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電影劇本的幾種寫(xiě)作格式

時(shí)間:2024-01-27 11:27:37 詩(shī)琳 寫(xiě)作基礎(chǔ) 我要投稿
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電影劇本的幾種寫(xiě)作格式

  電影劇本區(qū)別于任何一種文體形式,有自己專署的格式,從某種程度上說(shuō)是個(gè)技術(shù)活。以下是小編給大家整理的電影劇本的幾種寫(xiě)作格式的內(nèi)容,歡迎大家查看。

電影劇本的幾種寫(xiě)作格式

  文字形式的電影劇本實(shí)際上是三種情況:

  1、電影劇本(“電影文學(xué)劇本”):編劇完成

  2、分鏡頭劇本:導(dǎo)演完成

  3、完成臺(tái)本:場(chǎng)記記錄完成

  我們所講的電影劇本都是指第一種情況,即由編劇完成的劇本。

  1、文學(xué)劇本式:

  特點(diǎn):可讀性強(qiáng)(文學(xué)作品的可讀性),電影感弱。

  例1、“春天,踩著濕淋淋的步子來(lái)到了!

  以上“例1”文學(xué)性強(qiáng),可讀性強(qiáng),充滿詩(shī)情畫(huà)意?墒,導(dǎo)演分鏡頭時(shí),卻不得不作以下的工作:

 、、刪掉許多純屬于文學(xué)的、視聽(tīng)語(yǔ)言無(wú)法表現(xiàn)的內(nèi)容。

  ②、重新用視聽(tīng)語(yǔ)言表現(xiàn)那些可以表現(xiàn)的“詩(shī)情畫(huà)意”。

  故這種電影劇本一方面要使導(dǎo)演費(fèi)較大的精力去分鏡頭,更重要的是,使編劇在劇本階段未能把更多的精力放在電影思維上。這樣做的結(jié)果:既影響了劇本作為電影劇本它的藝術(shù)質(zhì)量,同時(shí)也會(huì)妨礙你的劇本的成活。

  2、格里葉式:

  特點(diǎn):電影感強(qiáng),可讀性弱

  例1、《去年在馬里昂巴德》:(開(kāi)頭):

  “開(kāi)始是一陣猝然響起的浪漫、熱烈的音樂(lè),這音樂(lè)就象我們?cè)谀承⿴в袕?qiáng)烈的、激動(dòng)人心的高潮的影片結(jié)尾時(shí)所聽(tīng)到的一樣(這是一個(gè)由木管、銅管和弦樂(lè)等等組成的巨大的交響樂(lè)團(tuán)演奏的)。片頭字幕是常規(guī)的樣式:人名等等都是用樸素的字體寫(xiě)成,黑色的字體后面襯著灰色的背景,或者是白色的字體后面襯著灰色的背景;這些名字或者一組一組的名字都鑲在方框內(nèi),框子按照一種正常的甚至是較為緩慢的節(jié)奏,一個(gè)接一個(gè)在銀幕上出現(xiàn)。

  這種努力是應(yīng)該肯定的。

  但是作為編劇來(lái)講,這樣做有以下不利之處:

 、佟⒖勺x性弱,不單指一般人的閱讀,主要是指描寫(xiě)太細(xì)、太繁瑣。以至妨礙了導(dǎo)演、制片人抓住主要情節(jié),主要人物。

 、、不利于導(dǎo)演為影片作出他的貢獻(xiàn)。電影主要是編劇、導(dǎo)演兩個(gè)人的事。

  這些同樣會(huì)妨礙劇本的成活

  3、日本式:

  特點(diǎn):電影感強(qiáng),可讀性強(qiáng)(電影的可讀性)

  《 啊,無(wú)聲的朋友 》 編劇:鈴木尚之(日本)

  1、滿洲曠野、夜(1944年)

