我養(yǎng)成一個好習慣作文(匯編15篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的我養(yǎng)成一個好習慣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我養(yǎng)成一個好習慣作文1
大家好,我是一個愛學習、愛幫助人的女孩子,雖然我有一些優(yōu)點,但是我也有缺點哦!我的缺點就是不認真挺別人講話。
我可不是一開始就不認真聽別人講話的,從三年級開始,我才有了這個壞習慣。因為它,同學們說我學習爛,不愿意跟我玩……我生活在巨大的痛苦之中。
有一次,我和好朋友正要上體育課,王老師讓我們倆去搬水。王老師說:“如果你們搬的累了,可以滾著運。”然后,她給我們每人分了十桶水的任務。我的好朋友力氣比較小,她使了全身力氣也搬不動,只好一點一點的挪動,沒過多大會,就累得不行了。我想她肯定沒聽王老師說的話吧?晌疫@次認真聽了,我先把一桶水輕輕地放在地上,輕松地就把它滾了過去。一轉眼已經(jīng)運了四、五桶了,可我的好朋友一桶還沒運過去呢。我看著她那著急的樣子,趕緊告訴她:“一桶水太重了,老師說搬不動可以滾著運,這樣就會快很多。”她聽后非常慚愧,然后她也開始滾著搬運了。我們一會功夫就搬完了,然后高高興興的去上體育課了。
從那以后,我一直都認真聽別人講話,上課注意聽講,學習成績也提高了,同學們也不再疏遠我了,老師也更喜歡我了,我再也不用活在痛苦之中了。
我養(yǎng)成一個好習慣作文2
有人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人,一個好習慣可以成就一個人!边@句話說明習慣對于一個人的成長是十分重要的。我就有一個好習慣就是愛刷牙。
其實,我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時候刷牙也是馬馬乎乎的,我總以為刷牙就是在浪費時間,我現(xiàn)在還小,就算不刷牙,長大以后我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什么也不說,只是把我叫到身 邊給我作了一個實驗,他們把沒打破的雞蛋放進一個盛有酸酸的小碗里,過了一周后,我用手一摸,雞蛋殼軟了許多。又過了幾天,我看見雞蛋殼軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟,原來雞蛋殼就像 我們的牙齒,酸酸就像余下的殘渣,如果時常不刷牙,牙齒就會像雞蛋殼一樣被腐蝕了!從那以后,無論是早上還是晚上,我都每天堅持刷牙漱口,從不間斷。
現(xiàn)在,我的牙齒白白的,看來,有個好的習慣會使人獲益匪淺呀!
我養(yǎng)成一個好習慣作文3
我們從小就要養(yǎng)成一個好習慣,隨著時間一分一秒的走過,我們逐漸長大,我已經(jīng)是個四年級的學生了,再過去的時間里,我有許多壞習慣,而今天我改掉了壞習慣,養(yǎng)成了一個好習慣。
有句話說的好:“讀書破萬卷,下筆如有神!逼鋵嵨乙郧安幌矚g讀書,直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書,讓我劃出里面的好詞好句,我從第一頁開始找,漸漸地,我覺得里面那些作文都很有趣,好詞好句也有許多,所以我就愛上了學習。因為這里面的人物都一一地教育著我,影響著我,我越說越有興趣,越來越想讀書,每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺,但有時時間讀久了也枯燥無味,可是我一想到一定要養(yǎng)成這個好習慣的時候,又繼續(xù)打起精神讀起來。有時候看入迷了,就像這些人物出現(xiàn)在我眼前,身臨其境,漸漸地,漸漸地,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習慣。
我果然愛上了學習,讓我感受到了學習的甜頭,也是一樣的基礎,正是:“讀書破萬卷,下筆如有神!
