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習(xí)慣的改變作文

時(shí)間:2023-06-20 16:16:16 松濤 習(xí)慣 我要投稿

習(xí)慣的改變作文(通用41篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的習(xí)慣的改變作文,希望對(duì)大家有所幫助。

習(xí)慣的改變作文(通用41篇)

  習(xí)慣的改變作文 1

  春風(fēng)拂面,又到了播種的季節(jié)。田地上到是忙碌的身影,他們辛勤的播種,就是為了在金秋時(shí)節(jié)收獲累累的果實(shí)。但是我發(fā)現(xiàn)因?yàn)椴逖淼牧?xí)慣不同,收獲也是因人而異的。

  我家附近住著一位李伯伯和王伯伯,他們種著一樣的田,但是每到收獲的季節(jié)的時(shí)候,收成總是有一定的差距。原因在哪里呢?這就激起了我的好奇心,我就開始細(xì)心觀察起兩位伯伯的種田過程,經(jīng)過一段時(shí)間的觀察,我終于弄明白了其中的原因。

  聽我慢慢來說,李伯伯插秧是一次性插完,不管秧苗的稀疏,所以有的地方秧苗多,有的地方秧苗少;而王伯伯則不同,插秧要插多次,盡量使秧苗分布平均,不讓它們有親密接觸的機(jī)會(huì)。這樣,不同的插秧習(xí)慣決定了不同的收獲。李伯伯的秧苗分布不均,導(dǎo)致有的秧苗肥料過多,就吃撐了;有的秧苗肥料過少,就營養(yǎng)不良了。而王伯伯的秧苗則不會(huì)出現(xiàn)著這樣的情況。收獲到的多少就不言而喻了。

  從這件小事中,我受到了很大的啟發(fā),不只是種田是這樣,我們的人生不也是一樣的嗎?一個(gè)好的習(xí)慣可以改變?nèi)说腵命運(yùn),使生活過得愉快、幸福;相反,一個(gè)壞的習(xí)慣就可能使生活一塌糊涂,命運(yùn)也從此改變。縱觀古今杰出的人物,他們也是因?yàn)閺男【陀幸粋(gè)好的習(xí)慣,才奠定了他們成功的基礎(chǔ)。

  我們現(xiàn)在正是八、九點(diǎn)鐘的太陽,所以趁早的播種一個(gè)好的習(xí)慣,才能創(chuàng)造一個(gè)美好的未來。

  習(xí)慣的改變作文 2

  在這個(gè)世界上,大家都有希望,上帝有希望,精靈有希望,老師有希望,父母有希望,學(xué)生有希望,甚至連貓.狗.豬都有希望,不同的希望有不同的理由,大家都有共同的希望,那就是─平安快樂!

  常常我在寫功課時(shí),爸爸都會(huì)糾正我寫功課時(shí)的姿勢(shì),真希望我現(xiàn)在寫功課時(shí)的姿勢(shì)能變的和一年級(jí)時(shí)那樣的好,可是每當(dāng)我才在想便開始駝背了,想挺直背都好像沒力氣似的,不能挺直,但是“筑夢(mèng)踏實(shí),方能有成”,只要愿意做,有什么是不能成功呢?壞事才不能做,因?yàn)椤昂θ擞趾骸薄?/p>

  現(xiàn)在寫功課時(shí)都會(huì)變成“夢(mèng)中一邊,一邊做功課!痹瓉硎翘胨,結(jié)果就睡著了。醒來后又得去拿吹風(fēng)機(jī)把作業(yè)簿的靈魂叫回來了,不然它不知道要在外面玩多 久才愿意回來,沒辦法,不用吹風(fēng)機(jī)吹它是不可能回來的,因?yàn)樗麓碉L(fēng)機(jī)的`高溫,只要用吹風(fēng)機(jī)吹它就會(huì)回來了;我一定要認(rèn)真把功課做完,不然又要拖到很晚才能睡,結(jié)果全家都睡眠不足。

  我要改的壞習(xí)慣真的太多了,除上述的兩個(gè)外,還有好多,所以我下定決心,在畢業(yè)以前,至少要把一半的壞精靈趕走,不讓它在我的生活中出現(xiàn)!

  習(xí)慣的改變作文 3

  窗外,細(xì)雨蒙蒙,暮色沉沉。幾天前的那幕場(chǎng)景又在我的腦海里閃現(xiàn),久久難以忘懷。

  那是一個(gè)煙雨濛濛的`早晨,數(shù)學(xué)老師告訴我們,他今天要發(fā)一張?jiān)嚲砜伎即蠹。一聽說考試,教室里馬上安靜下來,大家都在擔(dān)心自己。

  考試開始了,同學(xué)們都在認(rèn)真地答題,我也不例外。只不過我有一個(gè)習(xí)慣——每次一拿到題目想都沒想就做,做完一道,再檢查一兩遍,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)就拼命改正。就在我不斷改正的過程中,我答題的速度慢慢地落下來了。當(dāng)老師提醒我們快要下課時(shí),我還有兩道題沒做。老天!我焦急萬分,筆一刻也不停,心想:快點(diǎn),再快點(diǎn),快要下課了!可是,那該死的下課鈴偏偏不等我,“鈴鈴”地響了起來。我只好無奈地把試卷交了上去,心里很不好受,怨恨自己速度太慢,擔(dān)心成績(jī)不理想。

  第二天,老師發(fā)下試卷,我看看那刺眼的分?jǐn)?shù),心里不是滋味。這時(shí),老師走到我身邊,拍拍我的肩說:“別泄氣,只要加快答題的速度,養(yǎng)成好的答題習(xí)慣,你就會(huì)進(jìn)步的,老師相信你,加油!”

  窗外,雨停了,烏云散開了,一道彩虹橫跨在天邊,色彩斑斕。

  習(xí)慣的改變作文 4

  好習(xí)慣猶如一位圣人,指引你走向成功,它將永久地陪伴著你,帶給你一生都受用不盡的好處;壞習(xí)慣則像一個(gè)幽靈,整天陰魂不散地纏著你,跟著你,帶給你無限的煩惱,它又好像成功路上的絆腳石,拖延你開啟成功之門的時(shí)間。養(yǎng)成一個(gè)壞習(xí)慣只要幾小時(shí)甚至幾分鐘就夠了,然而改掉一個(gè)壞習(xí)慣卻要一天,一周,一月,一年……經(jīng)過了無數(shù)次的.努力,我終于改掉了不自學(xué)做作業(yè)的壞習(xí)慣,大家想知道我是怎么改掉的嗎?一定想吧?!那就聽我講講吧!

  有一天早上,爸爸對(duì)我說:“晨晨,你是不是每次做作業(yè)時(shí)都不專心,不自覺,老被媽媽批評(píng)?“

  “沒……沒有,不……不專心。“我吱吱唔唔地說。

  “我看,不是吧?你做作業(yè)拖拖拉拉有啥意思呢?“

  “真……真的沒有!拔医Y(jié)結(jié)巴巴地說。

  “無論有還是沒有,你能答應(yīng)我今天做作業(yè)時(shí)不能三心二意,也不能一心二用,你能做到嗎?“

  “好!“我順口答應(yīng)了下來。

  答應(yīng)了爸爸后,我想我確實(shí)是得改正這壞習(xí)慣了,不然學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺茨苌先ツ?于是我認(rèn)真地做作業(yè),剛開始還好,可半小時(shí)過去了我就百爪撓心,想看課外書,想玩小玩具,但最后我還是咬著牙,堅(jiān)持了下來……

  第二天,爸爸問:“你發(fā)現(xiàn)了什么?“

  “也沒什么嘛!拔艺f。

  “那你今天敢不敢像昨天那樣做作業(yè)呢?“

  “敢!拔艺f。

  就這樣,我又堅(jiān)持了一天,兩天,三天……,不知不覺中我改掉了不自覺做作業(yè)的壞習(xí)慣。原來“堅(jiān)持到底就是勝利!

