性，而且我覺(jué)得公司的研究團(tuán)隊(duì)研發(fā)出來(lái)的東西我都很感興趣，又有我喜歡的地球儀、七大行星運(yùn)轉(zhuǎn)軌道……樣樣都吸引我；也因?yàn)椴粩嗟呐Γ屛页蔀橐粋�(gè)出色的科學(xué)家，也著手小孩子的科學(xué)教育，讓他們贏在起跑點(diǎn)上。也希望未來(lái)的日子我能像海綿一樣，天天吸收新知識(shí)，讓我更厲害，完成更多不可能的任務(wù)。
唉！二十年后，希望我的夢(mèng)想美夢(mèng)成真。雖然我現(xiàn)在還是個(gè)小學(xué)生，不過(guò)我對(duì)未來(lái)是很有信心的，期待有朝一日，我的夢(mèng)想發(fā)光發(fā)熱，對(duì)整個(gè)人類有崇高且偉大的貢獻(xiàn)，也對(duì)指導(dǎo)我的老師們獻(xiàn)上一份感謝！
我的想象作文 篇6
展望未來(lái)的學(xué)校，我會(huì)遐想，我會(huì)陶醉，我會(huì)……
未來(lái)的學(xué)校是一座美麗的學(xué)校。校園上空飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，以幢幢教學(xué)大樓交叉錯(cuò)落，全部沐浴在玫瑰色的朝霞中。校園中央有一座假山屹立在水池中，池里栽著睡蓮，活潑的金魚(yú)在水中自由地游來(lái)游去。幾個(gè)護(hù)綠化的機(jī)器人，正忙碌地割草、剪樹(shù)枝、松土等。放眼望去，遠(yuǎn)處金茂大廈、環(huán)球金融中心和東方明珠電視塔聳立云霄，一朵朵白云飄逸藍(lán)天中，好似披了一件薄薄的霧紗，真是美極了！
未來(lái)的學(xué)校是一座高科技的學(xué)校，走過(guò)教學(xué)大樓，緊閉的大門會(huì)自動(dòng)地打開(kāi)，碩大的電視屏幕上顯示著金字：歡迎你，親愛(ài)的同學(xué)！乘上手扶電梯來(lái)到教室里，只見(jiàn)教室內(nèi)的墻壁上有許多微小的針孔，這些孔可以通風(fēng)換氣、自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度、吸去灰塵。教室里水晶體屏幕黑板字跡清晰，師生雙向式自動(dòng)錄音機(jī)聲音響亮悅耳，太陽(yáng)能電池板的燈把教室照得亮堂堂的。隔壁的實(shí)驗(yàn)室里，幾個(gè)自動(dòng)整理實(shí)驗(yàn)物品的機(jī)器人把實(shí)驗(yàn)臺(tái)的東西清理得干干凈凈。乘坐電梯來(lái)到第60層，全信息的圖書(shū)館安靜寬敞。天天能品味世界各國(guó)美食的超大食堂，不見(jiàn)一位服務(wù)員，只需要輕輕地在平板電腦上選擇你要的食物，眨眼間，食物就會(huì)出現(xiàn)在你的眼前。真讓你垂涎欲滴！
未來(lái)的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校。叮鈴鈴，上課了，同學(xué)們?cè)趯挻蟮碾娔X前只需望著屏幕，它會(huì)把老師說(shuō)的都輸進(jìn)去，并幫你全部記下來(lái)，我們?cè)僖膊恍枰獙W(xué)習(xí)用品了。美術(shù)課上，你想畫什么，它都能如愿，供你參考。音樂(lè)課上要想學(xué)什么歌，它會(huì)不厭其煩地一句一句教你。上體育課，更像到了游樂(lè)場(chǎng)，什么摩天輪、海盜船、過(guò)山車…讓你痛快無(wú)比。
哼！我對(duì)學(xué)校的路徑設(shè)計(jì)太不滿意了，不知道是誰(shuí)把學(xué)校路徑搞得這么爛。我決定要好好修改一下。感興趣嗎，來(lái)看看吧，不看白不看哦！
“哎喲喂！好累呀！”為什么從大門到教學(xué)樓的路都這么遠(yuǎn)��！一共兩條，都很遠(yuǎn)。嗯！這里要改一改：咔嚓咔！咔咔嚓！呼！look！我改成了這樣：校門口有五個(gè)“地下電梯”，只要乘地下電梯，在電梯里說(shuō)出你想去哪里，都可以滿足你。保證一秒之內(nèi)到達(dá)。
我還有個(gè)不滿意，學(xué)校那個(gè)大大的樓梯！我也要改：咔咔咔！咔咔咔！好了！看！我把樓梯改成了——滑梯！各種各樣，隨你滑！如果你要上去，中間還有個(gè)手扶電梯哦！進(jìn)大門右手邊那條路，就改成圓形黑洞！里面有星光和圓盤，坐上圓盤，一直轉(zhuǎn)你到出口，暈死你。
