【精】習慣優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的習慣優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
習慣優(yōu)秀作文1
陽光充盈的午后，空氣中到處彌漫著庸懶的因子。于是孤單的我也庸懶起來：泡一杯苦丁，看狹長纖細的葉子緩緩地舒展，水也染成了透明的嫩綠。我懷疑在杯子里的某一個角落有一只孤單的精靈，對著周圍美麗的風景歡快地吐泡泡，然后泡泡越積越多，在液體的表面堆成了厚厚的泡沫，映著漂亮的陽光，詮釋著她驕傲的快樂。
當小女生們紅著臉靠在別人的肩上，以為找到了依靠；我卻不耐煩地揮揮手趕走討厭的蒼蠅，因為我就是我的依靠。我也曾經(jīng)抱著面巾紙盒子，看著《藍色生死戀》，哭得死去活來。但當片尾歌響起，我就會利落地把那些滲透著悲傷的面巾紙丟進垃圾桶，讓靈動的水擁抱我的臉蛋。然后高高地抬起頭，看臉上耀眼的陽光灑落一地。
因為孤單，所以我堅強；因為堅強，所以我快樂。
在溫暖的燈光下，我毫不吝嗇地揮霍我的青春，讓汗水映出青春的精彩。當學校公布成績榜單時，我看見自己名列前茅。于是孤單的我驕傲地露出微笑，發(fā)絲在耳邊肆意飛揚。
我孤單但不寂寞，因為我有一些同樣孤單的朋友。我們一起分享歡樂，各自承受痛苦。我們一起看著自己破蛹成蝶，在絢爛的季節(jié)中一起綻放美麗。我們一起孤單，一起堅強，一起快樂。
我終于看見杯底的精靈浮出水面，她的臉上有著和我一樣的表情。耳邊奶茶用她特有的細膩的聲音輕輕吟唱：
天空已蔚藍，我會抬頭看
電影越圓滿，就越珍惜傷感
有越多的時間，就越習慣不安
我會一直孤單，過著孤單的日子
我會一直孤單…孤單…孤單…孤單……
習慣優(yōu)秀作文2
我有一個壞習慣——丟三落四。
在學校，我老是忘記帶東西。記得有一次，我忘了帶試卷，搞得第二天到學校，作業(yè)一樣也拿不出來，老師發(fā)現(xiàn)了，問我：
“為什么不帶作業(yè)？”
“我……因為……”
“我再給你一張卷子，跟著我到辦公室去。”
我的眼淚在眼睛里打轉，鼻涕蟲不停的沖出來……我跟著老師來到辦公室，心里不停地念叨著：“我以后不可以這樣了，要是再這樣，以后再也不能看電視了。”
可是幾天后，這樣的事情又一次發(fā)生了。我回到教室，我發(fā)現(xiàn)我的語文大練又不見了。不好了，不好了！我急得像熱鍋上的螞蟻，語文組長聽了，安慰我說：
“沒關系的，跟老師說一聲，明天再帶來不就行了嗎？”
“不行啊，上次我沒帶試卷，都把試卷重做了，說不定這次會讓我抄大練呢！”
語文小組長聽了，一時語塞。
這時鈴聲響了起來，我的心像一只兔子，“咚咚”。老師師問誰沒帶作業(yè)，我低著頭，膽怯地舉起了手。老師見了，說：
“明天你把大練交給我�！蔽铱嚲o的心終于松開了。
我回到家，把大練放進了書包，并且在手背上寫下了“大練在第四層”。
丟三落四沒收了我的時間，沒收了我的好心情，沒收了老師對我的信任。我以后一定要改掉這個壞毛病。
習慣優(yōu)秀作文3
在我心中最難忘的風俗習慣，就是每年春節(jié)里的風俗習慣了。春節(jié)里，人們會放鞭炮，燃煙花，還會相互拜年，送新年紅包等等。
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，人們都很重視這個節(jié)日，每年春節(jié)一來，家家戶戶的人們都會準備著年貨。等到新年這天一來，家里會來很多的客人，人們相互拜年，大家都會吃到很多好吃的東西。
