未來(lái)想象作文合集(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的未來(lái)想象作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
未來(lái)想象作文 篇1
未來(lái)世界如此謠遠(yuǎn),如此美好,讓人有多種瑕想。如今已是2100年了,日子一天天過,我以成科學(xué)家了,你們一定會(huì)問:你怎么活了100多歲呢?其實(shí)我研究了一種藥,它叫不死藥,聽這名字你們大概就比較明白了。這不死藥里的材料有(當(dāng)歸、虎杖、蛇膽、春蟲、人參、雪蓮)這些只是藥材的一部分,要想制成它需要耐力和毅力,所以這價(jià)錢嘛當(dāng)然貴啦!哈哈!不開玩笑了,我向大家介紹一下未來(lái)的事情吧!未來(lái),就是一個(gè)納米時(shí)代,想到那里就馬上能到!如果你要去北極只需0。1秒!你們一定會(huì)問:怎么這么快。恳?yàn)橛袀魉烷T啊,你先調(diào)好地點(diǎn),然后走入傳送門,傳送門會(huì)把你分解成一立方微米的小方塊給傳送過去,到了目的地后,它有把你立刻組合回去,未來(lái)神奇吧!人們每天都做著自己想做的`事,該做的事。從來(lái)不會(huì)去幻想以后。但是在我的思維里,覺得以后是最重要的,因?yàn)榈厍虺惺苓@么多人的壓力實(shí)在太大了。如果人們想這一代的人們和以后的人們能過著長(zhǎng)久安寧的生活,那就必須去想一想。未來(lái)的地球是否會(huì)存在?在許多的子子孫孫里,到哪一代會(huì)承受到地球爆炸或墜落的痛苦?地球現(xiàn)在是中年,人們也許會(huì)想以后還有那么長(zhǎng)的時(shí)間,我們著急什么呀,但我是站在以后子孫的角度來(lái)看待這件事。他們承受的那種痛苦那種壓力是現(xiàn)在的人們所不知道的,只有不幸的那一代才領(lǐng)略得到。地球會(huì)爆炸或墜落到哪去呢?如果爆炸的話,也許有些部分會(huì)掉到其它的星球上面去,但是其它星球上沒有氧氣,人們無(wú)法生存,何況有可能在爆炸的時(shí)候人們已經(jīng)如果是墜落,那地球又會(huì)墜落到哪兒去呢?只有那一代的人們才知道,對(duì)于其它人來(lái)說,永遠(yuǎn)都是一個(gè)不解之謎。對(duì)于地球,我們都看不透它。
未來(lái)想象作文 篇2
未來(lái)的汽車,未未來(lái)的汽車到底是怎么樣的呢?讓我來(lái)告訴你吧!其實(shí)是這樣的,未來(lái)的汽車是可以由主人的心情來(lái)變換顏色的。這車?yán)锏?坐位可以由坐在上面的人來(lái)改變空氣,從而使人坐在車?yán)锊粫?huì)暈車。還有就是防盜這車只有正確的指紋才能打開。這種車還有一個(gè)防護(hù)罩可以防止車禍發(fā)生……這就是未來(lái)的汽車,我相信這種車在不久的將了就會(huì)出現(xiàn)…
未來(lái)想象作文 篇3
同學(xué)們,你們知道未來(lái)的筆是什么樣子的嗎?來(lái)看看我設(shè)計(jì)的'筆吧!