  習(xí)慣的改變作文 5

  每天晚上晚睡,第二天早晨又要很早的起床,然后工作一天,這真的是一件很痛苦的事。每天晚上做完自己的事情,總想著看會(huì)兒電視劇或玩會(huì)游戲再去睡覺,總是拖拖拉拉,熬夜到很晚才去睡覺。這大概就是晚睡強(qiáng)迫癥。即使晚上沒有事情的情況下,不到一定時(shí)間點(diǎn),總不想去睡覺。這樣對(duì)自己的身體是非常有害的。第二天起床工作沒有精神,頭疼,工作效率低下,都是晚睡帶來的結(jié)果。除了這些之外,晚睡最大的壞處是傷害身體。

  古時(shí)的中醫(yī),在給別人治病之前,先會(huì)問一句,晚上入睡時(shí)間,如果晚上入睡時(shí)間超過3點(diǎn),他會(huì)說,不給看了,治不好了。這就可以看出來,晚睡對(duì)人身體健康的傷害是多么的大。晚上11點(diǎn)至2點(diǎn)是人體排毒的時(shí)間,在這個(gè)時(shí)間段內(nèi)應(yīng)該讓我們的各個(gè)器官得到放松,才能更好的排毒。熬夜時(shí),我們的器官還處于興奮工作的`狀態(tài),得不到休息,無法正常排毒,久而久之,身體就變得越來越差了。所以,我下定決心改變自己晚睡的壞習(xí)慣,從今天晚上開始,每天10點(diǎn)入睡,即使不能馬上睡著,也要躺在床上慢慢的放松,直至進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  睡覺時(shí)很幸福的一件事,所以我以后再也不晚睡。我要慢慢的改掉晚睡的壞習(xí)慣,還自己一個(gè)健康的身體。

  習(xí)慣的改變作文 6

  蹂躪的生活令我們養(yǎng)成了太多個(gè)習(xí)慣......

  習(xí)慣了短暫閃爍的綠燈,等待紅燈的漫長(zhǎng)。

  習(xí)慣了電話那端嘟嘟的嘲笑聲。

  習(xí)慣了把帶著生命力的綠葉安靜的放在手心,然后一下下撕成碎片。

  習(xí)慣了不管腳上蹬的什么鞋,都要把橫在眼前的.飲料瓶和小石子踢走。

  習(xí)慣了獨(dú)自走在人群中。永遠(yuǎn)面帶微笑。

  習(xí)慣了躲進(jìn)黑暗里,打開收音機(jī),然后融化自己。

  習(xí)慣了思念過后的撕心裂肺。

  習(xí)慣了坐上公車漫無目的,車窗吹來風(fēng)散發(fā)著季節(jié)的味道。

  習(xí)慣了聆聽大海澎湃的聲音,還有那一條龐大的帶著蕾絲的浪花。

  習(xí)慣了鏡子里那雙帶著憂郁的眼神。

  習(xí)慣了只有酒精麻醉才能帶來眼淚,令腦?涨暗那逍。

  習(xí)慣了被別人稱做幽靈,走路沒有聲音,一個(gè)人飄來飄去。

  習(xí)慣了在疼痛中掙扎著跑到新的起跑線上。

  習(xí)慣了把整個(gè)世界遺忘,連同自己一起。

  因?yàn)榱?xí)慣了,所以可以一個(gè)人走著......習(xí)慣就好......應(yīng)該學(xué)著習(xí)慣好好照顧自己了......

  習(xí)慣的改變作文 7

  日記本仿佛是一位耐心傾聽的老朋友。我總是把學(xué)校里的、家里的'各種事情全部告訴它。要是有一天我沒有向它傾訴,我就覺得渾身不自在,好像心中有塊大石頭一直壓得我喘不過氣來。直到我寫完日記后,那塊石頭便會(huì)消失得無影無蹤。

  大提琴像一個(gè)會(huì)在我生氣時(shí)安慰我的好閨蜜。在剛接觸它時(shí),我只會(huì)在我生氣時(shí)才會(huì)演奏它。可是,慢慢地我開始每天去拉它,不管我生不生氣,我都會(huì)在放學(xué)后,一進(jìn)家門那一刻,喊道:“爺爺,幫我拿一下椅子,我要拉大提琴!”然后享受拉大提琴的每一刻,享受著美妙悠揚(yáng)的音樂,享受著大提琴所帶來的輕松和快樂!

  每一本書都如同一個(gè)小世界,每天晚上睡覺前,我總會(huì)在書的世界中探索一番,直到筋疲力盡才去睡覺。晚上不管多晚,我都會(huì)抽空去“冒險(xiǎn)”,有時(shí)短則幾分鐘,有時(shí)長(zhǎng)達(dá)數(shù)小時(shí),要是哪天沒有看書,我就會(huì)失眠,再晚也要打開小夜燈看一會(huì)兒書。

  我喜歡我的這些習(xí)慣,我享受著這些習(xí)慣,我也離不開這些習(xí)慣,因?yàn)樗鼈儙Ыo了我無限的遐想和快樂!

  習(xí)慣的改變作文 8

  而且,預(yù)習(xí)還可以提高我們寫字的速度。我們嘗到了預(yù)習(xí)的好處,所以一直堅(jiān)持認(rèn)真預(yù)習(xí)。不久之后,我們都習(xí)慣了,速度也提高了,不會(huì)影響我們的休息!昂昧(xí)慣成就好人生”,讓我們一起來養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣吧!

  從小我們就要養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣,我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,給你們講一講。

  我每天早上都自己疊被子,自己刷牙,力所能及的事情都自己做。比如:想吃蘋果了就自己去洗一個(gè),如果爸爸媽媽也想吃蘋果,他們懶得動(dòng)的時(shí)候,我就去幫爸爸媽媽洗蘋果。

  有時(shí)我們不聽話,不幫爸爸媽媽做事的`時(shí)候,爸爸媽媽可能會(huì)很生氣的對(duì)我們說:拿個(gè)蘋果能累死人嗎?我們就說:自己吃自己去拿。我們可千萬不要去做這樣的事情喲!

  小朋友們,你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的事了嗎?

  可千萬不要向他們學(xué)習(xí)這樣的壞毛病,這種行為是不對(duì)的,在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。

  一定要記住,千萬不要忘記我說過的話。

  如果要是忘記了就把這句話記在心中,在心中時(shí)時(shí)刻刻都要記住這句話,如果還是記不住的話就在心中默念三遍。

  一定要記住,千萬不能忘記。

  習(xí)慣的改變作文 9

  “咦?這是什么味道啊!”我左嗅嗅,右嗅嗅,是“糖醋雞翼”!一個(gè)壞念頭從我腦子里“冒”了出來。

  我躡手躡腳地走到了廚房門外,像個(gè)間諜似的,頭向著墻,眼珠卻向著“糖醋雞翼”,一股“噴泉”從我口中“飛流直瀉三千尺”……

  “小德!你在干嘛?”“?”我驚慌地跳了起來,“沒什么,在看日歷,今天好像是圣誕節(jié)哎!”“砰砰”的聲音在我的血液中不斷回旋。媽媽過來摸了摸我的頭,然后喃喃地說:“沒發(fā)燒呀,怎么……”我又看了看日歷,!原來今天是3月6日,圣誕節(jié)在12月25日,難怪媽媽會(huì)那么奇怪。

  “我出去一會(huì)兒,你好好的呆在家啊!”“哈哈哈哈,哈哈哈哈!”我狂笑起來!罢媸恰熘乙病!”我“大刀闊步”地走到廚房,一手拿起兩只我“夢(mèng)寐以求”的“寶藏”眼里充滿了勝利的淚光,一口咬下去,!

  媽媽回到家,看見我“奄奄一息”的'躺在沙發(fā)上,兩根“香腸”掛在鼻子下面,“你……不是……偷……吃了雞……翼……吧……”媽媽驚慌地說。我無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,“那是煮給你那愛辣的表姐,你的,在我手上啊……”

  唉!從那以后,我再都不敢偷吃了。而我的座右銘也從“吃吃吃”改成了“不偷吃不偷吃”……

  習(xí)慣的改變作文 10

  今天,我讀了媽媽送我的《影響孩子的36種好習(xí)慣》的第五種好習(xí)慣——理財(cái)。

  人們常說:“錢不是萬能的,沒錢是萬萬不能的!钡牵词褂绣X卻不知道該怎么花錢、用錢、存錢,而是大手大腳的花錢,那才是萬萬不能中的萬萬不能。約翰?D?洛克菲勒經(jīng)商獲得極大成功之后,把父母教育自己正確認(rèn)識(shí)金錢的方法也用于教育自己的子女。洛克菲勒經(jīng)常告訴孩子們要學(xué)會(huì)過有節(jié)制的生活,他在廚房里擺放了六個(gè)杯子,杯壁上每個(gè)孩子的姓名,杯子里面裝的則是孩子們一周用的方糖。如果那個(gè)孩子過多地貪吃了杯子里的糖,那么等別人喝咖啡放方塊糖的時(shí)候,他則只有喝苦咖啡了。要想得到糖,那就只有等到父母下周再次發(fā)放了。經(jīng)過幾次這樣的訓(xùn)練,孩子們都知道了有節(jié)制的生活是好的.,而隨便消費(fèi)自己的東西,消費(fèi)完了等待的就只有苦味了。

