想象的作文[匯編8篇]

　　在學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的想象的作文8篇，歡迎大家分享。

想象的作文 篇1

　　20xx年的一天，一輛造型別致的白色轎車在高速路上飛奔著，小轎車里坐著一位20歲左右的青年，他一邊悠閑地聽著音樂，一邊閉目養(yǎng)神。突然，一輛大卡車風馳電掣般駛來，眼看就要撞上小轎車了。正在這時，小轎車頂棚上伸出了螺旋槳旋轉(zhuǎn)著，轎車呼地一聲飛上了天空�？ㄜ囘^后，轎車又穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诟咚俾飞稀?/p>

　　這就是未來裝特殊避險系統(tǒng)的新型汽車。它能自動避險，因為這車身上裝有一套高智能電腦控制系統(tǒng)，這系統(tǒng)末端連接遠紅外掃描儀，這系統(tǒng)還可以與天上的衛(wèi)星定位系統(tǒng)連接。這車前3千米，后3千米之內(nèi)的一切車輛動態(tài)，都在這車的電腦掌控之中，通過它可以知道哪些地方道路通暢，可以行走；哪些地方堵車，不能通行......如有緊急情況，電腦控制系統(tǒng)會第一時間給主人通報，并自動做出處理措施，所以這車即使在你車里睡著了，也不必擔心會出車禍，除非電腦系統(tǒng)癱瘓了。這車不僅可以避險，還能在水上行駛。如果遇到洪澇，你只需點一下水上行駛狀態(tài)，車的.縫隙處會伸出一種遇水便能與金屬緊密結(jié)合的膠狀物，讓水進不到車里。同時這車會把輪子收起，車后部伸出一個掌舵的東西，讓車當游艇用。未來的汽車不僅功能強大，還非常節(jié)能環(huán)保，平時是利用太陽能做動力的，遇到太陽能源不夠用時，它會自動轉(zhuǎn)換成使用水分解成氫作為能源的發(fā)動裝置來做動力。

　　瞧！未來的汽車夠神奇的吧！

想象的作文 篇2

　　現(xiàn)在的教室雖然有了現(xiàn)代化的大屏幕和電腦，大黑板�？赡阌袥]有想過，吃飯時底年級還說方便，可高年級呢?去睡室睡覺時你想過被淋濕嗎?在教室扒在桌面舒服嗎?在未來的教室這些都不成問題，還可以幫助上課的同學們的名題。

　　2297年的教室時怎樣操作的呢?，當在上課有同學在開小差或想做一些與學習沒關(guān)的事和不小心走神了，桌子和椅子會發(fā)出第一次聲音告訴你上課不要走神，開小差，想別的東西。接著你不聽的話，它們就會通告全班同學你在做什么，到了下課，自已所有的東西好像被超級膠水粘住一樣，徐了自已以后誰都拿不動，徐了經(jīng)過自己的批準，吃飯時，老師一說下課，同學們的桌子就會變成了用手指點擊一下，就可以出現(xiàn)給你選的菜樣式，這樣高年級的'大哥哥、大姐姐就不用去你擠我碰去飯?zhí)么蝻埑�。到中午睡覺的時候，大家的桌子就會有各式各樣的床，可以有自已滿意的床了，還可以選擇室內(nèi)溫度，是有自已才能接收到自已調(diào)的溫度，就不會產(chǎn)生爭吵，上課的課前準備你忘了做的話桌子就會提示你，放學清潔時，這可是不能準時讓老師下班的原因之一，可在未來卻是只要老師在講臺上用一種特殊的機器說垃圾清潔，垃圾一下子都沒了，全到了地下去加工，加工后變成老師們所用的筆或電。老師還可以對這種機器說批改什么作業(yè)，所說的作業(yè)全改完了剛才說的只須一到教室按一個按鈕就行了。

　　這樣的教室是不是既為學生又為老師大做的呢?為什么這么說呢?，因為改作業(yè)、提醒等等。都是為大家所大做!

