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關(guān)于習(xí)慣的力量為話題的寫事作文
習(xí)慣的力量是很強大的，跟著小編一起看看關(guān)于習(xí)慣的力量的作文，讓我們一同改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣。
習(xí)慣的力量作文1
我曾經(jīng)聽過這樣一句話：命運隨習(xí)慣而轉(zhuǎn)動。的確，習(xí)慣的力量就是這樣強大，它能決定你一生的命運。所以，我們?nèi)巳硕家B(yǎng)成好習(xí)慣。
大家就聽聽我的習(xí)慣吧!
每天清晨，我都會聽英語訓(xùn)練自己的聽力。我還會拿出語文書，背誦所學(xué)的課文。當(dāng)然，最重要的是洗臉時看看鏡子中的自己，并在心中默默地說：“加油，今天是個好日子!”
到了學(xué)校，我做的第一件事就是及時地交作業(yè)。然后，我就拿出語文書或英語書，開始早讀。
上課時，我會認(rèn)真聽講，還會把重點知識記下來。如果老師留了課堂作業(yè)。我一定不會磨磨蹭蹭，而是迅速地完成，做完還會檢查一遍。所以，我作業(yè)的正確率很高。
在考試前，我會把筆記和錯題都看一遍。當(dāng)考試時遇到難題時，我會認(rèn)真思考，實在想不出就跳過去，一會兒再回過頭來想。答完卷后，我會認(rèn)認(rèn)真真檢查一遍，再交上去。
晚上做完作業(yè)后，我會回顧一下今天所學(xué)的知識，并預(yù)習(xí)第二天的課程。我還會適當(dāng)?shù)刈鲆恍┱n外題。之后我會閱讀一些課外書，然后上床睡覺。
聽了我的學(xué)習(xí)習(xí)慣，大家一定有所感悟吧!請記住，習(xí)慣決定命運。大家趕快行動起來，利用習(xí)慣的力量，來鑄就自己輝煌的人生吧!
習(xí)慣的力量作文2
生活有時就是這么的有意思。明知道電視中的那些肥皂劇僅僅適合消磨時間，我卻樂此不疲;明知道樓底下的那家小吃店口味不好，甚至還有些不衛(wèi)生，但是為了上學(xué)方便，我卻又會不知不覺地光顧。這都源自于我們的習(xí)慣。習(xí)慣是什么?習(xí)慣就是長時間不斷重復(fù)直到麻木的一種無意識行為，就像渴了喝水，餓了吃飯，困了睡覺一樣。我就有一個好習(xí)慣，就是在買東西前首先要看看這個東西有沒有過期，我這個習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的呢?事情是這樣的：我以前很愛吃零食，買東西也從來不看生產(chǎn)日期，給完錢打開就吃，因此我也沒少吃苦頭。
有一次，我買了一袋過期的零食吃，那天晚上就得了胃腸感冒，感到肚子很難受，吃什么東西都想吐，后來實在是沒有辦法了爸爸和媽媽把我送到診所給我打了一針，我才感覺好了些。
從那以后，我買東西都是小心翼翼的，先看看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期，再決定是否買這個東西，怕自己像上回那樣因生病而打針。
從生活的小細(xì)節(jié)中也能看出人們養(yǎng)成了一個什么養(yǎng)的習(xí)慣。壞習(xí)慣麻煩一身，好習(xí)慣改變?nèi)松?
我還聽過這樣一個故事：有一個公司在應(yīng)聘的時候給兩個人出了一道“題”。給那兩個人同樣都發(fā)了一封被淘汰的電子郵件，而其中的一個人順手回給了對方他就被公司聘用了。公司留用他的理由很簡單：“一個能夠一如既往、善始善終的人一定是一個對事情和自己都有很強責(zé)任心的人。”
不好的習(xí)慣是致命的，是恐怖的;反之，良好的習(xí)慣則是健康的，是有益的。這就是習(xí)慣的力量!當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!所以，我們要做的就是：由自己來支配習(xí)慣，運用習(xí)慣的力量，創(chuàng)造美好的生活和未來!
習(xí)慣的力量作文3
不知不覺間，初一過去了�；仡欉@一年，我忽然發(fā)現(xiàn)，上半學(xué)期時，我們的作業(yè)多得能壓死人，怎么做也做不完，稍不留神，就要回家開“夜班車”。即使這樣，常常也不能將作業(yè)“拿下”，第二天還要去學(xué)校趕。我們的老班又常常搞突擊檢查，讓我們的日子很難過。簡直想要集體罷課!唉，悲哉，悲哉!
