秋詩作文5篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的秋詩作文5篇,希望能夠幫助到大家。
秋詩作文 篇1
夜,悄然來臨。一輪金黃的圓月已經(jīng)高高地掛在天空中,皎潔的月光像輕紗一般溫柔。如水的月光透過窗戶溜進(jìn)各家的房屋,流進(jìn)人們的心田。在這八月十五幽靜的月夜里,我們?nèi)乙黄鹦蕾p中秋的月亮。
皓月當(dāng)空,詩興漸起。我不禁賣弄起所學(xué)的詩歌來:“明月幾時(shí)有,把酒問青天……”我搖頭晃腦地背起蘇東坡的《水調(diào)歌頭》,把一家人逗得哈哈大笑。
爸爸就對我說:“我和你媽媽與你比比有關(guān)詠月詩詞,你奶奶和爺爺做評委,如何?”熱愛詩歌的我,面對這么大的挑戰(zhàn),怎能不說好。
先由我起頭,我苦思冥想了半天,便說:“王建的《十五夜望月》中的‘今夜月明人盡望,不知秋思落誰家’!倍謰尯孟裨缫褱(zhǔn)備好了,我話音未落,爸爸便搶著說:“李白的《靜夜思》中的‘舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)’!边@么簡單,曰:“‘海上生明月,天涯共此時(shí)’,是張九齡《望月懷遠(yuǎn)》中的。”這時(shí),爸媽眉頭緊鎖,已無剛才得意之態(tài),想是他們心中詩句已所剩無幾了吧!心里一陣竊喜。隨著一陣“地下”討論之后,媽媽朗聲說道:“李樸《中秋》中的‘皓魄當(dāng)空寶鏡升,云間仙籟寂無聲’!鄙?我咋沒聽說過呢。但我不能示弱啊,不爭口氣,也得爭個(gè)面子嘛!我不斷地在大腦中搜索,如沒頭蒼蠅一樣尋找著。棒極了,靈感來了,我想到了一句。我故意“顧左右而言他”了,爸媽可更得意了。評委奶奶急了,催促起我來:“孫女,快啊,快點(diǎn)!”我則不緊不慢地吟道:“‘青女素娥俱耐冷,月中霜里斗嬋娟’,李商隱的《霜月》!
媽媽急不可耐了:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠!
我不徐不慢:“月出驚山鳥,時(shí)鳴春澗中!
爸爸急忙對上:“玉階生白露,夜久侵羅襪。卻下水晶簾,玲瓏望秋月!
“花間一壺酒,獨(dú)酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人!惫,剛剛學(xué)的,我竊喜。
爸爸媽媽又商討一番齊曰:“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月!蔽也患偎妓鞯卣f道:“春江潮水連海平,海上明月共潮生!边@次,可難倒爸媽了,他們足足憋了有十分鐘。評委爺爺在一旁大聲催促:“快,快,3,2,1!好,我宣布孫女獲勝!
耶,我得了冠軍啦。我高興得手舞足蹈,像一只瘋猴子,并站到桌前模擬講一段獲獎感言呢,逗得他們笑得前俯后仰,連腰都直不起來了。
我們就這樣度過了一個(gè)快樂的中秋詩夜。
秋詩作文 篇2
八月十五,月圓秋涼。
那片引無數(shù)詩人為其贊詠的冰魄高掛在銀河中,碎銀般的光芒毫不吝嗇地灑滿大地,清冷美麗。
抖落一身月光,蘇軾舉起酒杯,一仰頭,心內(nèi)又添了一份苦愁——每逢佳節(jié)倍思親!月兒,在如此孤單的夜晚,也只有你能陪我飲酒了。既然對我有情,又為何亮得我不敢正視,圓的我心碎呢?
