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【精華】小學(xué)想象作文匯編六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)想象作文 篇1
假如我會(huì)變,我會(huì)變成魔法師,讓世界變得更加美好;讓盲人看見(jiàn)光明,殘疾人變成和正常人一樣五官端正;把治不好的病全治好,不讓他們失去親人,為災(zāi)區(qū)的人們變房子,讓窮人變富有……
那天中午,我夢(mèng)見(jiàn)我真的變成了魔法師,我的夢(mèng)想就要實(shí)現(xiàn)了。我首先調(diào)制了一鍋藥水,帶著我的“靈丹妙藥”就騎上了我的魔力掃把出發(fā)了。“起飛!”掃把飛了起來(lái)。我看見(jiàn)小鳥(niǎo)們成群結(jié)隊(duì)的在天空自由自在的飛翔,我看見(jiàn)了潔白如雪的白云,一片片白云有各式各樣的形狀,真有趣!
飛行了一陣子,我降落在一個(gè)小鎮(zhèn)上,這里有許多的病人。我趕緊去到醫(yī)院給他們治病,我治好了許多人的病。離開(kāi)之前,我拿出我的“靈丹妙藥”,送給了醫(yī)院的院長(zhǎng),并告訴他:“這是我的寶貝,可以治療各種疾病!贬t(yī)院一再的挽留我,我一直搖頭,“我還有別的事情要做,不能留在這里!蔽腋麄兊懒藙e,繼續(xù)上路。
接著,我飛到了災(zāi)區(qū),人們紛紛問(wèn)道:“你是誰(shuí)?”“是來(lái)幫助我們的嗎?”我說(shuō):“我是魔法師”“那你能變什么?”一個(gè)聲音問(wèn)。我變出了一片草地,草地上迅速長(zhǎng)出了鮮花,人們紛紛叫好!澳隳懿荒茏兂龇孔?”“能!”我變出一棟房子,接著一棟棟房子一眨眼的功夫出現(xiàn)在人們的面前。災(zāi)區(qū)的人們緊緊的'圍著我,向我道謝。
后來(lái),我又飛去了孤兒院,我資助了一百萬(wàn)元給孤兒們,為他們變出了許多玩具。孤兒院的院長(zhǎng)十分感謝,非得請(qǐng)我吃飯,我拒絕了。院里的孩子們也十分感謝,謝過(guò)他們,我又上路了。
我去了盲人學(xué)校,那里有許多盲人孩子在認(rèn)真地讀書(shū),他們以前也像我一樣,可以看見(jiàn)豐富多彩的世界,可是被病痛折磨,失去了雙眼。我用魔法照亮了所有學(xué)生的眼睛,現(xiàn)在他們看起來(lái)是那么的快樂(lè)。我還趕到了聾啞學(xué)校,給他們變出了靈活的耳朵,動(dòng)聽(tīng)的聲音。
我的夢(mèng)想終于全部實(shí)現(xiàn)了!
然而,這時(shí),“起床了!”媽媽把我從夢(mèng)中叫醒。啊!我多么希望自己就是一名魔法師。
小學(xué)想象作文 篇2
每當(dāng)看到媽媽辛苦勞累時(shí)的背影,我又擔(dān)心又著急:媽媽每天下班回家還要忙忙碌碌地做各種家務(wù),幾乎沒(méi)有休息的時(shí)間,要是把身體累垮了,該怎么辦呢?我心中不禁產(chǎn)生一個(gè)奇妙的想法:如果讓保姆機(jī)器人代替媽媽做家務(wù),那勞累一天的媽媽不是輕松多了嗎?
你們看,這個(gè)機(jī)器人外形奇特,頭部大有乾坤,他的頭部就像一個(gè)空調(diào),會(huì)讓室溫長(zhǎng)期保持在25度左右。這樣整個(gè)家里就冬暖夏涼,四季如春了。機(jī)器人的肚子則是一個(gè)微型電腦,只要你輸入各種命令,機(jī)器人就會(huì)聽(tīng)從你的安排,幫你把家里的各種家務(wù)活安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。
每天晚上,你只要在機(jī)器人的電腦里輸入:明天早餐、午餐和晚餐的時(shí)間,以及你想吃的菜,第二天他就會(huì)讓你如愿以償。
瞧,等媽媽下班回家,根本不用再手忙腳亂地做飯,因?yàn)闄C(jī)器人保姆已經(jīng)早早地把飯菜準(zhǔn)備好。等家人都到齊了,你只要吩咐機(jī)器人上菜,一桌美味佳肴就會(huì)一一呈現(xiàn)在你眼前,讓你大飽口福。如果你到我家來(lái)做客,一定會(huì)對(duì)機(jī)器人保姆的手藝贊不絕口。一桌營(yíng)養(yǎng)搭配合理,色香味俱全的菜怎能不讓人食欲大開(kāi)呢?
