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我的課余生活作文

時(shí)間:2023-09-17 12:21:25 [第一單元]寫自己的課余生活 我要投稿

我的課余生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的我的課余生活作文,歡迎大家分享。

我的課余生活作文

我的課余生活作文1

  生活是一杯白開水,你向里面添什么作料,它就是什么味道;生活是一片茶葉,只有充滿激情的滾開水,才能沏出它的清香;生活是一支歌,有歡快的節(jié)奏,也有低沉的壓抑;生活是一幕人人都能主演的戲劇,瀟灑自在;生活亦是如此,我的課間生活又是怎樣?—題記

  生活是多元化的,課余生活也不例外?晌遥粋(gè)雙子座的女生卻喜歡寧靜。

  我喜歡發(fā)呆,一個(gè)人安靜的靠在窗前,聽、畫。我不喜鬧,也不喜玩。倒喜歡寧靜,看著別人鬧,就像自己在鬧一樣。

  耳畔的聲

  “喜歡那樣的聲音,那樣溫柔地在心田里漫漫散播,小心翼翼,像是怕吵醒了夢(mèng)著的人。聲,流淌在天外,伴月而來,載那一朵朵芙蓉似的云起舞翩翩。我多想獨(dú)坐山問,靜享這天簌。奔涌的溪水,脈脈流去,遺予的是一身輕盈明慧,帶去的是我滿心的污濁。溪水在耳畔,輕輕撫摩久已迷失的愛,久已無影的甜!边@是田維姐姐的感覺。我也一樣。雨霧間又有多少掙扎綿延如這細(xì)聲的生命,存潛行,在摸索。尋那一條回去云端的坦途。雨落本無聲,聽到的只是云里墜落的靈魂在嗚咽。

  聲在耳畔,低語、輕歌、或吟、或不見。輕柔地在心的深處栽植片片芬芳的花園。在夢(mèng)醒的清晨,在醉著的'午后,把短促的生熏染得清澈動(dòng)人。

  忘情在聲的世界里,細(xì)品每一次葉的顫動(dòng),每一輪無聲墜去的月,每一點(diǎn)花間的聲響。

  生,原是這般動(dòng)情的聲。

  輾的畫

  喜歡畫畫,一筆一劃,畫出心中的夢(mèng)。畫出這個(gè)世界,更畫清這個(gè)世界,畫出自己的心。筆下輾的畫讓人心情愉悅。

  完結(jié)

  第一次發(fā)現(xiàn)完結(jié)也是那么美。寧靜的我,寧靜的課余生活;癁閴m土,化為雨露,這是上“不再”有我,卻又無處不是我……當(dāng)你們厭倦了繁華,厭倦了吵鬧,就和我一起享受寧靜吧!

我的課余生活作文2

  孩子們的課余生活是豐富多彩的,我的課余愛好就是跳舞。

  那天,我開始學(xué)舞蹈,老師教了一個(gè)《打水姑娘》的舞蹈。那些舞蹈動(dòng)作有點(diǎn)難,特別是姑娘打水的動(dòng)作超級(jí)難,如果手形不夠緊的話,腳踢的時(shí)候,手形就會(huì)亂。而且,注意力不集中就會(huì)摔倒。那次,我跳的時(shí)候因?yàn)榭戳送瑢W(xué)一眼就摔倒了,腿掛了彩,疼得鉆心啊!可是,我咬咬牙,還是站起來繼續(xù)跳。一會(huì)兒又摔倒了!這下,我的眼淚像斷了線的珍珠撒了一地。唉,不跳了,不跳了,我真的想跑了。

  舞蹈老師一直不停地安慰鼓勵(lì)我,她語重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“做什么事都不是一帆風(fēng)順的,特別是開始最難了,只要堅(jiān)持,一定會(huì)成功。老師相信你是最棒的……”聽了老師的`話,我擦了擦眼淚,又邁開了步子。這次,我跳打水的動(dòng)作時(shí)全神貫注,還真沒有摔倒。我喜滋滋的。啊,我開始有信心了,相信自己一定行!從此,放學(xué)一回到家我就練舞蹈,在學(xué)校一有空就練基本功。