小時候的我最期待的也就是春節(jié)了，因為這天我有新衣服穿，還能接到很多的紅包，紅包大大小小的揣在我的兜里，別提我有多么高興了。
這天的鞭炮聲在清晨的一大早就響了起來，隨著鞭炮聲響起，接下來的一天里，鞭炮聲都斷斷續(xù)續(xù)的響著，可熱鬧了。等到人們用過早飯之后，家里就來了拜年的人們。人們抱拳，相互說著新年的祝福語，家里響起了喧鬧的人聲，又是好一番熱鬧的景象。
在春節(jié)的各種風俗習慣里，我最喜歡的就是新年紅包了。每當家里來了客人的時候，我都笑得特別歡快，因為我能接到一些小紅包。紅紅的紅包被我拿在手上，我咧開了嘴，高興的笑了起來。
如今，已經(jīng)長大的我，收不到什么新年紅包了。但是這一點也不妨礙我在每年春節(jié)這天開心樂呵的笑著。因為在這個春節(jié)，我還能夠看到很多的美麗的煙花，尤其是新年的這天晚上，黑色的天空上燃放著各種顏色的煙花，在這些美麗的煙花之下，這個新年都變得讓人難忘的了起來。
春節(jié)的風俗習慣由來已久，并且很多的習慣都已經(jīng)融入到了人們深深的記憶之中�，F(xiàn)在有不少人說春節(jié)不復以往那般熱鬧了，但是我卻沒有這種感受，在我度過的每一年春節(jié)里，我都高興快樂在迎接著。
習慣優(yōu)秀作文4
在我家，想讓我找到一樣東西，基本上比登天還難。因為我很沒有條理，把什么東西用完以后，就隨便把東西一丟，等到下次還要用的時候，就找不著了。
幾個星期前，我上數(shù)學課需要用到量角器，以前買的三角尺里配套有量角器，可我以前又不用量角器，所以就隨便往書架上一丟，就找不著了，就在媽媽準備下樓去買的時候，我找到了，我大聲把媽媽叫�。骸皨寢專〔挥萌ベI了！我找到了！”媽媽換完鞋，走過來對我說：“終于找到了，不容易呀！”
在上個星期天，我起床以后，媽媽要我穿睡衣，睡衣明明就在我眼皮子底下，可我還是習慣性地問媽媽：“媽媽，睡衣在哪呀？”用媽媽的話來形容我，就是“直眼睛”，“直眼睛”就是別人要我去找一樣東西，我想都不想，看都不看就習慣性地去問那個人，他要我去找的東西在哪，這就是媽媽口中所謂的“直眼睛”。
就在今天早上，我們要去湖北省博物館玩，我一起床，想都不想，就發(fā)了瘋似的在家里到處找我昨天穿的衣服，結果沒找到，媽媽就要我仔細回想一下昨天晚上把衣服脫在哪了，我想了想，回答媽媽：“昨天我好像是在床上脫的衣服�！薄澳悄憔腿ゴ采险野�！”于是，我就去床上找，結果在一個角落里找到了�！鞍�，我不想說你了。”媽媽感嘆道。
除此之外，還有許多事情，找書找不著、找剪刀找不著、找電話手表找不著等等。這是我的超級大壞習慣——沒有條理、“直眼睛”和想都不想就去做某件事。我特別討厭這三個壞習慣，我已經(jīng)努力去改了，但還是改不了，你們有什么好方法告訴我一下，讓我也改掉這三個壞習慣吧！
習慣優(yōu)秀作文5
小學時，我寫的字還是不錯的，書寫認真，老爸曾說頗有幾分隸書的味道，常被學校拿去展示。不知道什么開始，誰帶的頭，班里開始興起了寫小字的熱潮，許多的同學都比著寫小字，寫得越小就感覺越漂亮，而我當然也在其中了。
老爸每次不厭其煩的告誡我：“書寫要工整，點是點，提示提，筆畫要交代清楚，再有，不可以寫這么小的字，你這樣寫將來是要吃虧的……”可我卻不以為然，還是以小字為美，認為這樣才秀氣、精致。