你會(huì)想:那家里的地板誰(shuí)來(lái)清掃?別著急,告訴你們吧,機(jī)器人的腳就是神奇的拖把,只要它在家里走過(guò)的地方,就能自動(dòng)清掃干凈。他的'手也是多功能的,只要輕輕放在玻璃窗上、柜子上,就能把那里抹干凈,無(wú)須你再費(fèi)力地爬上爬下,累得滿頭大汗了。這樣,家里任何時(shí)候都能保持一塵不染。
你們肯定會(huì)好奇機(jī)器人保姆吃什么呀,他肚子餓了不就沒(méi)法工作了嗎?告訴你們吧,他根本不需要吃飯的,等他快沒(méi)電的時(shí)候,就會(huì)自動(dòng)走到電源插座前,安安靜靜地充起電來(lái),很快他又能精力充沛了。
怎么樣,我的機(jī)器人不錯(cuò)吧,我相信在不久的將來(lái)我肯定會(huì)發(fā)明出來(lái)這樣的多功能保姆機(jī)器人,為千家萬(wàn)戶帶去便利。
小學(xué)想象作文 篇3
20xx年我設(shè)計(jì)了一種多功能的房子,它的形狀不是方方正正的,而是老虎形的,身高3.68米,站起來(lái)
的時(shí)候是7.66米,嘴里長(zhǎng)著兩顆大大的`尖牙。
要是老了腿腳不方便,房間里的機(jī)器人來(lái)扶你上樓;迷路了,它就會(huì)自動(dòng)來(lái)接你回家;如果想旅游的
話,它就會(huì)變成房車開(kāi)過(guò)去。等到達(dá)了目的地,它就會(huì)在那里安營(yíng)扎寨,住上幾天都沒(méi)有問(wèn)題。如果你想
環(huán)游世界,它就會(huì)變成飛船,飛過(guò)高山,飛過(guò)大海,飛向全地球。如果床壞了,機(jī)器人就會(huì)主動(dòng)上前為你
當(dāng)舒舒服服的、軟綿綿的大床。
它的一顆大牙是健身房,在你工作緊張的時(shí)候,你可以到那里放松一下。另一顆牙是電影院,如果你
想看電影的話,你只要按一下按鈕,它就會(huì)放你想看的電影了。它的兩只眼睛是綠植園,那里百花勝開(kāi),
萬(wàn)紫千紅,讓人如癡如 醉。
叮鈴鈴鈴,鬧鐘響了,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!但我相信,這種房子一定會(huì)在不久的未來(lái)出現(xiàn)。
小學(xué)想象作文 篇4
這時(shí),風(fēng)越吹越大,蒲公英種子飛走了,它離開(kāi)了媽媽,開(kāi)始了它的旅行。
它在空中隨風(fēng)飄來(lái),又隨風(fēng)飄去,蒲公英種子看見(jiàn)了一條清澈的`小河,想在這里安家。可是,小河里探出了一個(gè)小腦袋,那是一條小魚(yú)的腦袋。小魚(yú)知道它要干什么,所以小魚(yú)擺了擺手說(shuō):“不行!不行!這可是我的家,你不能在這里安家!”蒲公英種子繼續(xù)往前飄啊飄,他看見(jiàn)一棵漂亮又可愛(ài)的樹(shù)屋,它覺(jué)得這里安家應(yīng)該很好。但是,小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),對(duì)蒲公英種子搖了搖頭,把它從樹(shù)屋里趕了出去。蒲公英種子難過(guò)極了。
最后,蒲公英種子飄到了一個(gè)山谷里,看見(jiàn)了它的兄弟姐妹都在這兒,于是它在這里安家了。
小學(xué)想象作文 篇5
如今,汽車已走進(jìn)千家萬(wàn)戶,成了家家戶戶的必需品。可是現(xiàn)在的汽車不僅耗油大,尾氣也會(huì)污染環(huán)境,對(duì)人們的生存環(huán)境有較大的影響。所以我想發(fā)明一種環(huán)保而新穎的另類汽車。
現(xiàn)在的汽車與我設(shè)計(jì)的汽車差遠(yuǎn)了,我設(shè)計(jì)的汽車不僅價(jià)格低廉,而且抗擊打能力十分強(qiáng)。這不算什么,更重要的是他是海陸空三用的'哦!讓人們既可以在自家的汽車?yán)镉^賞美麗而神秘的海底世界,又可以在空中與小鳥(niǎo),白云戲耍,多好呀!