  貨物火車在遠(yuǎn)方行駛;疖囶^的前燈和車尾乘務(wù)員室的尾燈幻影般地移動(dòng)著。

  2、滿洲曠野、夜

  火車在黑暗中奔馳。

  3、滿洲曠野、夜

  隨著尖歷的汽笛聲,火車頭迎面而來(lái)。

  前燈刺目的光芒。

  火車在轟隆轟隆的車輪聲中掠過(guò)畫(huà)面。

  綿延不絕的黑色貨車車皮。

  4、同上

  一節(jié)黑色油漆已經(jīng)剝蝕的車身,滿洲鐵路的標(biāo)志和車號(hào)的數(shù)目字在星光下隱約泛出白色。

  車門(mén)微開(kāi)著,車廂里黑暗無(wú)比。

  單調(diào)的車輪聲。

  尖銳短促的汽笛聲。

  單調(diào)的車輪聲。

  5、車廂內(nèi)

  軍曹松本在黑暗中點(diǎn)名的聲音。

  重疊著其他分隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)名的聲音。

  ……

  百瀨點(diǎn)火抽煙,他的臉在黑暗中顯現(xiàn)。

  百瀨深深吸了一口煙后,把香煙遞給旁邊的吉成。

  吉成的臉在香煙火星中閃現(xiàn)。

  香煙在十三個(gè)分隊(duì)隊(duì)員之間依次輪轉(zhuǎn)。

  ……

  小隊(duì)長(zhǎng)的聲音:“哪個(gè)在抽煙?不準(zhǔn)抽。”

  ……

  松本把香煙在靴上擦熄。

  松本:“大家都睡吧!

  民次痛苦地喘著氣。

  6、上海陸軍醫(yī)院病房,日民次躺在角落里的床上,呆呆地凝視著屋頂。

  ……

  一、根據(jù)劇本特點(diǎn)編寫(xiě)微型劇本

  戲劇是一種綜合性的舞臺(tái)藝術(shù),劇本是舞臺(tái)演出的依據(jù)和基礎(chǔ)。要想把課文中敘事性的詩(shī)文改編為課本劇,首先要懂得劇本的特點(diǎn),然后才能根據(jù)其特點(diǎn)編出符合要求的課本劇。

  編寫(xiě)微型劇本必須突出體現(xiàn)劇本的三方面特點(diǎn):

  1、空間和時(shí)間要高度集中

  劇本不像小說(shuō)、散文那樣可以不受時(shí)間和空間的限制,它要求時(shí)間、人物、情節(jié)、場(chǎng)景高度集中在舞臺(tái)范圍內(nèi)。小小的舞臺(tái)上,幾個(gè)人的表演就可以代表千軍萬(wàn)馬,走幾圈就可以表現(xiàn)出跨過(guò)了萬(wàn)水千山,變換一個(gè)場(chǎng)景和人物,就可以說(shuō)明到了一個(gè)全新的地方或相隔多少年之后…… 相隔千萬(wàn)里,跨越若干年,都可通過(guò)幕、場(chǎng)變換集中在舞臺(tái)上展現(xiàn)。

  劇本中通常用“幕”和“場(chǎng)”來(lái)表示段落和情節(jié)。“幕”指情節(jié)發(fā)展的一個(gè)大段落!耙荒弧笨煞譃閹讏(chǎng),“一場(chǎng)”指一幕中發(fā)生空間變換或時(shí)間隔開(kāi)的情節(jié)。劇本一般要求篇幅不能太長(zhǎng),人物不能太多,場(chǎng)景也不能過(guò)多地轉(zhuǎn)換。初學(xué)改編短小的課本劇,最好是寫(xiě)成精短的獨(dú)幕劇。

  2、反映現(xiàn)實(shí)生活的矛盾要尖銳突出

  各種文學(xué)作品都要表現(xiàn)社會(huì)的矛盾沖突,而戲劇則要求在有限的空間和時(shí)間里反映的矛盾沖突更加尖銳突出。因?yàn)閼騽∵@種文學(xué)形式是為了集中反映現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾沖突而產(chǎn)生的,所以說(shuō),沒(méi)有矛盾沖突就沒(méi)有戲劇。又因?yàn)閯”臼芷脱莩鰰r(shí)間的限制,所以對(duì)劇情中反映的現(xiàn)實(shí)生活必須凝縮在適合舞臺(tái)演出的矛盾沖突中。