  讀完了這篇文章,我悟道了我們從小就應(yīng)該節(jié)約用錢,也讓我學(xué)會(huì)了我應(yīng)該經(jīng)常持家,這樣就可以多個(gè)方面鍛煉了我的理財(cái)能力,這樣在今后的日子里我才能過上更美好的生活。

  理財(cái)對(duì)我們?nèi)蘸蟮纳钫娴暮苤匾,我們只有從小學(xué)會(huì)理財(cái),長(zhǎng)大了才能過上衣食無憂的生活。

  習(xí)慣的改變作文 11

  習(xí)慣,是很重要的,它在每個(gè)人身上,你要好好培育它,它才能變成一個(gè)好習(xí)慣。

  我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事,大概是這樣的:在印度,一個(gè)馴獸師發(fā)現(xiàn)了印度人有趣的事:一根細(xì)細(xì)的桿子居然把一頭力大無比的大象給困住了,多虧了當(dāng)?shù)厝私忉尳o他,原來,大象小時(shí)候,人們就這樣綁住它,年幼的大象并沒有多大力氣,無論它怎么努力,都不能擺脫木棍的困擾,它只好知趣地不逃跑,安安靜靜地吃飯。長(zhǎng)大了,雖然力量有加,可是它逃不出去早已成為一種習(xí)慣,這種可怕的習(xí)慣令一只奇大無比的大象在輕而易舉地逃脫面前膽怯了。馴獸師得到啟示,讓老虎不吃葷,只吃素,果然,老虎變得溫順地像只貓?墒,馴獸師卻讓老虎不經(jīng)意添了血,從此,老虎便偷偷摸摸地吃肉,膽大包天,最后在馬戲團(tuán)里表演馴獸師與老虎時(shí),馴獸師被一口吃掉了。這些習(xí)慣讓人們死亡(老虎不吃人對(duì)馴獸師來說已經(jīng)是習(xí)慣了)。

  習(xí)慣,開始它只是一粒種子,它會(huì)是壞的,也會(huì)是好的。我們要做的.就是找一顆好的種子,好好培育它,讓它開花,并結(jié)出生命中最完美的果實(shí)。

  習(xí)慣的改變作文 12

  我讀了一本書叫《培養(yǎng)好習(xí)慣故事書》。里面講的是關(guān)于我們一些的好習(xí)慣,讓我們了解到怎樣幫助父母或自己的事。每個(gè)人都應(yīng)該有自己的性格和習(xí)慣,有時(shí)候,性格決定命運(yùn)。好性格能帶來身心的快樂以及和諧的人際關(guān)系。好的人緣在人生中非常重要,它是人生的基石,是每個(gè)人幸福的源泉所在;另外,好習(xí)慣也是人生成功的重要因素。正因?yàn)樾愿、?xí)慣與人生有著如此密切的關(guān)系,所以我們應(yīng)該讀這本書《培養(yǎng)好習(xí)慣故事書》。我覺得我們?cè)谛愿裆吓c習(xí)慣方面的表現(xiàn)、特征等現(xiàn)象,針對(duì)我們?cè)诔砷L(zhǎng)過程中最常見,家長(zhǎng)最棘手的問題,給父母提供了很多行之有效的教育方法。

  能讓我們?cè)诳鞓返拈喿x中,塑造好性格,寬容地對(duì)待別人,多為別人考慮,使我們做個(gè)懂事的好孩子;培養(yǎng)好習(xí)慣,真正學(xué)會(huì)做人。父母也會(huì)以一種全新的'方式來對(duì)待我們?cè)诔砷L(zhǎng)中出現(xiàn)的問題,正如我們需要學(xué)習(xí)新的知識(shí)一樣,爸爸媽媽們也需要充電了!

  儲(chǔ)蓄是一種美德。我們可以把剩余的零用錢儲(chǔ)蓄進(jìn)銀行或撲滿里。其實(shí),儲(chǔ)蓄我們剩余的錢是一種美德,也是一種可以培養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。儲(chǔ)蓄前有

  習(xí)慣的改變作文 13

  播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。這是美國的哲學(xué)家、心理學(xué)家威廉·詹姆士說的。這句話說明習(xí)慣對(duì)一個(gè)人命運(yùn)的重要。

  習(xí)慣的前提是一個(gè)行動(dòng),習(xí)慣的結(jié)果是一種命運(yùn)。

  如果你每天都堅(jiān)持做一件事,那么不久以后你就會(huì)收獲一種習(xí)慣,就像你今天沒有做這件事,你就會(huì)覺得心里缺了點(diǎn)什么似的。有人做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),如果你想培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣,在這個(gè)習(xí)慣的一至九天時(shí)會(huì)覺得不自然,但過了二十一天以后就會(huì)自然了,在九十天之后這個(gè)習(xí)慣就穩(wěn)定了,就會(huì)出現(xiàn)一天不做就感到空蕩蕩的這種情況。因此,習(xí)慣的前提是一個(gè)行動(dòng)。

  如果你養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,那么在不久之后你就會(huì)收獲有關(guān)這個(gè)習(xí)慣相關(guān)的.命運(yùn)。如果你養(yǎng)成的是一個(gè)良好習(xí)慣,那么在收獲命運(yùn)時(shí)你就會(huì)為這個(gè)習(xí)慣感到驕傲。但是你養(yǎng)成的是一個(gè)壞習(xí)慣,那你在收獲命運(yùn)時(shí),就會(huì)為這個(gè)習(xí)慣感到懊悔。據(jù)我所知,俄國大文豪高爾基,在輪船上為別人打下手時(shí),每天都閱讀大量書籍,這個(gè)習(xí)慣讓他后來成為文學(xué)家。

  因此,播下一個(gè)實(shí)在的行動(dòng),收獲一個(gè)良好習(xí)慣;播下一個(gè)良好習(xí)慣,收獲一種良好性格;播下一個(gè)良好性格,收獲一種好命運(yùn)。

  習(xí)慣的改變作文 14

  每個(gè)人都有各種各樣的習(xí)慣。從小我就養(yǎng)成了三個(gè)好習(xí)慣,這三個(gè)好習(xí)慣讓我成為他人眼中的乖乖女。

  每天早晨,爸爸媽媽精心地給我準(zhǔn)備可口的早餐,吃完早餐,我背著書包去上學(xué)!鞍职謰寢屧僖!”這是我每天早上出門前必說的.一句話,隨著爸媽的應(yīng)和聲,我愉快地走出了家門,來到學(xué)校,見到老師問聲“老師好”,老師回應(yīng)我一個(gè)微笑,一天學(xué)習(xí)生活就這樣開始了。

  晚上睡覺時(shí),當(dāng)我躺在床上,媽媽輕手輕腳地為我蓋好被子,關(guān)上房門的時(shí)候我都會(huì)說一句:“媽媽晚安!爸爸晚安!”然后,在媽媽和爸爸的晚安聲中,我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  飯桌上,“呀!紅燒肉!笨粗钊舜瓜延蔚募t燒肉,我咽了咽口水,馬上夾了一塊塞進(jìn)媽媽的嘴里:“媽媽,可香了,你快吃!本o接著,又給爸爸夾了一塊?粗职謰寢屝牢康爻灾t燒肉,我的心里像吃了蜜一樣甜。

  這就是我的三個(gè)好習(xí)慣,身邊的叔叔阿姨總夸我是一個(gè)懂禮貌的孩子,雖然不值得一提,但是,我會(huì)讓它伴隨我一生。

  習(xí)慣的改變作文 15

  大人們總是教育我們:人要做到拾金不昧。雖然大人們口口聲聲地教育我,可是,他們呢?