  日子過得好快,到了下一次的舞蹈課,我把《打水姑娘》跳給老師看,輕盈的步法,嫻熟的動(dòng)作,令舞蹈老師豎起了大拇指:“你真棒!”并且給我戴上了大紅花?粗蠹t花,我好自豪!對(duì)跳舞更有信心了!從那時(shí)起,我還纏著媽媽來看我跳舞蹈,要她幫我指出不足的地方,幫我糾正。那時(shí)我覺得生活多美好呀!

  在最后的舞蹈展示課上,我把《打水姑娘》完整地跳給老師看,看著我的優(yōu)美舞姿,老師大聲地表揚(yáng)了我 :“紫瀅真棒!”我的心比吃了蜜還甜!

  從此,跳舞成了我課余生活的主要內(nèi)容。跳舞不僅鍛煉了我,而且讓我明白:只要有信心,就能把事情做好,只要堅(jiān)持。就會(huì)勝利。

我的課余生活作文3

  我的課余生活豐富多彩,特別是看動(dòng)畫片,讓我的生活充滿了歡樂。

  一次放學(xué)回家,我馬上做完作業(yè),拿起遙控器,打開電視。呀,電視里正播放著我最愛看的日本動(dòng)畫片《聰明的'一休》,一休聰明機(jī)智,成了我學(xué)習(xí)的偶像。

  在這一集里,一休接受了何老板的邀請(qǐng),到他家過女兒節(jié),一休剛答應(yīng)完,總兵大人到安國(guó)寺來了,他威風(fēng)凜凜地對(duì)一休說:“一休,將軍大人請(qǐng)你到他那里過女兒節(jié)!”一休一字一句地說:“總兵大人,我會(huì)去的!

  何老板馬上跑來對(duì)一休生氣地說:“一休,你剛才接受了將軍的邀請(qǐng),也就是你不接受我何某人的邀請(qǐng)了,是不是?”一休眨了眨眼睛說:“不是啦。”何老板說:“那你先去將軍府再來我家好了!

  我邊看邊想,一休該怎么辦才好呢?后來一休給何老板和將軍大人各寫了一封信,信里面畫了一個(gè)滿月和一個(gè)弦月。將軍和何老板收了信以后馬上去找一休,他們聽完一休講述的玄機(jī)之后就說:“原來是這么回事啊。”于是一休、折念、默念、陳念、悟念、修念、將軍、麗心、總兵大人和何老板就在佛堂玩了起來。

  我津津有味地看完了這集動(dòng)畫片,像吃了一頓大餐一樣。

  在課余生活里,我看了許多的動(dòng)畫片,這些動(dòng)畫片不僅給我?guī)砹藲g樂,還讓我變得聰明了許多。

我的課余生活作文4

  也許因?yàn)樗嬅婷利,也許因?yàn)樗鼩v史悠久,或許是它藝高技巧,我愛上了這門獨(dú)特的藝術(shù)――篆刻。

  說它畫面美麗,那是有各種筆直、彎曲的筆畫和線條組成的。它可以刻上“中國(guó)印”飄向世界各地;可以刻上名人名言,永伴左右。它可以畫上火紅的綢帶,扭出我的歡樂;畫上五星紅旗,印在我們中華民族的心上。

  說它歷史悠久,篆刻的發(fā)源可以追隨到秦朝前后。三千多年歷史,推動(dòng)了篆刻的飛速發(fā)展。篆刻可以說是在歷史的長(zhǎng)河中保留的一顆明珠。

  說它藝高技巧,如果沒有靈巧的雙手,哪里來如此氣勢(shì)磅礴的字,栩栩如生的畫。

  一刀,一劃中的專心仔細(xì),可不是一天兩天的事情。選刀、選石,都需要較好的審美觀點(diǎn)與對(duì)青田石的認(rèn)識(shí)。青田石,不僅在刻畫作品,也在刻畫自己的性格。