上了初中，我寫小字的毛病“繼承”了下來，而且，字越寫越萎縮，筆畫也變得潦草，丟一筆也是常事兒。為此沒少挨爸爸訓：“你字寫這么小，我還沒老花眼，都看不清楚，你要老師們拿放大鏡給你看嗎？胡鬧，屢教不改！要我會給你判零分。”而我只能默默地聽著，因為我已經(jīng)認識到了這是種錯誤的習慣，老師也反復強調(diào)書寫的重要性，可習慣一旦養(yǎng)成，就很難改正，手好像已經(jīng)不聽使喚一樣。
終于，這種劣習得到了應有的懲罰。
初一的一次大考，我失了很多分。不是因為不會，而是因為書寫。看到卷子上的分值比應得的少了很多時，我急忙找老師理論，得到的答復卻和爸爸說的一樣：“字太小，看不清。王羲之的“羲”字少了一撇……”我呆呆地看著卷子上本不該失分題上那些鮮紅的減號，流下了后悔的眼淚。我的努力就因為沒有聽進爸爸和老師地勸告而大打折扣。
我現(xiàn)在很慶幸早些發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤，并決心改正。如果是中考，或是高考再發(fā)現(xiàn)呢？
這讓我想起了老爸常對我說的一句話：形成一個壞習慣毫不費力，它只須放縱自己，其必終將自食其果；一個好的習慣或許很難養(yǎng)成，這需要勇氣和恒心，但可一生從中受益。
習慣優(yōu)秀作文6
讀書開啟智慧，學習增長知識，書是人們成長的階梯，成才和進步的指路明燈。
我在沒有入學之前，根本就不知道什么是書，只能聽取大人給我講書里的故事。我在上一、二年級的時候，學習了漢語拼音，也只能讀一些帶有漢語拼音的簡單圖畫書。還是進入三年級以后，開始寫作文，老師要求讀課外書，我也只是讀了一些《小學生語文新課標》必讀書目和《同步作文選》，對讀書雖然產(chǎn)生了一些興趣，但不是那么濃厚。
真正的讀書還是進入四年級以后，語文老師把讀課外書作為一項學習任務，要求每天必須讀課外書一個小時，還必須填寫讀書記錄卡和讀書筆記，讓家長簽字，老師檢查。爺爺首先給我買了一套《少年兒童十萬個為什么》和《中外神話故事》。這兩套書不但使我懂得了許多科學道理，學到了許多童話故事，而且使我的讀書興趣越來越濃，真正使我喜歡上了讀書。買了這一套又買那一套，放下飯碗看、睡覺前看、起床后還要看。一拿起書就愛不釋手，別人叫我都聽不見，變成了一個名副其實的小書蟲。我常常被書中的人物故事感動了，一個人在臥室里悄悄流淚。有時看了書中的故事非常搞笑，我會坐在書桌前哈哈大笑。媽媽多次笑著說我是神經(jīng)病。有時晚上十點多了我還在看書，奶奶心疼的說：這么晚了，早點睡覺吧！不要把眼睛使壞啦。為了看書方便省錢，還讓爸爸給我辦了一個借書卡，星期天一有空，我就去書店借書看。
我先后閱讀過《西游記》、《水滸傳》、《胡小鬧日記》、《狼王夢》、《像他們一樣去成功》·20部書。
我有了一個看書的好習慣，看了很多書，懂得了很多道理，同時也給了我學習上的很大幫助，我這個好習慣將永遠堅持下去，作為我增長知識的源泉。
習慣優(yōu)秀作文7
也許我們看到優(yōu)秀，大家會把它分成為一個層次。是的優(yōu)秀雖然是一種層次，但久而久之這種優(yōu)秀會隨之而成為一種習慣。
今天，我在升國旗時，聽了主任在國旗下的講話，我才明白了這個道理。主任講了一所學校的一個班，班干部差不多都有了，可就是差一個班長，班長班長一班之長，一個班級里不可以一日無長呀！班長是這個班的核心，沒有班長這怎么行呢？于是大家去問老師，老師回答，大家來自五湖四海各不相識怎么能吧重任放在某一人身上呢？于是，大家有的毛遂自薦，有的幫老師觀察。一天，一位老師跑進教室說：“不好了，著火了，大家快走��！”大家聽了，馬上亂作一團，原來可容兩三人進出的門變得狹窄了。突然，一個聲音傳來：“大家排成兩排下去�！贝蠹覍ぢ暱慈�，原來是一個男生再喊。還真奇怪，大家聽了他的指揮，不一會就來到了樓下。說來也奇怪，整一個教學樓就他們一個班下來。這時老師來了，他說：“剛才是考驗誰能當班長的考試，現(xiàn)在答案出來了�！崩蠋熣页隽四莻�男生，讓他當了班長。并說，據(jù)我所知，在面臨突發(fā)事件的時候，是能突顯一個人的領導能力的時候。
