【精】關(guān)于習(xí)慣的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于習(xí)慣的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
關(guān)于習(xí)慣的作文1
呀,這道奧數(shù)題該怎么做。窟@一篇大作文又該怎么寫(xiě)呢?每當(dāng)我思考時(shí),我手中的筆就會(huì)不知不覺(jué)地伸進(jìn)我的嘴巴。這兒咬咬,那兒啃啃。!想出來(lái)了,趕緊動(dòng)筆寫(xiě)下來(lái)……不知從什么時(shí)候起,我就養(yǎng)成了這樣一個(gè)咬筆的習(xí)慣。
大概從我開(kāi)始用筆寫(xiě)字時(shí),我就開(kāi)始加入了“吃筆一族”。不管我手中拿的是什么筆,鉛筆、水筆、可擦筆、馬克筆……我都會(huì)把筆放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品味那種與眾不同的滋味,水筆是咸咸的,鉛筆是淡淡的,還有一種木香……就像在品味著一道美味佳肴。
現(xiàn)在,我已經(jīng)吃了不知多少年筆了,如果在思考難題時(shí)不啃啃筆,咬咬蓋子,吸吸墨,也許一輩子也想不出來(lái)了。但是,有幾次“與眾不同”的“吃筆經(jīng)歷”,也嚇得我好長(zhǎng)一段時(shí)間都不敢再吃筆。
其中有一次,我在思考一道特別燒腦且“山路十八彎”的奧數(shù)題時(shí),我像往常一樣習(xí)慣性地將筆塞進(jìn)了嘴里,這里吮吮,那里吸吸。過(guò)了好一會(huì)兒,我才想出來(lái)。哦,原來(lái)是這樣!我趕緊吐出筆,動(dòng)筆寫(xiě)起來(lái)?墒牵侵还P卻只在紙上劃下了一道道痕跡。咦,這是什么情況?是不是珠子掉了?我檢查了一下筆頭,沒(méi)有異常。我又瞥了下筆芯,嗬,怎么整支筆都是墨?媽呀,我嘴里怎么也是墨呀!我趕緊吐掉墨,又用水反復(fù)漱了好幾次才放心。
平時(shí),媽媽一看見(jiàn)我吃筆,就會(huì)用犀利的目光瞪我一眼,我馬上拔出筆,可一等她轉(zhuǎn)過(guò)身,我又吮了起來(lái)。如果不咬筆,我就算是冥思苦想也會(huì)想不出一道簡(jiǎn)單的題目。如果一咬,我的思路“任督二脈”馬上會(huì)被打通。思考激活,難題也會(huì)迎刃而解。
關(guān)于習(xí)慣的作文2
有時(shí)候習(xí)慣了一個(gè)人,當(dāng)他離開(kāi),就會(huì)感到空虛。
——題記
40天前,還是這個(gè)教室,這個(gè)講臺(tái),這兩個(gè)人,我們65名同學(xué),大家期待地看著這兩位實(shí)習(xí)老師做自我介紹,期待著他們?cè)诮窈笏o我們帶來(lái)的學(xué)習(xí)、生活上的幫助。
40天后,依舊是這個(gè)教室,這個(gè)講臺(tái),這兩個(gè)老師,我們65名同學(xué),而卻不是我們所期待的—老師的告別語(yǔ)。老師是笑著說(shuō)的,而我哭一下,從指縫間偷著看老師一下,淚水止不住。
習(xí)慣了,這40天來(lái)已經(jīng)習(xí)慣了教室里這兩位實(shí)習(xí)老師,習(xí)慣了早讀時(shí),他們提前趕到教室,溫和地督促我們?cè)缱x;習(xí)慣了數(shù)學(xué)課上,他們坐在教師后面靜靜地跟著聽(tīng)課;習(xí)慣了新聞收視時(shí),他們給我們一張一張地發(fā)習(xí)題;習(xí)慣了自習(xí)課他們不辭辛勞耐心地幫我們把習(xí)題一道一道地講解;習(xí)慣了晚自習(xí)他們坐在講臺(tái)上值日同學(xué)的旁邊,思考著;習(xí)慣了當(dāng)遇到難題時(shí),一抬頭看見(jiàn)實(shí)習(xí)老師,一舉手老師便主動(dòng)走過(guò)來(lái)幫自己做題目…
