【實用】養(yǎng)成好習慣作文20篇
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的【實用】養(yǎng)成好習慣作文,歡迎大家分享。
養(yǎng)成好習慣作文 1
一到吃飯的時候,媽媽就會打開錄音機,不停的指正我的壞習慣。
從洗手開始,不管我記不記得,她都要認真的提醒我,我也知道不洗手就吃飯是很不衛(wèi)生的壞習慣,根本不用媽媽念呀!
自從食安風暴爆發(fā),媽媽就說外面的東西要少吃了,人工的香料、色素、毒藥、餿水油,怎么會有這么黑心的人,不怕危害到自己的'子孫嗎?
媽媽盡量讓我在家吃飯,讓我很安心,畢竟媽媽煮的最好吃,也最安全。
不過我愛看電視吃飯,讓媽媽很傷腦筋,她也不時提醒我,不要邊講話邊吃飯,有時激動起來,講話聲音也越來高昂,簡直就像菜市場了。
吃飯配電視,是很多小朋友的最愛,也實在太沒效率了,吃東西的規(guī)矩真多,從小就要養(yǎng)成良好的飲食習慣,才不會變成一個人人討厭的人。
好習慣,就從“吃飯”開始培養(yǎng)吧!
養(yǎng)成好習慣作文 2
一個好的習慣對人的一生都可以起到至關重要的作用,同樣,養(yǎng)成一個好的習慣,是極為艱難的,這是因為,要養(yǎng)成個好的習慣,就意味著要和自己的人性做斗爭。
每個的好習慣的'養(yǎng)成,開頭總是極為痛苦的,你需要克制,要去遵守那張計劃表,痛苦是無法避免,這是你的大腦從舒適區(qū)走出來的感受。一旦你適應了走出來的感覺,那天舒適區(qū)就擴大了,同時也就意味著你成長了。
高手往往都是這樣練出來的,強迫自己突破舒適區(qū),慢慢的習慣了,又繼續(xù)去挑戰(zhàn)自己的極限,讓自己得那遍舒適區(qū)越來越大,過程說來簡單,總結來說就是超越自己。一段你持之以恒的去超越自己,你就會變成高手,無論在任何方面。
不過,如何去抵抗那些枯燥乏味和高強度的訓練呢?單單去靠意志力?我覺得是不夠的,沒有任何研究表明人類的身體里面存在著某一種力量叫做意志力,人類之所以能夠堅持,并且持之以恒的去做一件事,無外乎就是兩個原因,一是這間事情能夠給你帶來確實的增益,這個增益必須要是看得見的,而且是短時間就能看的見。這可以鼓舞人心,讓你隨時充滿力量。打個比方,年輕人,玩游戲,游戲很奇怪啊,他不能給你錢,而且還要你往他身上去花錢,但卻讓你心甘情愿,為什么?天天刷那些怪,打那些boss,花大量的時間,到底自己得到了什么?很簡單吶,人們得到的是一種成長感,就算是成天打千篇一律的怪,但是自己每打一個怪經(jīng)驗就會增加一點,血條就會增加一點,最終短時間就可以讓你看到的增益就會滿足人們對成長的需求。這是第一個。
再有一個,就是興趣問題,應該說,人們對于自己感興趣的東西就會本能的花上很多時間,比如說,一個小孩他從小就想成為一個歌唱家,所以他每天就經(jīng)受那些枯燥乏味的訓練,但是實際上呢?對于這個小孩來說,這個訓練并不是枯燥的,他全身心的投入,并且享受這個過程,這也證實我們學習的最終目的,也就是培養(yǎng)一個人的學習興趣,當一個人對任何事情都保持濃厚的學習興趣,那么他做任何事情都可以獲得成功。