  篆刻,也許是我課余生活中的第一選擇了。不記得多少次媽媽叫了好幾遍,還不肯放下手中的刻刀去吃飯;不記得多少次八點(diǎn)半之后,還不舍得去睡覺;不記得多少次外婆來整理這滿是殘白石灰的書桌……

  一進(jìn)我的房間,你最先看到的便是我那些整齊排列著的篆刻作品。有陰刻的,也有陽刻的;有粗筆畫的,也有細(xì)條紋的'。刻得好,心里自然特別自豪;刻得不好,雖然會(huì)有些失望,但我也把它保留下來了。因?yàn),它記錄著我進(jìn)步的一點(diǎn)一滴。

  篆刻,陪伴我度過了寂寞的時(shí)光;篆刻,充實(shí)了我的課余生活;篆刻,幫我改正了粗枝大葉的毛病;篆刻,讓我了解了古老的中國(guó)歷史文化……

  既須勞動(dòng),又要?jiǎng)幽X思考,這是多么有趣呀!

我的課余生活作文5

  我的課余生活豐富多彩,但最喜歡的還是下中國(guó)象棋。

  記得20xx年的時(shí)候,我每個(gè)周日都會(huì)去少年宮學(xué)習(xí)下象棋。一開始,我看別人下得特別好,很羨慕,可我腦子里卻一片空白。但這并沒有嚇倒我,我也沒有放棄,而是更加堅(jiān)定了學(xué)好象棋打敗對(duì)手的決心。之后,只要一有空,我就纏著爸爸PK象棋。

  其中有一天的比賽,讓我記憶猶新。我和爸爸面對(duì)面坐著,我們先抽棋,我抽到了黑棋,接著爆發(fā)了一場(chǎng)中國(guó)象棋大戰(zhàn)。這次“戰(zhàn)爭(zhēng)”,我用了自己發(fā)明的.伏擊戰(zhàn)術(shù)——地獄強(qiáng)襲戰(zhàn)術(shù)。當(dāng)爸爸走“炮”時(shí),我覺得時(shí)機(jī)到了,我把自己的“大將”——車,放到了敵國(guó)的“炮”旁邊。可爸爸見了,還一副得意洋洋的樣子,全然不知自己已經(jīng)進(jìn)入了包圍圈。這個(gè)戰(zhàn)術(shù)非常成功,一擊致命,爸爸先輸一局。

  我得意極了,一鼓作氣,繼續(xù)跟爸爸對(duì)戰(zhàn)。第二盤,原來的戰(zhàn)術(shù)就沒那么有用了,所以我輸了這盤。但我并不氣餒,正所謂“勝敗乃兵家常事”。第三盤,我用了新招——鐵甲龍戰(zhàn)術(shù)。爸爸開始強(qiáng)攻,鐵甲龍正好屬于防御型戰(zhàn)術(shù),專門克制強(qiáng)攻型打法。所以,爸爸等于“送子”給我吃……。三局兩勝,我取得了最終的勝利!

  中國(guó)象棋,是中國(guó)獨(dú)有的國(guó)粹,還能讓我的思維變得更加敏銳,希望更多的人也能喜歡下中國(guó)象棋。

我的課余生活作文6

  我最有趣的課余生活是爬江郎山。放假那天,我們一家去位于江山的江郎山,是4A級(jí)景區(qū)。剛到那里,我抬頭一望,看見三座雄偉高大的山,都很高,還在淘氣的云彩上哩!再看了看高處的石級(jí),窄窄的,蜿蜒而上,不見終點(diǎn),我上得去嗎?

