習(xí)慣生活作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的習(xí)慣生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣生活作文1
在生活中人人都有一個(gè)習(xí)慣，但習(xí)慣是不同的，因此，習(xí)慣帶來(lái)的結(jié)果也是不同的。有些人的習(xí)慣設(shè)置能讓一個(gè)大型產(chǎn)業(yè)公司倒閉;有些人的習(xí)慣卻能挽救許多人的生命……。所以，我們要清楚什么是壞習(xí)慣什么是好習(xí)慣。
生活中有些人的壞習(xí)慣有很多，如：隨地吐痰、亂扔垃圾、浪費(fèi)資源、破壞公物、大聲吵鬧、沉迷于電腦游戲……一旦有了壞習(xí)慣，人們很難把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣的。但只要自己虛心承認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，時(shí)時(shí)注意，就能很快改正。
上個(gè)星期，我們?nèi)チ它S山。在下山的時(shí)候，我們看見(jiàn)了一塊石碑，上面刻著：于1972年十月，游人王某，在山上吸煙，吸完后將仍在燃燒的煙頭扔下山去。正掛在一個(gè)松枝上，燒毀各種名貴松樹(shù)無(wú)數(shù)棵……亂扔煙頭是一個(gè)壞習(xí)慣，我們不能學(xué)他這么做。
我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，盡量保護(hù)好我們的環(huán)境。說(shuō)到環(huán)境，那就不得不提到我們小區(qū)的保護(hù)計(jì)劃——垃圾分類(lèi)。收集垃圾時(shí)要把垃圾分成四類(lèi)：可回收垃圾、有害垃圾、其他垃圾、廚余垃圾。針對(duì)不同垃圾進(jìn)行不同的處理：有些進(jìn)行回收利用;有些進(jìn)行焚燒發(fā)電;有些可以制作肥(飼)料;有的進(jìn)行(對(duì)有害垃圾)無(wú)害化處理……
從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要把節(jié)約每一件東西，當(dāng)成我們的習(xí)慣。習(xí)慣成自然，收益的并不是你一個(gè)人，而是一個(gè)城市，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)社會(huì)……
習(xí)慣生活作文2
老師，同學(xué)們：
大家好！
開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，也就是九月份，主題是什么？目的是什么？—文明行為規(guī)范養(yǎng)成月、促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
同學(xué)們，我們必須明確這樣一個(gè)觀念：良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生很深遠(yuǎn)的影響，會(huì)讓一個(gè)人終身受益。19世紀(jì)著名心理學(xué)家說(shuō)過(guò)：“播下你的良好行為，你就能擁有良好的習(xí)慣；播下你的良好習(xí)慣，你就能擁有良好的性格；播下你的良好性格，你就能擁有良好的命運(yùn)。”葉圣陶先生也說(shuō)：“什么是教育，簡(jiǎn)單一句話(huà)，就是要培養(yǎng)良好習(xí)慣�！睂W(xué)校是育人的場(chǎng)所，理應(yīng)在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面大有作為。為此，學(xué)校要求全體學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。真的做到“出外講公德，在家講孝敬，學(xué)習(xí)講勤奮，相互講團(tuán)結(jié)，課堂講紀(jì)律，作業(yè)講認(rèn)真，相處講誠(chéng)信，遇事講禮讓�！�
我堅(jiān)信，有全體教學(xué)職工的教育引導(dǎo)，有學(xué)校規(guī)范的制度管理，有各位學(xué)生孜孜以求的上進(jìn)精神，文明行為規(guī)范養(yǎng)成月，我們一起努力，讓我們的學(xué)校更加美麗、整潔、文明、和諧，也將為你的未來(lái)奠定一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
習(xí)慣生活作文3
我實(shí)在不是一個(gè)很會(huì)整理東西的小孩，總喜歡把東西沒(méi)頭沒(méi)腦的直接塞進(jìn)抽屜，久而久之，抽屜就大爆滿(mǎn)了，有時(shí)想打開(kāi)都很困難，更不要說(shuō)找東西有多麻煩了。大人一罵我，我就會(huì)稍微整理一下，但沒(méi)幾天有恢復(fù)垃圾堆的規(guī)模了。
爸爸看在眼里，常常搖頭嘆息：“你怎么這么懶惰，虧你爸爸我是個(gè)收納高手耶！來(lái)！爸爸教你，好好的整理一下吧！”
爸爸以身作則，把收納的原則跟我分享，也先自己整理自己的抽屜和書(shū)桌給我看。他把全部的東西分成：一天用一次、一周用一次、一個(gè)月用一次、半年用一次、一年用一次，越常用的就放在越上面，根本用不到的，就干脆扔掉。爸爸說(shuō)：“你需要的東西要固定放在一個(gè)地方，不需要的就要舍得丟棄，不然小小的空間，哪里裝得下越來(lái)越多的東西呢？”
如果連基本的抽屜收納都做不好，我看我的頭腦也會(huì)很昏亂，光是找東西就浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間。
于是我決定開(kāi)始我的收納計(jì)劃，好的開(kāi)始是成功的一半。我一定要持之以恒的養(yǎng)成收納的好習(xí)慣，朝“收納王”的目標(biāo)前進(jìn)，謝謝爸爸的教導(dǎo)，我會(huì)加油！
習(xí)慣生活作文4
有人看過(guò)松鼠，都說(shuō)松鼠是可愛(ài)乖巧的小動(dòng)物，其實(shí)還有更討人愛(ài)的動(dòng)物呢！那就是小白兔了。小白兔長(zhǎng)得不僅可愛(ài)，性格還很乖巧有趣呢！
小白兔眼睛紅紅的，就像兩顆紅寶石。一個(gè)黑黑的小鼻子下面長(zhǎng)著一張瓣兒嘴，可好玩了。它的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，直直豎著。全身的絨毛雪白雪白的，讓人看了忍不住想去抱抱它。它的那條小尾巴短短的，活像一個(gè)小絨球。
小白兔最?lèi)?ài)待在大森林里，經(jīng)常在樹(shù)叢中跑動(dòng)。從來(lái)都愛(ài)瘋狂得在樹(shù)叢中跑，還邊跑邊跳，從這邊的樹(shù)叢跳到那邊的樹(shù)叢中繼續(xù)跑。它們愛(ài)吃草，把草嚼得津津有味，就和人類(lèi)的主食一樣。在你靠近草叢，就會(huì)聽(tīng)到細(xì)細(xì)地兔子撞碰樹(shù)叢的聲響。它們白天出來(lái)玩耍，晚上就回窩休息。
小白兔從不會(huì)無(wú)準(zhǔn)備的不水，它們可不怕水，只要做好了準(zhǔn)備，就會(huì)勇敢地?fù)湎滤�。小白兔性格勇敢，常�?huì)與蛇爭(zhēng)斗，當(dāng)它看到了蛇，就做出一個(gè)兇惡的表情看著蛇，做好一切心里準(zhǔn)備兇猛地?fù)渖先�，和蛇做生死一搏，但最終還是身亡。它們雖然敢與蛇搏斗，但真實(shí)的性格還是很機(jī)警的，只要樹(shù)叢中有一點(diǎn)聲響，它的兩只耳朵立刻豎的直直的，聽(tīng)著那里的聲音害怕有東西傷害它。它的感情也非常豐富，你好它好，它就很高興地蹭你的腳；如果你把它激怒了，它就生氣地挪到一邊，不理睬你。
小白兔常會(huì)小爪子摸摸身上的毛，打理平整，還會(huì)去找有水的地方把自己沖得干干凈凈的，然后把水甩干。一天到晚也要保持潔凈地身體呢！
習(xí)慣生活作文5
古人說(shuō)：“一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人，而一個(gè)壞習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人�！边@句話(huà)說(shuō)的一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，我曾經(jīng)也有這樣的經(jīng)歷。