是啊！這是一種偶然的可能嗎？不，這是一個人以優(yōu)秀的.標準激勵自己，漸漸地形成了一種習慣，所以說“好的習慣能伴人一生。”
習慣優(yōu)秀作文8
媽媽常說：習慣決定成敗。是啊，好習慣使人終生受益。我就有這么一個好習慣——讀書。
我十分喜歡書，更喜歡讀書。每當有時間的時候，我立刻從書包里拿出令人動心的書籍，爭分奪秒地閱讀起來。連飯菜可口撲鼻的香味都不能使我被吸引，所以媽媽對我說：“咱們母女倆都有讀好書的習慣，得繼續(xù)發(fā)揚哦！”
我愛讀書愛得癡狂。課余看、休息看、無事看就連上廁所也捧著一本書孜孜不倦的讀著。每當我?guī)狭?0分鐘以上時，父母便準時來敲我?guī)T，（并咐喝）總忘不了問一句：“是不是又在看書��！”于是，廁所成了我的讀書禁地�？墒怯幸换�，我自作聰明把一本書悄悄藏在衣服里邁著“輕快的貓步”偷偷溜進廁所，輕輕地把門關上，嘻嘻！大功告成！我放心地坐在小凳子上，入神地看著，慢慢融入書的世界。不知什么時候，媽媽走了進來，生氣地說：“你怎么又在這兒看書？”我支支吾吾答不上來，只得抱起書灰溜溜地“撤退”。
這樣的例子多得數(shù)不勝數(shù)，眼睛也成了受害者，視力一下由原來的1。0降到了0。15，這一消息急得媽媽下了硬性規(guī)定：一天頂多看早中晚3次，每次不超過半小時。
在媽媽的監(jiān)督下，我不知不覺地放正書、糾正好坐姿……
書啊書！誰叫你那么令人心動呢！
在書的“幫助”下，我的作文有了一個又一個的飛越，老師經(jīng)常表揚我。我的讀書的好習慣讓我的作文和知識都有相應的增加。我愛我的好習慣。
習慣優(yōu)秀作文9
習慣有好也有壞，粗心、懶惰、愛說謊、推卸責任是壞習慣；細心、勤勉、誠實守信是好習慣。優(yōu)秀的人養(yǎng)成了優(yōu)秀的習慣。
正如晨會演講所說，優(yōu)秀的人，把優(yōu)秀當成了一種習慣。習慣了優(yōu)秀，于是什么事都力求做到最好，作業(yè)最認真完成，職責最認真履行，考試最認真對待。漸漸地，優(yōu)秀就成了一種習慣，一種助你人生精彩的習慣。
播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。習慣決定了性格，性格決定了命運。養(yǎng)成懶惰的習慣，成為散漫的人，度過游手好閑的一生；養(yǎng)成勤勉的習慣，成為優(yōu)秀的人，度過充實有意義的一生。習慣是什么樣，人生便是什么樣。正如你把時間花在哪里，你的人生就走向哪里。亦如小樹苗的成長，若樹苗從小傾斜向下，長大必然枝干不正；若樹苗從小直立向上，長大必成棟梁之才。
據(jù)有關資料表明，一個習慣的養(yǎng)成僅需28天。我們活過了多少個28天，又養(yǎng)成過多少習慣？都是些壞習慣還是好習慣？仔細想想吧，多少時間被白白浪費。后悔沒有用，只能把握當下。