筆上有三個(gè)按鈕,上美術(shù)課時(shí),如果你沒有帶彩筆,就按一下第一個(gè)按鈕,說出你想要的顏色,這個(gè)筆就會(huì)按照你的話去做。上語(yǔ)文課時(shí),如果你寫字是手太麻了就按一下第二個(gè)按鈕,這個(gè)筆就會(huì)自動(dòng)給你按摩。上音樂課時(shí),如果老師教的歌曲你不會(huì)唱,就按一下第三個(gè)按鈕,說出歌曲的名字,這個(gè)筆就會(huì)自動(dòng)播放出你想聽的歌曲。
怎么樣,我設(shè)計(jì)的未來(lái)的筆還不錯(cuò)吧?它是不是很像一個(gè)小幫手。以后我們要好好學(xué)習(xí),發(fā)明出這種筆。
未來(lái)想象作文 篇4
我再長(zhǎng)大些,就來(lái)試造一種新式汽車。這種汽車和現(xiàn)在的汽車可不相同,現(xiàn)在的`汽車只能在陸地上行駛,下大雨的天氣開汽車,就有可能熄火。我設(shè)計(jì)的汽車在陸地上和水中行駛都不會(huì)有問題。這種汽車還可以在天上飛,它的兩側(cè)裝有“隱形的翅膀”,可以在空中自由地飛翔。
我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),將來(lái)一定把這種先進(jìn)的汽車制造出來(lái)。
未來(lái)想象作文 篇5
死寂靜般的可怕,黑夜就這樣在人們忙碌的不知不覺中織上天空。
還是現(xiàn)代,一個(gè)女孩在雨中暢想自己的未來(lái),在這個(gè)萬(wàn)千人的世界,每個(gè)人都擁有一個(gè)世紀(jì)的人生,忙碌的人總是向好生活看齊,而看透世界的學(xué)者向往未來(lái)。去預(yù)言、去推測(cè)、去探索。
雨淅淅瀝瀝的下,未來(lái)的自己是否還停留在那個(gè)想象自己的雨季。許多科學(xué)家都在雨中發(fā)現(xiàn)世界的秘密,科學(xué)家、夢(mèng)想、世界、未來(lái)。那只是一場(chǎng)雨,卻保存了一段美好的想象。雨后,是美麗的彩虹,仿佛是失落的人找到了方向;堅(jiān)強(qiáng)的.人克服了生活中的種種困難;絕境中的人找到了希望;那是他們?nèi)鱿碌淖院,要學(xué)習(xí),要快樂,要堅(jiān)強(qiáng),這是每一個(gè)人的生活方向。我是一個(gè)企業(yè)家,我是自由的,我可以在書世界中遨游,在幻想的天空中翱翔,在自己的世界中做自己想做的是,去給自己的自己打分。一個(gè)人的壽命最多是100年,除了24歲之前的學(xué)業(yè),下半生都在努力工作。小學(xué)畢業(yè)只是給學(xué)業(yè)解放的一個(gè)小洗禮,而大學(xué)解放只是踏入社會(huì)的一個(gè)洗禮,真正的離開才是人生的解放。
各位的人生中有沒有這樣的一場(chǎng)雨,一個(gè)美麗的幻想世界。
未來(lái)想象作文 篇6
夜幕慢慢的降臨,天空灑滿了一閃一閃的星星,忽然,一陣白光閃過,把我?guī)У搅艘粋(gè)不知名的地方。
“嗨!”一個(gè)陌生的聲音把我嚇了一跳,原來(lái)是一個(gè)小女孩呀!“你知道這是哪里嗎?”我向小女孩詢問道,她對(duì)我說“這是2100年的地球!笔裁?2100年,我怎么回到這個(gè)地方來(lái)?“是我把你帶來(lái)的。你不要誤會(huì),我只是想讓你看看2100年的地球!彼蛭医忉尩
首先,她帶我來(lái)到了森林,森林里一棵樹也沒有了,都只剩下一個(gè)個(gè)光禿禿的.樹樁!霸趺磿(huì)這樣呢?”我不禁喊出聲來(lái)。她對(duì)我說“現(xiàn)在的人們大量砍伐樹木去做家具、衛(wèi)生紙。而不再種樹,久而久之,樹都被砍光了,”忽然,一只小鳥飛過,停在我面前,嘰嘰喳喳的叫著,好像在對(duì)我說“你們?nèi)祟愓婵蓯,破壞環(huán)境,砍伐樹木,早有一天你們一定會(huì)受到懲罰的”
接著她帶我來(lái)到了小河邊,河里早已堆滿了垃圾,,河上到處漂浮著魚兒的尸體,不時(shí)發(fā)出陣陣惡臭。她對(duì)我解釋道:“現(xiàn)在工廠越來(lái)越多,每次都把污水排到小河里,大家也不講衛(wèi)生,把垃圾丟到河里去,小河就變成了現(xiàn)在這個(gè)樣子了”望著魚兒瞪大的眼睛,我仿佛看到了它憤怒指責(zé)我的樣子。
天空嗚嗚的哭了起來(lái),淚水滴答滴答的往下流。我問它怎么了,它對(duì)我說“人們每次都把有害氣體排向我,使我灰頭土臉的,到處都臟兮兮的”看著天空愁眉苦臉的樣子,我不由嘆了口氣。
她后悔的對(duì)我說“求求你,幫幫我們吧!一定要提醒20xx年的人們,要好好愛護(hù)地球,不要在破壞環(huán)境了呀!”碰!我掉到了地上,原來(lái)這只是個(gè)夢(mèng)啊?赡莻(gè)小女孩對(duì)我說的話我依然記在心里,如果我們?cè)诓徽湎У厍,那地球就?huì)毀滅了,讓我們行來(lái)動(dòng)起吧!“破壞環(huán)境,就是破壞我們賴以生存的家園呀!”
又是一個(gè)夜晚,一陣白光閃過,我又來(lái)到了2100年的地球,這里變得山清水秀,鳥語(yǔ)花香,隱隱約約中,我看到了她欣慰的笑容……
未來(lái)想象作文 篇7
嘻嘻,今天是周末,我終于可以開著我的小汽車上街玩去啰!