好象風(fēng)也知道這原來豪放的詩人的心思,鼓腮一吹,幽暗的云就會慢慢向月兒飄去,不一會兒,月亮就藏在云后。
蹣跚地在院中踱步,蘇軾灌進(jìn)了一杯又一杯;蛟S是酒力不勝吧,又或許是心頭那份愁苦太過于沉重,蘇軾最終倚臥在了一棵楓樹下。
已是秋季,楓葉早已紅了一樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,如同一團(tuán)烈火燃燒著夜幕。風(fēng)兒掃過,調(diào)皮地?fù)u落幾片楓葉,又轉(zhuǎn)身離去。
一片火紅的楓葉在空中打了個(gè)卷,漂呀飄,落入了蘇軾的懷中。
輕輕地拾起楓葉,蘇軾喃喃自語道:“唉,既知終會飄落,楓兒,你又何苦紅得如此粲然,如此璀艷呢?……莫非你亦有心?一顆火紅的心?……”
蘇軾用食指觸摸著楓葉清晰的紋路,耳邊回響起遠(yuǎn)方的弟弟的聲音!案绺纭薄皠e灰心,哥哥……”“讓我們重頭再來吧……”
剎那間,蘇軾如遭電擊般戰(zhàn)栗了一下,他知道,他的自信、他的豪情、他的志愿,重新回到了他的身邊。
顧不得沾染上的灰塵,蘇軾匆忙地站起,望向了夜空。不知何時(shí),遮月的云飄去,月亮再一次綻放奪目的光彩,甚至比剛才更加耀眼,連北斗天狼也望塵莫及。
“月兒,方才錯怪你了!”蘇軾朗聲笑道,“你有你的陰晴圓缺,我有我的悲歡離合,二者都是不能永團(tuán)圓的呀!”說完,蘇軾入書房取出文房四寶,揮毫寫下了千古名句:明月幾時(shí)有,把酒問青天!粦(yīng)有恨,何事長向別時(shí)圓。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。
風(fēng)柔和地拂著大地的臉頰,月靜靜地照耀著大地,它們看見了,也見證了這個(gè)中秋的詩夜,這個(gè)千古流傳的詩夜。
院子里的那棵楓樹又飄落了幾片紅葉,在空中旋飛如燃燒的`火焰,又好象是詩人的心,乘風(fēng)飛去,飛到了久別親人的身旁……
秋詩作文 篇3
今天中午,我們班舉辦了一個(gè)豐富多彩的活動---中秋詩詞會。活動由班長主持,各個(gè)小組都為此次活動做了精心的準(zhǔn)備,制作了中秋節(jié)內(nèi)容的PPT,整個(gè)活動活潑有趣,氣氛十分熱烈。
活動一開始,我們每個(gè)組都介紹了一些有關(guān)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化知識,我對這些知識非常感興趣,從中受益匪淺。中秋節(jié)和清明、端午、春節(jié)并稱為中國傳統(tǒng)四大節(jié)日。中秋節(jié)的傳統(tǒng)活動有吃月餅、喝桂花酒、賞月、看花燈、猜燈謎等,人們借此團(tuán)圓的機(jī)會,述說彼此的思念之情。
隨后,我們也欣賞了一些關(guān)于中秋的經(jīng)典詩詞,其中我最喜歡的是蘇軾的《水調(diào)歌頭》,“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長久,千里共嬋娟。”這是詩人借賞月抒發(fā)了對遠(yuǎn)方弟弟的思念。
最后,我們一起做游戲,飛花令,猜謎語。大家喝著香甜的桂花茶,吃著月餅,傳頌著經(jīng)典的詩句,彼此接龍。同學(xué)們玩得聚精會神,腦子飛快的轉(zhuǎn)動,想著合適的詩句。猜謎語的環(huán)節(jié),有同學(xué)剛說完“在桂花樹旁賞著月亮,打一成語!绷硪煌瑢W(xué)就脫口而出“花前月下”。大家都為他的機(jī)智鼓起掌來。
我認(rèn)為這次活動舉辦的很成功,非常有意思,真希望以后可以多舉辦這樣的活動!