就以上這兩點:制定一個短期的計劃,讓自己看到確實的收益,還有一個是培養(yǎng)濃厚的學習興趣,讓學習不再成為一個任務,而是你真正感興趣的東西。當你能夠去做到這兩點。你就可以去面對那些枯燥乏味的訓練,然后逐漸的成長之后變成一個高手。
養(yǎng)成好習慣作文 3
在我的家庭里,好習慣是處處都有的,在這就向大家介紹我的好習慣吧。有一次,我在家里,看到地上有好幾張?zhí)羌,我隨手拿了起來,扔進了垃圾箱里,我想去書房玩電腦,進來一看,地上全是紙,我大吃一驚,急忙把紙拿起來,可是太累了,于是我拿掃把掃啊掃啊掃,干了一上午,家被我打掃的干干凈凈,、使用頓號漂漂亮亮的。
使用句號我很高興,可是媽媽回來了,我不能再玩電腦,只好乖乖的刪除地寫作業(yè)去了。使用句號媽媽說:“兒子,過來看,我給你買來了什么!”我一看,原來是魚香肉絲,我洗洗手,就大口大口的刪除地吃起來,我本以為去寫作業(yè),而不是大吃一頓,刪除吃完后我發(fā)現(xiàn)地上有紙,我又拿掃把掃了起來,知道刪除直到快睡覺的'時間了,才掃完,今天可累死我了。使用句號我想:終于可以睡上一個香美得覺了!真是太難忘了!我醒來的時候,發(fā)現(xiàn)垃圾箱不知怎么倒了,垃圾撒出一大片來,我真是氣死了,可我只好重新開始掃了。這一天讓我養(yǎng)成了掃地的習慣。
養(yǎng)成好習慣作文 4
毛毛最近很喜歡和水彩筆玩,尤其是和色彩們一起畫成了漂亮的畫,原來的壞習慣也改掉了,特別愛護水彩筆。
一天突然問爸爸,我們身體里的細菌蟲子會不會也有顏色?爸爸一下子有些蒙,想了想說,大概是有顏色吧!不過我沒見過,他太小了,肉眼看不見。
一定是有顏色的!毛毛肯定的說,因為牙齒的蛀蟲是黑色的。爸爸想了一下,對呀!還有什么?
我覺得還有綠色的細菌蟲子,因為我們要吃綠色的蔬菜,只有它怕綠色,吃了以后,綠色的細菌蟲子就被趕走了,我們身體就健康了唄,毛毛覺得自己說的很有道理,得意洋洋。
不錯,很好,還有什么?爸爸繼續(xù)問。
當然還有紅色橙色紫色白色黃色,很多種顏色的.細菌蟲子,所以我們要吃各種顏色的水果和蔬菜還有白色的饃饃和米飯才能趕走各種顏色的細菌蟲子,保護我們的健康。
太棒啦!你真是個科學家,長大了一定會在顯微鏡里看見這些五顏六色的細菌蟲,爸爸鼓勵著說。
那么我們現(xiàn)在干什么去?爸爸故意問,去吃橙子了,打敗橙色的蟲子,說完就跑到桌子前,拿起一個橙子就要咬。
爸爸趕忙說,橙子的外皮上也有細菌蟲,趕快讓媽媽洗一洗,剝掉皮再吃!
知道了!爸爸。
養(yǎng)成好習慣作文 5
我這個人沒有什么特別突出的優(yōu)點,但我卻有一個令人羨慕的好習慣,那就是不挑食。說起養(yǎng)成這個好習慣的過程,就要從那件童年趣事說起。
小時候,我特別喜歡吃肉,不喜歡吃蔬菜。為這個,爸爸媽媽不知說過我多少遍了,可我總把他們的`話當耳邊風,左耳朵進,右耳朵出,因為肉的誘惑實在是太大了。每次吃飯,菜碗里連一根肉絲都不剩。每每這時,爸爸媽媽總會說:“瞧你這狼吞虎咽的樣子,哎,這也難怪,你的筷子都長眼睛了!
可這幾天,爸爸變了,他的筷子好像也長了眼睛似的,老是和我爭肉吃。那天,媽媽炒了我最愛吃的土豆肉絲兒放在我面前,我用左手抱住碗,筷子不停地翻著肉絲吃。真香呀!真是人間美味!