想象的作文 篇3

未來的我：

　　你好！

　　希望你收到這封信的時，可以回想起曾經(jīng)的那個頑皮、搗蛋、無憂、從始至終都很愉悅的自己！

　　你還記得兒時的夢想嗎？那時同學們都迷戀游戲“王者榮耀”、“吃雞”游戲，你總是羨慕他們，但是為了夢想你克制自己，保護雙眼。因為你渴望當一名出色的飛行員。像雄鷹在遼闊無邊的藍天里自由自在的飛翔。飛過碧綠的森林；飛過藍藍的湖泊；飛過寬廣的草原；飛過高高的冰山和人跡罕見的沙漠；翱游四海，飛遍世界的每一個角落。你的夢想實現(xiàn)了嗎？如果實現(xiàn)了，我熱烈的祝賀你！如果沒有，那現(xiàn)在的你在干什么工作呢？做一個大老板？做一名警察？對了，你兒時繪畫非常的棒，現(xiàn)在是否成為一名大畫家了？

　　你從小就喜歡畫畫，畫可愛的小動物，畫藍藍的天空，畫大自然的山山水水，還想著到世界各國去舉行的畫展，讓畫傳到世界的每個角落。

　　你還記得你兒時許下的諾言嗎？你說長大以后要孝順父母，給父母買一套大別墅，找好多保姆，不讓他們?yōu)榧覄?wù)勞累；買幾輛豪華汽車，帶著他們?nèi)ナ澜绺鞯囟碉L�，F(xiàn)在你做到了嗎？已經(jīng)買了？或是正準備買？記得提醒爸爸、媽媽注意身體。父母已經(jīng)年邁了，你一定要好好的照顧他們呀！

　　你還記得你兒時的小伙伴嗎？有快樂你們一起分享，有悲傷你們一起分擔，現(xiàn)在你們經(jīng)常有聯(lián)絡(luò)嗎？如果有我真替你高興！如果沒有聯(lián)系，趕快與他們聯(lián)系吧，我想他們一定會很想念你的，有了他們的陪伴，你的人生一定會更精彩的！

　　未來的我，你是多么地給力，只要看到別人有困難，一定會毫不猶豫地幫助別人；只要哪里有不公正，你一定會毅然挺身而出。

　　你也一定要告訴你的孩子，誠實，是人與人之間最基本的關(guān)系。只有這樣，老師、同學才會信任你，大家才會喜歡你、幫助你，才會和你一起努力，共進退。

　　未來的`我，現(xiàn)在的我或許不夠優(yōu)秀，但未來的我變得更優(yōu)秀，因為我有足夠的信心，為未來的自己不后悔現(xiàn)在的所作所為。為了一切美好的事情，加油！現(xiàn)在的我。

想象的作文 篇4

　　在無情的時光流逝中，不少文學點染的奇妙筆觸往往能在讀者心中存留下來，這在傳統(tǒng)的或是當代的文學作品中都可以得到驗證。

　　文學想象的奇詭、新穎，是它生命力的支柱之一，同時也是鑒賞、審美持久不衰之所在。想象奇妙或是一種諷刺，或是一種達觀，或是一種悟解，或是一種韻談，吐佳言如鋸木屑，霏霏不絕。往往要言不煩，疏密有致，卻能以機智的語言驅(qū)散迷霧，留下思索和回味的余地。在體味想象的奇妙的同時，我們心里就油然充斥著什么，激動而難以平靜，深受那種感染，且在以后漫長的日子里時時作為一種因素表現(xiàn)出來。

　　想象的奇妙往往表現(xiàn)為機智，而機智是對世界的一種主動，一種反擊，從而把主動權(quán)掌握在自己手里。錢鐘書先生的`短篇小說《靈感》諷刺舊時候的官僚：“你常用的是鋼筆和白金筆，我不知道什么生物身上出這兩種金屬，萬不得已，只能叫你轉(zhuǎn)世做個大官，他心腸和臉皮上也許可以刮下些鋼鐵來�！边@樣把最不相干的事物拉近，經(jīng)過敏捷的發(fā)現(xiàn)和巧妙的調(diào)節(jié)，舊時代官僚的要害，已昭然若揭。