想要養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣，首先要做到的就是刻苦努力、注意細節(jié)，不舍得花心思是不可能學好的。其次要講究方法，正確的路才能通向終點。最后要持之以恒，哪怕辛苦也不要半途而廢。當你每天大聲早讀時，你養(yǎng)成了認真朗誦的習慣；當你每節(jié)課都認真聽講時，你養(yǎng)成了專心致志的習慣；當你每題刻苦解答時，你養(yǎng)成了攻堅克難的習慣；當你每天鍛煉身體時，你養(yǎng)成了堅持不懈的習慣……
覺得為時已晚的時候，恰恰是最早的時候。從現(xiàn)在起努力，從最小的事做起，養(yǎng)成優(yōu)秀的習慣。
習慣優(yōu)秀作文10
期末考試就快要到了，媽媽抓緊時間給我聽寫詞語。
我認真地傾聽著，全神貫注地寫著。這時，媽媽那只溫暖的手已落在我的頭上，輕輕地撫摸著我的頭，又低頭仔細地看著我的字。媽媽笑容可掬地說：“女兒的字真漂亮，非常工整。”“過獎，過獎�！蔽衣犃藡寢尩姆Q贊，調(diào)皮地回答道。心里美滋滋的，別提有多甜呢！
我看見媽媽有點疑惑不解的表情，仿佛有什么話很難說出口似的。果然還沒等我問，媽媽就說了：“字跡工整，可這坐姿……”媽媽婉轉地說。我悟性很高，連忙把背挺直，把本子放端正了，做到了一寸、一拳、一尺。媽媽見了，嘴角露出一絲快慰的笑意。說道：“對，就得保持這樣端正的坐姿，工整的字跡�！蔽尹c點頭�？刹坏�5分鐘，我不由自主地又把本子放歪了，背慢慢地彎了。完全回到原來的狀態(tài)。我就覺得“彎腰駝背”、本子東倒西歪的，這樣寫字特別舒服。要做到一寸、一拳、一尺那樣的標準坐姿，我就是堅持不住，我有些不耐煩。就在這時媽媽看出了我的心事，耐心地對我說：“不要著急，養(yǎng)成壞習慣后一時半會兒確實是改不了的。沒關系，慢慢去習慣，慢慢去做好�！笔茄剑瑡寢尫浅＠斫馕椰F(xiàn)在著急的心情，我也很想改正呀，可是雙手、脊背就是不聽使喚，我就是要忘記。
我想起班上一大半同學都和我一樣，都有這個壞習慣。所以早早戴上了眼鏡，特別不方便。馮老師也經(jīng)常提醒我們頭抬高，背挺直。如果一直不改正錯誤的坐姿，就會影響到我們的視力，長大后背會駝，我可不想變成“小駝背”、“小近視”哦！所以我一定要改掉這個壞習慣。
習慣優(yōu)秀作文11
自從上了四年級的下半學期后，我就有了更多的好習慣，這些好習慣，讓我得到了更多人的贊賞，讓我變成了更好的孩子。
第一點：完成作業(yè)更及時了。在以前的時候，我總會想偷奸�；稽c，盡量少完成一點作業(yè)，可現(xiàn)在我不一樣了，老師給的作業(yè)認真對待，認真完成。
第二點：學習認真了很多。以前的時候，我總是心不在焉的聽課，所以回家以后總是不會寫這些作業(yè)，會出現(xiàn)很多的問題，總是需要“勞駕”老爸老媽，他們總是對我說：上課認真聽講一些！可現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在我開始認認真聽講，不放過老師說過的每一句話，積極回答老師提的問題。
第三點：下課認真思考。以前的時候遇到難題，老師總會說下課大家討論一下XX題，討論一下它有什么樣的解法，可我總是一下課就開始和大家一起玩，現(xiàn)在我不一樣了，遇到了難題，會和幾個伙伴一起討論它的解題方法。
第四點：快樂的學習。如果你認為學習是痛苦的、枯燥的，那就真的學不好了，但是你只要快樂學習，就一定會學習很好，以前的時候，一聽說學習我就渾身發(fā)麻，但是現(xiàn)在，我明顯的不是那么討厭學習了，我認為學習是為了我們自己好。