這時,爸爸也來到餐桌旁,用他那雙飽經(jīng)風霜的手把我的小手掰開,將菜碗放在桌子中間,我也不甘示弱,急忙把菜碗拉到我的懷里。可爸爸偏不吃這套,又把菜碗拉到中間,顯然是一副“不拉到中間誓不休”的架式。
我們倆就這樣拉過來,扯過去。終于,我忍無可忍了,干脆放下筷子不吃了。眼看著一盤土豆肉絲兒快要被爸爸“報銷”了,我也顧不上賭氣,拿起筷子,不管三七二十一,土豆、肉絲兒,統(tǒng)統(tǒng)都往嘴里塞,說真的,那土豆絲的味道還真不錯哩!
爸爸就是用這種“搶”菜吃的方法,“治”好了我那挑食的壞習慣。就這樣,我養(yǎng)成了不挑食的好習慣。
養(yǎng)成好習慣作文 6
放學了,我像往常一樣去接女兒回家。遠遠地看著若大的書包下幼小身體的女兒,第一次感觸女兒上學的不易。趕緊跑上前去接過女兒沉重的書包。都怪自己平日太多的時候花在工作上了,沒有仔細留意過。
回到家后,打開女兒的書包。真讓人吃驚,十分凌亂的一幕展現(xiàn)在眼前。卷角的教科書,折痕累累的試卷,散頁的課本紙,斷頭的鉛筆,黑黑的橡皮擦,臟臟的學生牌和舞蹈鞋,文具盒里還被尺子、數(shù)學教學工具鼓鼓地撐著,與學習無關的、女孩子們都喜歡的五毛錢買的`折紙錢包和幾張破舊的毛票人民幣等等,還有就是兩個較重量級的東東:飯盒和飲水瓶。不過,這大概就是一年級小學生普遍現(xiàn)象吧。此時腦海里突然一想,應該要把這個壞習慣讓她給改掉。首先叫她把書包里所有東西都分類擺放在地上。女兒一口回答我不會,不知道怎么去擺。我便親切地告訴她,我相信你一定行的,你不是學過數(shù)學的幾何圖形嗎,就把相同大小形狀的先放在一起。也可以按類別來放,比如尺子,就把三角形尺、直角尺都放在一起;課本,就把拼音、數(shù)學課本都放在一起等等。女兒很聰明,我一定她就會了,分類放得很好。然后我又找來了自封塑料袋和塑料袋,分別把尺子和舞蹈鞋裝進一個自封袋和一個塑料袋里;找來了訂書機把散頁的課本紙和試卷都分別訂好。我還告訴她與學習無關的東西,比如折紙錢包和毛票人民幣就不要帶學校去,可以在家里玩玩沒關系,帶學校去會影響別的同學。壞的東西要整理出來,如果放在里面會很沉的,還會讓書包顯得很亂的。餐巾紙必須準備一包,有助于個人衛(wèi)生習慣的保持。最后,我們按形狀大小和使用方便,把所有的東西都裝回了書包。終于,經(jīng)過好一陣子的整理后,書包整潔多了,最重要的是現(xiàn)在對于書包里的東西擺放位置也一清二楚了,我倆都開心地笑了。
從整理書包,讓女兒感受自己整理學習用品,養(yǎng)成分類擺放的習慣,進一步掌握整理物品的一些基本方法或原則,從小培養(yǎng)自己的事情自己做的良好的生活習慣,整潔的環(huán)境空間讓人學習更舒心。同時也鍛煉了條理性思維能力,有助于在學習中改掉粗心的毛病。
養(yǎng)成好習慣作文 7
俗話說,好習慣成就大未來,養(yǎng)成好習慣終身受益,我就養(yǎng)成這樣一個愛讀書都好習慣。