這就是我養(yǎng)成的一個好習慣。
我養(yǎng)成一個好習慣作文4
好的習慣可以讓人的一生變得優(yōu)秀,壞的習慣可以毀掉人的一生。普德曼曾經(jīng)說:“播種一個行動,你就收獲一個習慣,播種一個習慣,你就收獲一個個性,播種一個個性,你就收獲一個命運!”我曾經(jīng)有一個壞習慣,現(xiàn)在是我引以為傲的一個好習慣。
記得在一年級時,我回到家,總是先玩一會,然后吃完飯再寫作業(yè),一寫就寫到很晚。爸爸媽媽說過我很多次,但就是改不了。直到上了三年級,有一次因為沒有完成作業(yè)而被老師懲罰去外面站了一整天,從此,我就給自己立了一個規(guī)矩,七點以前必須寫完作業(yè),寫不完就不能再寫了,就只能等著明天老師的懲罰。
在改掉這個壞習慣的過程中,我經(jīng)歷了很痛苦的時期?粗砝锏尼樢蝗σ蝗Φ刈,我想著以前的日子,那時,我正玩得高興。但是為了能讓我這個壞習慣改掉,我只好一回到家就寫作業(yè)。我在寫的時候,時不時會想起玩時的快樂,但我時刻在提醒自己:七點以前必須寫完,不然就會被老師罰!
時間一點點過去,終于,一個月后,我在七點之前寫完作業(yè)已經(jīng)游刃有余,連爸媽都夸我進步了!我寫完作業(yè)的效率高,做題的速度也提高了很多。
在養(yǎng)成一個好習慣,改掉壞習慣的過程中,需要的是持之以恒,堅持不懈的精神。
我養(yǎng)成一個好習慣作文5
普德曼說過:“播種一個行動。你就會收獲一個習慣,播種一個習慣,你就會收獲一個個性,播種一個個性,你會收獲一個人生!”是的。習慣會改變?nèi)松,人生成就于習慣。而我。也有過這樣的好習慣。
想當初,我每去藥房測體重時,體重都會直線上升。于是,我下定決心要晨跑減肥。
第一天。我在5點多就睜開了眼睛,心里激動不已,還不到點就穿好了衣服,一聽到6:00的鬧鈴,我像離弦之箭一樣沖出了家門。
第二天。我的激情沒有那么高了,也沒有打算跑步的念頭了。我想:“今天少跑一段吧,就一段,沒什么大不了的!
第三天,居然下雪了,我剛走出家門,一陣風吹過來,鉆進了我的衣服。讓我全身上下都冷冰冰的,還打了一個千里之外都能聽到的噴嚏。我想:今天這么冷,不跑了,于是,我回到被窩,打開燈?雌鹆藭。
那天上課,我的老師給我講了“聞雞起舞”的故事,我想:從此以后,我一定把計劃堅持下去,天天跑步!
從那以后,我體重開始往下減了,不管寒天凍地,不管酷暑難當,我都去跑步。我很高興,每當我跑步時,總會感到自豪和驕傲。
是的,好習慣可以改變?nèi)说囊簧,那么,讓我們從現(xiàn)在開始,養(yǎng)成一個好習慣吧!
我養(yǎng)成一個好習慣作文6
我養(yǎng)成了一個好習慣:考試時不空題,我養(yǎng)成了一個好習慣。
上學期期末語文考試時,我只得了73分,拿到卷子時,我看見我因為空了3道題沒做丟了27分。蘆老師告訴我:“我教你一個方法,就是你下次哪道題不會或者拿不準,別空著不做,按你的理解答題,也許就是對的,或者部分答對了就能得一些分”
就這樣,我知道了這個小方法,數(shù)學、英語我因為沒有空題,分別得了99.5和97分。
前不久語文考第三單元,蘆老師說:“這張卷子比較難,一定要認真寫呀!蔽覀冮_始寫了,我先把簡單的題做了,再做難的,假如我實在不會,就試著蒙一個寫上去,可能會錯,可能會接近標準答案。果然,我得了96分。
考試時不空題就是不放棄。我牢記著這個小方法,這個方法給了很大的幫助,使我取得了較好的成績,讓我更加自信。
我養(yǎng)成一個好習慣作文7
我有一個好習慣,你知道是什么嗎?聽我慢慢告訴你。
四年級了,作業(yè)多了一些,寫作業(yè)的時間也長了,你們是怎么解決這個問題的呢?我的爸爸就對我說過:“我們不要求你考多高的分數(shù),只要養(yǎng)成一個專注認真,學習效率高的好習慣就行!逼鋵嶐B(yǎng)成這個習慣并不難,我只需要上課專注聽講,把該學的認真學會,回到家后集中精力寫作業(yè),不走神,不被身邊的事情打擾,每天都這樣做,慢慢就養(yǎng)成了習慣。這樣,上課學習理解快,課后寫作業(yè)也快,一會兒就能把作業(yè)寫完了。
你知道這個好習慣能帶來哪些好處嗎?比如有一次下午放學后,語文作業(yè)是聽寫、抄生詞、一張考試卷,還有一篇作文。數(shù)學是一張大試卷,英語是寫單詞、句子、默寫課文,再加上一套復習卷,相當于一個晚上進行了三場考試,如果是你,你會不會很崩潰?