  今天中午,我和媽媽一起去門市上聽英語,我們一路上歡聲笑語。當(dāng)走到樓下時(shí),我和媽媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一元錢。媽媽看了看四周,又看了看我,示意我把錢撿起來。我俯下身子,伸出手,小心翼翼地把錢撿起來。媽媽看著我手中的錢,笑著說:“這一元錢拿給你用吧!”望著媽媽的笑臉,我苦笑了一會(huì)兒,用難堪的表情說:“哦!我知道了!”然后把錢放進(jìn)口袋里,但我又覺得很不安。我想:撿了別人的`錢怎么能放在自己的口袋里呀!這是不首先的。我望了望后面,又望了望媽媽,希望不被媽媽看見。于是,我將那一元錢扔了出去。我心中的那塊大石頭一下子落下去了。

  雖然我的良心受到了安慰,但是我還是在想:為什么大人口口聲聲地說:“你們一定要做拾金不昧的好孩子!倍麄儏s做不到呢?我很不欣賞媽媽的做法,我真想對(duì)媽媽說一聲:“你不能這樣!笨墒,我不敢。

  媽媽,我真不明白,您的那種拾金不昧的精神哪去了?如果有一天,您拾到了一個(gè)裝著一大筆錢的錢包,您還會(huì)這樣做嗎?自評(píng):非常好,但語言最終還是太少了,有的地方細(xì)節(jié)不好。

  習(xí)慣的改變作文 16

  多年來,我養(yǎng)成了不少好習(xí)慣與壞習(xí)慣,最讓我引以為豪的是我經(jīng)常翻閱工具書,平時(shí)一碰到不懂得生字、生詞就會(huì)去詢問工具書老師。這個(gè)好習(xí)慣還是4年前養(yǎng)成的。

  那天晚上,我寫完作業(yè),覺得無事可干,便去翻翻作文書,一篇童話引起了我的`興趣,于是,我便津津有味地讀了起來,讀著,讀著,我碰到了幾個(gè)“攔路虎”,于是,我就去問正在看報(bào)紙的爸爸,爸爸耐心的講給我聽。愈往后,“攔路虎”就愈多,爸爸被問的不耐煩了,說:“你也不小了,應(yīng)該學(xué)習(xí)使用工具書了!庇谑,爸爸將查閱工具書的方法傳授給了我。于是,我碰到一個(gè)“攔路虎,”就“打倒”一個(gè)。那天晚上我的大腦里又添了幾個(gè)新字、詞。

  那天起,我每次看書都會(huì)帶上工具書。記得在有一次的課堂上,我們剛好學(xué)了一篇新課文,碰到了一個(gè)未學(xué)過的字。老師有意考我們,問:“有誰會(huì)認(rèn)這個(gè)字?”我掃視了一下教室,只有我一個(gè)人自豪地舉起手,我答完后,老師直夸我認(rèn)識(shí)的字多。我聽了沾沾自喜,心想:多虧了字典老師!

  打那時(shí)起,我就對(duì)學(xué)習(xí)的興趣更濃了,遇到“攔路虎”也不再找爸爸幫忙了,都是自己解決。

  每當(dāng)有人提起好習(xí)慣。我都會(huì)自豪地想起那兩件事

  習(xí)慣的改變作文 17

  好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個(gè)偉人,但它一定會(huì)在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經(jīng)說過:“思想成就行為,行為成就習(xí)慣,習(xí)慣成就性格,性格成就命運(yùn)!逼鋵(shí),今天想起來,我們其實(shí)可以把這句話縮短為:“習(xí)慣決定命運(yùn)!”

  每天早上,總是習(xí)慣在鬧鐘響過N分鐘后,還會(huì)在床上賴上一會(huì)兒。習(xí)慣了用冷水洗臉,溫水刷牙,在早餐里加一顆檸檬糖,那樣我的心情會(huì)好上一整天的。習(xí)慣每天坐巴士上學(xué),總是坐靠窗的'位置,喜歡看窗外的風(fēng)景直到下車。

  好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的筆記認(rèn)真對(duì)待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當(dāng)你可以常年累月不間斷時(shí),可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)!辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長(zhǎng)!

  習(xí)慣的改變作文 18

  “壞了,壞了,忘記帶紅領(lǐng)巾了,這怎么辦?”“慘了,慘了,忘記帶胸卡了,真急死人!”幾乎每天都有人在校門口嚷嚷這些話。每天早晨,我們學(xué)校都會(huì)讓幾位同學(xué)到校門口檢查同學(xué)們戴紅領(lǐng)巾的情況。所以,那些總是忘記戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)絞盡腦汁想了三種逃避檢查的方法。

  第一:遮掩廬山真面目。學(xué)校門口總會(huì)有些車輛進(jìn)進(jìn)出出,躲到車的另一邊,就可以順利過關(guān)。第二:無中生有。讓戴紅領(lǐng)巾的同學(xué)進(jìn)入校園后,把紅領(lǐng)巾扔到墻外,外邊的同學(xué)戴上后,就可以萬事大吉。第三:移花接木。你光明正大的.進(jìn)校,當(dāng)查到你時(shí),不要說出自己的真實(shí)所在班級(jí)就可以了。

  這三種方法雖然可以幫助那些同學(xué)僥幸過關(guān),可是屢次忘戴紅領(lǐng)巾,就是不遵守校規(guī)的表現(xiàn)。長(zhǎng)此以往,就會(huì)養(yǎng)成依賴、撒謊和不遵守紀(jì)律等不良習(xí)慣,久而久之,總是馬馬虎虎,不管是對(duì)自己的成績(jī),還是對(duì)班集的榮譽(yù),都會(huì)造成很大不良影響。

  俗話說:“千里之堤,毀于蟻穴”。雖然經(jīng)常不戴紅領(lǐng)巾只是生活中的一個(gè)小錯(cuò)誤,但是日積月累,這些小錯(cuò)誤會(huì)釀成難以想象的后果,所以,我們要堅(jiān)決克服這些看似微不足道的小錯(cuò)誤,否則 ,會(huì)給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活等帶來難以逾越的障礙。

  習(xí)慣的改變作文 19

  習(xí)慣,每個(gè)人都有自己的習(xí)慣。但習(xí)慣也分好壞。如挖鼻孔,粗心大意,隨意吐痰等這些壞習(xí)慣。讀完書后喜歡做讀書筆記,每天堅(jiān)持鍛煉,早睡早起這些是好習(xí)慣。你有怎樣的習(xí)慣對(duì)你的影響很大,要是壞習(xí)慣的話就慘了,習(xí)慣是很難改正的,如抽煙一樣。

  我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是我一興奮的時(shí)候就會(huì)發(fā)出怪叫,或者拍拍別人。為此我被老師點(diǎn)過很多次的名。媽媽也說過我很多次,可我就是改不了。班上的同學(xué)對(duì)我的習(xí)慣充滿了異感。因?yàn)槲疫@習(xí)慣害我錯(cuò)過了一領(lǐng)獎(jiǎng)的機(jī)會(huì)。一次,我代表學(xué)校參加市里的小學(xué)生智力比賽。比賽很緊張激烈地進(jìn)行著,我們這些選手實(shí)力相當(dāng),進(jìn)入了加時(shí)段,進(jìn)入了白熱化階段。我和一位選手打平,還剩最后一道題,成敗就在此一道題。全場(chǎng)的'人屏住呼吸。我們各說了答案上去。當(dāng)宣布結(jié)果時(shí),全場(chǎng)一片肅靜,最后結(jié)果是我得了冠軍。我當(dāng)時(shí)太興奮,壞習(xí)慣又犯了,我大力拍了拍他,不料把他弄傷了,裁判當(dāng)場(chǎng)就扣了我的分,第一讓給了他,這個(gè)習(xí)慣把第一變成了遺憾。

  就是這個(gè)習(xí)慣,害我有了人生最大的遺憾,我一定要改正。我一定要去掉壞習(xí)慣。

  習(xí)慣的改變作文 20

  在我迷迷糊糊的世界中,我不斷地發(fā)現(xiàn),自己的身上像是有甩不掉的蟲子——壞習(xí)慣……

  “壞習(xí)慣,你身上怎么有那么多的壞習(xí)慣!”……

  圍繞在父母的責(zé)罵聲中,我懵懵懂懂地認(rèn)清了我身上的習(xí)慣……“叮叮叮,上課時(shí)間到了,請(qǐng)迅速回到教室準(zhǔn)備上課!

  上課的鈴聲打響了,我抱著昏沉沉的頭腦走進(jìn)教室,一進(jìn)教室,迅速趴在桌上,隨后進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……

  夢(mèng)中的.我……

  一手拿著棒棒糖,另一只手放在嘴里咬著,那樣子可愛極了。接著,把棒棒糖扔掉,這時(shí)來到一個(gè)地方,看見了熟悉的背影——好,“嗨,小妹,過來!”好在叫我呢。“大哥,什么事呀?”“你的手伸出來給我看,啊,天呀,你的手指甲怎么……”我笑了笑。“來,小妹,我和你打賭。”“賭什么?”“賭,如果你一個(gè)月之內(nèi),把指甲給留了起來,我給你一百元!薄昂,成交!”

  五天后的夢(mèng)……

  呵呵,一臉傻樣的我,笑著,又把小手放入口中咬著!斑祝∶。”哥哥又在叫我!笆裁词卵剑俊薄澳悴皇且湍憬愦蛸嗎?”

  哎呀,我又輸啦!