我的這個好習慣是通過一件事養(yǎng)成的。在一個假期,我的姐姐過生日,讓我去參加她的生日聚會,我爽快的答應了。去到姐姐家,我看到姐姐的同學非常多,她們大部分都帶了一本書,我正想問他們,到底為什么要帶書呢?可是被我姐姐的.話打斷了,姐姐說:“我媽媽可是大飯店的廚師,讓你們嘗嘗我媽媽做得拿手好菜。”我們不由自主地咽了咽口水。阿姨要做飯了,讓我們等一會兒,可是我卻看到這樣一幕,大部分的姐姐們拿起了自己帶的書津津有味地看了起了。我問一個姐姐:“我可以一起跟你看嗎?”姐姐卻說:“書柜里有很多書呀,你隨便看!”于是我挑了一本認真地看了起來,越看越入迷,從此,我就非常喜歡讀書了。
記得有一次,那應該是暑假,我們一起坐火車到山東玩,一路上青山綠水,水天一色。我們在床上玩了一會兒,突然想到了我得看書,可也同學們又要喊我一起玩游戲。張朕輝喊道:“徐瀚寧,快下來玩三個字!苯又瑥堧掭x拿出五個芒果,說:“共五局,誰勝一局給誰一個芒果。”我和他玩了一會,我假裝肚子疼,媽媽看著我,很擔心,我偷偷告訴她,我想看書。媽媽非常開心,就告訴小伙伴們讓我休息一會,我躺在床上認真的看起書來!
在書的海洋里,讓我知識越來越豐富,讓我學到了平時不懂不會的東西,陶冶了我的情操,我養(yǎng)成這樣一個好習慣后,別人都說我是個愛讀書的好孩子,媽媽聽了非常自豪!
養(yǎng)成好習慣作文 8
在人的一生中,都要養(yǎng)成一個好的習慣,好的習慣讓我終生受益。記得美國一個心理學家詹姆士說過:播下一個行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運。由此可見,一個好的.習慣是多么的重要啊。
我以前就有很多壞的習慣,最突出的就是做事懶、慢:
先說“懶”吧:做事懶。學習中以為得有的是時間,比如上英語課,都要聽寫單詞,我就是懶得復習,在家里復習英語總是先玩好了,再想起作業(yè)來,因為懶,每次放學回家時總被老師留下來重新復習,直到過關才能回家。
再說“慢”吧:做事慢。做事慢吞吞,吃完一頓飯總要幾十分鐘。很少的家庭作業(yè),在我這里都要幾個小時才作完。
就因為這些壞毛病,爸爸才經(jīng)常批評我,總是對我說“一個好的學習和生活習慣會你終生受益”。聽了爸爸的話心里很不是滋味,從那以后,就跟自己定了一個目標,提醒自己做什么事都要講究時間和效率,并得到了老師和爸爸媽媽的肯定和表揚。
的確,古今中外的名人,他們都是因為從小有一個好的習慣,才成就了偉大的事業(yè)。愛比克泰德說過:“是否真有幸福,并非取決于天性,而是取決于人的習慣。”為了我們未來的幸福,我要和大家一起,播種良好習慣的種子,收獲美好的人生。
養(yǎng)成好習慣作文 9
最近,我讀了葉圣陶的《學習語文要養(yǎng)成好習慣》,書里面舉了很多學習語文中的壞習慣的例子,讓我感觸很大。
我發(fā)現(xiàn)我們班里有些同學就是這樣:有的看書碰到生字不去查字典,就跳過去了,不去弄懂。今天不認識,明天也不認識,永遠也不認識。有的`同學寫句子不寫標點,什么感嘆號、引號……都不寫!還有的同學象形字亂用,例如,“己”“已”“巳”,他們從來不去區(qū)分它,不去記住它,經(jīng)常張冠李戴,不去弄清楚。