老師臨走時(shí)說(shuō):他現(xiàn)在是個(gè)大富翁了,擁有了我們這么多的財(cái)富。老師說(shuō):他們要回對(duì)面的理學(xué)院繼續(xù)當(dāng)學(xué)生去了。老師還說(shuō):我們僅僅只相隔一條馬路。但是我知道,人海茫茫,即便相隔的只是一條馬路,卻像隔著千山萬(wàn)水。
我不求以后上天能夠讓我和實(shí)習(xí)老師再見(jiàn)面,也不求互相都永遠(yuǎn)銘記,因?yàn)槲抑,人生?huì)遇到過(guò)很多人,不一定會(huì)都記得,習(xí)慣了,卻獲得空虛,只要心中曾經(jīng)銘記過(guò)有這樣一個(gè)人走過(guò)你的人生就夠了。
后記:天下沒(méi)有不散的宴席?傆心敲葱┤耍掖易哌^(guò),給我的人生留下了一個(gè)美好的回憶。我會(huì)好好珍藏這份回憶,用它來(lái)告誡自己要珍惜現(xiàn)在,不要等到?jīng)]有了現(xiàn)在,卻捧著回憶懊悔。
關(guān)于習(xí)慣的作文3
習(xí)慣大都與生俱來(lái),而甘于習(xí)慣就表示安于現(xiàn)狀,然而擁有一顆不被習(xí)慣束縛的新鮮的心,才能表現(xiàn)出人類(lèi)獨(dú)有的創(chuàng)造思維。
有一個(gè)心理學(xué)家曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),他將一只鱷魚(yú)和一條鯉魚(yú)放在同一個(gè)水箱中,再用玻璃擋板將它們隔開(kāi)。
起先,鱷魚(yú)不斷向鯉魚(yú)撞去,可無(wú)一例外被玻璃板阻擋,它一次一次地撞,又一次又一次地停息,久了,它便停下。當(dāng)它實(shí)在餓的不行,用盡全力撞擊最后一次后,就再也不發(fā)動(dòng)攻擊,靜靜匍匐在水里。這時(shí)心理學(xué)家將玻璃板拿開(kāi),此時(shí)鯉魚(yú)悠然在水中游動(dòng),可鱷魚(yú)卻是無(wú)望的看著近在咫尺的鯉魚(yú)。它放下了本性,任由習(xí)慣使其活活餓死。
殊不知在幾百年前史蒂芬孫在發(fā)明出蒸汽機(jī)車(chē)時(shí)同樣被人們質(zhì)疑著,它不僅個(gè)頭大,速度慢,就連發(fā)出的噪音都使它經(jīng)過(guò)的農(nóng)場(chǎng)雞飛狗跳。在它前面,無(wú)數(shù)馬車(chē)驕傲地馳行著。幾百年過(guò)去了,馬車(chē)消失了,火車(chē)卻實(shí)現(xiàn)了日行千里,人們?cè)摳兄x史蒂芬孫的堅(jiān)持。由此看來(lái)習(xí)慣有時(shí)是一種保守,也是一種扼殺。
在外國(guó)人眼中中國(guó)人的習(xí)慣早已“掃地”不斷爆出的新聞更是令人覺(jué)得世態(tài)炎涼,腐敗,貪污竟讓人覺(jué)得從兩千多年的歷史中淡出,更像是兩千多年的習(xí)慣,習(xí)慣了冷眼旁觀,習(xí)慣了守舊不求進(jìn)取,這些習(xí)慣更是能從很多抗日時(shí)期的作家筆下見(jiàn)得。
曾經(jīng)幾時(shí),中國(guó)飽受尖刃的折磨不屈,很多史實(shí)證明著中國(guó)不是弱者,但也不代表中國(guó)是強(qiáng)者,現(xiàn)在的中國(guó)人開(kāi)始習(xí)慣于強(qiáng)者的習(xí)慣,有習(xí)慣是好的,但不能甘于習(xí)慣,只有打開(kāi)了習(xí)慣的枷鎖,才能在逆風(fēng)中馳行,相反只能隨著大波大浪深于苦水中。習(xí)慣成就了人生,也捆綁了人生。
世界需要前進(jìn),文明需要進(jìn)步,我們的真正的習(xí)慣是改變習(xí)慣。
關(guān)于習(xí)慣的作文4