  呵呵,你們發(fā)現(xiàn)我的壞習(xí)慣了嗎?——咬手指甲。

  習(xí)慣的改變作文 21

  在幾年的學(xué)習(xí)生活中,我養(yǎng)成了不少的學(xué)習(xí)習(xí)慣,其中之一就是愛看書。

  我在沒有養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣之前,并沒有感覺書很好看。但我有是一個(gè)好靜的小女孩,喜歡一個(gè)人在家里,玩具玩膩了,爸爸媽媽又不準(zhǔn)看電視、玩電腦,自己又不學(xué)習(xí)。于是,自然就把目光轉(zhuǎn)移到看書上面了,我看了幾天書,就覺得書很好看。好在那里?因?yàn)闀o了我知識(shí),書給了我力量,提高了我語文成績(jī),告訴我什么是善于惡,什么是美和丑,什么是罪與信……有一次,我看《尼爾斯騎鵝旅行記》忘記了時(shí)間,晚上11點(diǎn)多了,我仍然聚精會(huì)神地看書。

  不好!被媽媽發(fā)現(xiàn)了,“怎么這么晚還在看書?還不快去睡覺?”唉,母命難違啊!我只好得令而去,睡在床上,我腦子里突然冒出一個(gè)“好”主意,于是我拽過一本書塞到衣服里,一邊捂著肚子,一邊假裝“哎呦,肚子不舒服,要上廁所了。”爸爸見我的痛苦狀,不但沒看出我的陰謀,還催我快去,于是我當(dāng)晚就如愿以償?shù)乜赐炅诉@本書。

  不知不覺,六年過去了,我看書的.速度越來越快,數(shù)量越來越多,《雙城記》《呼嘯山莊》《簡(jiǎn)愛》《飄》《唐。吉訶德》……我可以一天不吃飯,但不能一天不看書,讀書,是我養(yǎng)成的一個(gè)習(xí)慣。

  習(xí)慣的改變作文 22

  我有兩個(gè)“著名”的習(xí)慣,這兩個(gè)“習(xí)慣”有一點(diǎn)特別。

  第一個(gè)習(xí)慣:晚上要跟媽媽隔墻喊話。每天睡覺前都會(huì)對(duì)媽媽說:“晚安!眿寢屨f:“晚安!”過了不久,我聽媽媽沒有動(dòng)靜,就又說了一句,“睡了嗎?”隔著墻聽到了媽媽的.聲音,“還沒呢,你快點(diǎn)睡覺吧!”過了大約二十分鐘,我還是沒有睡著,就又對(duì)墻說了一聲,“媽媽,你睡著了嗎?”房間里再次傳來媽媽的聲音,“我還沒睡呢,你怎么還不睡覺。慷伎煲稽c(diǎn)了,明天上學(xué)要起不來了,快點(diǎn)睡吧!”聽到這里,我的眼皮才漸漸沉了下去,不久就睡著了。這樣喊一下能感覺更大安全感。

  第二個(gè)習(xí)慣:睡前要上廁所。平時(shí)晚上睡覺時(shí),我不管怎么都要把小便拉掉,不然就睡不著覺。只要拉干凈了,就會(huì)一會(huì)兒就睡著了。媽媽說我這是一個(gè)怪癖,可是我覺得并不是。在睡前把小便拉掉也挺好,可以不用在半夜睡眼惺忪地起來,還可以不用因?yàn)樘诹耍_被床頭撞腫了。有時(shí)候,我會(huì)因?yàn)樵谝估锷狭艘淮螏笠灰箾]睡著,可若是在睡前拉光了,就可以安心了。萬一哪一天忘了睡前上廁所,這樣會(huì)使我一夜也睡不著,心里會(huì)牽掛著。

  這兩個(gè)習(xí)慣都是我習(xí)以為常才有的,已經(jīng)改不掉了。

  習(xí)慣的改變作文 23

  小時(shí)候,我總是幻想自己戴上眼鏡的樣子,因?yàn)樵谖铱磥,戴著眼鏡顯得多么博學(xué)。于是,我總是故意坐在很前面看電視,甚至看書不開臺(tái)燈……可不管我怎么折騰,我的視力一直保持在5。0。

  上了小學(xué)后,我明白了近視帶來的.危害,雖有時(shí)也做一下“危險(xiǎn)工作”,可真的不想近視了。

  可就在四年級(jí),因?yàn)轭l繁地看電視、玩手機(jī),我戴上了眼鏡。

  我十分討厭眼鏡,雖然醫(yī)生說眼鏡不能一會(huì)兒戴,一會(huì)兒不戴,媽媽也千叮嚀萬囑咐:“眼鏡在學(xué)校千萬不要摘!笨晌铱偸且幻撾x媽媽視線就摘下來,直到上課看不清黑板時(shí),才極不情愿地戴上,一下課,立馬摘掉眼鏡……

  我開始瘋狂的“補(bǔ)”眼睛了。常常不用媽媽催就吃維生素b2補(bǔ)眼睛,吃好多藍(lán)莓補(bǔ)眼睛……想借助這些將自己的眼睛度數(shù)降下來。可再怎樣,我的眼睛度數(shù)還是不降反升。

  于是,我坦然了,除了體育運(yùn)動(dòng),我都戴著眼鏡,我也似乎習(xí)慣了眼鏡的陪伴,鏡子里那個(gè)戴眼鏡的我就是習(xí)慣的樣子,摘了眼鏡,反而不習(xí)慣了。我也不再為我的眼鏡著急了,至少,眼鏡成了我的另一個(gè)標(biāo)志。

  習(xí)慣的改變作文 24

  昨晚,有點(diǎn)睡不著。躺在床上,想起前兩天在說ICE,老師不是那么好忽悠的。想想,自己當(dāng)老師也有三年了。真的是很快。這三年來,自己的變化·······有些可能是自己沒有發(fā)覺到。職業(yè)習(xí)慣會(huì)讓老師在生活中,也不自覺地這般為人處事。

  1、把問題講透。換句話說,習(xí)慣了說話不保留。(這樣其實(shí)挺不好的。)

  2、想太多為什么,以及怎么會(huì)。這也就造成了我在醫(yī)院工作的同學(xué)說她們單位的'人都覺得老師很啰嗦,非要問 為什么......

  3、提問完希望一定要有回答,不管是對(duì)是錯(cuò),滿意否。最受不了就是沉默啊沉默

  4、雖然經(jīng)常忽悠學(xué)生卻無法忍受被人忽悠。

  5、老師待人,總是盡可能地真誠。這里指的是,因?yàn)槔蠋熞鎸?duì)那么多的學(xué)生,其實(shí)有時(shí)對(duì)于某些學(xué)生,我們真的很不想理他·······可是,沒辦法。祖國的花朵啊·······所以,老師,總會(huì)盡可能地真誠,這也正是某同學(xué)說老師很虛偽的一個(gè)原因。

  6、師姐說,對(duì)于愛的人,老師會(huì)像寵著學(xué)生那樣,把他或是她當(dāng)做小孩子,寵著,愛著。

  習(xí)慣的改變作文 25

  自從我知道我家小區(qū)里有足球場(chǎng)時(shí),我就每個(gè)周末都要去踢球,不然我就會(huì)渾身不舒服。

  有一次,因?yàn)橄掠,我就不能去踢球。不踢球,我在家做什么事都感到很無聊,我覺得實(shí)在沒事可做了,就打開電腦,看一部很搞笑的動(dòng)畫片,可我還是笑不出來,看著看著,我就睡著了,我夢(mèng)到自己進(jìn)了國家隊(duì),一路過關(guān)斬將,踢到?jīng)Q賽時(shí),局面很僵,到了點(diǎn)球大戰(zhàn)時(shí),中國的最后一球是我踢的.!斑M(jìn)球了!”我坐起來,大喊一聲,那時(shí),已是第二天早上。

  我只能祈禱第二天別下雨了,讓我踢球吧!可老天爺像是刻意跟我作對(duì),又下起了雨,不過雨很小,在我剛準(zhǔn)備好時(shí),天空一聲巨響,緊接著傳來“嘩啦嘩啦”的聲音,我跑到外面一看,下起了大雨,又不能踢足球了。

  在后來的幾個(gè)星期,都是下雨,而且每次都是在周末。不過,我已經(jīng)習(xí)慣無球踢了,因?yàn)槟莻(gè)月正好是雨季。

  下雨雖然不能讓我去踢球,可反過來一想:下雨能清新空氣,那也是好事呀!因?yàn)槲乙蚜?xí)慣于周末出去玩了,所以我就不怎么因?yàn)橄掠甓鵁⿶懒恕?/p>

  習(xí)慣的改變作文 26

  對(duì)數(shù)學(xué)情有獨(dú)鐘的我,有睡前做幾道難題的習(xí)慣。

  上床睡覺前,我總要在課桌前翻開《數(shù)學(xué)思考題》、《五年級(jí)奧數(shù)1000道》之類的書,拿起鉛筆寫幾道,寫完后,就會(huì)心滿意足,一天的壓力緩解了許多,入睡也非常快。

