【精華】習(xí)慣作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的習(xí)慣作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習(xí)慣作文 篇1
我作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，一定要養(yǎng)成很好的習(xí)慣，俗話說(shuō)：“習(xí)慣往往決定未來(lái)�！别B(yǎng)成好的習(xí)慣是為接下的學(xué)習(xí)更好的發(fā)展。
我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，因?yàn)榱己玫牧?xí)慣成就一個(gè)品德好的人。我們每天的行動(dòng)都有著習(xí)慣，習(xí)慣決定我們的成敗，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，作業(yè)一定要按時(shí)完成，完成后自己認(rèn)真的檢查作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)要有一個(gè)良好的環(huán)境，不要被身邊的事物所影響。應(yīng)認(rèn)真讀書(shū)，堅(jiān)持每一周都背兩課書(shū)。而我們?cè)谏钌献约旱囊轮欢ㄒ獦闼兀瑢?duì)人應(yīng)禮貌，不要進(jìn)未成年人不該進(jìn)的地方，比如網(wǎng)吧，很多的人就是因?yàn)楸痪W(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所吞噬。
我以前也是習(xí)慣不好，寫(xiě)作業(yè)時(shí)不用心，一些作業(yè)就被身邊的事物所影響，一下要喝水，一下要上廁所，總是寫(xiě)一點(diǎn)就玩去了，媽媽看到我這個(gè)樣子便對(duì)我說(shuō)：“如果你再這樣下去，你就不要讀書(shū)了，你整天就在家里玩吧，你的未來(lái)由你自己決定，要不要讀書(shū)，你來(lái)給我一個(gè)答復(fù)吧�！蔽一蛟S是被媽媽這一言一語(yǔ)所打動(dòng)。所以我決定開(kāi)始改掉這一個(gè)毛病，每天堅(jiān)持一定要完成所有作業(yè)，每一周都要背書(shū)，注意力集中在作業(yè)上，不被分散，朋友來(lái)叫我去玩的時(shí)候我總會(huì)說(shuō)：我先做完作業(yè)，我再去玩�！苯�(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的改正，我的毛病終于被改過(guò)來(lái)了，從此我一些作業(yè)就非常專心。
還有一次我喜歡玩電腦了，那一回我?guī)缀跆焯焱骐娔X，我發(fā)現(xiàn)我開(kāi)始玩電腦開(kāi)始上癮了，我想制止我不玩電腦，可是我控制不住我，總是玩，我因?yàn)檫@個(gè)事被媽媽罵了一遍，媽媽告訴我：“電腦是好事只是你玩的是游戲，所以這件事就變成了壞事，你應(yīng)該用電腦去查資料，查不懂的英語(yǔ)單詞……，而不應(yīng)該去打游戲�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話，覺(jué)得媽媽說(shuō)的有道理，所以我開(kāi)始制止我玩電腦，我把鑰匙給媽媽，讓媽媽保管制止我玩電腦，就這樣我成功制止住我了，我現(xiàn)在用電腦都是查資料，看新聞，不再玩游戲了。
我們要一點(diǎn)點(diǎn)積累著這些習(xí)慣，讓自己變成一個(gè)習(xí)慣非常好的人，因?yàn)榱?xí)慣決定未來(lái)。
習(xí)慣作文 篇2
已經(jīng)是十二月份了。停下來(lái)想一想，自己原來(lái)已迷失在熙熙攘攘的人群中整兩個(gè)月的時(shí)間。邁起腳步，卻不知道下一步是否該落下。抬起又落下，如此而已。
大學(xué)。真正觸摸到可比天堂的象牙塔，卻發(fā)現(xiàn)也不過(guò)是一本小說(shuō)《草樣年華》。差距，讓思緒變得手足無(wú)措。不知道怎么去適應(yīng)，于是想到了自認(rèn)為高明的辦法，人云亦云。瘋狂熱衷于獲取那些蠅頭小利，忙于奔波可以驕傲地說(shuō)聲“年輕就是資本”�？傻鹊絽⒓油昊顒�(dòng)像往常一樣踩著樓梯回到寢室，緊促的呼吸聲，四肢若隱若現(xiàn)的痛楚讓自己心又不安起來(lái)。望著有待涂鴉的灰白墻壁，呆了又呆，苦笑明凈的大學(xué)紙張上卻因盜版他人早已沒(méi)了自己的容身之所。每日如機(jī)械般重復(fù)著吃飯、睡覺(jué)、再吃飯的動(dòng)作，浪費(fèi)虛度的光陰終毫無(wú)所獲才覺(jué)得自己連豬狗都不如。想要掙扎著去改變從而找回那個(gè)原來(lái)的自己，尋他千百度，驀然回首卻也沒(méi)有像李清照那樣——有個(gè)什么結(jié)果。握緊拳頭下定決心不達(dá)目的誓不罷休，攤開(kāi)書(shū)頁(yè)、提起筆，深嘆不知道從何下手。原本不該抱有希望最后就不會(huì)有這么大的失望，想要順著原路走回去卻發(fā)現(xiàn)足跡被湮滅，一切都沒(méi)那么簡(jiǎn)單。捻起一片落葉，和著掌中的紋路，脈絡(luò)清晰，反反復(fù)復(fù)。其實(shí)，一切都已成定局，又何必那么勉強(qiáng)自己！