而我吃過晚飯后,馬上坐到學習桌前,拿起鋼筆,刷刷刷,揮筆如風,只用了兩個多小時就做完了,早早地上床休息。
雖然沒有人要求我一定要考高分,但是我認為只要學習習慣好,學習效率高,自然就會學習成績好,這是水到渠成的事。
你是不是也認為我這個高效學習的好習慣,讓學習變得更輕松了?
我養(yǎng)成一個好習慣作文8
我有一個壞習慣,每天總是拖拖拉拉的,有一次上學拖拉得快要遲到了。
有一天,我剛剛起床,伸了個懶腰,拿起校服穿了起來,但眼睛老要暑上去,所以每次穿校服大約要花五分鐘。穿好了校服,我走出臥室看了看時鐘,心想:哼,時間過得真慢,我要慢一點才行。所以我刷牙大約用三分鐘,把牙齒刷得潔白大干凈。洗臉這件事情我是做得最快的,幾秒就完成了。吃飯是我速度最慢的了,爸爸媽媽說我吃飯像在數(shù)珍珠似的,我真不知道該怎么辦好。
因為總遲到,老師嚴肅地對我說:“你要動作快點兒,不然的話總是會落在別人的后面!甭犃死蠋煹脑,我覺得我得改掉這個壞習慣,讓它變成好習慣。于是,我盡量把事情做得快一些。今天晚上吃晚餐的時候,我吃了個第一名,媽媽夸我今天的成績不錯,要再接再厲。以后,我每天上學都是按時到達教室,我心里真有一種說不出的滋味。
我們應該珍惜時間,不要像我一樣拖拉,不然時間一下子就沒了,但我很高興地對自己說:“我終于養(yǎng)成一個好習慣!”
我養(yǎng)成一個好習慣作文9
那是我剛上三年級時,媽媽拿一個肥頭大耳的“小豬”儲錢罐,說是為了讓我節(jié)約零花錢特地送我的。 從此它便放在了我的書桌上。
自從有了它,我就把過年時長輩們給我的壓歲錢,和平時買學習用品剩下的錢都放進去。每當我放硬幣時就會發(fā)出美妙的聲響,聽到這些聲音我心里像樂開了花。爸爸媽媽有時說身上硬幣太多了,也麻 煩,還會放進去。沒過幾個月,節(jié)省下來的硬幣,就把“小豬”胖胖的肚子填了一半,抱在手里沉甸甸的。
當2008年5月12日汶川大地震時,老師對我們說:“同學們,現(xiàn)在我們坐在明亮的教室里上課,可災區(qū)小朋友卻無家可歸,請向他們伸出援助之手吧!”
回到家里,我抱出心愛的儲蓄罐,和家里人商量了一下,決定拿出30元錢捐給災區(qū)小朋友。 我想:雖然不多,可卻做了一件有意義的事。
我養(yǎng)成一個好習慣作文10
從小,媽媽就教我養(yǎng)成了許多的好習慣。其中這個習慣的養(yǎng)成讓我刻骨銘心。
星期天的中午,我在家邊吃著香甜的飯菜邊和媽媽聊天。突然,媽媽問我:“寶貝,今天洗手了嗎?”我支支吾吾地說:“沒……沒有。”媽媽生氣地說:“又沒洗,你什么時候才能改掉這個壞習慣呢?”
下午,我的肚子不知道為什么疼了起來,疼得我臉色發(fā)青、虛汗直冒。我連忙大叫:“媽媽……我肚子疼,哎呦……哎呦……”媽媽聞聲趕來,說:“寶貝,你肚子怎么疼啦?別急,媽媽去拿藥!”