說完了別人再說說我自己,看書一目十行,囫圇吞棗,更過分的是,只看開頭,看末尾,不去看它的過程。結果看的書很多,收獲卻很少。又如寫字,讀了五年書,還不如二年級小朋友,像寫“天書”一樣,別說老師和家長,有時連自己都不知道這是什么字。常被罰重寫。媽媽說我的字“個個都是雞爪在地上劃”。
高爾基曾經(jīng)說過:“人應該支配習慣,不能讓習慣支配人!蔽椰F(xiàn)在我已經(jīng)在重視這個問題,寫字注意結構,筆順。開始有所好轉(zhuǎn),得到了老師的表揚,家長的肯定,出乎意料地在作業(yè)本上出現(xiàn)了一個大大的“優(yōu)”。
習慣分好習慣和壞習慣,我們應該養(yǎng)成好習慣,這本書對我受益匪淺。
養(yǎng)成好習慣作文 10
好習慣有很多,例如勤理發(fā),寫字時眼睛離書本一尺遠,勤洗手,作業(yè)寫得工整認真,愛護環(huán)境衛(wèi)生……。這些好習慣都不是天生就會有的,而是你一點一滴養(yǎng)成的。
回顧自己以前做得很不夠。例如有一次我在操場上,隨便把吃過的香蕉皮扔到地上。這時有個同學來阻止我,我漫不經(jīng)心地說“有什么了不起的,再說你管什么閑事!彼牭轿艺f的話,不但沒有生氣,還耐心地對我說“小同學,你這種做法是錯的,全校有二千多學生,每個人都像你一樣,亂扔東西,學校的操場上不就變成一個大垃圾場嗎?我們怎么在這樣又臟又臭的'環(huán)境里學習呢?因此說大家要一起保護環(huán)境衛(wèi)生,保護校園,人人有責!边@時我的臉上火辣辣的,慚愧低下頭,感到自己的確做錯了。就撿起過果皮,扔到垃圾箱。同學教育了我,我暗暗地下決心,今后肯定要養(yǎng)成不錯習慣。
還有一次我去郊游,看見一個大人把一支煙頭扔到草地上,煙沒有熄滅。我覺得這樣很危險,因草地的草已經(jīng)枯黃了,容易引起火災。因此我就跑過去,撿起那個煙頭,把火踩滅了,這時有路過的人看見了,都夸獎我真是個好孩子。
我想好習慣是很重要的,有了好習慣,人生就有了起點,可以腳踏實地,向著終點沖去。
養(yǎng)成好習慣作文 11
思想決定行為,行為決定習慣,習慣決定命運。一個良好的行為習慣是一個人一生的根基和資本。而我就養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,古人說:“一個壞習慣可以毀掉一個人一個好習慣可以成就一個人。”
以前,我非常討厭看書,因為面對那一行行密密麻麻的字,我就想睡覺,哪字就跟催眠曲似的。而現(xiàn)在,我卻喜歡上了看書。
一天晚上,我寫完作業(yè),就去陪媽媽看電視,媽媽看見了就問我:“作業(yè)寫完了嗎?”“寫完了!蔽艺f!澳蔷腿タ磿!眿寢屨f!芭丁!蔽覙O不情愿的走向房間,拿出《駱駝祥子》這本書,開始看起了那讓人討厭,密密麻麻的字,我原以為我最多也就看十幾分鐘,沒想到我竟然看了半個小時,更讓我出乎意料的'是,從那個時候起,我就喜歡上了看書,愛上了看書。
自從那次以后,我每天晚上睡覺都會看半個小時到一個小時的書。
一次,媽媽走進我的房間問:“你現(xiàn)在為什么喜歡上了看書?”“因為讀書可以讓我增長知識,還可以提高我的寫作能力!
養(yǎng)成一個好習慣,可以讓人終身受益,所以,同學們,讓我們一起來養(yǎng)成好習慣吧!