習(xí)慣了的快樂(lè),習(xí)慣了的幸福。習(xí)慣了一轉(zhuǎn)身有你的陪伴,習(xí)慣了一回頭有你暖暖的笑容。習(xí)慣了漫漫長(zhǎng)路有你的陪伴,習(xí)慣了云淡風(fēng)輕時(shí)你的快樂(lè)。開(kāi)心時(shí),難過(guò)時(shí),一個(gè)相對(duì)無(wú)言的笑容,便勝過(guò)所有。
當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)習(xí)慣性的用他的思考方式進(jìn)行思考,會(huì)習(xí)慣性的用他的語(yǔ)氣去表達(dá),會(huì)看不慣他所不樂(lè)見(jiàn)的事情,會(huì)不喜歡他所不想面對(duì)的東西,會(huì)了解他的思維模式,會(huì)理解他的喜樂(lè)哀怒,當(dāng)一切都習(xí)慣了的時(shí)候,兩個(gè)人在一起便是完美,因?yàn)槟銈兘邮苤舜,也信任著彼此?/p>
當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)站在他的立場(chǎng)為他思考,相信他的每一句話,支持他的每一個(gè)決定,當(dāng)你習(xí)慣了信任,習(xí)慣了擁有,他之于你,便是最最可靠的人,也是最溫暖最貼心的人,愛(ài),可以使人溫順,也可以令人寬容。當(dāng)一切都成為愛(ài)時(shí),沒(méi)有什么是不可改變的。
當(dāng)你愛(ài)上一個(gè)人的時(shí)候,你會(huì)習(xí)慣有他的依靠。有了另一個(gè)人陪伴著,快樂(lè)與憂愁都變的耀眼而有滋味。你的快樂(lè),會(huì)讓他跟著開(kāi)懷,他的難過(guò),你會(huì)不禁心痛。習(xí)慣了一顆心分成兩半,一半是他,另一半才是自己。伸出右手你牽著我,而左邊的心,同樣為你而跳動(dòng)。魚(yú)說(shuō),你看不見(jiàn)我的眼淚。水說(shuō):我看的見(jiàn),因?yàn)槟愕难蹨I在我的心里。
于是開(kāi)始習(xí)慣,習(xí)慣這所有的習(xí)慣,也不習(xí)慣所有的不習(xí)慣。載著你,不管哪里,都是晴天。
于是開(kāi)始習(xí)慣,習(xí)慣著有你的快樂(lè),有你的哀傷,生活的每一天都變的美麗而有意義,只要牽著你的手,就知道不是一個(gè)人,因?yàn)橛心,我看?jiàn)世界的美麗……
關(guān)于習(xí)慣的作文5
好習(xí)慣是氧氣,壞習(xí)慣是二氧化碳。
你有沒(méi)有這樣一個(gè)習(xí)慣,每天騰出兩個(gè)小時(shí)來(lái)讀書(shū)或?qū)懳恼隆o(wú)論是在自己家里還是在外頭,無(wú)論工作有多么繁忙或者即使是身體不舒服,無(wú)論是在白雪皚皚的冬天還是在汗流浹背的夏天。相信很少人可以做到,但我知道唯獨(dú)有一個(gè)人,她始終一貫的堅(jiān)持下來(lái)了,其實(shí)你也認(rèn)識(shí)她,因?yàn)樗褪俏覈?guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、教育家,世紀(jì)老人冰心。正是由于這種堅(jiān)持不懈的毅力,她才能創(chuàng)造出那么多膾炙人口的佳作,如我們初一學(xué)的《繁星·春水》,就是在她積累了豐厚的知識(shí)為基礎(chǔ)下創(chuàng)作出來(lái)的。冰心的讀者不計(jì)萬(wàn)千,也被她那“每天讀書(shū)兩小時(shí)”給渲染了,都紛紛向她學(xué)習(xí)。所以說(shuō)好習(xí)慣是善的根源之所在。