  有一天,要做的功課很多,寫完作業(yè)已經(jīng)10點(diǎn)了。我被媽媽逼上了床,那幾道題也就沒法做了。

  那一夜,我一直沒睡好。到了半夜,我突然醒來,正準(zhǔn)備偷偷做幾道題,卻被她發(fā)現(xiàn)了。我急忙說:“我去上廁所!”回來后,已經(jīng)沒有困意了,我躺在床上,想著各種各樣的算式、定理、數(shù)學(xué)家。想著想著,天就亮了。

  這個(gè)習(xí)慣是從幼兒園大班開始的,每到睡前,媽媽就會(huì)拿起厚厚的`《學(xué)前數(shù)學(xué)》,給我講著一道又一道的“難題”。剛開始,我還有些不情愿。后來,我對(duì)數(shù)學(xué)越來越感興趣,到了二年級(jí),這就成了一個(gè)習(xí)慣,不做題就睡不著,做了題就會(huì)心滿意足。

  以前,不肯做題就會(huì)被批評(píng),現(xiàn)在做太多題也會(huì)被批評(píng),“都這么晚了,還不睡,這樣長(zhǎng)不高的,腦子也會(huì)被動(dòng)壞的!”很多同學(xué)都對(duì)我這個(gè)“自找苦吃”的習(xí)慣疑惑不解,我也回答不了,因?yàn)檫B我自己也不知道為什么會(huì)有這個(gè)習(xí)慣。

  習(xí)慣的改變作文 27

  1、調(diào)查內(nèi)容:抽煙被調(diào)查人:舅舅調(diào)查結(jié)果:會(huì)抽煙

  2、調(diào)查內(nèi)容:酗酒被調(diào)查人:爸爸調(diào)查結(jié)果:少量、難得喝酒

  3、調(diào)查內(nèi)容:長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)上沖浪被調(diào)查人:堂姐調(diào)查結(jié)果:會(huì)長(zhǎng)時(shí)間網(wǎng)上沖浪

  進(jìn)一步調(diào)查(任選一項(xiàng)):舅舅每一天抽兩包煙他每天所抽的煙加在一起相當(dāng)于60~120毫克的煙堿(尼古。┖俊

  煙堿對(duì)人體的'危害:煙堿對(duì)人體的中樞神經(jīng)有強(qiáng)烈的刺激和麻醉作用,少量使人興奮,大量則會(huì)引起暈眩、嘔吐甚至中毒死亡。尼古丁可引起胃病;可造成血壓升高、心跳加快、甚至心律不齊并誘發(fā)心臟;尼古丁損害支氣管粘膜,引發(fā)氣管炎;會(huì)毒害腦細(xì)胞,可使吸煙者出現(xiàn)中樞神經(jīng)系統(tǒng)癥狀;還可促進(jìn)癌的形成。60~120毫克的純煙堿可以毒死一個(gè)人,但因?yàn)槲鼰煏r(shí),約25%的煙堿被燃燒破壞,5%殘留煙頭內(nèi),50%擴(kuò)散到空間,真正被人體吸收的尼古丁只有20%,所以不會(huì)馬上致人于死地,但日積月累,會(huì)對(duì)人體有非常大的危害。

  看啊,煙堿對(duì)人體有這么大的危害,你為什么還要抽煙呢?趕快逃離煙的包圍,成為一個(gè)健康的人吧!

  習(xí)慣的改變作文 28

  習(xí)慣,有好有壞,當(dāng)一個(gè)壞習(xí)慣被你養(yǎng)成后,就會(huì)變成了身上的缺點(diǎn),所以有了壞習(xí)慣就一定要去改正。

  在學(xué)校時(shí),每天的早讀使我心煩,我每次都會(huì)想著偷懶,一次次都被管理員抓住,盯著書,我就有種很想將它放起來,不去理會(huì)它的沖動(dòng)。

  在周末,老師布置給我們的任務(wù)壓得我氣喘吁吁,就總想著等一會(huì)兒再去寫,手機(jī)多好玩呀。有一天,我意識(shí)到了這么做是多么不好,可以使我充滿了壞習(xí)慣,甚至可以說缺點(diǎn)。我拿著手機(jī),心中卻想著作業(yè),只好看著手機(jī)去寫作業(yè),心想:這不就可以了,邊看邊寫,一舉兩得。于是,在這以后,我經(jīng)常是拿著手機(jī)寫作業(yè),這讓我以前不用三十分鐘的作業(yè)都要用近四五十分鐘。從以前的滿頁紅勾,變成了滿頁的紅叉,F(xiàn)在我的作業(yè)是效率低,錯(cuò)誤一片,一塌糊涂。

  終于,我意識(shí)到了自己做法的錯(cuò)誤,我就想著去改正,可是,已經(jīng)習(xí)慣這樣的我,卻怎么也改不過來了,于是,我就給自己下了許多條命令,以后只能這樣做。

  慢慢的`,我的這個(gè)壞習(xí)慣終于改正了一些,我要努力去改正,這也讓我明白了:不可以讓一個(gè)壞毛病,變成了壞習(xí)慣。

  習(xí)慣的改變作文 29

  自打我四年級(jí)以后,我染上了一個(gè)“惡”的習(xí)慣,那就是聽音樂。也許你會(huì)說聽音樂算什么“惡”習(xí)慣?可是這個(gè)習(xí)慣讓我出了“洋相”。

  下面,我給大家細(xì)細(xì)說說。

  下午“哼哼哈嘿,快使用雙節(jié)棍!毕抡n時(shí),我又聽起復(fù)讀機(jī),還大聲唱,惹得同學(xué)們破口大罵!袄蠋焷砹耍旖衅鹆⒀,老班長(zhǎng)!蓖捞嵝盐摇?墒俏覊焊鶝]聽見,等老師喊“上課”時(shí),我突然大聲唱起《丁香花》的歌詞:“那墳前開滿鮮花,是你多么渴望的美呀,你看那滿山遍野你還覺得孤單嗎?”老師用兩百五分貝的聲音大聲叫:“蒙建成,你身為一班之長(zhǎng),不但在上課時(shí)沒盡到你的職責(zé),還大聲詛咒我,成何體統(tǒng),罰你馬上去沖廁所。”嚇得我耳機(jī)都被震落了,只得拿起掃把去沖廁所,同學(xué)們看我那個(gè)熊樣,哈哈大笑起來。

  晚上,我和伙伴們玩捉迷藏,我仍然還是“手不離復(fù)讀機(jī)”,我把耳機(jī)扣在耳朵上,又聽起了《六月的.雨》,我又唱起了:“我愛你,一場(chǎng)雨……”此時(shí),迎面走來一位年紀(jì)和我差不多女生走來,正好聽見“我愛你”這個(gè)詞,紅著臉走了,伙伴們大叫:“哈哈,原來你喜歡他!”

  哼,下次我非得改掉這個(gè)“惡”習(xí)慣不可!

  習(xí)慣的改變作文 30

  每個(gè)人都有好習(xí)慣,但同時(shí)也都有一些壞習(xí)慣,我們家也不例外。

  我們家有四口人,爸爸是一家之主,卻有一個(gè)大大的壞習(xí)慣---太節(jié)儉。一次,爸爸從奶奶家回來時(shí),帶回了許多南瓜,因?yàn)槭悄棠逃H自種的綠色食品,我們剛開始吃時(shí)很開心,于是我家的菜譜就成了:早餐南瓜絲,中午南瓜塊,晚上就蒸南瓜,于是時(shí)間長(zhǎng)了,我們就開始厭煩起這吃不完的'南瓜,可爸爸說還是吃完吧,要不扔了多可惜呀!

  媽媽愛買東西。記得前不久,媽媽剛發(fā)工資,就想買幾件衣服,結(jié)果購物回來時(shí),竟然買了幾大包,真是個(gè)購物狂。

  弟弟說話聲音總是那么小,以至于讓別人聽不清楚。記得有一次,睡覺前。我問弟弟冷不冷,由于弟弟說話聲音太小,本來說的是不冷,我卻聽成了冷,于是我抓緊給其再拿被子,好不容易找到被子時(shí)卻得知真相,真是讓我哭笑不得啊!

