高考作文寫作指導(dǎo)方法
“書寫規(guī)范,標點正確”屬于文面問題,是文章內(nèi)容的視覺化。在考場作文中,文面的好壞會給閱卷教師留下非常重要的第一印象,一定要引起充分的重視。
(一)達到基本的書寫要求。有些考生認為反正自己的字不美,因而放棄了書寫要求。其實只要稍加注意,就能使文面提高一個檔次。不求書法之美,但求字字端正;不求遒勁有力,只求筆筆清楚。忌寫連筆字,忌寫細長不穩(wěn)定的字,忌忽大忽小,忌擠扭成團;字形大致統(tǒng)一,筆畫少的字也不要擠在一起。
(二)不用修改液。使用修改液,雖然改掉了一個字,卻在文面上留下了污跡,再補上的字往往字道加粗,字跡不清,弄得臟兮兮的一片,影響文面整潔。
(三)不用淺色筆書寫。紙白色淺,對比度不強,即使是好字,也顯不出良好的文面效果。特別是淺圓珠筆寫出來的字,細軟無力,難以辨認。建議考生用純藍墨水書寫(不宜用炭素墨水,因為容易污損文面)。
(四)正確使用修改符號。文章盡量少修改,非改不可,要使用規(guī)范的修改符號,并講究修改的位置。即使是加在上下左右邊框處的修改文字,也應(yīng)整整齊齊,給人眉目清楚之感。修改時畫出的線條能直勿斜,能少勿多,切忌橫豎交叉呈蛛網(wǎng)狀,更忌隨意涂畫。
(五)熟練使用標點符號。具體應(yīng)注意:第一,熟悉各種標點的用法,注意標點的位置,比如不在一行之首出現(xiàn)句號、逗號、問號、頓號、分號,可以將這些標點放在上—行的末尾;省略號、破折號占兩格,不要簡化成占一格,也不能斷開,等等。第二,不能隨意加標點,比如一個逗號到底,或者句號只是一個黑點。第三,注意停頓的層級,比如由短到長的停頓,依次用頓號、逗號、分號和句號。
(六)掌握基本的行款格式。主要包括:(1)每段開頭空兩格。(2)一篇800多字的文章,分四到六段為宜。人物對話可分行書寫。(3)寫書信類記敘文,要注意書信的行文格式。①稱呼:第一行頂格寫,后面用冒號!胺Q呼”用語可視收信人身份而定。②正文:另起一行空兩格寫。一般先寫問候語(如“您好”),再寫主要內(nèi)容。③結(jié)尾:寫祝頌語。這類用語應(yīng)根據(jù)對方的身份、職業(yè)、寫信的時令等而定!按酥隆钡瓤蓪懺谡哪┪玻部闪砥鹨恍锌諆筛駥;“敬禮”“夏安”等要另起一行頂格寫。④署名:寫于另起一行的偏右處。親朋好友之間寫信,可在署名前寫上與“稱呼”相應(yīng)的自稱。⑤日期:寫在署名下一行的右邊。(4)要有統(tǒng)一的有層次的序號。一般來說,最高層序號用一、二、三;第二層次序號用(一)、(二)、(三);第三層次用1、2、3;第四層次用(1)(2)(3)。(5)標題寫在第一行居中位置,副標題前要加破折號。
(七)準確控制字數(shù)。高考評卷中,我們經(jīng)常見到兩種情況:一是字數(shù)不夠800字,按評分標準,每少50個字就要扣1分。實際上,字數(shù)不夠往往會被認為內(nèi)容單薄,分數(shù)很難上檔次。二是字數(shù)太多,洋洋灑灑千字以上,給人以臃腫的感覺,對此閱卷者也會反感。
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