養(yǎng)成好習慣作文 12
我們從小要養(yǎng)成良好的生活習慣!帮埱氨愫笠词帧笔瞧渲凶罨镜囊粭l。同學們,你們做到了嗎?接下來我來講講我是怎樣養(yǎng)成這個習慣的。
記得讀一年級的時候,我沒有洗手的`習慣。有時寫完字,手上黑糊糊的,可我還是沒有想到要把手洗干凈。有一天放學回到家,我肚子餓得“咕咕”叫,正巧看見桌子上有一只大大的雞腿,我口水直流,手都不洗就用手去拿來吃。
我做完回家作業(yè),吃完晚飯,洗好澡就睡覺了。睡到半夜,我的肚子便疼了起來,而且還嘔吐。爸爸、媽媽連忙去叫了醫(yī)生,醫(yī)生問我:“你吃了什么東西?”我說:“放學回家我吃了一只雞腿。”“那你在吃雞腿前有沒有洗手?”醫(yī)生又問。“沒……沒有!蔽艺f。
醫(yī)生幫我開了藥,打了針,還對我說:“你肚子痛可能是因為吃雞腿前沒有洗手,而手上有很多細菌,還有許多灰塵……你以后一定要注意個人衛(wèi)生!
通過這件事,我牢牢記住了飯前便后要洗手,并且每次都這樣做,不要大人提醒。從此,我的肚子再也沒有疼過。
同學們,為了身體健康,我們從小要養(yǎng)成飯前便后洗手的習慣。
養(yǎng)成好習慣作文 13
我有一個好習慣,就是做事情的時候很專注。我想大家都聽過小貓釣魚這個故事吧,故事中主人公小貓在釣魚的時候常常分心,一會兒去追蜻蜓,一會兒又去追蝴蝶,所以小貓一條魚也沒有釣到。我就不像小貓一樣分心,而是不管別人怎么樣,都不受外界的影響,認真地做自己的事情,常常受到別人的稱贊。
我就舉一個例子跟大家分享一下吧。記得那一天,我們班的陳老師要去把我們的周末作業(yè)小紙條拿過來,就離開了教室,教室里頓時炸開了鍋,有的同學在玩“石頭、剪刀、布”的游戲,有的同學在大聲喧嘩,還有的'同學在講臺桌上跳著騎馬舞……玩得不亦樂乎,我則在一旁專心致志地寫著作業(yè),完全不受他們的影響,這樣子做也讓我受益匪淺,周末剩余的時間很多。還有晚上在家,爸爸、媽媽都在津津有味地看電視,我就在一旁認真地看書,一點都不受電視的干擾。
我想對同學們說:“同學們,我們每個人都應該養(yǎng)成一個好習慣,好習慣就像一雙舒服的鞋子,越穿越舒服,越走越輕松。
養(yǎng)成好習慣作文 14
每一個有出息的人都會從小養(yǎng)成好習慣,如果從小不養(yǎng)成好習慣的話,那長大后就一定不會成為對社會有用的人。
相信大家都應該知道孟母三遷的故事吧!孟母為了讓孟子從小養(yǎng)成不錯的習慣,曾三次搬家,才讓孟子有了亞圣的美稱。如果孟母不管孟子,放縱他,不讓他養(yǎng)成好習慣,那我們就不會知道孟子這么個偉人了。
李陽相信大家也不陌生。他是唯一一個把英語教到國外去的中國人。在他家里,當他的孩子還小的.時候,他便讓他們學會自立,從小養(yǎng)成生活自立的好習慣。因而,他的小孩獨立生活能力很強。
小時候偷根針,長大就會偷塊金。有個人小時候偷了人家的東西,回來后,他媽媽不但不罵他,還表揚他,于是長大后走上了犯罪的道路,最終送上了斷頭臺,毀了一生。
我自己也有很多壞習慣,如,喜歡偷懶,寫作業(yè)能少就少寫,我想今后肯定要改正這個壞習慣。
一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好習慣,當好習慣積累多了,自然會有一好的人生。讓大家一起去迎接美好的人生吧!
養(yǎng)成好習慣作文 15
《漢書》中寫道:“少若成天性,習慣成自然”,養(yǎng)成一個好習慣對自己可能會受益終生。
你看香港富豪李嘉誠,坐擁億萬身家,還是每天堅持早起,讀書看報紙,了解時事新聞,即使富有如他,還是堅持學習,不斷與時代接軌,這樣怎么能不成功?