  而我的壞習(xí)慣卻是說話聲音太大了,以至于別人都說我在吵架,為此。爸媽都就此毛病說了我好幾次了,可還是改不了。如果我與弟弟在此方面互相均衡一下就好了。

  雖然每個(gè)人都有壞習(xí)慣,可也有可愛之處,我們一家人和和睦睦,快快樂樂,我非常開心。

  習(xí)慣的改變作文 31

  人生就像一條再大海中乘風(fēng)破浪的船,而習(xí)慣則是上面的帆;人生就像一只在天空中自由飛翔的鳥,而習(xí)慣則是它的雙翅;人生就像一朵五彩繽紛的的花朵,而習(xí)慣則是上面最美的'花瓣。

  好習(xí)慣總會(huì)給人帶來益處。選擇一個(gè)好習(xí)慣,就像選擇一個(gè)好朋友一樣。應(yīng)為他要伴你一生,所以他至關(guān)重要。我們?cè)趯W(xué)習(xí)方面要每天預(yù)習(xí)第二天的課程、按時(shí)完成作業(yè),而且還要堅(jiān)持鍛煉。我們要選擇有意的習(xí)慣來實(shí)行。擁有一個(gè)好習(xí)慣似乎比選擇一個(gè)好習(xí)慣更重要些。選擇一個(gè)好習(xí)慣很簡(jiǎn)單, 可擁有一個(gè)好習(xí)慣卻很難。你可以試試以下幾點(diǎn);1。一個(gè)好目標(biāo)。

  只有擁有目標(biāo)才會(huì)有最后的成功。2。實(shí)踐目標(biāo)的做法,只有時(shí)間才有了它的第一步。3。堅(jiān)持不懈的毅力,如果你只是三天打魚,兩天曬網(wǎng)去做的話。你恐怕一輩子都不會(huì)擁有一個(gè)好習(xí)慣,所以要堅(jiān)持不懈,持之以恒。俗話說得好‘習(xí)慣之始,如蛛絲;習(xí)慣之后,如繩索。’人生似船,習(xí)慣是帆;人生似鳥;習(xí)慣是翅;人生似花,習(xí)慣是瓣。習(xí)慣伴我行。

  習(xí)慣的改變作文 32

  每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,有的好,有的不好。在我,也是一樣,我最欣賞我自己的是喜歡讀書的習(xí)慣。

  莎士比亞說過:“書籍是全世界的'營養(yǎng)品。”高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!敝袊V語中說:“開卷有益。”我爸爸也曾告訴我說:“只有多看書,看好書,將來才有出息!彼,我從小就在這樣的感染下喜歡上了讀書。

  記得在我八歲的時(shí)候,爸爸說送我一個(gè)特別的生日禮物。到了那天早上,我很早就起來了,等啊等,覺得時(shí)間過得好慢慢,終于等 到了中午,爸爸才回來。我看到爸爸把一個(gè)精致的禮盒放在背后,我很好奇,好想知道里面裝著什么神奇。爸爸讓我猜,我猜遍了糖果都好吃的,最后還是不對(duì)。爸爸終于打開了他的神奇,原來是一本《安徒生童話》。我心里很不以為是,想:“這也算禮物?”我翻了翻,一首先映入眼前是一幅幅圖畫,那些生動(dòng)的人物一下就絆住了我的眼,我很快被那些故事情節(jié)吸引了。從此以后,爸爸給我的生日禮物都是我喜歡看的各種書。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)有幾十本名著了。

  習(xí)慣的改變作文 33

  這學(xué)期,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,那就是只帶作業(yè)回家,其他書一律不帶。

  這件事,得從換座位時(shí)說起。我不想和孔某人坐了,老師就把朱同學(xué)和我一起坐。直到那天,我看見他整理書包時(shí),瞥見了他那整潔的書包,我不禁問他,“你的書包怎么這么輕?”“因?yàn)?.....”他停了一下,“因?yàn)槲野巡皇亲鳂I(yè)的書全放學(xué)校里,再加上一個(gè)鉛筆盒,書包就輕了。”我“哦”了一聲,心想:什么時(shí)候會(huì)我也要把我的柜子整理一下,把不是作業(yè)的書全部放在學(xué)校里,這樣,爸爸就不會(huì)天天說我的書包太重了。

  到了第二天,我和值日生說了一聲,我要留下來整理柜子。于是我把廢紙全部扔掉,其他的紙張摞成了一沓,再對(duì)照家庭學(xué)校聯(lián)系本,把作業(yè)和有關(guān)作業(yè)的書留在書包里,其他書統(tǒng)統(tǒng)整齊的放在桌子里。這樣,一個(gè)整潔的柜子和輕便的書包就產(chǎn)生了。

  因?yàn)槊刻斓?作業(yè)不同,我必須每天整理柜子。每天一直循環(huán)著這個(gè)動(dòng)作,于是就堅(jiān)持著與同桌學(xué)習(xí),一直整理柜子。有了這個(gè)習(xí)慣,也改變了我“丟三落四”的壞毛病,而且我的書包也不再像從前那樣重了。

  所以,我愛我的這個(gè)習(xí)慣!

  習(xí)慣的改變作文 34

  不知為什么,總是很迷茫,有時(shí)真的很討厭去學(xué)習(xí),但學(xué)起來卻很認(rèn)真,我很奇怪吧,自己也不知道怎么會(huì)這樣。

  最近有時(shí)會(huì)很沉默,有時(shí)又會(huì)瘋瘋癲癲,真不知道我的性格怎么一下子安靜,又一下子活潑。

  總之,每個(gè)人在不同的時(shí)候都會(huì)不一樣吧,就像有的人想得到幸福,去又放棄。

  我們是95后,沒有人可以看破我們,猜透我們的心思,就比如說我們會(huì)做很奇怪的事情,說對(duì)于我們來說十分流行的詞語,唱自己喜歡的歌,有自己獨(dú)特的想法,但卻又害怕孤獨(dú)。我們習(xí)慣在心情好時(shí)唱?dú)g樂的歌,或去多給別人一些微笑,在心情不好時(shí),卻又習(xí)慣一言不發(fā)。這就是我們95后最特別的地方吧。

  我們喜歡在心情不好時(shí),用文字來代替,而我們自己的每一篇佳作都是帶有我們的真情實(shí)感,都是我們內(nèi)心真正所想的。

  我喜歡出生在95后的`這幾年里,喜歡現(xiàn)在的生活,喜歡自由,不想受管束。

  突然間想寫文章,寫下了這一篇,這也就是我所想的,所期待的,希望有人會(huì)懂。

  習(xí)慣的改變作文 35

  "習(xí)慣成自然"就是能力。 什么是"成自然"呢? 葉圣陶 先生認(rèn)為成自然就是"不必故意費(fèi)什么心,仿佛本來就是那樣的意思"。

  他舉例說,"走路和說話是我們最需要的兩種基本能力。這兩種能力的形成是因?yàn)槲覀儚男【土?xí)慣了,""成自然""了;無論哪一種能力,要達(dá)到習(xí)慣成自然的地步,才算我們有了那種能力。如果不達(dá)到習(xí)慣成自然的程度,只是勉勉強(qiáng)強(qiáng)地做一做,就說明我們還不具有那種能力"。 他進(jìn)而指出,"通常說某人能力不強(qiáng),就是說某人沒有養(yǎng)成多少習(xí)慣的意思。比如說張三記憶力不強(qiáng),就是張三沒有把看見的、聽見的一些事物好好記住的'習(xí)慣。說李四表達(dá)能力不好,就是說李四沒有把自己的思想和感情說出來的習(xí)慣。

  因此,習(xí)慣養(yǎng)成得越多,那個(gè)人的能力就越強(qiáng)。做人做事,需要種種能力,所以最要緊的是養(yǎng)成種種的習(xí)慣"。

  習(xí)慣的改變作文 36

  “砰砰砰、砰砰砰。”門口傳來一陣猛烈的`敲門聲,我無奈地停下手中的筆。我生氣地走出房間,開門一看,是媽媽,我嚴(yán)肅地說道:“媽媽,請(qǐng)按門鈴!”“好,好……”媽媽漫不經(jīng)心說道。唉!鈴聲多好聽呀,為什么沒人按門鈴呢?我琢磨著,便回房繼續(xù)寫起作業(yè)。

  “砰砰砰、砰砰砰!遍T口又傳來一陣猛烈的敲門聲。我氣極了,沖出房門,用力拉開門,是爸爸!我既生氣又認(rèn)真地說:“爸爸請(qǐng)按門鈴!”爸爸一愣,忙說:“好,好……”真拿大人沒辦法!

  我實(shí)在無奈,拿出一張紙,在上面工工整整地寫上四個(gè)大字——“請(qǐng)按門鈴”,并拿透明膠把它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刭N在門中央。

  這時(shí),吹來一陣風(fēng),吱的一聲,門關(guān)上了,我一急,拼命地敲門“砰砰砰、砰砰砰!边@次媽媽開了門,裝著嚴(yán)肅地神情對(duì)我說:“還叫我們不敲門呢,自己不也敲?”我十分難堪,半天說不出話來,打開門,將紙撕下……

  晚上,我躺在床上琢磨:為什么我們寧可敲門,也不按門鈴呢?也許這就是習(xí)慣使然吧。

  習(xí)慣的改變作文 37

  我很會(huì)交朋友,但是這些朋友,書,被父母折騰了好一陣子才喜歡上。而這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是我人生的一大改變。

  我上幼兒園的時(shí)候,媽媽總是給我讀繪本。和大多數(shù)活躍的寶寶一樣,我沒有耐心去傾聽;爸爸給我買了一只會(huì)講故事的玩具狗。和大多數(shù)小女孩一樣,我只喜歡和小狗玩。我的父母一起讀故事,玩洋娃娃。我終于愛上了書。

  從那以后,我的閱讀水平大大提高了,詞匯量也大大增加了。幼兒園講故事的時(shí)候,掌聲永遠(yuǎn)是最響的.,寫的短文讓老師驚喜.

