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詩是什么作文

時間:2021-06-30 13:26:57 [第三單元]寫一首詩 我要投稿

詩是什么作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的詩是什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

詩是什么作文

詩是什么作文1

  詩,是什么?在我的腦海里,我不止一次的捫心自問;

  三歲時,我天真地認為,詩,是一塊好吃的糖果;

  七歲時,當(dāng)我初步接觸詩時,我認為,詩,就是古人的作文,但跟古文不同的是,一個是普通的作文,另一個呢,是有一定格式的;

  九歲時,我認為,詩,是散發(fā)古人們心中的情感的,看:《靜夜思》,寫的是李白的思鄉(xiāng)之情;《示兒》,寫的是陸游的愛國之情;《憶江南》,寫的是白居易喜愛江南的感情……

  此外,還有很多很多…………

  20xx年10月31日,這一天把我那些幼稚的想法駁回的時刻到了。

  我們杭州市育才教育集團第一實驗學(xué)校,將在杭州劇院舉行,由育才教育集團主辦的首屆“中華行”愛國主義教育基地和育才愛國主義詩苑的牌匾。全場熱烈鼓掌!在開幕式的詩頌會上,誦讀的詩詞全部由我們育才學(xué)子自己朗誦,由我們學(xué)校師生共同表演序幕《三字經(jīng)》、第一章:《中華秀美山河》、第二章:《數(shù)風(fēng)流人物》、第三章:《和諧社會輝煌時代》、第四章:《改革開放偉大創(chuàng)舉》,這個節(jié)目由我們育才第一實驗學(xué)校五六年級同學(xué)演出,其中還有我的摯友顧思倫,其它三位同學(xué)一起領(lǐng)讀《念奴嬌改革振興篇》與《賀十七大》,氣勢磅礴,無不顯出我們育才學(xué)子的愛國之情,“一舟既往揭心肝,數(shù)大競傳開巨篇!”直到現(xiàn)在,這些字眼,還在我的腦海中念念不忘。最后一章《中華希望篇》等節(jié)目為我們的五官獻上一道豐盛的文化大餐。全場掌聲不斷,喝彩聲不斷,越來越響,同學(xué)們看得越來越專注!

  此刻的我,終于明白:詩,是我們中華民族炎黃子孫的代表,是我們智慧的見證,是我們?nèi)嗣竦撵`魂,是我們五千年文化的結(jié)晶!

  詩,是神圣的,是我們中國至高無上的代表作。

詩是什么作文2

  夢里,常?梢钥吹郊兗兊乃{色,淡淡的,延伸得很遠,到天的盡頭,沉沉的,鋪滿地平線,到海的終點。他們的.存在包容了世上的一切。我被藍色迷戀著,原以為躺在地上仰望天空到黑夜會有天使被我感動;坐在海邊,原以為看著潮起潮落會有美人魚被我吸引?蛇@一切都是幻影,平增的是更多的遺憾。

  在絕望的枯樹下,我陷入了另一種游戲里,盡管那里很虛幻,但有幾乎我要的一切,不吃喝也行,不用想其它的瑣事,享受著天宮主人般的生活,也握不到屬于自己的金幣,所有的,都是假的。當(dāng)我再抬頭,那黑色是那么的璀璨,潔凈的黑上嵌著一顆顆的,無數(shù)的磚石,原來褪去了藍色的天空吸引我的不應(yīng)該是天使,而是天使飛來的地方;當(dāng)我再遠眺,那灰色顯露著朦朧的美,是有美人魚帶著面紗瞅著我看的,原來濃霧籠罩下的海面吸引我的不是美人魚,而是美人魚游回的地方。

  諾詩曼的藍就是這藍天碧海的顏色,就是這樣的純凈。洗滌至靈魂的深處。讓我忘記瑣碎于煩躁,遠離城市的叫囂;在碧波海灘旁欣賞晚霞的落寞。回歸自然的懷抱,宣泄和吶喊你沉寂已久的怨恨讓它隨風(fēng)而去。

  諾詩曼的藍會驅(qū)散你心中的煩悶,酷暑的躁動。在廣袤的大地上盡情地展現(xiàn)你的柔美、你的歡快、還有你的俏皮。航海遠行聽聽海螺的歌唱,心情定會隨之蕩漾。

  常常在夢里看見的笑容,淡淡的,純純的,像天空一樣迷人,像大海一樣靦腆。

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