  我們開始爬了,一路上太陽高照、鳥語花香、綠樹成蔭,茂密的`枝葉向四周展開,像一個(gè)大大的涼棚,把太陽都遮住了。我們先爬一線天,一線天是江郎山最有名的景點(diǎn),位于兩座山之間,看上去像一個(gè)“一”,還像一根大名鼎鼎的孫悟空的金箍棒,從下而上,非常壯觀。我們開始爬一線天了,一線天中間非常清涼,邊上有一塊大石頭,上面刻著四個(gè)大字,我還和這塊石頭合了個(gè)影。

  過了一線天,開始爬郎峰了,最驚險(xiǎn)的是爬郎峰,一條人工開鑿的“之”字型小道,盤旋在石壁之間,非常危險(xiǎn)。我開始爬了,剛開始我爬得很輕松,慢慢地,我只能攀著欄桿,弓著背向前爬行,大豆般的汗滴像小水珠一樣流下來,背上也濕了,腳也很酸了,也很痛。但是,我沒有放棄,而是選了要繼續(xù)爬行,要堅(jiān)強(qiáng)。俗話說:“功夫不負(fù)有心人,我只要堅(jiān)強(qiáng),就會(huì)成功!蔽覀円患医K于爬上了山頂。

  微風(fēng)吹來,我覺得自己像在云里躺著,在天上自由飛翔。低頭環(huán)看,四面美景盡收眼底,好美啊,仿佛身在仙境。

  這美好的景色刻在我的腦海里,我離開時(shí),還依依不舍地一步三回頭,下次我會(huì)再來重游。

我的課余生活作文7

  課余生活中,我很喜歡上作文課、畫畫、集郵……但我最喜歡的還是打羽毛球!

  剛開始打羽毛球的時(shí)候,媽媽打過來的球,我一個(gè)都接不到,可我并不灰心,堅(jiān)持下去,慢慢的,有些進(jìn)步了。我一直打,努力地打,打到汗流浹背為止。

  有一次,我在樹下打羽毛球,結(jié)果球掛到樹上了,哈哈!我非常喜歡打羽毛球,就算失敗了也堅(jiān)持下去。因?yàn)槲蚁嘈,總有一天我能打好羽毛球的。如今,我打羽毛球的技術(shù)已經(jīng)快爐火純青了。我還記得第一次打的.時(shí)候,我跟媽媽一通亂打,那次是在體育館,玻璃窗開著,羽毛球都飛到外面去了,打得亂七八糟的,F(xiàn)在想想,我總會(huì)哈哈大笑。

  學(xué)的時(shí)候,我總會(huì)經(jīng)歷一些挫折,比如,被羽毛球拍絆了,摔得很慘,皮都擦破了,血流了不少。媽媽擔(dān)心地問:“你沒事吧?休息一下吧!”“謝謝媽媽,我不用休息的,沒關(guān)系!”我總是這樣回答媽媽。媽媽滿意地笑了。

  還有一次,我打著打著,吐了一地,媽媽非常著急,連忙停下!澳闳バ菹⒁幌掳,很累的!”“不用了,堅(jiān)持就是勝利!媽媽沒聽過么?”我堅(jiān)定地對(duì)媽媽說。就這樣,我掌握了各種技巧。我和媽媽配合默契,能接、打、拋球了。媽媽經(jīng)常向我投來贊許的眼光。在打球的時(shí)候,我也收獲了很多經(jīng)驗(yàn)。

  只有努力,我們才可能成功!

我的課余生活作文8

  我的課余生活非常豐富多彩,書法、讀書、象棋……樣樣都是我的最愛。

  說起書法,它可是我最感興趣的。雖然學(xué)書法還不到半年,但在這短短的時(shí)間里,我卻深深地愛上了這門藝術(shù)。學(xué)書法可以陶冶情操,培養(yǎng)細(xì)心,鍛煉耐心,從書法中可以學(xué)到很多很多。在這半年里,每次學(xué)習(xí)我都專心致志、孜孜不倦,現(xiàn)在我的楷書已經(jīng)寫得很漂亮了。漢字就像一個(gè)人,做好做賴全憑你自己,只要掌握好漢字的結(jié)構(gòu),注意起筆、頓筆和出鋒,反復(fù)訓(xùn)練,就會(huì)熟能生巧。這就是我練書法的心得,我也奉勸大家學(xué)一學(xué)硬筆書法,真的'很有趣。