養(yǎng)成早睡早起的好習慣,你就會擁有一個好身體,不用被疾病折磨,也不用成天暈暈乎乎,整個人沒精神,影響一天的好心情。
養(yǎng)成按時吃飯的習慣,你也會有一個健康的身體,就不用再受胃痛折磨,也不用整天想著怎么減肥還不用節(jié)食。
養(yǎng)成讀書的好習慣,你就會擁有從內(nèi)而外的氣質(zhì)和不凡的談吐。
古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,當今的時代雖然是個看臉的時代,但是外表的美麗只能保留一時,內(nèi)在的氣質(zhì)才是會伴隨你一生的。養(yǎng)成一個讀書的好習慣,你可以跟經(jīng)典對話,就會體味到古人的`生存環(huán)境,也可以去想象古時人們的交流方式。
養(yǎng)成一個好的習慣,就會受益終生。
從今天起熱愛讀書吧,養(yǎng)成讀書的好習慣,你會體會到不一樣的改變。
養(yǎng)成好習慣作文 16
其實自己之前也不止一次的向好友發(fā)牢騷,有的時候也實在猜不透對方的一些想法,感覺自己平常的寫作風格也一直都是中規(guī)中矩的,當然也可能就是習慣了去寫太過生活的一些東西,以至于有的時候就是會遭到拒絕。
這個時候好友也就是給自己提出建議說,其實你可以把這些遭到拒絕的文章投稿到里面一個平臺,這樣子的話就是給自己多上一份機會也是不錯的。畢竟可能就是平臺不一樣,要求的標準也不一樣吧!
自己聽了好友的建議,確實感覺這個辦法挺不錯的。畢竟真的是無論是什么樣風格的文章,都是自己原創(chuàng)的。也都是自己辛辛苦苦寫出來的。因此就是說,無論在哪個平臺上,只要不存在,都是可以的。
但是,遺憾的'是,自己之前寫的那些文章,無論是被拒絕的還是通過的,都是沒有留存稿的。
其實自己也知道,不過是隨手的一個操作罷了,只需要重復的復制粘貼一下,但就是這么一個小小的舉動,自己卻經(jīng)常做不到。
于是,從昨天起,自己也就想著,在以后所有的文章中,自己都要養(yǎng)成一個留存底的好習慣。
這樣子,就是對自己以后的寫作生活,也是一件好事!
養(yǎng)成好習慣作文 17
“后衛(wèi),你給我過來!庇质亲闱蚪叹氃诮形伊耍瑴蕸]好事。教練笑著對我說:“體育測試怎么只有64分,給我圍著操場跑一圈去!闭f完就把我推上了跑道。我心里想著:就他那笑里藏刀的樣,看起來都沒好事。唉,誰叫我只考了64分呢,倒霉的命。想著想著我便跑完了一圈。
過了一個月,第二次體育測試又開始了。我心驚肉跳琢磨著想逃過這一劫。沒想到教練好像看透了我的心思,居然讓我第一個測試。我當時腦子里一片空白。算了,瞎貓碰上死耗子,豁出去了。測試完了以后老師公布了我的成績。想都不用想結果是什么了?隙ㄊ遣患案瘛0,真的很不好意思的。
從那以后我便下定決心每次體育課都圍操場跑一圈。有一次我實在不想跑了,可是教練表揚其它同學,批評我的'情景全都浮現(xiàn)在眼前。我二話不說像疾風一樣又沖上了跑道。為了懲罰我的思想錯誤,我逼著自己多跑了一圈。
再后來體育測試時我考了88分。我以優(yōu)異的成績沖進了三年級足球前四名。我從一只沒有羽毛,亂碰亂撞的小鳥,變成了一只羽翼豐滿,可以自由翱翔的老鷹。
從此以后我明白了,作為一個小學生,不僅要學習成績好,還要有一個強壯的身體和一個良好的習慣,才能獲得健康幸福的人生。
養(yǎng)成好習慣作文 18
好書是什么?好書是能幫助我們的書,是能增加我們課外知識的書。
我認為的好書有:《十萬個為什么》、《笑貓日記》、《寓言故事》……我來說說為什么我喜歡這些書吧。
《十萬個為什么》是一本百科全書,含物理、化學、天文氣象、農(nóng)業(yè)、生理衛(wèi)生等多方面知識,可以增長我們的課外知識和野外生存能力,還可以解答許多我們想問的問題。
《笑貓日記》里面的主人公笑貓,性格開朗,是一只有思想的貓,它那種熱情幫助別人的精神,是我們身邊最缺少的一種美好的精神,它深深地感染了我們。
《寓言故事》結構簡短,多用借喻手法,使富有教訓意義的主題或深刻的道理在簡單的故事中體現(xiàn),告訴我們做人的道理。
高爾基說過:書籍是人類進步的'階梯。是呀,如果一個人要更上一層樓,沒有階梯怎么上去呢?生命中沒有書,就像一張白紙沒有色彩,沒有色彩的紙人們會喜歡它嗎?