你有沒(méi)有這樣一個(gè)習(xí)慣,本來(lái)今天計(jì)劃要完成的事情,總因種種原因,而拖到明天,而明天因?yàn)橐骐娔X又拖到明天,這就是所謂的“明日復(fù)明日”,終將“萬(wàn)事成蹉跎”。既然自己已經(jīng)承諾了要在今天完成,無(wú)論什么原因,都應(yīng)該要兌現(xiàn),要不然什么事都做不好,只能萬(wàn)事成空;蛟S你現(xiàn)在這么認(rèn)為:怕什么,小事一樁,不用理會(huì)那么多?赡愣嗄旰缶蜁(huì)感嘆:種下什么因,取得什么果。就因當(dāng)年一個(gè)小小的壞習(xí)慣,致使今天碌碌無(wú)為,一事無(wú)成,回想起來(lái),真不應(yīng)該。
好習(xí)慣,就像一個(gè)取之不盡用之不竭的人生銀行,它的利息會(huì)讓你一輩子享用不盡;壞習(xí)慣則是人一生償還不完的債務(wù),讓人終生受累。同學(xué)們,讓我們播種良好的行為習(xí)慣的種子,去收獲成功的人生!
關(guān)于習(xí)慣的作文6
習(xí)慣,就如同一個(gè)框框,把我們的心限制那一小片天空里,讓人忘記了原來(lái)天空可以很遼闊,原來(lái)我們還可以飛得很高﹑很遠(yuǎn)。
有個(gè)關(guān)于點(diǎn)金石的故事。一個(gè)人一直在尋找一種叫點(diǎn)金石的東西。聽(tīng)說(shuō),點(diǎn)心石十分的神奇,能讓萬(wàn)物變?yōu)辄S金。但它的外表就如普通的石子一般,只是摸上去有一些熱。于是,這個(gè)人就來(lái)到了一條鮮河旁,開(kāi)始尋找點(diǎn)金石。他一塊一塊地摸,然后把那些普通的句子扔到另一邊。一日一日的尋找,他已經(jīng)習(xí)慣了這種動(dòng)作。終于有一天,他找到那塊神奇的石子。但,他已經(jīng)改變不了他那種習(xí)慣,把石子一下==進(jìn)那一推普通的石子中。當(dāng)他反映過(guò)來(lái)后,一切都太晚,他又要再一次一次從一堆普通的石子中尋找。不知下一次他會(huì)不會(huì)很習(xí)慣地再把點(diǎn)金扔去。
猶如幾米的漫畫(huà)《向左走,向右走》。迷宮般的城市,讓人習(xí)慣看相同的景物,走相同的的路線,到相同的目的地;習(xí)慣讓人的生活不再變化。習(xí)慣讓人有種莫名的安全感;卻又有種莫名的寂寞。而你永遠(yuǎn)不知道,你的習(xí)慣會(huì)讓你錯(cuò)過(guò)什么。
習(xí)慣了平凡,卻讓你忘記了原來(lái)自己可以創(chuàng)造奇跡;習(xí)慣了忙碌,卻讓你忘記了停下來(lái),休息一下;習(xí)慣了痛苦,卻忘了原來(lái)自己也可以很快樂(lè)﹑很幸福;習(xí)慣了安于現(xiàn)狀,卻忘了未來(lái)的希望。因此,我們不應(yīng)該習(xí)慣,我們應(yīng)該樂(lè)于觀察﹑發(fā)現(xiàn),努力去,尋找新的事物和新的觀點(diǎn),總提醒自己要用新角度看這個(gè)世界。
忘記習(xí)慣,讓自己在平凡與忙碌中休息一下,換個(gè)角度看世界,讓心插上翅膀,在天空盡情翱翔。
關(guān)于習(xí)慣的作文7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
今天,我演講的題目是“讓好習(xí)慣之花在身邊綻放”。一位哲人說(shuō)過(guò):“習(xí)慣形成性格,性格覺(jué)定命運(yùn)!笔前,習(xí)慣就猶如一面鏡子,能照出許多不同的性格,而這種性格會(huì)直接影響到你的命運(yùn)。那么好的習(xí)慣就是你的良師益友,為你抹上一層靚麗的光彩,壞的習(xí)慣就會(huì)使你與你的夢(mèng)想擦肩而過(guò)。那么,怎樣才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?我認(rèn)為啊,持之以恒是首要條件!我想很多同學(xué)都認(rèn)為持之以恒是件可怕的事,我也覺(jué)得,堅(jiān)持,對(duì)于我來(lái)說(shuō)太難了!