以前，我一到家，把書(shū)包放在沙發(fā)上，打開(kāi)電視機(jī)看電視。直到媽媽再三呼喚叫我吃飯，我才極不情愿地關(guān)掉了電視機(jī)。在飯桌上，我也是叫媽媽幫我盛飯，叫爸爸幫我?jiàn)A菜……總之，在家里，爸爸說(shuō)我懶，媽媽說(shuō)我不勤勞。但是，有一件事，徹徹底底地改變了我這衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的“小皇帝”。
突然有一天，媽媽神神秘秘的叫我到客廳去，說(shuō)有事找我，我也不細(xì)想，就莽莽撞撞的跑到了客廳。媽媽對(duì)我說(shuō)：“瑋珉，你想不像要《我要做好孩子》這本書(shū)呢?”《我要做好孩子》?這可是我盼望已久的書(shū)了，我怎么會(huì)不要?我毫不猶豫的脫口而出：“想!”媽媽又說(shuō)：“那我請(qǐng)你打工--洗碗，每天一元，好嗎?”媽媽剛說(shuō)完，我的心里就打起小算盤(pán)了：一天一元，一個(gè)星期七元，一個(gè)月三十元……那我不就賺死了嘛。再說(shuō)，不就是洗碗，刷幾下就ok了。我說(shuō)：“好的!”吃完飯后，我把一堆臟碗放在水槽里，在涼水中泡呀、刷呀，費(fèi)了九牛二虎之力才洗完。一天下來(lái)，我如愿以?xún)數(shù)啬玫搅藢氋F的一元錢(qián)。
幾天下來(lái)，我深深感受到父母做家務(wù)事的辛苦，就不再像爸爸媽媽要“工資”。每逢有家務(wù)事，我都會(huì)搶著做、搶著干。爸爸媽媽都高興地說(shuō)：“咱家的瑋珉由‘小皇帝’變成了‘小能手’了!”
習(xí)慣生活作文6
這個(gè)星期是我們班值周。我是在前門(mén)查紀(jì)律和遲到的。通過(guò)這五天的觀察、分析，我深深地感到：生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的保證。
這個(gè)星期遲到人數(shù)比上星期有所減少。星期三、五早上學(xué)校有廣播，星期三遲到人數(shù)僅有十名左右，星期五的人數(shù)卻較多，近三十名。為什么星期五遲到人數(shù)比星期三要多得多呢？我分析了一下，下雨是一個(gè)原因，但大多數(shù)人是因?yàn)�，走到半路又回去取下午歌詠比賽的服裝而遲到的，屬這種情況的人近10個(gè)。一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑進(jìn)學(xué)校，看看表，無(wú)可奈何地說(shuō)：還是晚了，要是不落衣服就好了。有的同學(xué)甚至晚了半個(gè)多小時(shí)，影響了上課。
第二節(jié)課課間，也有人拿著老師的批條回家取東西，他們多數(shù)在第三節(jié)課上課前趕不回來(lái)，也影響了上課。
其實(shí)，我認(rèn)為這種現(xiàn)象是完全可以避免的。如果同學(xué)們都有良好的生活習(xí)慣，就是；頭天晚上準(zhǔn)備好第二天要帶的東西，放在固定的地方，第二天上學(xué)前檢查一下再走，是無(wú)論如何不會(huì)遲到或丟三落四的，即使遇到象舉行歌詠比賽這樣的特殊情況，也不會(huì)忙忙叨叨、束手無(wú)策了。星期五這么多同學(xué)遲到，說(shuō)明同學(xué)們還沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。這對(duì)我們的學(xué)習(xí)以至將來(lái)的工作都會(huì)帶來(lái)影響。因此我認(rèn)為：生活有規(guī)律是學(xué)習(xí)的的保證，希望同學(xué)們都有個(gè)良好的生活習(xí)慣。
習(xí)慣生活作文7
平時(shí)的習(xí)慣與往后的生活有許許多多關(guān)聯(lián)。平時(shí)的生活習(xí)慣好，往后的生活習(xí)慣也就好；平時(shí)的生活習(xí)慣不好，往后的生活習(xí)慣也就不好。
而我就有一個(gè)不是很好的生活習(xí)慣。
