詩情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的詩情的作文，希望對大家有所幫助。
詩情的作文1
“詩家之景，如藍(lán)田日暖，良玉生煙，可望而不可置于眉睫之間�！备惺茉姡缭娙艘话�，把自己渺小如塵芥一般的煩惱輕輕放于海流之中，舒伸雅懷，吞吐清氣。
詩，清清楚楚地映照出歷史的低呤所抒懷的'陰晴圓缺，悲歡離合，如一潭秋水，泠然而冷，淡然而清。時(shí)間在陽光月影里不停游走，詩在繁星閃爍的文學(xué)天空上不斷推陳出新。我們能夠深味“逝者如斯夫”的感慨，更能感受“才下眉頭，卻上心頭”的愁思，除卻“兩情若是長久時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的纏綿，更有“千里冰封，萬里雪飄”的豪情。
當(dāng)我們在這些華美樂章中游弋時(shí)，是否感嘆過它們?yōu)楹文軞v千秋仍立于歲月？只因它們仿佛有種震撼人心的魔力，讓人一讀在讀。每次品味，心靈都如初遇一般悸動(dòng)，在一次又一次的反復(fù)呤誦中，我們對生命，對生活，對情感，對完美的感受在一天天深化。地老天荒，詩人已逝，詩的本身魅力卻在不斷升華，始終立于歷史長河之上，歷久彌新。
詩，意蘊(yùn)深遠(yuǎn)，是美化我們獨(dú)抒心靈的意象，是詩人高度敏感的情感在酒窖里的陳釀，是歷史上不朽的文化之魂！
詩情的作文2
金黃的十月，意味著果實(shí)的成熟，也預(yù)示著大豐收季節(jié)的到來，在星期九農(nóng)莊是一幅熱鬧的景象。
青草地已成墨綠色，樹枝上的葉子都已發(fā)黃。架子上的絲瓜依然翠綠，有的瓜還從支架上垂下一條條綠色的“絲線”，好像一扇扇簾子。在這樣的風(fēng)景邊走走，仿佛忘了一切，只有路邊的無花果樹還在慢慢地儲(chǔ)備能量，等待成熟。
在牧場，羊默默地用力把咬到嘴里的一大捆草咽進(jìn)它那圓滾滾的大肚皮。奶牛在那兒呆著不動(dòng)，仿佛在沉思什么，對同學(xué)們?nèi)麃淼拿朗巢焕聿徊�。豬卻與牛正相反，一群一群地“圍攻”美食，直到美食被“消滅”。除了動(dòng)物外，牧場就是成片成片的草地。
“哈哈……”咦？這是在干什么呢？原來，有一位同學(xué)在走木樁時(shí)摔了個(gè)四腳朝天（哈，其實(shí)就是我），引得大家哈哈大笑。在這游樂園里永遠(yuǎn)有無盡的歡笑，秋千、滑梯、獨(dú)木橋、蹺蹺板上總有同學(xué)們留下的拾不完的笑臉，這兒成為了秋天的一道風(fēng)景線。
這就是真正的秋天，也是星期九農(nóng)莊中真正的快樂，既不失牧場、游樂場的快樂，也不失秋天的韻味。
【詩情的作文】相關(guān)文章：
詩情秋韻作文04-14
詩情校園作文06-25
詩情荷花作文06-10
田野詩情作文05-09
詩情的荷花作文08-15
落花詩情作文10-17
春天的詩情作文05-11
詩情依依高中作文07-01
詩情玫瑰優(yōu)秀作文01-24