  除了書法,讀書是我的另個(gè)最愛。一本好書,蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的感情,讀一本好書,就好比和一位偉人在對(duì)話交流,在心靈間的溝通,所以名人曰:“好讀書,讀好書,讀書好!闭f起最愛讀的書,我首推《三國(guó)演義》,蜀、魏、吳三國(guó)鼎立,競(jìng)相爭(zhēng)霸,作者寫得娓娓動(dòng)聽。劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、三英大戰(zhàn)呂布、赤壁之戰(zhàn)、諸葛孔明三氣周瑜,都是經(jīng)典的篇章。我還喜歡科幻小說,羅琳的《哈利波特》全集我都看過,“伏地魔’、‘小天狼星’……人物特點(diǎn)個(gè)性鮮明。除了這兩本書外,我還喜歡楊紅櫻的《馬小跳系列》,主人翁馬小跳的天真、活潑、頑皮、可愛,深深地印在了我的腦海里,我喜歡的書還有……

  我愛豐富多彩的課余生活,我更愛五彩斑斕的童年生活。

我的課余生活作文9

  我的課余生活像天上的云彩一樣多姿多彩,我喜歡的有:自行車、彈鋼琴、看電腦……

  我喜歡彈鋼琴,喜歡鋼琴悅耳的聲音,彈鋼琴給了我很多快樂!

  我第一次學(xué)鋼琴時(shí),老師教我“do”這個(gè)音,可是我小拇指總是翹起來,我彈啊彈,努力克服,小拇指終于不翹了。不過新的困難又來了,像升音降音的時(shí)候,我手指總是跨不上去,后來老師教了我一招——手掌往前伸就可以把手指放上去了。

  我也愛看書,所以媽媽常常把我?guī)У綀D書館去看書。當(dāng)我看見自己喜歡的書,我就會(huì)去認(rèn)真的看,比如《十萬個(gè)為什么》、學(xué)校訂的《自然探秘》這些書都是我愛看的。那本《十萬個(gè)為什么》里的未解之謎是我最喜歡看的,里面關(guān)于UFO的文章,我看了一遍又一遍,現(xiàn)在都會(huì)背了呢!

  還有“美人魚的未解之謎”,書里面寫著:美國(guó)的一個(gè)小島的沙灘上發(fā)現(xiàn)了一塊完好無損的美人魚化石,還有人說:“我看到了美人魚,那金色的頭發(fā)真是太美了!”可是科學(xué)家說:“民眾位看到的`美人魚只是海豚在陽光的照射下才被看成是美人魚的!”

  如果我是記者,就會(huì)問科學(xué)家:“為什么別的科學(xué)家挖到了美人魚的化石呢?”

  課余生活中,我最不喜歡的是爬山,可爸爸經(jīng)常帶我去爬鼓山。我為什么不愛爬山呢?首先,爬山很累,要費(fèi)很多力氣,所以我不愛爬山;第二,就是山蚊子多,一直叮我,叮得我身上都是包;第三,就是山上有些地方?jīng)]樹,很熱。

  這就是我的課余生活,豐富吧!

我的課余生活作文10

  今早,比平時(shí)早,很多只有六點(diǎn)半,鬧鐘就催促我起床。抓起床頭的復(fù)習(xí)要點(diǎn),盡力地背著,為的只是一場(chǎng)抽測(cè)。

  今天是我不希望來到的一天,因?yàn)橛幸粓?chǎng)音美抽測(cè),而這抽測(cè)對(duì)我來說就是天敵。我五音不全,唱歌跑調(diào),基本知識(shí)也不知道。美術(shù),從小畫畫四不像,沒有一幅畫能稱上作品,F(xiàn)在雪上加霜,還要抽測(cè),這對(duì)我來說還是滅頂之災(zāi)。