媽媽找來了藥,放在我嘴里,我喝了口水?墒,藥還沒有進入肚子,就在我嘴里溶化了。這下,我的嘴也向我這個主人抗議了——滿嘴都是藥的苦味。媽媽看著我痛苦的樣子,只好把我送去醫(yī)院了。
到了醫(yī)院,醫(yī)生給我做了仔細的檢查。然后,醫(yī)生對媽媽說:“你女兒肚子疼,是因為總是不洗手,細菌就進入到肚子里去了……”醫(yī)生給我開了一些藥,我又被媽媽送到護士那里打了一針。
經(jīng)過這件事以后,我決心要改掉不洗手的壞習慣。功夫不負有心人,現(xiàn)在,這個壞習慣終于向我說拜拜啦!
我養(yǎng)成一個好習慣作文11
“書宇!吃飯前記得洗手!”“噢!”我應了一聲,不再搭理。廚房的桌子上貼滿了瓷磚,縫隙像蚯蚓,十分惡心。邊上的水池里有很多爸爸喝剩下的茶葉,不像以前那么綠,葉紋也看不清了,變成淺綠的顏色,手碰到了水池邊,十分涼,不時還有幾滴水流到手上。
水龍頭上十分黑,邊上有幾片油漆已落下,出現(xiàn)了幾大塊生銹的鐵,我望著水龍頭,十分惡心,我不洗手了!望著那個發(fā)黑的把子,越想越惡心。水龍頭下有一張蜘蛛網(wǎng),上面有幾只死掉的小蟲,只有一個黃色的殼!皶羁斐燥埩!”媽媽叫,“飯都涼了!”“噢!”我假裝用紙巾擦了擦手……誰知,我吃完飯過了一會兒,肚子痛了起來,頭上汗一滴又一滴地冒了出來,我把身子向前壓,以減輕一點痛苦!把!”誰讓我飯前不洗手呀!汗一滴又一滴地落了下來……
從醫(yī)院回來,媽媽說:“醫(yī)生說你是細菌性胃炎,你的胃本來就不是很好,你還不講衛(wèi)生,這不,生病了……”唉!都是我自己不好,以后我再也不吃飯前不洗手了!回到家,望著那大包小包的藥,
心里很不是滋味。
從此,我養(yǎng)成了飯前洗手的好習慣!
我養(yǎng)成一個好習慣作文12
大概是在上一年級的時候,我偏愛吃面條,雖然從來就挑食,就那時候一粒米都吃不進去,每天吃飯的時候,只要有面條我能吃幾碗,而米飯我從來不動筷子。
有一次,媽媽不在家,爸爸喜歡吃米飯,也不怎么會做,就只做了米飯,到吃飯的時候,我看著鍋里的米飯一點胃口都沒有,爸爸勸我說米飯怎么好吃,怎么有營養(yǎng),我還是不肯吃,最后,爸爸生氣的給我盛了一點米飯,命令的說:“你必須把這些吃完”?戳税职謬绤柕谋砬,我低下頭夾了一口米飯放到嘴里,嚼了幾下,就吐了出來,感覺比藥都難吃。爸爸看了前功盡棄,無可奈何。
一天媽媽告訴我,今天吃大米,沒有面條,今天的米和以前的不一樣,挺貴的好吃,還帶著甜味,我一聽很貴,還甜,便認為是一道美食,早早的就坐著等待這道美食,不一會媽媽做好了,我迫不及待的端了一碗開始吃,慢慢的嚼,感覺是有點甜,夾著菜吃的不亦樂乎,一碗米飯不一會被我吃光了,從此我就愛上了吃大米,后來我才知道,那天的米就是以前吃的那種,是媽媽故意說的,看來以前不吃是我的偏食,是心里作用,這件事使我明白了,以后不管遇到什么,都自己親身體驗,才能知道其中的'苦樂。
我養(yǎng)成一個好習慣作文13
盛夏的一天,在公園的陰涼處,我右手拿著扇子使勁地扇風,左手拿著冰棒津津有味地吃著,但汗珠仍像斷了線的珠子似的一個勁地往下掉。過了一會兒,冰棒吃完了,我拿著裝冰棒的塑料袋,看了看遠處的垃圾桶,又看了看這似火的太陽,心里直犯嘀咕:是把垃圾扔進垃圾桶,還是隨手扔在地上呢?我的身旁突然竄出一個天使和一個惡魔。天使說:“快把垃圾扔進垃圾桶吧,做一個文明的好學生!睈耗t張牙舞爪地說:“把垃圾扔在地上吧,趕快回家吹空調(diào),難道你想在烈日下暴曬嗎?”我猶豫了。這時,一個三四歲的小女孩手上拿著一個紙杯,像只企鵝一樣搖搖擺擺地走向垃圾桶。當她把垃圾扔進垃圾桶后,她媽媽走過來抱起了她,豎起大姆指,說:“呀!真棒!”小女孩笑了,笑得那么燦爛。我不再猶豫了,飛快地跑向垃圾桶。把垃圾扔進垃圾桶的那一刻,我輕松了許多,也感覺不那么熱了。