俗話說(shuō)“江山易改,稟性難移!,成功和失敗都來(lái)源你的習(xí)慣。習(xí)慣的養(yǎng)成很快,據(jù)我對(duì)自身的觀察,一兩周會(huì)重復(fù)很久以前的習(xí)慣,一個(gè)月會(huì)形成改不掉的穩(wěn)定的習(xí)慣。如果想改掉它,并不是一朝一夕之事。約·凱恩說(shuō)過(guò):”有什么樣的習(xí)慣,就有什么樣的態(tài)度,有怎么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果!辈诲e(cuò),正是這樣!良好和不好的習(xí)慣注定會(huì)影響我們的一生,可見(jiàn),一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成是多么重要啊!
同學(xué)們,君子自以強(qiáng)不惜!讓我們用真誠(chéng)的態(tài)度,從小事做起,改掉壞習(xí)慣,去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣來(lái)陪伴我們的童年,去創(chuàng)造一片屬于好習(xí)慣的藍(lán)天,讓我們?cè)趯儆诤昧?xí)慣的藍(lán)天下快樂(lè)成長(zhǎng)。
謝謝大家!
關(guān)于習(xí)慣的作文8
習(xí)慣對(duì)我們的生活有絕大的影響,因?yàn)樗且回灥摹T诓恢挥X(jué)中,習(xí)慣主宰了我們的一生:它可以影響你的品德;可以暴露你的本性;可以左右你的成敗……
著名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“教育是什么?往簡(jiǎn)單方面說(shuō),只須一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!笔茄剑『玫牧(xí)慣將會(huì)指引你走向成功。
舉世聞名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦就是一個(gè)很好的例子。有一次,愛(ài)因斯坦在橋上等他的一個(gè)學(xué)生,等了很久。愛(ài)因斯坦的朋友們都覺(jué)得他這樣等待太浪費(fèi)時(shí)間了,沒(méi)想到愛(ài)因斯坦卻笑盈盈地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系呀,我利用這些時(shí)間已經(jīng)解了幾道難題了!钡拇_,節(jié)約時(shí)間成了愛(ài)因斯坦的一個(gè)習(xí)慣,他的成功跟這個(gè)習(xí)慣也是密不可分的。
抓住習(xí)慣,訓(xùn)練習(xí)慣,對(duì)習(xí)慣嚴(yán)格管教,它將把整個(gè)世界呈現(xiàn)在你的腳下,倘若你放縱習(xí)慣,你將會(huì)被它毀滅。
就說(shuō)我們班的黃川洋同學(xué)吧!他呀,腦子挺靈活的,這不,今年還考進(jìn)了我們學(xué)校的“奧數(shù)一組”呢!照理說(shuō),他應(yīng)該成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生的,但是,在我們班上,經(jīng)常站辦公室、寫(xiě)“說(shuō)明書(shū)”的人就是他。唉,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,就是兩個(gè)字??“習(xí)慣”害了他呀!