  所以,我比往常起得早,也就是為了臨時(shí)抱佛腳,老師上課,我認(rèn)真聽講,可是一旦,一覺過后腦子就一片空白,知識(shí)點(diǎn)就在一個(gè)晚上全部從我記憶中消失。不過還好,我上課做了筆記,可以翻出來看看,把那些遺漏補(bǔ)回。

  在抱一個(gè)小時(shí)佛腳后,剩下的'就只能祈禱上天讓我有個(gè)好運(yùn)氣了。抽測(cè)要抽四個(gè)班,四個(gè)班再抽一半的人,所以我有百分之五十的機(jī)率,被抽到機(jī)率還是很大的,就不免有點(diǎn)害怕,希望不要抽到我,就算被抽到也要“考的全部都會(huì),弄的全都對(duì)!

  第一節(jié)下課了,抽測(cè)時(shí)間到了。

  心快速跳到,說話還帶點(diǎn)顫音,我端坐在位置上,看到窗外走出一波學(xué)生,我壓制不住好奇心,沖到門外,看看抽測(cè)老師有沒有來。走到門外,只見老師走進(jìn)四、五、六、七班,我那顆懸吊的心平靜下來了,我把消息告訴同學(xué),大家站起來歡呼。最后加以確定后,我們?cè)跉g呼聲中,上課鈴中,坐回位置去上課了。

  音美抽測(cè),伴隨一個(gè)有驚無險(xiǎn)的早上,過去了。

我的課余生活作文11

  我的課余生活是豐富多彩的,唱歌,畫畫,玩游戲……但是我用時(shí)最多的是閱讀和打乒乓球。

  閱讀是我每天放學(xué)回家必做的一件事,它就像是我的`好朋友。我閱讀最多的書籍是作文書,書里面不僅有寫作技巧,還有好詞好句。它豐富了我的詞匯,提高了我的語言表達(dá)能力,使我寫起作文來顯得得心應(yīng)手。爸爸也經(jīng)常去圖書館里借上一兩本好書讓我看,好讓我增長(zhǎng)知識(shí),我每次都讀的津津有味,看得入了迷,怎么喊都不能讓我離開這知識(shí)的海洋。誰叫我是一個(gè)“小書迷”呢!如果考試考得好爸爸還會(huì)給我買一本我喜歡的書來獎(jiǎng)勵(lì)我,讓我多看看漲漲見識(shí)。

  打乒乓球是我吃完午飯和下午放學(xué)回來干的事情,每天不僅和爸爸打,還同我們小區(qū)的一些高手打呢。打乒乓球不僅鍛煉身體,還增強(qiáng)視力。我們每天都打得很開心,可是今天我卻有些生氣了。為什么呢?因?yàn)榘职掷鲜前亚虼蝻w,我總是要撿球,一趟又一趟跑了好多趟,累死我了,而爸爸一個(gè)球也沒撿,于是呢我就生氣了,不想再撿球。爸爸看見我不撿球了,他也很生氣,就說“撿球是打球過程中必須做的,不想撿球還怎么打!焙髞砦蚁肓讼耄X得爸爸說的有道理,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而生氣。想到這兒,我就趕緊去爸爸那里給他道了歉。于是爸爸也原諒了我,我們又開心地打起了乒乓球。

  瞧,這就是我豐富的課余生活,它讓我的生活變得多姿多彩,內(nèi)心很充實(shí),我一定要堅(jiān)持下去。

我的課余生活作文12

  我的課余生活像一個(gè)魔法瓶,里面有數(shù)不清的愛好,比如畫畫、唱歌、看書……打我最喜歡的還是制作模型。

  小時(shí)候,一次來到表哥家,看到表哥在制做飛機(jī)模型,那模型仿佛真的是一架飛機(jī),栩栩如生,表哥看我喜歡,就把它送給了我,我對(duì)這架飛機(jī)模型愛不釋手,從此,在我幼小的心靈中,萌發(fā)了一個(gè)小芽。到現(xiàn)在,我應(yīng)經(jīng)有40多架模型飛機(jī)、坦克了,那些模型擺在我的.書柜里,證明了我的“光輝成就”。