喜歡聽(tīng)那些沉沉舊舊的歌曲，常插著耳機(jī)坐在座椅上看些不痛不癢的文字。以前常和朋友們談天說(shuō)地至月上柳梢，現(xiàn)在卻懂得如何將心里話封存好藏起來(lái)。突然有種想要給某人寫(xiě)信的沖動(dòng)，描好字跡、存好信箋卻忘記了該寄往何方。別后一年的時(shí)間里連歲月也空調(diào)了許多，嘴里哼著那些歌調(diào)不成的曲子時(shí)心里慶幸學(xué)會(huì)了怎樣打發(fā)落寞�；ㄩ_(kāi)花落的國(guó)度里總有一些人要離開(kāi)為另一些人空出地方，只是不敢確定現(xiàn)在的自己怎樣才會(huì)盡快適應(yīng)那些物是人非。撥啟保存在手機(jī)里的電話號(hào)碼想要再去重溫昔日的美好，聽(tīng)筒里傳來(lái)客服的聲音后才懂得自己早已被格式化在了另一個(gè)世界。背對(duì)如血的夕陽(yáng)，看著身后拉長(zhǎng)的影子，清楚地明白以后的路將是一個(gè)人走下去。
世情薄，人情惡，雨送黃昏花易落。曉風(fēng)乾，淚痕殘，欲箋心事，獨(dú)語(yǔ)斜欄。難，難，難！
人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角聲寒，夜闌珊，怕人尋問(wèn)，咽淚悲歡。瞞，瞞，瞞！
朋友對(duì)我說(shuō)：經(jīng)歷了十九個(gè)冬去春來(lái)的你，應(yīng)該長(zhǎng)大了。
想了又想，確實(shí)是這樣……
習(xí)慣作文 篇3
好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)1999年的深秋我出生在中國(guó)第三大油田——遼河油田，在遠(yuǎn)離鬧市的石油礦區(qū)，作為石油人的父母，工作之余身感乏累之時(shí)，喜歡手捧一本好書(shū)，讀上幾頁(yè)，疲憊之身便會(huì)得以放松。這一習(xí)慣也深深的影響了我！僅有幾個(gè)月大時(shí)，父母便用滿墻的畫(huà)報(bào)教我認(rèn)識(shí)天上的飛鳥(niǎo)，地上的花草......慢慢地我也養(yǎng)成了看各種兒童圖畫(huà)報(bào)、兒童讀物等，入學(xué)前我已經(jīng)看完兒童版的中國(guó)十大名著，以及各類科普讀物......現(xiàn)在上三年級(jí)，剛剛接觸到初步寫(xiě)作，在許多同學(xué)還在為寫(xiě)作文而苦惱時(shí)，我已經(jīng)能夠很容易就寫(xiě)完一篇作文，最重要的是廣泛的閱讀，我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄，見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……我居高臨下，歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底，人類社會(huì)的每一寸足跡一覽無(wú)余！回首讀書(shū)的日子，我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái)，山高水遠(yuǎn)，我對(duì)好書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜，握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷，翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈，展讀書(shū)中人物的笑顏，品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵，那行云如水的語(yǔ)句，花雨繽紛的意境，真摯動(dòng)人的情感，頃刻間喚醒了我的心靈。有好書(shū)陪伴的日子，我充實(shí)，快樂(lè)、振奮！被蕩滌過(guò)的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光，炫彩，歌唱！擁有了書(shū)，實(shí)際上就是擁有了一筆取之不盡的財(cái)富。然而，一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上，并以此端正讀者的人生態(tài)度，使人價(jià)值純粹；一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲，經(jīng)得起歲月的.