“咦?我的二十元錢(qián)怎么不見(jiàn)了?”一聽(tīng)這語(yǔ)氣,就知道是黃川洋的錢(qián)又“不翼而飛”了。這種事情對(duì)他來(lái)說(shuō)可真稱(chēng)得上是家常便飯了,這個(gè)丟三落四的壞習(xí)慣不改改是不行的了!霸趺礃?很不得了嗎?”瞧,他大勢(shì)的習(xí)慣又來(lái)了。就因?yàn)檫@一點(diǎn),班上很多同學(xué)習(xí)慣對(duì)我們的'生活有絕大的影響,因?yàn)樗且回灥。在不知不覺(jué)中,習(xí)慣主宰了我們的一生:它可以影響你的品德;可以暴露你的本性;可以左右你的成敗……
關(guān)于習(xí)慣的作文9
漸漸地自己的愛(ài)好、自己曾經(jīng)的習(xí)慣都被現(xiàn)實(shí)所改變了,漸漸地過(guò)上了另外一種生活,漸漸地丟失了原來(lái)的自己,漸漸地發(fā)現(xiàn)其實(shí)這樣也很好。
最近這短短的幾天,似乎像是經(jīng)歷了至少一個(gè)春夏秋冬,想起有個(gè)學(xué)哥曾說(shuō)過(guò),在學(xué)校里以為可以鍛煉的能力,出了學(xué)校一天就可以鍛煉出來(lái)。是呀,宿舍的狹小、簡(jiǎn)陋、熱這些以為接受不了的還是慢慢的接受了,可以冒著暴雨一個(gè)人打著傘走向自己所要去的地方,以為接受不了自己一個(gè)人的生活,但是現(xiàn)在習(xí)慣了,習(xí)慣一個(gè)人去吃飯,一個(gè)人看站牌,一個(gè)人坐公交,當(dāng)然也有朋友的陪伴,也有在身邊亦或不在身邊的朋友的關(guān)心,就這樣,其實(shí)也很幸福!
工作了,大家都變得忙碌了,曾經(jīng)一起說(shuō)笑的朋友一個(gè)個(gè)都忙碌了起來(lái),連打個(gè)電話的時(shí)間都只能控制在下班之后,才發(fā)現(xiàn)下班之后的這段時(shí)間是多么寶貴,其實(shí)我感覺(jué)工作無(wú)所謂辛苦不辛苦,只要有自己的價(jià)值,只要自己喜歡,那就是一份熱血的工作。 明天再休息一天,就開(kāi)始了忙碌的生活,我已經(jīng)做好了充分的心理準(zhǔn)備,我會(huì)讓自己開(kāi)心的工作,充實(shí)的過(guò)每一天,為自己所定下的職業(yè)目標(biāo)而奮斗!
希望我身邊的朋友工作了的工作順利,沒(méi)有開(kāi)始工作的好好學(xué)習(xí),好好珍惜大學(xué)時(shí)光,好好享受自己的假期。 其實(shí)對(duì)于實(shí)習(xí),我最大的遺憾是沒(méi)有能夠回家,說(shuō)好的這次回家,但是還是沒(méi)有回去,因?yàn)槭虑樽兓目偸悄敲赐蝗,總有些事情不能按照著?jì)劃進(jìn)行,不知道什么時(shí)候才可以回家,但是我相信,我的思念一點(diǎn)也不亞于他們對(duì)我的思念,所以這就是我?jiàn)^斗的理由,這就是我不落淚的理由!
關(guān)于習(xí)慣的作文10
我甩了甩有些疼痛的腦袋,盡力睜開(kāi)眼睛。卻驚訝的發(fā)現(xiàn)我處在一片黑暗之中,這沒(méi)有一絲生機(jī)的死寂讓我不由覺(jué)得壓抑……剛才那一陣強(qiáng)風(fēng)把我從母親溫暖的懷抱帶到這個(gè)莫名的地方。我頭上正是一塊大石頭,仿佛要抑制我的生長(zhǎng)。這怎么可能?我心想,于是我不顧一切的奮力向上頂去……
一樣的遭遇·別樣的習(xí)慣
就在我努力汲取養(yǎng)分,不斷使自己強(qiáng)壯想要自己沖破石頭那障礙時(shí),我發(fā)現(xiàn)我與別的種子有著不一樣的習(xí)慣——他們對(duì)一些深層的養(yǎng)分絲毫不感興趣,而我卻總是不顧一切地把它們“招攬”進(jìn)我的身體;他們總是埋怨著風(fēng)婆婆的不公;而我卻在計(jì)算著萌發(fā)的時(shí)間;最重要的是,他們?nèi)寂で约旱纳碜永@過(guò)石頭走,而只有我一個(gè)拼命地往石頭鉆……他們都勸我放棄,別做遙不可及的事。可我相信,只要我夠努力,就一定會(huì)成功。我一直堅(jiān)持著這別樣的習(xí)慣!
