寫課余生活作文4篇
寫課余生活作文1
老師常對我們說:你有多認真,就有多少分。生活中也是這樣,你有多勤勞,收獲就有多少!我的課余生活就像萬花筒,跳舞、畫畫、琴,輪滑、聲樂、讀書……繽紛多彩,讓人眼花繚亂。小小的我在其中自得其樂。琴時,我隨著蹦蹦跳跳的小音符開心的哼唱;跳舞時,我陶醉在優(yōu)美的旋律中;輪滑時我感覺自己輕得像一根羽毛,當好朋友拿著我精心制作的生日卡片笑開了花時,更讓我覺得無比地快樂。讀書、旅游更讓我“行萬里路,讀萬卷書”,大開眼界,領略無限,在我滿滿當當的課余生活里,我最喜歡的還是上聲樂課。
還記得第一次聲樂課,剛開始,我一會走調,一會兒忘詞,唱出的歌誰都聽不懂。老師耐心地教我發(fā)音、換氣,糾正我的音調,看著老師和藹的臉和同學們鼓勵的眼光,我仔細的聽著節(jié)奏,一遍遍跟唱。優(yōu)美的歌聲漸漸地像汩汩的小河從我心中流淌出來,我拿著麥克風,心里覺得比吃了冰淇淋蛋筒還甜。不知不覺中,第一堂聲樂課在我們清脆的歌聲中結束了,從此,唱歌成了我課余生活中最喜歡的部分,開心時我唱,煩惱時我唱,就連洗澡時我也忍不住唱起了“洗刷刷……”
在家中,在校園,在舞臺,我盡情地歌唱。唱歌讓我忘記了煩惱,說出了我心中說不出的話,讓我體會到了無窮無盡的快樂!
時間都去哪兒了?時間就是我充實而開心的課余生活。
寫課余生活作文2
我的課余生活就像五彩繽紛的童話書,它讓我的生活變得不單調?磿、畫畫都是我的最愛?墒牵易钕矚g的還是旅游。
今年夏天,我們一家人來到麗江的玉龍雪山。坐上索道,放眼望去,外面是連綿起伏的山脈,縹緲虛無的白云。我們在突兀的巖石旁,在挺拔的樹木上,緩緩向上行進。“美麗的雪山,我們來啦!”我和爸爸媽媽放聲大喊。
我穿上厚實的羽絨服后,就開始登頂。起先我和爸爸媽媽還氣定神閑地攀著木棧道,我更是興奮地連蹦帶跳。可沒過多久,我就感到頭暈目眩,媽媽更是累得面色慘白,直接“退居二線”,我知道這是高原反應,嚴重的甚至昏迷不醒,但我還是決定要沖破重重困難登上頂峰。于是,我休息了片刻,就和爸爸繼續(xù)登頂。
登上玉龍雪山,仿佛伸出手就可以觸摸到天,身邊云霧繚繞,感覺云朵都被自己踩在腳下。雪格外白,草格外綠,像是白雪和綠草在捉迷藏。山上,有各種各樣的石頭,有的像兇猛的雄獅,有的像那正要展翅飛翔的海鷗,有的像機靈的猴子……隨著時間的變化,山上有時碧空如水,有時霞光輝映,我陶醉在這美麗的奇景之中……
這次爬山累得我筋疲力盡,但挑戰(zhàn)了我的極限。只要堅持不懈,頑強拼搏,總有一天,我會登上人生的頂峰!