  劇本中的矛盾沖突大體分為發(fā)生、發(fā)展、高潮和結(jié)尾四部分。演出時(shí)從矛盾發(fā)生時(shí)就應(yīng)吸引觀眾,矛盾沖突發(fā)展到最激烈的時(shí)候稱為高潮,這時(shí)的劇情也最吸引觀眾,最扣人心弦。高潮部分也是編寫(xiě)劇本和舞臺(tái)演出的“重頭戲”,是最“要?jiǎng)拧、最需要下功夫之處?/p>

  3、劇本的語(yǔ)言要表現(xiàn)人物性格

  劇本的語(yǔ)言包括臺(tái)詞和舞臺(tái)說(shuō)明兩個(gè)方面。

  劇本的語(yǔ)言主要是臺(tái)詞。臺(tái)詞,就是劇中人物所說(shuō)的話,包括對(duì)話、獨(dú)白、旁白。獨(dú)白是劇中人物獨(dú)自抒發(fā)個(gè)人情感和愿望時(shí)說(shuō)的話;旁白是劇中某個(gè)角色背著臺(tái)上其他劇中人從旁側(cè)對(duì)觀眾說(shuō)的話。劇本主要是通過(guò)臺(tái)詞推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,表現(xiàn)人物性格。因此,臺(tái)詞語(yǔ)言要求能充分地表現(xiàn)人物的性格、身份和思想感情,要通俗自然、簡(jiǎn)練明確,要口語(yǔ)化,要適合舞臺(tái)表演。

  舞臺(tái)說(shuō)明,又叫舞臺(tái)提示,是劇本語(yǔ)言不可缺少的一部分,是劇本里的一些說(shuō)明性文字。舞臺(tái)說(shuō)明包括劇中人物表,劇情發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、服裝、道具、布景以及人物的表情、動(dòng)作、上下場(chǎng)等。這些說(shuō)明對(duì)刻畫(huà)人物性格和推動(dòng)、展開(kāi)戲劇情節(jié)發(fā)展有一定的作用。這部分語(yǔ)言要求寫(xiě)得簡(jiǎn)練、扼要、明確。這部分內(nèi)容一般出現(xiàn)在每一幕(場(chǎng))的開(kāi)端。結(jié)尾和對(duì)話中間,一般用括號(hào)(方招號(hào)或圓括號(hào))括起來(lái)。

  懂得了劇本以上幾個(gè)特點(diǎn)和要求,再參考學(xué)過(guò)的劇本課文,就可以試著學(xué)編課本劇了。

  二、將劇本改寫(xiě)為故事

  劇本與故事的共同點(diǎn)是,都有人物、環(huán)境,都不乏生動(dòng)的描寫(xiě)和細(xì)致的刻畫(huà)。所不同的是,故事不受舞臺(tái)時(shí)間、空間的限制。因此,將劇本改寫(xiě)為故事,可以放開(kāi)手去寫(xiě),時(shí)間、空間不必那么集中。整個(gè)故事可根據(jù)劇本中矛盾沖突的發(fā)展變化過(guò)程,構(gòu)成故事的開(kāi)端、發(fā)展、高潮。結(jié)局的情節(jié)結(jié)構(gòu)。在故事中可以加強(qiáng)人物的心理描寫(xiě)、行動(dòng)描寫(xiě),使人物性格更為突出,形象更為鮮明,思想感情更為豐富。同時(shí),可將劇本舞臺(tái)說(shuō)明中的布景說(shuō)明改為環(huán)境描寫(xiě),為故事情節(jié)發(fā)展和人物活動(dòng)提供更為廣闊的天地。

  總之,不論將敘事詩(shī)文改編為劇本,還是將劇本改寫(xiě)為故事,都要注意不同文體的表現(xiàn)形式和特點(diǎn),努力做到正確理解原作,使改編后的文學(xué)形式更充分更準(zhǔn)確地表達(dá)原作的主題和主要內(nèi)容。

  三、劇本三大忌

  1.寫(xiě)劇本變寫(xiě)小說(shuō)