下半學(xué)期到了，我們悶悶不樂地回到了學(xué)校，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，作業(yè)量減少了!以前晚上做不完的作業(yè)，現(xiàn)在輕輕松松就能搞定，我不由得發(fā)出疑問：“為什么呢?”
起初，我以為是老師大發(fā)慈悲，了解了我們的苦處，減輕了作業(yè)量�？僧�(dāng)我翻開“家庭作業(yè)記錄本”核查時，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)量與以前相比也差不多，這下我更納悶了。
一天，我無意間看見了一篇文章：有一個普通的公司職員，上下班時時常被搶劫，換成自行車，摩托車也無濟(jì)于事。于是，他決定跑步上下班。一開始，他極不適應(yīng)，常常累得嘔吐，但幾年下來，他逐漸適應(yīng)了這么做，還練就了一雙“鐵腿”，再也沒人能追上他。
我恍然大悟：不是作業(yè)變少，而是我們逐漸適應(yīng)了這么多的作業(yè)，學(xué)會了去應(yīng)對它，這是習(xí)慣的力量!
在人生的道路上，總會有無數(shù)的困難等著你解決，一開始可能會很不適應(yīng)，但你應(yīng)該試著適應(yīng)它，要習(xí)慣與解決這些困難。如果你作到了那么在“人生”這個游戲中，你已經(jīng)贏了一半!
習(xí)慣的力量作文4
這是一條千百的來束縛著無數(shù)人的枷鎖。
這是一頭吞噬了億萬個生靈的猛獸。
然而，這又是許許多多人所信仰的至理。劈開他們的頭顱，清晰可見的雕刻著兩個大字——習(xí)慣。
在人們看來，讀書便是“四書五經(jīng)”，看看那被中國封建科舉制度折磨的文人吧，為了能中舉，每天都在苦讀，結(jié)果中舉之后又像范進(jìn)那樣喜極而瘋，這到底是喜是悲?再看看現(xiàn)在吧，大多數(shù)孩子每天被父母逼得很忙碌，那一堆堆做不完的作業(yè)，那每天都睡不醒的覺。當(dāng)問到孩子們累嗎?孩子們都說：“不累，我都習(xí)慣了。”
然而死水也不會沒有波瀾，總是不斷的有人對這些習(xí)慣產(chǎn)生疑問，想沖破這個千百個“習(xí)慣”織成的巨網(wǎng)。無數(shù)人失敗了，被蠶食干凈，但也有些人勇敢的劈開荊棘，歷經(jīng)千辛萬苦，他們留下的，有鮮血和調(diào)，然而也有喜悅——開拓者的含著眼淚的喜悅。
當(dāng)武昌起義的第一槍打響，標(biāo)志著那轟轟烈烈的辛亥革命的開始，孫中山先生帶領(lǐng)著大批愛國人士打破了清政府那腐敗陳舊的封建制度，建立起了資產(chǎn)階級共和國。1915年由陳獨秀、李大刈、胡適等人新起的一場具有劃時代意義的思想解放運動——新文化運動，在中國大地上蓬勃興起。它就像漫漫黑夜中的一支火炬，指引著人們向封建專制和封建思想發(fā)起猛烈的沖擊。
千百年來，地球總被認(rèn)為是方的，然而當(dāng)哥倫布航行到過美洲后，當(dāng)麥哲倫繞著地球環(huán)行一圈后，當(dāng)總習(xí)慣于地球是方的人們才知道，哦，地球原來是圓的。當(dāng)人們看《圣經(jīng)》時，就會感慨上帝多么偉大啊!直到達(dá)爾文提出進(jìn)化論，人們這才知道，原來我們的祖先是猿，而并不是上帝創(chuàng)造出了人類。
太多太多的習(xí)慣，如同一雙雙魔爪，吞噬了無數(shù)人的心靈，人們變得像一群行尸走肉，都不約而同地說：“不錯，這件事就應(yīng)該這么做。”太多太多的習(xí)慣，綁住了人們思考的大腦，綁住了人們感受冷暖的心臟，綁住了人們敢于創(chuàng)新的腳步。
不過，有人說，習(xí)慣有時雖然是魔爪，但有時也是一副良藥，也就是好習(xí)慣。它能醫(yī)好我們身上的很多不足。有人說，一個人取得的成績往往取決于性格的偉大。是在，能構(gòu)成我們性格的正是生活中的好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成的越多，個人的能力越強。因此，我們不應(yīng)該只是習(xí)慣于前人得出的經(jīng)驗、成果，完全按照前人的思想來思考問題，更多的在于創(chuàng)新，人生的價值在于不斷創(chuàng)新，不斷超越自我。同時，也應(yīng)要“取其精華”，養(yǎng)成好習(xí)慣，這就如同為夢想插上翅膀，為人生的成功打下堅定的基石。習(xí)慣的力量是強大的，它既能毀滅我，也能成就我們。讓我們正確運用習(xí)慣的力量吧!