  我最喜歡的是畫畫書。

  高一的時(shí)候,我讓我媽一起訂幾張A4紙。我用鈸裝飾第一頁,然后在第二頁上畫可愛的人物,留出很大的篇幅寫故事,用平時(shí)積累的文字,把文章寫得生動(dòng)。每頁都有一篇小文章,加上豐富的圖片,一本書就成了繪本的集合。我畫了幾個(gè)小時(shí),甚至忘記睡覺和吃飯。讀書給我?guī)淼淖畲蟾淖兪莀____我愛上了創(chuàng)造。

  書籍改變了我。如果不是書,我今天的愛好不是寫作。如果不是書,我那一大摞“自制繪本”就不會(huì)出現(xiàn);如果沒有書,我的生活就不會(huì)如此豐富多彩。

  我已經(jīng)不是以前的我了。書改變了我的習(xí)慣。書,它改變了我的一切。

  習(xí)慣的改變作文 38

  開學(xué)以來,我一直肩負(fù)著一個(gè)重任——擔(dān)任組長(zhǎng)。

  組長(zhǎng)嘛,就是一組之長(zhǎng),也就是這一組的什么事都由我決定。組長(zhǎng)的主要職責(zé)有:監(jiān)督組員背書;定期檢查、批改組員的練習(xí)冊(cè);輪到本組值日時(shí),分配組員打掃清潔……唉,真是事務(wù)纏身呀。

  一直以來,我都認(rèn)為組長(zhǎng)是無論如何也不會(huì)“下崗”的,可以說是“鐵飯碗”;而且當(dāng)組長(zhǎng)沒有當(dāng)班長(zhǎng)那么大的壓力(班長(zhǎng)的成績(jī)必須名列前茅),所以我既享受著做“九品芝麻官”的快樂和滿足,又工作得毫無壓力。

  可惜好景不長(zhǎng),上周單元測(cè)驗(yàn),我因?yàn)闆]有認(rèn)真復(fù)習(xí),只考了個(gè)79分,始料未及地被無情的班主任給“炒魷魚”了……

  起初,我裝出一副若無其事的樣子,可誰知道接下來的事就亂了套。昨天又該我們小組值日了,放學(xué)后,我習(xí)慣性地站起來替組員分配工作,那叫一個(gè)熟練啊。說著說著,我發(fā)現(xiàn)全體組員看著我的'表情都怪怪的,尤其是其中一個(gè),眼里簡(jiǎn)直都要噴出火來了。仔細(xì)一看,呀,那不是新組長(zhǎng)嗎?我這才想起來,我已經(jīng)被降為“平民”了……我那個(gè)羞呀,真是沒臉見人了!唉,都是“職業(yè)習(xí)慣”惹的禍!

  為了一雪恥辱、東山再起,我決定要臥薪嘗膽、奮起直追,把成績(jī)趕上去。我一定要再次奪回組長(zhǎng)的職務(wù)!

  習(xí)慣的改變作文 39

  從小到大,我有著許多不同的習(xí)慣,它們伴隨著我成長(zhǎng),讓我的成長(zhǎng)瑰麗多彩!

  小時(shí)候的晚上,我依偎在媽媽的懷里,聽她用慈祥的聲音講故事:灰姑娘、白雪公主、小紅帽、三只小豬……我知道的故事有如天上的星星一樣多。那些美麗的故事使我成長(zhǎng)為一個(gè)口頭表達(dá)能力、寫作能力都很強(qiáng)的小男孩。我感謝夜晚、感謝媽媽、感謝聽故事的習(xí)慣。

  長(zhǎng)大一點(diǎn),我習(xí)慣在自己的`小天地里“亂涂亂畫”。在我眼中,哪怕是一片樹葉,一只蝸牛都是那么的美,每當(dāng)我“畫”完一幅希奇古怪的“畫”,我就覺得自己像一個(gè)大畫家一樣。正因?yàn)槲伊?xí)慣“亂涂亂畫”,才會(huì)有今天在美術(shù)上的成績(jī)。我感謝畫畫,感謝“亂涂亂畫”的習(xí)慣。

  再大一點(diǎn),我習(xí)慣剪窗花,雖然剪得不怎么漂亮,但我在裁剪時(shí),感覺是那么快樂,好象自己成為了一個(gè)藝術(shù)大師。我感謝窗花、感謝裁剪的習(xí)慣。

  現(xiàn)在,我習(xí)慣每天捧著一本書全神貫注地看。每當(dāng)我在書海里遨游的時(shí)候,我就會(huì)幻想自己是個(gè)大學(xué)問家,正在為解決人類的大難題而積累知識(shí)呢。我每天沒事時(shí)捧著書看,睡覺前看書,有時(shí)洗腳時(shí)也要看書。正因?yàn)槲伊?xí)慣了閱讀,使我的語文成績(jī)突飛猛進(jìn)。我感謝書本、感謝文字、感謝閱讀的慣。

  習(xí)慣的改變作文 40

  我覺得在1—4年級(jí)中我養(yǎng)成了好多習(xí)慣,不過,我覺的我養(yǎng)成最好的習(xí)慣是數(shù)學(xué)改錯(cuò)本。

  我在學(xué)習(xí)中經(jīng)常是數(shù)學(xué)不會(huì),每次媽媽一教我就會(huì)了,但下次遇到這種題還是不懂,所以,我就辦了一個(gè)改錯(cuò)本,專門記不會(huì)的題和錯(cuò)題,但有時(shí)候媽媽不督促我我就不想抄了,后來,媽媽問我:“你覺得錯(cuò)題本對(duì)你有幫助嗎?”我說:“嗯,有了錯(cuò)題本就可以每次看看,題下次就不會(huì)錯(cuò)了。”于是,我每次寫完作業(yè)后,就把數(shù)學(xué)不會(huì)的題抄上,那樣我每次星期六、日可以看看,更加深印象,但我堅(jiān)持沒多長(zhǎng)時(shí)間就堅(jiān)持不下來了,媽媽說:“你每次抄兩頁我就給你一顆星,攢夠十顆星就給你一個(gè)小禮物,我一聽,就同意了。

  我就又開始抄題了,就這樣,我沒每抄兩頁就有獎(jiǎng),由于我錯(cuò)的比較少,所以兩三天才能得獎(jiǎng),后來,我也漸漸發(fā)現(xiàn)了抄題的樂趣,老師還表揚(yáng)過我,更增加了我抄題的興趣,是我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,目前,我還沒有放棄。

  其實(shí),要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,是一件很不容易的.事,但只要你不斷的努力,一定能成功的!

  習(xí)慣的改變作文 41

  孔子說過:少成若天性,習(xí)慣成自然!意思呢就是小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣,就像天生的一樣牢固!可想一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于我們孩子有多重要!

  從9月份進(jìn)入小學(xué)的第一天,媽媽和老師都告訴我,以后早上七點(diǎn)之前必須起床,八點(diǎn)之前必須到校,是呀這是我第一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,雖然有時(shí)候早上起來急急忙忙,可我從來沒有遲到過!養(yǎng)成一個(gè)遵守時(shí)間的好習(xí)慣;再后來,每天學(xué)習(xí),回家第一件事完成作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可能有時(shí)候我不記得到底有些什么作業(yè),但我記得必須要有個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣,所以在媽媽的.幫助下,每天我也積極認(rèn)真的完成作業(yè);再后來,老師的各種打卡,也是在提醒我們完成一個(gè)堅(jiān)持做事情的習(xí)慣,從一項(xiàng)項(xiàng)打卡內(nèi)容中,因?yàn)槲覉?jiān)持的好習(xí)慣,我學(xué)會(huì)了很多古詩,學(xué)會(huì)了跳繩,學(xué)會(huì)了跑步等等

  看到我自己的進(jìn)步,我隱隱約約明白了一個(gè)好習(xí)慣對(duì)自己很重要,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅(jiān)持現(xiàn)在有的好習(xí)慣,努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣!讓自己更加優(yōu)秀,成為一個(gè)愛學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生!

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