那就是：埋著頭做作業(yè)，睡著看電視，躺著看書(shū)。等等對(duì)眼睛不好的'習(xí)慣。
所以，這些不好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，導(dǎo)致了我現(xiàn)在的后果。平時(shí)，我都在說(shuō)同學(xué)們“小四眼”，可是沒(méi)有想到的是自己也有帶上眼鏡的這一天。
唉！我總是在后悔“早知今日 ，何必當(dāng)初”這句話(huà)。想到了種下什么種，就會(huì)得什么果。這都是因?yàn)槠綍r(shí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣與生活中不注意保護(hù)眼睛所造成的。
所以我想告誡同學(xué)們:一個(gè)好與不好的習(xí)慣，影響著自己的未來(lái)。要知道習(xí)慣的是與非，有好的習(xí)慣，就相當(dāng)于保護(hù)了自己；有不好的習(xí)慣，就相當(dāng)于毀了自己。所以有一個(gè)好的習(xí)慣是非常重要的，有一個(gè)會(huì)辨別習(xí)慣的好與不好的意識(shí)也是非常重要的，這關(guān)系著自己的是與非。從小的來(lái)說(shuō)，生活習(xí)慣學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，毀了自己。大些來(lái)說(shuō)，、打麻將，毀的不僅是自己，還有家庭。
習(xí)慣生活作文8
我到廚房里同外婆說(shuō)話(huà)，正看見(jiàn)外公在揀豇豆，嗨，暑假里不是要做些力所能及的勞動(dòng)嗎？我立刻對(duì)外公說(shuō)：“讓我來(lái)吧�！�
還沒(méi)等外公讓位，我已經(jīng)抓住一根豇豆了，可是不知道如何處理。
外公呵呵一笑說(shuō)：“很簡(jiǎn)單啊，去掉兩頭，再把豇豆摘成一段段的。”
“噢�！蔽矣弥讣讕兔Γサ袅唆箖深^。
外公說(shuō)：“不要浪費(fèi)，去掉少一點(diǎn)。”
“噢。”我把豇豆折斷，一一扔進(jìn)了水池。
外公又說(shuō)：“太長(zhǎng)了，要短一點(diǎn)，”
“噢�！蔽依^續(xù)努力摘豇豆。
外公說(shuō)：“每個(gè)家庭的生活習(xí)慣都不一樣，所以處理事物的方式也不一樣。例如揀豇豆，有的家庭可能喜歡長(zhǎng)些，有的家庭可能喜歡短些，但總會(huì)按照自己的家庭習(xí)慣來(lái)做。”
這倒是，我喜歡紅燒肉糜豆腐拌飯，因?yàn)橥馄艧煤贸�，符合我的胃口，別人家燒的我可能就不喜歡吃了。外公隔天就要把我穿的鞋子洗得干干凈凈，別人家孩子的鞋子恐怕一穿上就從來(lái)不洗的。
這就是每個(gè)家庭不一樣的生活習(xí)慣！
習(xí)慣生活作文9
葉子在窗外
輕輕搖動(dòng)
人行道
沒(méi)有行人走過(guò)
鏡子里的我
很不像我
自從你離開(kāi)了
我變得很軟弱
你的影子
在每一個(gè)角落
好像是在
提醒著我
少了你的陪伴
我現(xiàn)在有多寂寞
我想我可以習(xí)慣
一個(gè)人生活
我想我可以假裝
不曾愛(ài)過(guò)
冰涼的夜里
讓眼淚溫?zé)嵛?/p>
我想我可以習(xí)慣
一個(gè)人生活
在記憶里面
擦去你的承諾
愛(ài)你怎么會(huì)是
這個(gè)結(jié)果
葉子在窗外
輕輕搖動(dòng)
人行道
沒(méi)有行人走過(guò)
鏡子里的我
很不像我
自從你離開(kāi)了
我變得很軟弱
你的影子
在每一個(gè)角落
好像是在
提醒著我
少了你的陪伴
我現(xiàn)在有多寂寞
我想我可以習(xí)慣
一個(gè)人生活
我想我可以假裝
不曾愛(ài)過(guò)
感覺(jué)如果要走誰(shuí)能說(shuō)NO
我想我可以習(xí)慣
一個(gè)人生活
記憶里
擦去你的承諾
愛(ài)情是個(gè)夢(mèng)
而我睡過(guò)頭
我想我可以習(xí)慣
一個(gè)人生活
記憶里
擦去你的承諾
愛(ài)情是個(gè)夢(mèng)
而我睡過(guò)頭
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