哎呀,周末正值逛街高峰期,馬路上車水馬龍。我想了想,嘿嘿,有了!我按下車上的一個(gè)透明按鈕和一個(gè)翅膀形的'按鈕,于是車子便飛了起來(lái),這個(gè)時(shí)候你可能要問我:為什么交警不罰我的款呢?就讓我來(lái)告訴你吧,其實(shí),我的車子已經(jīng)隱形了,交警看不到我,我卻看得到交警,而且所有的汽車都可以“撞”我,此時(shí)我的汽車就如空氣一般,根本不用擔(dān)心發(fā)生車禍。
我飛到了商場(chǎng),為了防止汽車被盜,我便將汽車折疊起來(lái)放進(jìn)包里折疊后的汽車只有兩層紙那么厚,不用占用很多空間。
買完?yáng)|西,我又將汽車變回原樣,結(jié)果坐上車發(fā)現(xiàn)汽車沒有能量了,我于是將提前準(zhǔn)備好的二氧化碳箱裝入車箱內(nèi)。好了,一起準(zhǔn)備就緒,可以回家了!可我卻突然發(fā)現(xiàn)有一只兇惡的雞在我面前大叫著:“起床了!起床了!”
“呀呀呀,”我突然睜開眼睛!昂簦瓉(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!”我抬頭看了看我的小雞鬧鐘,“天哪!七點(diǎn)了,該去上學(xué)了。”我趕緊起床穿好衣服匆匆忙忙上學(xué)去了。
未來(lái),我夢(mèng)想的汽車!
未來(lái)想象作文 篇8
這些高樓大廈并不是安分的“站”在地上,而是“能縮能伸”。當(dāng)洪水或冰雹等天災(zāi)來(lái)臨之時(shí),那它就會(huì)縮進(jìn)地底,讓人類和財(cái)產(chǎn)不受到半分傷害和損失。當(dāng)這些天災(zāi)過后,它就會(huì)伸出地面。它還特堅(jiān)固呢。就算是臺(tái)風(fēng)來(lái)了,不管風(fēng)力多大,它還是完好無(wú)損,不會(huì)倒塌,連窗戶都不會(huì)破,絕對(duì)安全。
而房子呢,有防盜系統(tǒng)。只要是對(duì)你不懷好意的人,想傷害你身體的人想進(jìn)入屋子,那屋里都會(huì)響起一種奇特的音樂。而屋里所設(shè)的警報(bào)器與警察局的警報(bào)器相連,只要是想偷你錢財(cái)?shù)娜讼脒M(jìn)入屋子,那屋里的警報(bào)器就會(huì)響起。而且,房子的保溫系統(tǒng)也很好,東暖夏涼……等。不管怎樣,你都會(huì)覺得很舒服,也住得很舒適。
未來(lái)的'世界的機(jī)器人是智能的。你心里想什么,需要什么,不用你說,它自動(dòng)送到你面前。能幫人做家務(wù)活、送貨和危險(xiǎn)的事情。還可以替人按摩、洗腳、吹頭發(fā)、理發(fā)和在你忙碌的時(shí)候幫忙。
20xx年的電腦更加個(gè)性化、多功能化。甚至能把你說的話錄進(jìn)電腦,寫日記、輸資料等的話,只要用嘴就行了,不用手打,既方便又省時(shí)間。
家具是機(jī)器化。你只要按按鍵就行了。而且你能讓家具下降到地下。
書籍是機(jī)器化。你想翻到那頁(yè),它就會(huì)翻到那頁(yè)給你看。你不懂得的地方,書都能替你解答。還不懂,書也會(huì)一遍遍的說,直到你明白。
這就是20xx年的樓房、機(jī)器人、電腦、家具、書籍。
未來(lái)想象作文 篇9
我認(rèn)為未來(lái)的學(xué)校會(huì)是這樣的:
當(dāng)我們要進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,會(huì)通過一個(gè)刷臉系統(tǒng)。只要是這個(gè)學(xué)校的人,一刷臉之后,機(jī)器就會(huì)講:“你好,小明(我舉個(gè)例子)快快請(qǐng)進(jìn)。”如果是個(gè)陌生人呢,刷臉之后,就會(huì)受到100伏特的電擊。陌生人能不怕嗎?