從此以后,我養(yǎng)成了一個良好的文明習慣:只要手上有垃圾,我就會立馬扔進垃圾桶,不會再“做選擇題”了。
良好的文明習慣能伴隨我們的一生,養(yǎng)成一個良好的文明習慣,就等于擁有了一筆不菲的精神財富。
我養(yǎng)成一個好習慣作文14
以前,我有一個壞習慣,就是不愛運動。不過,在爸爸堅持下,我這個壞習慣變成了一個好習慣。你來聽聽我這個好習慣的養(yǎng)成過程吧。
過去我跑個五六十米就不跑了,還經(jīng)常跑三十步就休息五分鐘!打籃球也是如此,才投幾下籃或在球場上打幾分鐘球就坐到椅子上休息去了。不過,我爸爸是個愛運動的人,所以他就每天叫上我,一起去廣場打籃球或者跑步,每次至少2個鐘頭,多的時候足足5個鐘頭(一個鐘頭可就是一小時。
開始的時候我經(jīng)常偷懶,有時候還偷1個鐘頭的懶,不過在我爸爸的軟磨硬泡下,慢慢地,我終于愛上了運動,每天堅持運動3個鐘頭,F(xiàn)在我的身體十分健康,不像以前走都懶得走了。因為這個愛運動的好習慣,還帶動了我經(jīng)常幫助媽媽打掃房間衛(wèi)生等家務。因為有時外出時間不夠,就在家里做做運動,而做家務不也是一種運動嗎?
這個好習慣不但讓我身體健康,還讓我養(yǎng)成了幫媽媽做家務的習慣,看來,養(yǎng)成一個好習慣,可能會無意中養(yǎng)成另一個好習慣,你們也要養(yǎng)成這個一舉兩得的好習慣!
我養(yǎng)成一個好習慣作文15
我愛玩游戲,也愛玩手機,愛看電視,也愛到網(wǎng)上沖浪?墒怯幸患,讓我變成了愛看書的人。
每天,我回到家,就去寫作業(yè),寫完作業(yè)我就去看電視。中午的時候,乘爸爸媽媽休息的時候,我還會玩手機游戲,一點兒也沒有想過看書。因為我覺得看書太沒有意思了。
就這樣,日復一日,夜復一夜?墒侵钡接幸惶欤以诟淖兾业目捶。一次,我在學校問同學幾個問題,他們一下就答了上來,我很驚訝。我忙問他們:“你們怎么知道的?”他們異口同聲地回答我,說是看書的。接著他們就在那兒交談,哪些書有意思,哪些書長知識。結果我發(fā)現(xiàn),這些書我都沒有看過,一句話也插不上去,感覺自己就是個多余人。
過了幾天,學校組織了一次作文競賽,結果出來后,我發(fā)現(xiàn)很多同學的作文都很精彩。我忙向他們?nèi)〗?jīng):“你們是怎么寫的啊,跟我講講唄”。我一連問了好幾個人,他們都說,平時要多看書,作文才能寫得好!聽了他們的話,我深受啟發(fā)。
回到家,一寫完作業(yè),我不再去看電視,而是去看書。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),看書也蠻有意思的,F(xiàn)在,我每天都要看一會書,特別是每天晚上睡覺之前,我不看書就睡不著。
我終于改掉了愛玩的壞習慣,養(yǎng)成了看書的好習慣。
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