還有！最不滿意的就是教學(xué)樓里的樓梯！哎喲喂！五樓��！我要倒了，腿開(kāi)始軟了，加油！到了！呼。這樣的樓梯我們同學(xué)一定不滿意。我要把樓梯改成電梯？我可沒(méi)這么無(wú)聊，再說(shuō)電梯會(huì)出故障的'。我要把樓梯改成幻想之梯。同學(xué)們幻想著進(jìn)入自己想要的世界，上八十樓都不會(huì)累！
我設(shè)計(jì)了那么多小孩喜歡的路，總要給老師留條活路吧？我呢，還設(shè)計(jì)了纜車，纜車從各地點(diǎn)到各地點(diǎn)。由于時(shí)間關(guān)系，我就不說(shuō)從哪到哪了。纜車內(nèi)還有：電視、暖氣、牛皮沙發(fā)、上好的龍井茶、零食、果汁、書(shū)等等設(shè)備。老師專用哦！
我設(shè)計(jì)的路有點(diǎn)夸張，我也沒(méi)把握有沒(méi)有人喜歡，多少會(huì)有。反正我還是很滿意的！
我的想象作文 篇7
十年后的我是位發(fā)明家，經(jīng)常能制造出一些新奇的物品。
這不我又制造一些東西，下面就給大家介紹一下：
第一件是音樂(lè)汽車，這種汽車不會(huì)排放尾氣，不污染空氣，一開(kāi)動(dòng)起來(lái)就能放出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
第二件是“改作業(yè)手”只要把這臺(tái)機(jī)器放在桌子上面，打開(kāi)作業(yè)本放在這臺(tái)機(jī)器對(duì)應(yīng)的區(qū)域，像似人類的手它自動(dòng)會(huì)批改作業(yè)，并且能快速判斷出對(duì)錯(cuò)，這樣老師也不會(huì)太勞累了。
第三件是“你問(wèn)我答”這個(gè)機(jī)器的名字聽(tīng)起來(lái)很奇怪，而且還很神奇。假如你有不會(huì)、不懂、不理解的問(wèn)題，只要對(duì)它說(shuō)，它就能馬上回答你，讓你了解增長(zhǎng)更多的知識(shí)……
十年后的我有許多發(fā)明，這些發(fā)明為人類帶來(lái)許多方便，又為人類精心的服務(wù)，使我們的生活更加美好……
我的想象作文 篇8
習(xí)作欣賞 昨夜，我又回到了夢(mèng)中的花園，它依然美麗如昔，令人神往無(wú)比。
我夢(mèng)中的花園，是一片寧?kù)o、和平的綠。萬(wàn)里碧空下是一望無(wú)際的草原，在這象征著生命、生機(jī)與活力的綠色里，還點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)潔白的花朵，那是嬉戲的羊群。馬背上的牧民唱著“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”在縱馬馳騁。而我則在草地上打滾，和羊群嬉鬧，無(wú)比地自由自在……
我夢(mèng)中的花園，是一片富貴、燦爛的黃。在千年的絲綢之路上，我率領(lǐng)著駝隊(duì)在這無(wú)窮無(wú)盡的沙漠上，灑落著陣陣駝鈴。天際的一彎新月為這沙漠更添了一抹神秘與凄涼。而在我們身后則留下了孤獨(dú)的腳印，一串又一串……
我夢(mèng)中的花園，是一片跳動(dòng)、熱情的紅。搖搖欲墜的殘陽(yáng)和織女剛織就的錦緞，把整個(gè)天幕染成了紅色。霞光映照在海面上，我真正領(lǐng)會(huì)到“半江瑟瑟半江紅”的含義。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，椰子樹(shù)那高大的剪影，使一切美不勝收。在炎熱的海邊，讓浪花親吻我的腳丫，讓海浪聲伴我沉沉入睡。我像躺在搖籃里一樣安詳……
我夢(mèng)中的花園，就是九百六十萬(wàn)平方公里的土地，是我深深愛(ài)著的祖國(guó)。水平如鏡的西湖，嫵媚迷人的桂林，怪石嶙峋的黃山，云霧彌漫的廬山……都是我夢(mèng)中的花園。
我愿變成一只小小鳥(niǎo)，每天都能游覽這些名山大川�？墒牵业膲�(mèng)想何時(shí)才能成真呢？
我的想象作文 篇9
人的一生，轉(zhuǎn)瞬既逝。一轉(zhuǎn)眼間，我以經(jīng)從一個(gè)天真爛漫的小學(xué)生變成了一個(gè)穩(wěn)重的成年人。此時(shí)的我，正在中國(guó)國(guó)家航天研究中心工作。