一進(jìn)教室,機(jī)器人小A、小B、小C和小D就忙著收作業(yè)。一有了它們,就讓語(yǔ)文老師省了點(diǎn)心。再也不怕課代表收作業(yè)慢了。這些機(jī)器人是可以準(zhǔn)時(shí)把作業(yè)交給老師的,但如果有人沒帶作業(yè),沒有關(guān)系,每個(gè)人的課桌下都有一個(gè)郵包,只要是沒帶作業(yè)的人,把手伸進(jìn)這個(gè)包里,昨天晚上老師布置的家庭作業(yè)就能從家里快速的傳送到這個(gè)包里。到了晨讀的時(shí)候了,老師沒有發(fā)書,只發(fā)了一副眼鏡,小明疑惑不解的問:“老師,晨讀了,為什么還不發(fā)書呀。只給我們發(fā)了一副眼鏡,這有什么用呀!”老師說:“你可別小看這副眼鏡,它是一幅神奇的眼鏡,還有神奇的功效!薄坝惺裁瓷衿娴墓πа,老師!毙∶髡f道“它可以把今天要讀的課文輸入到你的腦海中,你只要跟著讀你腦海中的字就行了!薄班,老師我明白了。”
上午的課上完了,同學(xué)們也餓了。就在這時(shí),午餐鈴響了。機(jī)器人小E、小F、小G和小H把飯和菜全端到了桌子上了,同學(xué)們有的細(xì)嚼慢咽,有的狼吞虎咽,同學(xué)們邊吃邊聊,覺得很開心。
下午的第一節(jié)課是體育課,同學(xué)們興喜若狂,老師帶著他們到了室內(nèi)體育館,同學(xué)們有的在和機(jī)器人鯊魚比游泳,有的在和機(jī)器人獵豹比賽跑,有的在和機(jī)器人猴子比跳高和跳遠(yuǎn),還有的在和機(jī)器人袋鼠比拳擊......
體育課上完了,同學(xué)們都很開心,現(xiàn)在到了這天的'最后一堂課,音樂課。音樂老師讓機(jī)器人學(xué)生和同學(xué)們比誰(shuí)的嗓音高。機(jī)器人的嗓音明顯的比同學(xué)們高,所以音樂老師讓學(xué)生們一起叫,跟一個(gè)機(jī)器人來(lái)比,小明說道:“我們這樣還贏不了的話,就有點(diǎn)慚愧了吧,畢竟我們班五十幾個(gè)人呢。”同學(xué)們一叫,就把機(jī)器人學(xué)生打敗了,機(jī)器人學(xué)生唉聲嘆氣的說:“我們輸了。”同學(xué)們哈哈大笑。
你覺得我想象中的未來(lái)的學(xué)校怎么樣。
未來(lái)想象作文 篇10
現(xiàn)在主要的能源是化石能源,但化石能源不是取之不盡,用之不完的,遲早有一天,我們的化石能源會(huì)被用光。那么,在化石能源用光后可怎么辦呢?
其實(shí)不用擔(dān)心,因?yàn)槿藗冊(cè)谀菚r(shí)已經(jīng)培育了一種樹——石油樹。
你一定很吃驚吧!這樹怎么會(huì)產(chǎn)石油呢?其實(shí),它并不是產(chǎn)石油,而是成分和石油差不多的一種新型環(huán)保燃料。
這種樹的培育是經(jīng)過科學(xué)家長(zhǎng)期艱辛努力地結(jié)果,首先是采用高出油率的.梧桐籽與橡膠籽進(jìn)行雜交、基因重組,在太空精心培育而成,因此,這種樹具有豐富的樹汁,該汁液是膠油狀,成分與現(xiàn)在的石油類似,與現(xiàn)在石油相比更加清潔環(huán)保。
這種樹最大能長(zhǎng)到十米,可以有兩個(gè)大人的合抱粗。它的樹葉是圓,樹葉就是產(chǎn)油工廠,經(jīng)過光合作用樹葉把二氧化碳轉(zhuǎn)化為類石油的有機(jī)物,儲(chǔ)存在樹干里。這種樹一米以上就可以產(chǎn)油,不同的是五米以下“汽油”,五米以上產(chǎn)“柴油”。
這種樹的生存能力極強(qiáng),種植它只需要埋進(jìn)土,澆點(diǎn)水就行了。平時(shí),可以隔幾天澆一次水。如果你不小心忘了,不用怕,因?yàn)樗谄綍r(shí)會(huì)儲(chǔ)存水分,在需要時(shí)拿來(lái)用,因此,這種樹的生命力極強(qiáng),在干旱的沙漠也能順利生存。
取油也很簡(jiǎn)單。只需要用小刀劃開一小塊樹皮,“油”就會(huì)流出。你只要拿個(gè)小桶接著就行了。當(dāng)然,你不用怕樹因“失油”過多死亡,因?yàn)檫@種樹有很多的自愈能力,在“油”流出一定數(shù)量后,樹皮會(huì)自行愈合。
相信在不遠(yuǎn)將來(lái),這種石油樹將成為人們一種新的能源,將永遠(yuǎn)解決人類面臨的能源緊缺問題。
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