寫課余生活作文3
課余生活,是啊,每個人都有自己的課余生活吧,不管他的課余生活是平淡的,無奇的,還是激烈的,出眾的,它都會給你帶來快樂。
有的人課余生活是下棋,因為這樣可以讓他思維敏捷;有的人課余生活是聽音樂,因為這樣可以陶冶情操;有的人課余生活是畫畫,因為這樣可以開闊思維;還有的人的課余生活是寫作,因為這樣可以豐富他們的想象。而我呢?我的課余生活是打羽毛球,因為這樣可以鍛煉我的體能,磨煉我的意志和毅力。
起初,我是不愿意打羽毛球的,因為這項運動有些過于勞累,對于那時瘦小的我,已經完全是超負荷了。后來,在媽媽的鼓勵下,我終于拿起球拍,開始了我在羽毛球世界的旅行。慢慢地,我漸漸對羽毛球這項運動有了興趣,打的時候好像也不這么累了,在周末的時候,只要有時間我便要和媽媽玩一會,有時甚至能玩兩三個小時,如果玩的時間太少了,我都不愿意離開,還要再打一會才罷休。當然,這種劇烈的運動對我來說也是勞累的,因此,我每一次下場,都會大汗淋漓,媽媽見到我的樣子,笑我的汗是“飛流直下三千尺”。但我認為,汗是苦的,而在汗水中得到的樂趣所給我的啟發(fā)是比星還多,比蜜還甜的。
有一個周末,我和媽媽一起去打羽毛球,在練完球之后,媽媽發(fā)出了這樣的號令――和你來一次羽毛球賽。我十分吃驚,心想:我和媽媽的球技相差太懸殊了,這還談何友誼賽!我剛想“抗議”,卻一下子看到了媽媽的眼睛在盯著。好像在說:這是給你鍛煉的機會啊,要把它當做真正的比賽!
比賽開始了,由于我心理上十分緊張,在比賽時一直處在下風,比分差距十分大,我是這樣鼓勵自己的:“不要氣餒,你一定可以贏的。”我便咬緊牙關,開始了“反擊戰(zhàn)”,但還是因為身高和技術的問題,最后我以兩分之遙敗下陣來。
可是,通過這場比賽,我認識到,人在遇到困難和挑戰(zhàn)時,不要做縮頭烏龜,要迎難而上,盡自己最大的努力,這樣自己也會提高。
一個人的`課余生活對他來說是十分重要的,課余生活還可以給予我們恰恰的情緒,讓我們干勁倍增。課余生活還可以陶冶我們的情操,讓我們笑口常開,我的課余生活是打羽毛球,你的呢?
寫課余生活作文4
我的課余生活就像七色彩虹,絢麗多彩,有時它是一杯發(fā)著淡淡清香的茶,有時它是一杯甜甜的牛奶,有時它又是一杯美酒,讓我陶醉不已。
做完作業(yè)我最喜歡的就是看課外書了,以前的我不愛看書,因為認識的字太少,總是讀得不夠連貫,根本不明白書上說了些什么,漸漸地隨著識字量的增多,我開始喜歡上了看書。童話書充滿了樂趣,讓我感到快樂無比,名人故事讓我了解了不同國家的名人軼事,我最喜歡的就是動物世界,它讓我了解了各種動物的生活習性。書,像一葉輕舟,載著我在知識的海洋里遨游,書上的課外知識就像一扇窗戶,開闊了我的視野,讓我看到外面的新世界,令我回味無窮,讓我受益非淺。
放下書本,我會拿出我的“文房四寶”,架勢十足地開始練習書法。每次上外婆家的時候,總是見外公在寫毛筆字,只見他的字時而如行云流水,時而蒼勁有力,時而婉約清秀,讓我羨慕不已,可筆一到我的手上馬上變得不聽使喚,紙上的字就像一個個蚯蚓七歪八扭難看極了,我并不灰心,每天堅持練習,還要求參加了學校的書法班,日復一日,現(xiàn)在終于小有收獲。記得有一次在歷史博物館,有許多小朋友在寫新春對聯(lián),我不禁一時手癢,立馬加入其中,當聽見周圍有人在夸贊我時心里禁不住小有得意。練習書法不僅鍛煉了我的意志,還讓我懂得了做任何事貴在堅持的道理。
在課余時間當然少不了看電視、下棋、上網……豐富多采的課余活動讓我緊張的學習生活不再枯燥乏味,它們像一個個小貝殼五彩繽紛,充滿著各種各樣的故事,豐富著我的生活,陶治了我的情操。
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