打磨；一本好書(shū)是我們的良師益友，讀一本好書(shū)將使我們受益終生！而這些能力的獲得，只能信賴于書(shū)！只有讀書(shū)，我們才能擁有源頭活水，滋潤(rùn)讀書(shū)人求知若渴的心田；也只有讀書(shū)，我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書(shū)，讀好書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。今后 ，我依然會(huì)繼續(xù)保留讀書(shū)的習(xí)慣！因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火，它會(huì)以無(wú)私的自信，給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，在你孤芳自賞時(shí)，給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈，讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅程！
習(xí)慣作文 篇4
一個(gè)人擁有了一個(gè)良好的習(xí)慣，會(huì)使生活變得豐富多彩，會(huì)使一個(gè)人終生受益無(wú)窮。我就有一個(gè)使我受益的好習(xí)慣——早上聽(tīng)讀英語(yǔ)。
記得三年級(jí)剛學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我的口語(yǔ)能力很差，我不想讀課文，可一看到班里的同學(xué)比著讀課文的時(shí)候，我也想與他們比試一下，于是，我在心里暗下決心：我一定要超過(guò)他們，從那時(shí)起，我便開(kāi)始了早上聽(tīng)讀英語(yǔ)。
每天早晨我都起得早早的，先將錄音完整聽(tīng)一遍，在腦海里有了印象，然后再模仿錄音讀一遍，遇到不認(rèn)識(shí)的單詞，就在大腦里努力尋找記憶，這樣一遍又一遍，一天又一天，我養(yǎng)成了早晨聽(tīng)讀錄音的好習(xí)慣。還記得一個(gè)清晨，我發(fā)燒了，感到渾身無(wú)力，但我一看聽(tīng)讀英語(yǔ)的時(shí)間馬上就要到了，我想，我一定要振作起來(lái)，堅(jiān)持下去，不能半途而廢，否則英語(yǔ)成績(jī)還是會(huì)下降，想到這，我艱難地從床上坐起來(lái)，又拿起課本讀起來(lái)……漸漸地，書(shū)本中的內(nèi)容我都熟記于心，口語(yǔ)能力也提高了，富有了情感，我的信心倍增。
又是一堂英語(yǔ)課，老師踏著輕快的腳步走進(jìn)教室，只見(jiàn)她把茶杯往講桌上一放，拿起英語(yǔ)書(shū)，在我們面前晃晃，親切地說(shuō)：同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一次英語(yǔ)比賽，看誰(shuí)讀得“l(fā)et’talk”好，聽(tīng)了老師的話，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)，我也勁頭十足，只見(jiàn)XX同學(xué)站起來(lái)，就晃著腦袋讀起來(lái)，每個(gè)字母都是那樣清晰、那樣圓潤(rùn)，讀完后，大家都為他鼓起掌。緊接著第二個(gè)、第三個(gè)同學(xué)，看著大家這樣高的勁頭，我也舉起了手，老師看見(jiàn)了，眼睛里流露出喜悅的目光，馬上叫起了我，我拿起課本，看了一眼老師，馬上投入到課文中去了，我不緊不慢把每一個(gè)字母都清晰地吐出來(lái)，遇到不會(huì)的詞，就努力想前幾天讀的內(nèi)容，過(guò)了一會(huì)，我總算把整篇文章富有感情地讀了下來(lái)，老師向我投來(lái)了贊許的目光，帶頭鼓掌，同學(xué)們也隨之熱烈地為我鼓起掌來(lái)。在掌聲中我激動(dòng)極了，我想，能有今天的朗讀水平，完全是靠自己養(yǎng)成了一個(gè)聽(tīng)讀英語(yǔ)的好習(xí)慣，今后我一定要堅(jiān)持下去，讓自己受益更多。
同學(xué)們，良好的習(xí)慣要從小培養(yǎng)。讓我們都養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，讓自己受益終生吧！
習(xí)慣作文 篇5
人的一生，總會(huì)養(yǎng)成許多習(xí)慣，有好的也有壞的，它們會(huì)影響你的一生，好習(xí)慣使你受益終生，壞習(xí)慣也許會(huì)將你送上不歸之路。