第五點：用“正心態(tài)”面對考試。以前的時候，一聽到“考試”這兩個字我就心里面發(fā)毛，我多么恐懼考試啊，可是現(xiàn)在不一樣了，現(xiàn)在只要是考試，我就放平心態(tài)，準備迎接考試的到來。
……
就是這些好的習慣，讓我等到了很多人的贊賞，讓我愛上了學習，我要繼續(xù)保持我的好習慣，然后學習別人的好習慣（我沒有的好習慣），來補充我的壞習慣，讓我自己變得更出彩！
習慣優(yōu)秀作文12
莎士比亞說：書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我就有一個愛讀書的好習慣。
打從上幼兒園起,爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的識字卡片、小故事書讓我看;漸漸長大了,又給我買帶拼音的各類童話書看;上三四年級了,我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書;到高年級,我讀一些有文學性的書,如：《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。
開始,每天放學回家首先做的就是看書,慢慢地,我就養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,一天不讀書,心里就癢癢的。有一次,我在房間里看書，媽媽叫我:彭浩,吃飯了!可我當時還沉浸在書里的故事中呢，我一點也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍，我才如夢初醒地合上了書，依依不舍的離開了房間。
讀書讓我學到了許多知識。從《綠野仙蹤》里我學到了：每個人都應該有自己的生活目標,每個人心中應該有一個美好的理想,只要堅持不懈地努力,就能取得最后的勝利。從《魯賓遜漂流記》中我學到了：任何時候都不要絕望,不要輕易放棄,只有努力奮斗才能取得成功。從《西游記》中我學到了:要為了自由，為了自己的尊嚴，不怕與一切進行斗爭。從……
書,是我學習上的好幫手,是我人生路上的引路人,是所有知識的源泉.讓愛讀書的好習慣陪我長大,伴我一生!
習慣優(yōu)秀作文13
農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關系是“種豆得豆，種瓜得瓜”，而在人身上又何嘗不是如此呢？現(xiàn)在的社會每個人都想成功，有些人認為成功需要靠長輩，有些人認為成功靠幸運�；孟胫骋惶熘写螵劊源烁淖兠\。但我要說，改變命運，需要好的習慣。在某博士的研究發(fā)現(xiàn)，成功者都有共同的特點——良好的習慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎金獲獎者在此聚會。一位年輕記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的獲獎者。記者問了一大堆問題，這位獲獎者也說了一大堆，他所回的話，若用一詞概括，那就是“習慣”。有一個印度詩人說：把一個信念播種下去，收獲到的將是一個行動。把一個行動播種下去，收獲到的將是一個習慣。