今天早上，當(dāng)我還沉醉于甜美的夢(mèng)境之中的時(shí)候，一個(gè)電話打了進(jìn)來(lái)：“請(qǐng)問(wèn)是黃工程師嗎？”“是，請(qǐng)問(wèn)您有什么事？”“哦，是這樣的，您研究的‘神州11號(hào)’宇航火箭今天起航�？偛繘Q定讓您去完成這次航天任務(wù)，請(qǐng)您盡快趕到總部！”“好，我知道了！”放下電話，我的心沸騰了：上太空，一個(gè)多么偉大的任務(wù)�。∥覐男〉脑竿鸵獙�(shí)現(xiàn)了！我壓抑著高興的心情，快速的穿上了衣服，開(kāi)著我的超豪華高速車，奔向航天研究中心。
一到航天中心，我就看見(jiàn)了我的杰作“神州11號(hào)”，他的周身閃閃發(fā)光，好像也在為第一次航行準(zhǔn)備。我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情進(jìn)入了研究中心的大廳。只見(jiàn)我的同事們都站在大廳兩邊，手拿鮮花，為我送行。這時(shí)，我最好的朋友林工程師捧著花，走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“小黃，祝賀你。你一定要為我們立下大公��！”我一面微笑著接下他們手里的鮮花，一面接受他們的祝福。這時(shí)，總工程師通知我：該上火箭了！于是我一一向同事們道別，帶著我的助手小婧上了火箭�！�54321”隨著這有力的聲音，我的心也被揪了起來(lái)。
我的想象作文 篇10
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到，一個(gè)人站在高山的頂端，四周樹(shù)木蔥蘢，還不時(shí)有鳥(niǎo)兒飛來(lái)竄去，環(huán)繞著山的還有那波光粼粼的溪水。
當(dāng)那遙遠(yuǎn)的天際，微明的東方出現(xiàn)魚(yú)肚白色時(shí)，她屏住呼吸，等待著，盼望著。而當(dāng)太陽(yáng)露出它那耀眼的光輝時(shí)，那人舉起雙手喊道：“我成功啦。我終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想啦�！边@歡呼聲充滿了興奮，激動(dòng)卻很有節(jié)制，因?yàn)樗膊幌肫茐倪@黎明前的肅穆。由于好奇，視線總在那人的身上，隨她一起在四周轉(zhuǎn)動(dòng)，隨她一起下了山。突然眼前一亮，原來(lái)貧窮潦倒的大別山金寨縣已是繁榮的一片。高高的樓房，光滑的柏油路，五花八門的商店，這里的一切看起來(lái)一點(diǎn)也不比城市里的遜色。此時(shí)明白了，她所謂的理想成功啦就是指帶動(dòng)金寨縣的發(fā)展。那個(gè)人就是我，從初中時(shí)期的開(kāi)朗活潑到大學(xué)時(shí)代的沉著冷靜讓我感到時(shí)間就如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。
是時(shí)間讓我開(kāi)始對(duì)自己負(fù)責(zé)，是時(shí)間讓我明白別人開(kāi)心才是自己最大的快樂(lè)。
到金寨縣來(lái)領(lǐng)導(dǎo)這個(gè)念頭萌發(fā)于初二時(shí)期的一次夏令營(yíng)住所的擁擠，道路的漫長(zhǎng)，食物的苦澀讓我切身體會(huì)到貧窮的可怕。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到我不僅應(yīng)該感到慶幸還要為那些貧苦的同胞盡自己一份綿力，自那以后，目標(biāo)種子便悄悄地在我心中越長(zhǎng)越大最后已經(jīng)根深蒂固了。
24歲那年，我以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)了，我專攻經(jīng)濟(jì)管理這發(fā)面因?yàn)槲以缫哑炔患按胍椭切┙鹫h的人們了。我由于資力高所以很容易當(dāng)上了縣長(zhǎng)，我走進(jìn)他們的家庭和他們交談，再把他們自己的想法構(gòu)思一一列出與其他人一起商議，就這樣我在辛酸苦累中生活了整整十六年，但是我并不后悔，因?yàn)槲易尳鹫h煥然一新了！
又到了一天中與清晨相對(duì)的時(shí)候了，西方的晚霞是那樣的紅彤彤的，給天下萬(wàn)物以無(wú)限生機(jī)和柔美的撫愛(ài)。即使落日給我們留下了夜晚的黑暗，那也沒(méi)什么可怕的那閃光的星星仿佛是太陽(yáng)在黑暗中留下的火種，為迎來(lái)更美好的明天！
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