秋詩作文 篇4
沒有冬日的嚴(yán)寒刺骨,也沒有春日的蠢蠢欲動,更沒有夏日的嘈雜喧鬧,那就是秋,我盼望已久的秋。
詩人眼中的秋,是一首膾炙人口的詩。晴空一鶴排云上,便引詩情到碧霄。向我們繪出了一幅以金黃色的秋日作為背景,一只鶴凌云而飛起,緩緩飛向遠(yuǎn)處云層的畫面。試想,近處可能有農(nóng)民在地里耕作,村口的一棵老松樹旁,有溪水緩緩流過,魚兒時(shí)而躍出水面,時(shí)而又噗通一聲鉆到水里去了。幾名婦女坐在溪邊的巖石上一邊洗著衣服一邊拉著家常,時(shí)不時(shí)傳來陣陣悅耳的笑聲。遠(yuǎn)處是層巒疊嶂,連綿起伏的山峰,山中還零零散散地坐落著兩三戶人家,屋頂上冒出縷縷炊煙
畫家眼中的秋,是一幅詩情畫意的水墨畫。想象一下吧,瀑布唰唰唰地向下流,溪水的交界處有幾名孩童在玩耍嬉鬧,瀑布口是一名放牛娃在吹著悠揚(yáng)的笛聲。若再添上幾筆雜亂無章的雨點(diǎn),幾層若有若無的濃霧,又是怎樣的一番韻味呢?林中雨水拍打落葉的嘀嗒聲,小鳥此起彼伏的嘰喳聲,還有潺潺的流水聲,路人踏起的水花。
而我眼中的秋,則是想象中的樂園。楓葉像雪花一樣飄落下來,我與朋友便在這別有韻味的世界中散步。秋風(fēng)徐徐吹來,幾根樹枝在秋風(fēng)中有節(jié)奏地?fù)u搖晃晃,宛如一個(gè)曼妙的舞者。我不禁放慢了腳步,去細(xì)細(xì)感受這令人癡迷的境界,沙沙沙沙沙沙
秋天是令人陶醉的,更是令人向往的。
秋詩作文 篇5
星期五上午,老師向我們宣布下午的班隊(duì)課上舉辦“中秋詩會”,讓每個(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目。說是“詩會”,其實(shí)節(jié)目形式不局限于詩歌朗誦,可以是唱歌、器樂演奏、相聲等,所以大家都很積極地去準(zhǔn)備了,我也不例外。
中午回家我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽,他們問我要表演什么節(jié)目,我說就拉小提琴吧。為把節(jié)目表演好,我午覺都沒睡,在樂譜中尋找合適的曲目。嗯,就《花好月圓》,很應(yīng)景的,于是我吭哧吭哧地埋頭苦練?上н@首曲子由于很長時(shí)間不練了,因此拉得斷斷續(xù)續(xù),很是生澀。媽媽有點(diǎn)聽不下去,建議我換首曲子。我又選了《新春樂》,也是一首歡快的曲子。我想這首是蠻熟練的,就沒有練習(xí),背起琴盒上學(xué)去了。
教室里,同學(xué)們都很興奮,嘰嘰喳喳地交流各自要表演的節(jié)目。沈老師宣布中秋詩會開始,第一個(gè)節(jié)目是朱晨銘和嚴(yán)琦陽合作朗誦《中秋》,第二個(gè)節(jié)目就輪到我了,我拿著小提琴走向講臺。面對全班同學(xué),我不禁有點(diǎn)緊張,一不留神,錯了好幾個(gè)音符。我更加緊張了,忘了樂曲怎么拉了,只好撓撓頭,向老師如實(shí)說忘了。沈老師呵呵一笑,讓我回到座位上,同學(xué)們也一陣哄笑。我有點(diǎn)難為情,后悔沒有充分準(zhǔn)備熟練樂曲。接下來的節(jié)目還是很精彩的,同學(xué)們都表現(xiàn)得很不錯,掌聲笑聲不絕。我也認(rèn)真地參與其中,忘了剛才的尷尬。
這次“中秋詩會”,讓我們陽光班每個(gè)同學(xué)都展示了自己的才藝,我也從中得到了鍛煉。雖然我出了點(diǎn)小意外,但我切身體會到“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”是行不通的,以后無論做什么事,我都要吸取這個(gè)教訓(xùn)。
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