  我開始做模型的時(shí)候,也就做些小車、簡(jiǎn)單飛機(jī),但慢慢的,難度越來越高好了,一次,我和爸爸遇到了一個(gè)難題,我絞盡腦汁,還是沒有想出來,反而一不小心把前面的心血給弄散了,我看著已經(jīng)“奄奄一息”的模型,不禁掉下了“金豆豆”,我大聲吼道:“不學(xué)了!這么難,以后再也不玩了!”爸爸見了,開導(dǎo)我說:“葉同,你這就不對(duì)了,如果你現(xiàn)在打‘退堂鼓’,那你前面的模型不都白搭了嗎?愛迪生發(fā)明了電燈,也經(jīng)過了上萬次失敗,如果他當(dāng)時(shí)放棄了,我們現(xiàn)在還在黑不隆冬的房子里呢!”爸爸的這一番教導(dǎo)不禁讓我破涕為笑,我們又研究了好幾久,終于度過這道“難關(guān)”。經(jīng)過日積月累,我的模型也愈來愈多了。

  做模型讓我明白一個(gè)道理:不管什么困難,千萬不要低頭。哦,我愛你,模型!

我的課余生活作文13

  我的課余生活,就像天上的云彩一樣多姿多彩。書法、唱歌、畫畫我都喜歡。要說我最喜歡做的.事,那還得是釣魚。

  星期六,爸爸帶著我去了池塘邊釣魚。我試好水深,調(diào)好浮標(biāo),勾好魚餌,胸有成竹地把魚竿甩到了瞄準(zhǔn)的位置。接著開始“放哨”啦!我目不轉(zhuǎn)睛地緊盯著水面,生怕錯(cuò)過一絲“風(fēng)吹魚動(dòng)”。等了很久,魚終于來了。水上的浮漂一上一下,但魚總是小心翼翼地不敢吃,始終不肯上鉤。又過了幾分鐘,魚大概覺得安全了。突然,浮漂被重重地拉了下去,我用力把魚竿往上提,一條渾身淌著水的大魚脫水而出。我再用力一甩,魚掉在草坪上,我急忙奔過去,用手按住魚身,大聲叫道:“爸爸,快!我釣到大魚了!”爸爸跑過來,豎起大拇指不停地稱贊,我的心里美滋滋的。

  接下來,我換了魚料,又坐在池塘邊靜靜地等待魚兒再次上鉤。我看到了一條小魚,一會(huì)兒游到水上吐泡泡,一會(huì)兒游到水底下睡大覺,一會(huì)兒躲在荷葉下玩捉迷藏?粗粗,心想:我也好想變成一條小魚,自由自在地游來游去,跟著它們一起玩捉迷藏!想著想著,我都忘記了自己還在釣魚呢!于是,我趕緊提起魚竿一看,結(jié)果魚料都已經(jīng)沒了。暮色悄悄降臨,我們只好依依不舍地離開池塘。

  釣魚給我?guī)砹嗽S多樂趣,它豐富了我的業(yè)余生活,更重要的是,使我懂得了一個(gè)深刻的道理:做任何事情都要堅(jiān)持,功夫不負(fù)有心人。

我的課余生活作文14

  最近,我迷上了玩紙飛機(jī)。路上收集的廣告紙我一張也舍不得扔,一有空閑時(shí)間,我就折一只,F(xiàn)在,大大小小已經(jīng)有了近二十只。媽媽開玩笑地說,我都可以開辦一個(gè)“航空公司”了。下面,來看看我這個(gè)“公司”開得如何吧!