　　英國文豪莎士比亞許多劇本也都不長，但他那星星一般層出不窮的想象、妙語，則使我們油然地沉浸到智慧的深潭、思辯的力量中�！堆诺淠鹊奶╅T》第四幕泰門對敵軍將官說：“所有的惡人站在你的身邊，相形之下也會變成正人君子。”而同書中另一人物的臺詞：“你一說話，嘴里也會掉下瘌病來”，則將平常的材料進行不平常的新綜合，并把事物放在一個較多可鄙或惹人注意的觀點上，襯托出讓我們神經(jīng)震顫的性質(zhì)，通過夸張，把不易察覺的趨勢擴大出來，更加顯豁，也更逼真。又如《第十二夜》第三幕船長安東尼奧說：“我的愿望比磨過的刀還要銳利地驅(qū)迫著我�！苯钥梢妱�(chuàng)造與想象的力量。莎翁作品最迷人最使人羨慕的就是想象新奇的妙語，眼睛每往前移步，就會發(fā)現(xiàn)語言的驂珠和生動而深沉的感喟。

　　清代梁紹壬的《兩般秋雨庵隨筆》曾載一則詩值五千金的詩話。說江南某公子，年少登科，但賦性不羈，到京師把五千金花得一干二凈，結(jié)果負債而歸。其父大怒，等看到他詩稿中有兩句：“比來一病輕于燕，扶上雕鞍馬不知”，方才轉(zhuǎn)怒為歡，覺得花五千金也值。近代蘇曼殊也有句云：“相憐病骨輕于蝶”。清代何日愈《退庵詩話》載無名氏詩：“幽巖與天通，此境真奇僻。舉手摘星辰，供我山中弈�！倍伎梢姵鱿胂蟛胖堑母叱�，夸張到極致卻不失分寸。

　　想象的職責更多的是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略事物，而不是去探究其狀態(tài)。創(chuàng)造也正是想象力中自然流露出來的智慧，星月驅(qū)使，華岳奔馳，能剛能柔，忽斂忽縱，魅力通常隱含于智慧之中，并不決定于外形的。所以在詩文點染的筆觸里，我們可以充分感受到異峰突起的文學魅力。

想象的作文 篇5

　　在每個人的童年里，都有自己的理想。

　　而我也不同尋常，也有自己的理想。 我的理想是當一名醫(yī)學家。本來我的理想是去美國留學，可是，當我看到一張張充滿歡笑的臉被病魔奪走，只留下了蒼白的臉，我便想做一名醫(yī)學家。等我真的成為了一名醫(yī)學家以后，我會發(fā)明一種神奇的藥水。

　　這種藥水能治好一些比較嚴重的病，像鼻炎、咽炎、氣管炎等。嘿嘿，怎么樣？這都是小事，我還要發(fā)明一種能治艾滋病、白血病的藥。據(jù)說，在外國的`一個地方經(jīng)常流行艾滋病，導(dǎo)致了許多人的喪生。這種疾病就像幽靈一樣，悄悄地傳給每個人。

　　只要吃了這種藥，病就能好轉(zhuǎn)。當我成為一名醫(yī)學家以后我會好好探索一些關(guān)于人們?yōu)槭裁磿�生病的原因，為什么吃藥吃了那么久還不見好轉(zhuǎn)？其實這個問題我也想過：第一，是因為環(huán)境的惡化，使一些藥的作用大大減少了。

　　第二，是因為人們的飲食不規(guī)律，有很多人不都不明白什么是良好的而飲食習慣。我還會把一些有營養(yǎng)的食物搭配在一起，寫一張營養(yǎng)食譜。讓每人都能健康飲食...... 其實，我還是非常喜歡當醫(yī)學家的，只要我努力學習，還是有燦爛的明天等著我。

想象的作文 篇6

　　未來的我是發(fā)明家。我發(fā)明了一個機器人。你覺得疲倦時，只要按一下紅色鈕，顯示屏上就會寫出唱歌、跳舞、講故事。你想讓他干什么，就用他手里的筆在這個項目下打鉤。他就會按照你的要求去做。你要是有不認識的字。只要按一下綠色的按鈕。再寫出你不認識的'字，他就讀給你聽。要是你能自已上學的話。你不用買自行車。只要按一下彩色的按鈕。他就會變成一輛自行車，帶著你上學去。