別樣的習(xí)慣·別樣的生活
他們依然懶散地活著,他們沒(méi)有一個(gè)相信自己能沖破這土地、見(jiàn)到那美麗的世界。我不一樣,我能深刻感受到那別樣習(xí)慣給我?guī)?lái)的強(qiáng)大的力量——那別樣習(xí)慣帶來(lái)的水分正源源不斷的為我提供動(dòng)力;那別樣習(xí)慣招來(lái)的養(yǎng)分正充實(shí)著我日益挺拔的身軀;那別樣的習(xí)慣正鼓舞著我去沖破那石頭!我鼓足了勇氣,將身子奮力往上挺,那日益壯大的力量一下噴薄而出……
甩了甩有些疼痛的腦袋,盡力睜開(kāi)眼睛。我頓時(shí)目瞪口呆!怎會(huì)有如此美麗的世界!五彩繽紛,與以往“單調(diào)的黑”簡(jiǎn)直是天壤之別!這生機(jī)勃勃的世界!我不禁想要高呼:“感謝你,我別樣的習(xí)慣!
我終于明白:同樣身處困境時(shí),擁有一份別樣的習(xí)慣,你會(huì)擁有一份別樣的生活!
關(guān)于習(xí)慣的作文11
曾經(jīng)聽(tīng)到有人這樣打趣到:握著朋友的手,就像左手握右手。本意似乎是對(duì)朋友太熟悉了。但,從另一個(gè)角度來(lái)理解,我卻認(rèn)為這里面蘊(yùn)藏著愛(ài)的最高境界??習(xí)慣。
而我對(duì)我的兔子點(diǎn)點(diǎn)則也已經(jīng)達(dá)到了這最高的境界……
在我的印象中兔子便是善良、純潔的代表,它那雪白而豐滿的毛讓人感受到了陣陣暖意,抱著它們雖小卻很暖和的身軀像是冬天的被窩一樣讓人舍不得離開(kāi)。而讓我最喜歡的還是點(diǎn)點(diǎn)的一雙紅彤彤的大眼睛。人們常說(shuō)眼睛是心靈的窗戶,這一點(diǎn)也不為過(guò),點(diǎn)點(diǎn)那大大的又很紅的眼睛讓我著迷。或許大家會(huì)因?yàn)楣适隆洱斖觅惻堋防锏耐米拥陌谅X(jué)得兔子是多么不可一世的動(dòng)物,可那只是一個(gè)故事,僅僅是一個(gè)故事。人們不該只因一個(gè)虛假的故事而望加評(píng)判,這對(duì)任何人都是不公平的。
因?yàn)辄c(diǎn)點(diǎn)死了……
因?yàn)樗乃雷屛腋羁痰母惺艿搅肆?xí)慣的含義。也讓我感受到了生命的脆弱……
雖然我跟它只相處了幾天時(shí)間,可我跟它的感情已經(jīng)到了誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了,可是它卻先離開(kāi)了我,雖然這是一個(gè)必然的結(jié)果,可是我想不到竟會(huì)這么快。
生命就像一個(gè)吃的過(guò)程。吃的好了,能活下去。吃不好了,就會(huì)死去。
生命是有靈性的,生命又是脆弱的。溫暖的軀體也許會(huì)很快的慢慢涼下來(lái)。吃的時(shí)候的快樂(lè),就是生命充滿耀眼光輝的禮贊。