同學們,現(xiàn)在你們知道書在生命中的重要了嗎?讓我們做一個愛讀書,讀好書的孩子吧!
養(yǎng)成好習慣作文 19
我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的學生了,再不是那個幼兒園的小屁孩啦!
開學到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己變化了好多!以前,我總是賴著床不想起,有時候還得開玩笑讓老爸給我找個小棍兒支著眼皮,要么根本起不來!可現(xiàn)在,清晨一聽到大人叫起床聲,我便如同聽到了軍營中的起床號,迅速行動,自己把前一晚睡覺前已經(jīng)疊好的衣服快快的穿上,然后自己洗涮完畢!隨后就去廚房幫著爸爸媽媽準備早餐!從來不覺得沒辦法起床,更加覺得早睡早起真好!
我既然已經(jīng)上了小學,就應該好好聽課,我告訴爸爸,我現(xiàn)在努力去不做小動作,用心聽講!生怕誤了老師講的重點!
現(xiàn)在,我自己覺得我現(xiàn)在好朋友也開始多起來了,老師讓我們更明白了助人為樂的'道理,還有好多好多的好習慣,讓我一直從剛開學保持到了現(xiàn)在,并且還在一直保持著!
我愛你,我的父母,你們言傳身教讓我懂得了人生道理;我愛你,我的老師,你們答疑解惑,讓我能更好的茁壯成長;我愛你,我的學校,給了我們最好的學習環(huán)境!我就是正在把好習慣繼續(xù)下去的開心快樂的丞丞!
養(yǎng)成好習慣作文 20
以前,我有一個挑食的毛病。每次吃飯的時候,如果飯桌上有我不愛吃的食物,我總會想辦法偷偷地倒掉。媽媽總是苦口婆心地勸說,讓我不要浪費糧食。可我一丁點兒也聽不進去。
有一次,我和媽媽一起去飯店吃飯,看到菜單上各式各樣的美食都想點,可是媽媽卻制止了我。我特別不開心,心想媽媽真小氣。后來發(fā)生的一件事改變了我的.想法……
那天,我和爸爸媽媽一起去餐館吃飯,我看到人們離開后,一盆盆可口的食物竟還在冒著熱氣呢!你瞧,那邊的桌子上,一條紅燒魚正躺在大盤子里,還不曾被“光顧”過。再看這邊,不少食物還帶著余溫,像被遺棄的“小可憐”一樣,孤伶伶地躺在碟子里。這時,服務人員走了過來,他們毫不留情地把剩下的飯菜通通倒掉。眼前的這一幕幕讓我恍然大悟!原來,媽媽是讓我養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣啊,害我一直誤會她。
“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!彼嬖V我們,每一粒糧食都浸滿了農(nóng)民伯伯的汗水,我們應該珍惜糧食。同學們,一點改變就能讓我們的餐桌不再浪費;一點改變就能讓我們的家園更美好。珍惜糧食,從“光盤行動”做起!
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