這種汽車有著潛水艇式的外表,外殼十分堅(jiān)硬,鯊魚(yú)也咬不碎,天使一樣純潔的翅膀,想飛就飛,想游泳就游泳,簡(jiǎn)直酷斃了!空間又大又舒適,你想讓它變成巴士,它就是巴士了;你想讓它變成小汽車,它就是小汽車了。
巴士中有一個(gè)服務(wù)間,里面有飲料,水果和零食。當(dāng)然在你吃東西的時(shí)候,汽車的主駕駛會(huì)有一個(gè)機(jī)器人來(lái)幫你駕駛,或者會(huì)隱形,在路上飛馳也不礙事,警察也不會(huì)看見(jiàn),路上的車會(huì)穿過(guò)你汽車內(nèi)部,不會(huì)有危險(xiǎn)。現(xiàn)在的汽車都是用油的,可未來(lái)的汽車都是用太陽(yáng)光來(lái)吸收能量,如果是下雨天,可以吸收雷電的能量。
如果你嫌汽車占地方,可以將汽車疊巴疊巴放在兜里帶著。哦,對(duì)了,這種汽車有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門,指紋識(shí)別模式,紅外線探測(cè)光,還可以散發(fā)出淡雅的香味,令人心曠神怡,只要輸入地址就可以飛奔而去,并且沒(méi)有紅燈,沒(méi)有堵車,很爽,車上還有5d投影儀,想看什么就看什么,車上有一個(gè)自動(dòng)提示系統(tǒng),會(huì)提醒你不可以超速之類的,還有g(shù)ps導(dǎo)航儀呢。
這款汽車還有一個(gè)神奇的功能,那就是——如果你今天的心情很好,車的顏色就會(huì)變成你喜歡的顏色,形狀也會(huì)變成你喜歡的動(dòng)物形狀。很神奇吧!
最后告訴大家這款汽車的贊助商是——東風(fēng)悅達(dá)起亞,我相信在這久的將來(lái),科學(xué)家們一定會(huì)造出這種汽車并讓這種汽車走向全球。
小學(xué)想象作文 篇6
“啊門啊前一棵葡萄樹(shù),啊嫩啊嫩綠得剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步地往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響,手輕輕按著黑白琴鍵,悠揚(yáng)的旋律在教室上空縈繞,拂去一切煩躁的情緒……“當(dāng)!”當(dāng)最后一個(gè)音符落下時(shí),余音仍繞梁不絕。20年后,我已經(jīng)厭倦到處流浪的生活,回到故鄉(xiāng)做了一名小學(xué)音樂(lè)教師。
“同學(xué)們,唱得不錯(cuò)!接下來(lái),誰(shuí)能把譜子唱一遍?”教室里小手林立,角落里有個(gè)男孩正在“奮筆疾書(shū)”。“這位同學(xué),你來(lái)!”教室里一片·寂靜,同學(xué)們都扭過(guò)頭去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他。過(guò)了半晌,他似乎覺(jué)察到了什么,這才微微地抬起頭,略帶驚訝地看著四周的幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思似的`,猛地站了起來(lái),恰巧迎上了我那略帶責(zé)備的、熾熱的目光!袄稀蠋,我·一我……”他含糊不清地講著,似乎在為自己辯解。我微笑著,提高聲音說(shuō):“這位同學(xué),你來(lái)試試。”他的臉剎那問(wèn)紅了,然后用極小的聲音回答:“老……老師,我……我不會(huì)。”他低頭玩弄著衣服上的紐扣。“坐下吧,以后可別再開(kāi)小差了!彼路鹱サ搅艘桓让牡静荩瑳](méi)等我把話說(shuō)完,就“刷”地坐下了。我無(wú)奈地笑了笑,仿佛從他身上看到了自己兒時(shí)的影子。曾幾何時(shí),我也像他那樣,上課總愛(ài)走神,又總被老師抓個(gè)正著,每當(dāng)這時(shí),只有低著頭,小臉緋紅,靜靜地等著老師的責(zé)罰。
“小鳥(niǎo)在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像花兒一樣……”動(dòng)聽(tīng)的下課音樂(lè)聲響起!捌鹆!”班長(zhǎng)甜甜的聲音在耳畔回響!巴瑢W(xué)們,再見(jiàn)!”我溫和地說(shuō)!袄蠋熢僖(jiàn)!”話音剛落,教室里滿是惻門嬉鬧的身影。
“老師,上課的時(shí)候……”我收拾好教本,正想離去,一個(gè)脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過(guò)身,原來(lái)是上課時(shí)走神的那個(gè)男孩!笆悄悖
有什么事嗎?”“老師,我……我下次不會(huì)了!”說(shuō)完,他抿了抿嘴唇。
“老師知道了!蔽遗牧伺乃募!班牛 彼珠_(kāi)嘴對(duì)我笑了笑!昂美,去玩吧!”我理了理他額前的發(fā)絲,嫣然一笑!班拧!彼麣g快地跑了!斑@小家伙……”我望著他那遠(yuǎn)去的背影,喃喃自語(yǔ)。剎那間,時(shí)光仿佛又倒轉(zhuǎn)了十幾年。
在那個(gè)竹籬笆下,我也曾羞澀澀地向老師認(rèn)錯(cuò);在那個(gè)小土坡旁,我也曾真誠(chéng)地為老師送上節(jié)日的問(wèn)候;在操場(chǎng)的綠茵邊,我也曾淘氣地向老師做鬼臉……不知不覺(jué),我也成長(zhǎng)為一名小學(xué)老師。我沒(méi)有忘記當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有辜負(fù)老師的殷殷期待,我也像老師當(dāng)年愛(ài)我一樣,把愛(ài)的種子播撒在孩子們的心田。
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