習(xí)慣的力量作文5
佩利曾經(jīng)說過：“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”莎士比亞也曾經(jīng)說過：“不良的習(xí)慣會隨時阻礙你走向成名、獲利和享樂的路上去。”由此可見：習(xí)慣是一把雙刃劍，只要你能由自己來支配習(xí)慣，那么你將會成功，但如果你讓習(xí)慣支配你自己，那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣：“人應(yīng)該支配習(xí)慣，而絕不能讓習(xí)慣支配自己。”
只要你有良好的習(xí)慣，就會對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助，而養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣那就可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實例：
我曾經(jīng)看過這樣一個故事——從前，有個年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個“不老石”，于是，他不遠(yuǎn)萬里，來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來，于是，把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年，他已經(jīng)變成了老人，他每天重復(fù)不斷做的事就是：撿起一塊石頭，看一眼又扔掉。終于有一天，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時候，他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是，習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個故事：在印度的馴象人，在大象還是小象的時候，就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上，無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎，直到長成了大象，可以輕易地掙脫鏈子時，也不會去掙扎了。
所以，我認(rèn)為：不好的習(xí)慣是致命的，是恐怖的;反之，良好的習(xí)慣則是健康的，是有益的。這就是習(xí)慣的力量：當(dāng)你養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣時，想改掉那是十分困難的事，而養(yǎng)成了一個好習(xí)慣將會讓你受益終生!所以，我們要做的就是：運用習(xí)慣的力量，由自己來支配習(xí)慣!
習(xí)慣的力量作文6
“咚、咚、咚”三聲響亮而富有節(jié)奏感的竅門聲。“怎么搞的，沒看到門鈴嗎?”我嘟囔著，放下手中書，跑去開門。 “爸爸，原來是你，干嘛不按門鈴呀，還是你親手按上的呢!”爸爸看了看門鈴，笑了笑說：“剛裝上門鈴，還真不習(xí)慣呢!”
“嘭、嘭、嘭”又是一陣急促的竅門聲。“誰呀?”我氣沖沖的將門打開，原來是我的好朋友，看見他大汗淋漓，氣喘吁吁的樣子，使我哭笑不得。沒等我開口，他倒是先吐出了舌頭，笑了笑說：“對不起，我又忘記按鈴了”隨后又看了看門鈴，仿佛是在向門鈴說對不起。
“得個辦法呀。”我想，并立即找來了一張紙，在上面寫道“請按門鈴”四個大字，然后貼在了大門上。 可是我一不小心，把門給關(guān)上了，我用手拍著大門，叫“媽媽，開門”頓時我意識到，習(xí)慣的力量。記得讀過兩個小事，說得就是習(xí)慣帶來的巨大影響。
一個是故事是說， 非洲的訓(xùn)象人，會把小象栓在一根大鐵柱子上，小象拼命的掙扎，但又無濟(jì)于事，于是，等到，小象變成了大象以后，他已有足夠的力量掙脫鐵柱，獲得自己由�？墒�，它已習(xí)慣于被拴在那根大鐵柱子上，不再掙脫了。還有一個故事，有一個退休了的士兵，他和女友一起去吃飯，就在開飲料的時候，因為當(dāng)年的一個習(xí)慣，他打開蓋子，將瓶子扔向女友，然后蹲下，撫住了耳朵，這就是習(xí)慣惹得禍。習(xí)慣了一件事，人就會管不住自己，按養(yǎng)成的習(xí)慣去做事，而不去思考。
我是一個安于習(xí)慣的人，做人也是循規(guī)蹈矩，我習(xí)慣，早上起床先洗臉后刷牙;我習(xí)慣在吃飯時看書;我習(xí)慣在炎熱的夏天，在家里享受空調(diào)帶的涼爽;我習(xí)慣在睡覺前看書;我習(xí)慣每吃完飯，在床上躺五分鐘;我習(xí)慣，每次在看完書后，復(fù)述學(xué)到的內(nèi)容......