  這不,我跟著媽媽去單位值班,還順手帶著一只最大的飛機(jī)。到了單位,媽媽讓我寫會(huì)兒作業(yè),休息一會(huì)兒。哈哈,休息間隙,我忍不住又折了一只飛機(jī),帶著兩個(gè)寶貝出去來個(gè)飛行比賽吧!“嘿!”我一掄胳膊,先把“大塊頭”扔了出去。瞧,它像飛機(jī)中的戰(zhàn)斗機(jī),在我面前劃出一條線,平穩(wěn)筆直又有力地朝前飛去?上纳碜佑钟灿殖粒w得一點(diǎn)

  兒也不優(yōu)雅靈活,不久就“啪”一聲直直地落在了地上。接著,我扔出了另一只飛機(jī)!班溃 彼汀按髩K頭”可差多了,活像一只燕子,飛得十分輕盈、優(yōu)美,經(jīng)歷了一個(gè)舒緩的起伏,還靈活地轉(zhuǎn)了一個(gè)彎,像有魔力一樣轉(zhuǎn)回到我的面前,連落地也聽不到聲音!巴!”我撿起它撫摸著,愛不釋手,既贊嘆,又喜愛。我又讓它飛了幾次,仍然如此地優(yōu)美,每次都會(huì)轉(zhuǎn)彎,真是紙飛機(jī)中的舞蹈家!最后,我在心里悄悄宣布了結(jié)果,不必說,當(dāng)然是“舞蹈家”獲勝啦!

  后來,我又折了幾只小飛機(jī),我把它們當(dāng)成“舞蹈家”的`后代。因?yàn)樗鼈冿w得也十分輕盈、優(yōu)美而靈活!我真希望它們能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,成為更棒的“舞蹈家”!我還給它們起了好聽的名字,“友誼號(hào)”、“和平號(hào)”、“藍(lán)天號(hào)”。小飛機(jī),你們什么時(shí)候才能帶我遨游世界?

  現(xiàn)在它們整齊地停放在我的“停機(jī)坪”上,歡迎大家來參觀!我的“航空公司”會(huì)一直辦下去!到時(shí)候,咱們乘著“友誼”,帶著“和平”,一起翱翔“藍(lán)天”!

我的課余生活作文15

  我的課余生活豐富多彩,如打乒乓、跳繩、唱歌……但我最喜歡的是下棋。

  我在棋場(chǎng)上的“敵手”,莫過于“老將”爸爸。你瞧,我們爺兒倆又開始交戰(zhàn)了。我見爸爸“按兵不動(dòng)”,馬上派出“車”、“炮”兩個(gè)“得力戰(zhàn)將”,一下就干了老爸四個(gè)“兵”。我又乘勝追擊,直搗黃龍。爸爸抱頭鼠竄,留下一“馬”。我正想讓“炮”去吃馬,卻突然發(fā)現(xiàn),我的“城池”空虛,只有幾個(gè)“卒”在那里“孤軍奮戰(zhàn)”,而老爸的“車”、“炮”,早已“虎視眈眈”。

  怎么辦?如果讓“炮”吃“馬”,就很難回到“陣地”。我抓耳撓腮,終于想出一條破解之計(jì):先讓雙“車”回陣,再吃“馬”,讓老爸賠了一“馬”又折“車”。

  但可惜的是,我剛讓一“車”回陣,老爸就用他的“馬”吃了我的“車”。沒辦法,我的“將”只好“左躲右閃”。好不容易殺出重圍,卻已“損兵折將”。唉,棋差一招,好險(xiǎn)。

  接下去該怎么辦呢?爸爸可是非常善于防守的呀!咦,對(duì)了,爸爸可不善于進(jìn)攻。∥抑灰阉摹败嚒、“炮”引出來,就一定能殺他個(gè)措手不及。于是,我用“調(diào)虎離山”之計(jì),把他的“炮”給引了出來,然后,乘其不備,把它吃了。而老爸的'“帥”,也已被我的“車”、“炮”包圍。爸爸受到“兩面夾擊”,顧得了這頭,顧不了那頭,怎么也防不過來。于是我一個(gè)飛“炮”,炸了他的“將”。爸爸“慘敗”了。

  哈哈,我又贏了一盤!

  這就是我的課余生活——下棋。它不僅培養(yǎng)了我頑強(qiáng)拼搏的精神,陶冶了我的性情,還極大地豐富了我的課余生活,我怎能不喜歡它!

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