我曾在一本雜志上看到了一則消息：三名來(lái)京務(wù)工青年，去未開(kāi)放的長(zhǎng)城遺址游玩后，在下山途中為抄近道，翻過(guò)圍欄和電網(wǎng)，誤入八達(dá)嶺野生動(dòng)物園猛獸區(qū)，結(jié)果18歲的郭某當(dāng)場(chǎng)被虎咬死，其它兩個(gè)被咬為重度殘疾。據(jù)查訪，這三人平時(shí)都非常懶惰，常有翻墻、跨越護(hù)欄之類的舉動(dòng)。這次不顧危險(xiǎn)抄近道，導(dǎo)致了慘禍的發(fā)生。18歲，如含苞未放的花朵般的年齡，而他卻過(guò)早地凋謝了，也許他是家里的頂梁柱，也許他們的父母還在期盼他掙錢回家，而他卻帶著無(wú)限的遺憾走了。其他兩人，雖說(shuō)保住了性命，但失去了勞動(dòng)能力，也許只能成天坐在輪椅上，或依賴年邁的父母養(yǎng)活，或靠救濟(jì)度日。這悲劇，只因于一個(gè)小小的不良習(xí)慣。
還有一位學(xué)生，學(xué)習(xí)優(yōu)秀，但非常粗心。在高考時(shí)，答完卷子，就在收卷前的幾分鐘，他發(fā)現(xiàn)答題卡沒(méi)涂！高考，是一場(chǎng)命運(yùn)悠關(guān)、人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)的考試。而他卻由于粗心，失之交臂。這是多么令人心痛！多少年的寒窗苦讀，多少個(gè)不眠之夜，在這一刻都化為烏有,化為徒勞!這也僅僅只是由于他的一個(gè)不良習(xí)慣——粗心！
養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣是非常重要的。美國(guó)的石油大亨洛克菲勒由于節(jié)省了一滴焊接油，而成為掌握全美制油業(yè)的“石油大王”。這一切，都來(lái)自于他的一個(gè)好習(xí)慣——細(xì)心！所以培養(yǎng)良好的習(xí)慣對(duì)成功的人生是必不可缺的。
因此，習(xí)慣會(huì)影響一個(gè)人的一生，會(huì)決定一個(gè)人的命運(yùn)
習(xí)慣作文 篇6
好習(xí)慣的養(yǎng)成在生活中非常重要。習(xí)慣是需要慢慢養(yǎng)成的，只有天天堅(jiān)持做同一個(gè)好事情，那么慢慢一件普通的生活中的小事就會(huì)漸漸變成自身的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣，只有多種好的習(xí)慣才能讓我們?cè)谏詈腿松牡缆飞喜皇軌牧?xí)慣的阻撓，自由自在無(wú)憂無(wú)慮，隨心所欲的奔跑，讓這些自己揮灑下的點(diǎn)點(diǎn)汗珠，灑滿生活的小路，好習(xí)慣播種在人生的大道，開(kāi)滿繽紛美麗五顏六色鮮艷多彩的花朵。
養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣�！案褂性�(shī)書(shū)氣自華，讀書(shū)萬(wàn)卷始通神。”書(shū)籍的力量是強(qiáng)大的，它不斷會(huì)讓我們的知識(shí)變得更加豐富、眼界更加寬廣，還會(huì)讓我們的寫(xiě)作水平更上一層樓，詞匯量更加豐富多彩。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睂�(duì)于我來(lái)，說(shuō)書(shū)籍就是我精神上的食糧，我離不開(kāi)書(shū)，我的生活離不開(kāi)書(shū)，我的人生更離不開(kāi)書(shū)。又如：中國(guó)古代著名詩(shī)人陳壽所說(shuō)：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪�！别B(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣非常重要。
養(yǎng)成自律的好習(xí)慣。自律就是自己約束和管束自己，生活中許多事都需要自律。比如，學(xué)生上網(wǎng)時(shí)不能不自律，如果不約束自己，那么就會(huì)陷入到網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)底洞無(wú)法自拔。沉迷于網(wǎng)絡(luò)還會(huì)影響自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，導(dǎo)致視力下降，甚至?xí)l(fā)生一些更糟糕的事情。自律非常重要，我們要在生活中學(xué)會(huì)嚴(yán)以律己。良好的習(xí)慣就如一顆閃爍著光芒的星星，而生活就如漆黑的夜幕為生活增添更多亮光。如果好習(xí)慣是一幅畫(huà)卷，那么生活就是五顏六色的蠟筆；如果好習(xí)慣是一支蠟燭，那么生活就是一盒火柴；如果好習(xí)慣是一條嬌艷無(wú)比的花朵，那么生活就是一堆肥沃的土壤。讓我們從小立志養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓自己的生活變得更加精彩。
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