　　怎么樣?我發(fā)明的機器人有意思嗎?不久的將來你會得到的。

　　經(jīng)過了七七四十九天時光穿梭機終于問世了。

想象的作文 篇7

　　那，是奇妙的一天，我獨自一人待在家中，感覺好自由，好快樂。我坐在窗口，靜靜地想著……

　　月亮上是怎樣的？帶著這個疑問，我來到了月亮上。月亮上的山重重疊疊；月亮上的樹高大挺拔；月亮上的水清澈見底；還有月亮上的草綠而嫩。我見到一只活潑可愛的小白兔正津津有味地吃著草�？伤�一見我就跑。我一直跟著它，只見它跑到一條小河邊就停下了，然后走到一個正在洗手的大姐姐旁邊用身子蹭了蹭她的腿，那個大姐姐站起來了，抱起小白兔，我仔細一看，原來是嫦娥！我連忙跑了過去。嫦娥姐姐看到我，好奇地問：“你是誰？”“我是從地球上來的�！蔽荫R上接過話茬�！芭�，原來是地球小朋友來做客了�！辨隙鸾憬愀吲d地說，“來，我?guī)�你去我家�！闭f完，便拉著我飛上了天空。過了一會兒，我們來到她家。她家好美麗啊，和我想象中的一樣：院子里有一個小花園和一個小水池，最重要的是有動物陪伴。她告訴我，她家既是花園，又是動物園。她一邊陪我參觀，一邊向我介紹：這是金蘭花，那是紫瑰花，還有中間的那株是花中之花——希望花，因為那株花有神氣的法力，能使各種不好的現(xiàn)象消失，并播撒希望的種子，所以叫“希望花”……參觀完花園，我們又去動物園玩。活潑可愛的動物在天上飛的，地上跑的，水里游的都有，而且都有神奇的本領(lǐng)。那狗雖不會爬樹，但會飛。貓雖沒有講話能力，卻能直立起來。那它們這神奇的本領(lǐng)是哪兒來的呢？自然是萬獸之王——獅子賜給它們的'。獅子不但會跑，會跳，會說話，還會飛，簡直是無所不能了�？戳诉@些，不能不讓我產(chǎn)生疑問：這些動物都有神奇的本領(lǐng)，玉兔怎么那么普通？玉兔仿佛看穿了我的心思，轉(zhuǎn)眼間變成了美麗的仙女，還說起話來了。我簡直不敢相信世上竟有這事。

　　玩了一整天，樂了一整天，該分別了。我真舍不得離開這兒，但這畢竟不是我的家鄉(xiāng)，我得回到地球上去。我決心要用科學的力量創(chuàng)造出更加美麗、可愛的家鄉(xiāng)——地球。

想象的作文 篇8

　　一天，爸爸對我說，在它小時候的家門前有一片森林，它和小鹿姐姐、小松鼠弟弟在那里游玩， 可高興了。在森林的旁邊有一條小溪，爸爸常在溪水里嬉戲，和小魚弟弟游泳，和小鴨妹妹找食物�？涩F(xiàn)在森林已經(jīng)消失得無影無蹤了，只剩下裸露的土地。小溪黑黑的，臭氣熏天，小魚弟弟不見了，小鴨妹妹也不見了。溪面上都是塑料袋。我聽了非常傷心。

　　那天晚上，我做了一個夢，夢見大自然再次回來了。我看見家門前的`那片森林郁郁蔥蔥，松鼠弟弟在林中竄來竄去；小鹿姐姐在林中奔跑。小魚弟弟在清澈見底的小溪里快活地游來游去；小鴨妹妹在小溪里尋找食物。草地上的鮮花群芳吐艷。我聽見黃鸝鳥姐姐在婉轉(zhuǎn)地歌唱。我們一家三口高高興興地來到鳥語花香、生機勃勃的大自然中游戲。

　　我真希望我的夢早日成為現(xiàn)實。

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