習(xí)慣這個東西，實在是太強大了，所以，你一定要支配習(xí)慣，而不要讓習(xí)慣支配了你。
習(xí)慣的力量作文7
不知不覺間，初一過去了�；仡欉@一年，我忽然發(fā)現(xiàn)，上半學(xué)期時，我們的作業(yè)多得能壓死人，怎么做也做不完，稍不留神，就要回家開“夜班車”。即使這樣，常常也不能將作業(yè)“拿下”，第二天還要去學(xué)校趕。我們的老班又常常搞突擊檢查，讓我們的日子很難過。簡直想要集體罷課!唉，悲哉，悲哉!
下半學(xué)期到了，我們悶悶不樂地回到了學(xué)校，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，作業(yè)量減少了!以前晚上做不完的作業(yè)，現(xiàn)在輕輕松松就能搞定，我不由得發(fā)出疑問：“為什么呢?”
起初，我以為是老師大發(fā)慈悲，了解了我們的苦處，減輕了作業(yè)量�？僧�(dāng)我翻開“家庭作業(yè)記錄本”核查時，卻發(fā)現(xiàn)作業(yè)量與以前相比也差不多，這下我更納悶了。
一天，我無意間看見了一篇文章：有一個普通的公司職員，上下班時時常被搶劫，換成自行車，摩托車也無濟(jì)于事。于是，他決定跑步上下班。一開始，他極不適應(yīng)，常常累得嘔吐，但幾年下來，他逐漸適應(yīng)了這么做，還練就了一雙“鐵腿”，再也沒人能追上他。
我恍然大悟：不是作業(yè)變少，而是我們逐漸適應(yīng)了這么多的作業(yè)，學(xué)會了去應(yīng)對它，這是習(xí)慣的力量!
在人生的道路上，總會有無數(shù)的困難等著你解決，一開始可能會很不適應(yīng)，但你應(yīng)該試著適應(yīng)它，要習(xí)慣與解決這些困難。如果你作到了那么在“人生”這個游戲中，你已經(jīng)贏了一半!
習(xí)慣的力量作文8
一只能跳得很高的跳蚤，被捉進(jìn)瓶里，蓋上蓋子，幾番嘗試，幾番碰壁之后，再敞開蓋子，它便再也跳不出來了，只因它形成了習(xí)慣。
習(xí)慣的力量是巨大的。
好的習(xí)慣能讓人受益終生。魯迅小時候便養(yǎng)成了好習(xí)慣。凡得一書，必包上書皮，讀書時定要洗凈雙手，擇一凈幾。這一習(xí)慣充分證明他是愛書之人，也只有如此珍惜書的人才能知道知識文化的可貴，才能在手捧書本之時有一種幸福和滿足，看似不起眼的習(xí)慣加深了他對書籍的敬仰。如果魯迅看完書后只是隨手一扔，那他今后“投槍”“匕首”般的文章恐怕是創(chuàng)作不出來的。
壞的習(xí)慣自然會給人帶來害處。有這樣一個故事，說的是一個剃頭的小伙子每天把師父交給他的一個冬瓜用剃刀刮完皮，之后他總是滿意地把剃刀插在冬瓜上。師父勸他注意，不要再這樣做，他沒有聽從，等他學(xué)成接第一個活時，便刺傷了顧客的頭顱，結(jié)果可想而知——一個壞習(xí)慣的形成其實是日積月累的過程，小伙子只想著真正剃頭之時，稍加注意即可�？伤闹懒�(xí)慣了的事情不是那么容易改變的。
其實習(xí)慣不論好壞，都是日久天長的行為形成的慣性，不必刻意加以控制，它便會按照原來的狀態(tài)繼續(xù)下去。因此，好的習(xí)慣可以長久地給我們帶來意想不到的好處，而壞的習(xí)慣也會長久地禍害一個人，這過程可能是不知不覺的。
因此，只要我們在事情開始的時候花些努力去形成一個好習(xí)慣，之后便可以不再費很大勁去維持，既能收到長久的良好效果。不過，好習(xí)慣的形成也不容易，沒有堅強的毅力是不行的。我們必須有決心，能堅持。
正如形成一個習(xí)慣一樣，改掉一個習(xí)慣也是很難的，甚至可能更難，因為那個習(xí)慣也許已經(jīng)經(jīng)過的時間的強化。
由此可見，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣，是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步、事業(yè)成功的必要保證。
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