培養(yǎng)好習(xí)慣的作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的培養(yǎng)好習(xí)慣的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇1
每個家庭都視孩子為掌上明珠。孩子在父母的百般寵愛下,個個變得像小皇帝、小公主,高傲孤僻,覺得所有人都應(yīng)該關(guān)心自己,全世界只有自己是最重要的。這些驕橫的孩子,從未考慮過他人的感受,也從未重視過他人的存在。
我們作為父母,有義務(wù)去教育孩子,讓他們明白:在這個世界上,每個人都是平等存在的。希望別人關(guān)心自己,希望得到愛,自己首先要學(xué)會付出愛。一個懂得關(guān)心他人的人,才能得到更多的關(guān)照,才能獲得更多的機會,取得更大的成功。
其實,關(guān)心他人也是一種很自然的行為與心理。每個孩子都應(yīng)該擁有,不能缺失。我們只有在互相關(guān)愛與互相扶持中,才會有更幸福的生活。下面,我們選取了兩個小故事,呈現(xiàn)給家長朋友們,希望您讀完小故事后,已經(jīng)知道應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的'習(xí)慣了。
這個故事發(fā)生在美麗的花都,一個男孩出外旅游,到達目的地后,才發(fā)現(xiàn)相機已經(jīng)損壞了。當(dāng)他望著美麗的風(fēng)景而感到遺憾時,一位陌生女孩拿著即可拍相機從遠處走了過來。
男孩說:“姑娘,能幫我拍個照嗎?我的照相機壞了!迸⒑芩斓貫槟泻⑴牧苏,而且分文不取。
后來,男孩在回家的路上又遇到那個女孩。因為自行車出了故障,女孩正在路邊修理。男孩毫不猶豫地替她將自行車修好,最后,女孩風(fēng)趣地說:“想不到我給你方便,也等于幫了自己!
沒錯,關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己,也是為自己提供方便。
一個雨天,一位衣著十分普通的老婦人走進一家百貨公司,多數(shù)柜臺人員都不予理會,只有一位年輕人上前詢問是否能為她做些什么。老婦人回答說只是在等雨停。沒想到這位銷售人員并沒有轉(zhuǎn)身離去,而是拿給她一張椅子。
雨停之后,這位老婦人向這位年輕人說了聲謝謝,并向他要了一張名片。幾個月之后,這家店主收到一封信,信中要求派這位年輕人前往蘇格蘭收取裝潢一整座城堡的訂單!這封信就是那位老婦人寫的,而她正是美國鋼鐵大王卡內(nèi)基的母親。
看了上面兩個小故事,我們就會發(fā)現(xiàn):付出與所得是成正比的。如果我們將關(guān)愛他人作為一種習(xí)慣,那么我們將會收獲更多的關(guān)愛。所以,我們作為父母,要從小培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人的習(xí)慣。這樣,孩子才可以收獲更多來自他人的關(guān)愛。
我們幫助孩子培養(yǎng)關(guān)心他人的習(xí)慣,可以從以下幾個方面做起:
■ 讓孩子知道,當(dāng)他有關(guān)愛別人的行為時,爸爸媽媽會感到欣慰
■ 制定一個關(guān)愛他人的小目標(biāo),讓孩子努力去達到
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇2
一個星期的小學(xué)生活讓我很開心。今天是9月7號, 星期六, 但我還是6點56分醒了, 早睡早起精神好。
在這一個星期里, 我認(rèn)識了很多好朋友, 蔣皓然,顧恩綺,萬書鈞, 陳菲兒,季盛浩, 奎奎(因為不知道大名叫楊?,現(xiàn)在知道了),馬懌珂,范稼好,丁大舟, 邊思源……我們在一起讀書, 一起畫圖, 一起玩。
培養(yǎng)好習(xí)慣的作文 篇3
我明天寫作業(yè)的時候,總是頭爬的太低,離書本的距離太近,頭都快鉆進書里了,媽媽總是重復(fù)的說一句話,那就是;“抬起頭,抬起頭”,可是我,沒堅持多久,頭又鉆進了書里,這種習(xí)慣非常不好,會導(dǎo)致視力下降,所以說:“平時要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),習(xí)慣,保護好自己眼睛”。
以后,我要堅決的改掉這個不能容忍的壞習(xí)慣。
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