與詩相伴作文(4篇)
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的與詩相伴作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
與詩相伴作文1
在我小的時候，老師讓我背一首詩，這首詩的名字叫《涼州詞》。
我看到這首詩，腦子一片空白。心想：涼州詞是指一個州都涼涼了嗎？就像現(xiàn)在唱的那首《涼涼》？
后來我上網(wǎng)百度了才知道，原來作者王翰生活在唐朝戰(zhàn)爭時期，真是不搜不知道，一搜天下知��！
剛接觸這首詩時，我對這首詩的意思可以說是完全不懂。當上了小學之后，我才明白了它的意思：舉起裝著葡萄美酒的名貴夜光杯，正要開懷暢飲，這時樂隊奏起了琵琶，那急促歡快的旋律，像是在催促著將士們舉杯痛飲，既便喝醉了，躺倒在沙場上，也請不要嘲笑。自古以來，在戰(zhàn)場上征戰(zhàn)的將士們，又有幾個人能活著回來呢？
再回想小時候背誦這首詩死記硬背的艱辛，才知道以前是完全沒有懂它的意思，所以背誦起來才那么吃力。
現(xiàn)在一讀便知了，而且完全能感受到這首詩傳達給我們的那種悲壯和蒼涼。這個時候，我才知道，理解一首詩對背誦多有幫助。
在這首詩歌上我積攢了經(jīng)驗，所以以后先要想辦法弄懂一首詩，再去背誦，完全要好過死記硬背！
與詩相伴作文2
古詩，古典而優(yōu)雅。偶爾欣賞下蘇東坡的《赤壁賦》，領略蘇仙的清新脫俗；坐下體會“君不見黃河之水天上來”的豪邁氣魄；更不忘“劍外忽傳收薊北，初聞涕淚滿衣裳。”的愛國情懷。在這一首首多姿多彩的故詩上，享受這稍微的愜意豈不美哉？
唐詩宋詞元曲其中，號稱青蓮居士的李太白立下的成就多么輝煌。家喻戶曉的《靜夜思》，豪情壯邁的《將進酒·君不見》，流傳至今難道體現(xiàn)不出詩歌的`魅力？這處處流露的情感讓人無法忘卻。
現(xiàn)代詩，奇妙而可愛。平常賞析下余光中的《等你，在雨中》，大致體悟到的美好；漸漸的體會《再見康橋》中的語句，不甚優(yōu)美。
詩，最美妙的地方是每個人的感受都會不同，讓人捉摸不透詩蘊含的真正蘊意。我愛詩，喜歡領略其中詩人從中散發(fā)的絲絲情感，我“恨”詩，它每次都不讓我真正了解。讓我既愛又惡的詩呀，讓我陶醉于其中的詩呀，讓我朝思慕想的詩呀，我真的真的想與你結(jié)交伙伴。
與詩相伴多么舒坦，詩與遠方多么愜意。
與詩相伴作文3
“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！睆脑娫~中我感受到了李白淡淡的鄉(xiāng)愁�！按蠼瓥|去浪淘盡，千古風流人物。”從詩詞中我感受到了蘇軾豁達的胸襟�！盁o可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”在詩詞中我感受到了晏殊對時光流逝的惋惜。
小時候初識字時，爸爸媽媽便教我背唐詩。不過那時只是對詩詞有了初步了解，并沒有細細品味過。真正讓我愛上詩詞，還是源于四年級時學校舉辦的詩詞大會。
那段時間，我每天與詩詞朝夕相伴。每天早晨我都迎著朝陽大聲誦讀，每晚我又伴著詩詞入睡。起初，我很煩躁，并不愿意去背，覺得詩詞就是我身上的一種負擔。可隨著對詩詞的深入了解，我對詩詞有了一番新的認識。我學會用心去品味它，感受作者在字里行間寄予的豐富的情感，從它們身上我汲取到了巨大的力量。
在面對困難時，蘇軾“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕。一蓑煙雨任平生”的積極樂觀激勵著我；在我對前進的方向迷茫甚至想放棄時，李白“天生我才必有用，千金散盡還復來”的豪言壯語鼓舞著我；在我大把大把浪費時間時，毛澤東的“一萬年太久，只爭朝夕”的詞句鞭策著我。詩詞，讓我在成長的道路上奮勇向前。
品味詩詞，領略到生活之美。詩詞讓我的生活更美好，我的人生中有詩詞相伴！
與詩相伴作文4
我與詩詞結(jié)緣太多了。詩詞仿佛是一個高尚又淵博的人，把我從現(xiàn)代拉回到古代，讓我與冠絕古今的人相見，與他們交談，討論。
下午，明媚而又可愛。我又坐在書桌前，翻開書本，看著。陽光從空中落下，像一條充滿夢幻的金條，印在了桃花上，桃花顯得更加嫵媚。我，看著詩詞，感覺它已經(jīng)成為我的一部分，融入我的靈魂，流淌在我的血液中。
不管是唐詩、宋詞還是元曲，每天不背幾首便寢食難安。“我本楚狂人，風歌笑孔丘”，李白的放蕩不羈讓我敬佩的五體投地�！敖饺绱硕鄫桑裏o數(shù)英雄競折腰”，指點江山的偉人，在戰(zhàn)火紛飛的年代竟寫出這樣氣勢磅礴的詩句，讓我震撼。“誰道人生無再少，門前流水尚能西”，蘇軾那種對生活的樂觀態(tài)度，讓我佩服不已�！叭松糁蝗绯跻姡问虑镲L悲畫扇”，納蘭性德對生活美好愿望，讓我怦然心動……世間一切美味珍饈，都經(jīng)不住反復咀嚼。只有這些飽含情意的詩詞，才能讓人齒頰留香，每一次咀嚼都有新的領悟。
詩詞，我愛你，愛你到天荒地老，永遠相伴！
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