  劇本寫(xiě)作和小說(shuō)寫(xiě)作是兩樣完全不同的事,要知道寫(xiě)劇本的目的是要用文字去表達(dá)一連串的畫(huà)面,所以你要讓看劇本的人見(jiàn)到文字而又能夠?qū)崟r(shí)聯(lián)想到一幅圖畫(huà),將他們帶到動(dòng)畫(huà)的世界里。小說(shuō)就不同,他除了寫(xiě)出畫(huà)面外,更包括抒情句子,修辭手法和角色內(nèi)心世界的描述。這些在劇本里是不應(yīng)有的。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,在小說(shuō)里有這樣的句子:

  今天會(huì)考放榜,同學(xué)們都很緊張地等待結(jié)果。小明別過(guò)父母后,便去學(xué)校領(lǐng)取成績(jī)通知書(shū)。老師派發(fā)成績(jī)單,小明心里想:如果這次不合格就不好了。

  他十分擔(dān)心,害怕考試失敗后不知如何面對(duì)家人……

  試想,如果將上面的句子寫(xiě)在劇本里,你叫演員看了怎樣用動(dòng)作去表達(dá)。

  如果要用劇本去表達(dá)同樣的意思,就只有寫(xiě)成如下:

  在課室里面,學(xué)生都坐在座位上,臉上帶著緊張的表情,看著站在外面的老師。

  老師手上拿著一疊成績(jī)通知書(shū),她看了看面頭的一張,叫道:“陳大雄!”大雄立刻走出去領(lǐng)取成績(jī)單。

  小明在課室的一角,兩只手不停地搓來(lái)搓去。他看出課室外面,畫(huà)面漸漸返回當(dāng)日早上時(shí)的情景。小明的父母一早就坐在大廳上,小明穿好校服,準(zhǔn)備出門(mén),看了看父親,又看了看母親,見(jiàn)到他們嚴(yán)肅的臉孔,不知該說(shuō)些什么。

  小明的父親說(shuō):“會(huì)合格嗎?”

  小明說(shuō):“會(huì)……會(huì)的!

  “陳小明!”老師宏亮的聲音把小明從回憶中帶回現(xiàn)實(shí)。

  老師手上拿著小明的成績(jī)單看著他,小明呆了一會(huì),才快步走出去領(lǐng)取……

  2.用說(shuō)話去交待劇情

  劇本里不宜有太多的對(duì)話(除非是劇情的需要),否則整個(gè)故事會(huì)變得不連貫,缺乏動(dòng)作,觀眾看起來(lái)就似聽(tīng)讀劇本一樣,好悶。要知道你現(xiàn)在要寫(xiě)的是舞臺(tái)語(yǔ)言,而不是文學(xué)語(yǔ)言。只適合于讀而不適合于看的便不是好劇本。所以,一部?jī)?yōu)秀的劇本,對(duì)白越少,畫(huà)面感就越強(qiáng),沖擊力力就越大。

  舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,比如你寫(xiě)一個(gè)人打電話,你最好不要讓他坐在電話旁不動(dòng),只顧說(shuō)話。如果劇情需要,可讓他站起來(lái),或拿著電話走幾步,盡量避免畫(huà)面的呆板和單調(diào)。

  3.故事太多枝節(jié)

  很多人寫(xiě)劇本都寫(xiě)得太多枝節(jié),在枝節(jié)中有很多的角色,穿插了很多的場(chǎng)景,使故事變得復(fù)雜化,觀眾可能會(huì)看得不明白,不清楚作者想表達(dá)什么主題。試想如果在一幕電影中同時(shí)有十幾個(gè)重要的角色,角色之間又有很多故事,你叫觀眾在短短時(shí)間里那能把每一個(gè)角色記得這么清楚。

  其實(shí),寫(xiě)劇本有一句格言:“ Simple is the best! ”愈簡(jiǎn)單的故事就愈好。大家想想你們所看過(guò)的好電影中,它們的劇情是不是都很簡(jiǎn)單。例如電影鐵達(dá)尼號(hào)(Titanic)只是講一艘大船下沉,而下沉當(dāng)中男女主角產(chǎn)生了愛(ài)情。其它電影也一樣,簡(jiǎn)單到報(bào)紙短評(píng)用短短幾十個(gè)字就能講出故事大綱。

  但是,簡(jiǎn)單永遠(yuǎn)是最困難的!

  所以,寫(xiě)劇本難,寫(xiě)出好的劇本難上加難!

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