把一個習慣播種下去，收獲到的將是一個性格。把一個性格播種下去，收獲到的將是一個命運。在我們周圍，以“習慣”而成功的事例很多。有同學養(yǎng)成了勤于思考的好習慣，所以成金名列前茅，長大后大有所為；有的同學養(yǎng)成了運動的好習慣，他的身體一直棒棒的，傷風感冒與他無緣；還有同學說的“壞習慣”對自己有害：有些同學有哎愛撒謊的習慣，周邊的人都會避而遠之；有些同學染上了網(wǎng)絡游戲的癮，上課無精打采，成績一落千丈，最后毀了自己的一生。所以，我們要養(yǎng)成好習慣。養(yǎng)成良好的習慣非常重要，它會決定我們的一生。讓我們播種習慣，收獲命運吧！
習慣優(yōu)秀作文14
我的媽媽喜歡看電視，每天晚上總會看到很晚很晚才去睡覺。第二天就頂著熊貓眼上班。我十分想讓媽媽改掉這個壞習慣。
晚上看電視有許多害處。第一就是會影響自己的睡眠。上班的時候，別人看見你有黑眼圈，就會嘲笑你。由于沒有足夠的睡眠，上班的時候還可能會睡覺，如果被領導發(fā)現(xiàn)了，還要扣工資。第二就是影響視力。長期看電視就會造成視力下降，從而戴上眼鏡。第三就是會影響身體健康，因為電視會產(chǎn)生輻射，長期接受輻射，就會對身體造成極大的傷害。第四就是會浪費資源。你有時看電視看著看著就會產(chǎn)生睡意，到了最后就會睡著。假如你忘記關電視了，電視就會一直放下去，資源也會一點點被浪費掉。第五就是可能會被鄰居投訴。假如你看電視時沒減小音量，吵到了隔壁的鄰居，鄰居就會投訴道：“你這人素質(zhì)怎么這么低，自己這么晚看電視也就算了，還吵得別人也無法休息�！蹦阏f是不是？第六就是看電視的時候吃東西會使人變胖。因為你看電視時沒有運動，再加上你又不停吃東西，所以就會越來越胖。你不是一直希望有苗條的身材嗎？第七就是你坐著看電視的時間長了，就會覺得腿十分麻木，這樣久了，就會變成電視腿，它會使血液流通較慢，經(jīng)常覺得不舒服。
晚上看電視的壞處這么多，媽媽讓我們一起行動起來，晚上少看電視吧！
習慣優(yōu)秀作文15
時間，若白駒過隙。
一眨眼，自己竟然已經(jīng)莫名其妙地步入高中的門檻，悄無聲息地踏過十幾個寒暑。回眸尋找走過的痕跡，卻發(fā)現(xiàn)一切已經(jīng)銷聲匿跡。再也尋不回幼兒園時的幼稚，小學時的天真，初中的單純已經(jīng)飄然離開。再也聽不到那稚嫩的歌聲，爽朗的笑聲，就連那幽幽的哭泣聲也已經(jīng)隨風飄散……
看真太陽半死不活地掛在西方，想起了“夕陽無限好，只是近黃昏”的詩句，忽然才發(fā)覺時間的步履匆匆。它如拂面的春風，欲享受卻已經(jīng)錯過良機；亦若湍急的流水，想把握它卻已經(jīng)從指縫逃離；還似一閃即逝的流星；欲欣賞它卻已經(jīng)成為唯美的回憶……
或許，是發(fā)生在我們身邊的事情太多太多，或許，是時間過得太長太久。許多許多的事情像化學反應發(fā)生的沉淀那樣，沉積在我們的腦海，記錄著我們的過去，占據(jù)著我們的人生。
往事如煙，慢慢消散。心中期盼著那些沉淀能夠破天荒地浮出水面，恢復它們原本的面容；期盼著往事能夠一幕一幕地重新來過�？墒撬鼈儏s像小姑娘似的害羞得披上用煙霧織成的柔縵輕紗，起初是若隱若現(xiàn)，再是在我們的腦海里漸漸模糊。待到煙消云散之時，它們亦已經(jīng)魂飛魄散，只留給我們那些空白的篇章……
也許是因為習慣了吧！習慣了時間的飛逝，習慣了它從我們身邊偷偷地溜走，帶走我們那些快樂的悲傷的回憶，在我們的身后留下一片空白的土地。
既然已經(jīng)習慣了，那就繼續(xù)習慣下去吧！忘卻作日的快樂與憂傷，不再期盼作日重現(xiàn)。關起身后的大門，明天還有夢！
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