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在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的學習習慣的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學習習慣的作文 1
從前一直都覺得，知識嘛學到就好了，學過了之后從來都不用去復習，只是在考試前幾天臨時抱佛腳似的隨意翻看一下課本、筆記應(yīng)付了事。可是在寒假之后再次跑步訓練，那力不從心的感受讓我明白了：學習是每天的事！
新學期開學就受到了四月份要體育測試的消息，我明白著以為著那魔鬼般的訓練即將開始，想起上學期那還令人滿意的跑步成績——8分，我覺得就算寒假沒有練習，也應(yīng)該不會退下很多吧，畢竟才不到一個月的假期！事實證明，我太高估自己了，也錯得離譜！
第一次回校的跑步測試，我只拿了5分，可是女生最高也只有7分，這樣的情況讓我天真地以為是不習慣把！大家剛回學校就測試不能接受也還不習慣把！下次就會好了！我是這樣安慰自己的。通過后來幾天的訓練我才明白，原來是自己真的退步了，退到了從前的原點——5分的水平。就在別人在人生的跑道上努力地拼搏的時，我卻回到了起點，這就表示我和別人拉下了一段很大的距離。雖然真的不愿意相信，但是才跑了半圈就氣喘吁吁的事實由不得我不信。因為偷懶寒假一點也沒跑，水平就退回了起點。這件事情讓我聯(lián)想到了學習……
跑步一段時間沒跑就跑不到從前的速度，同樣的`，學過的知識很久沒復習也會忘地一干二凈，從某種角度上來講，這就相當于沒有學過！孔子曾經(jīng)說過：溫故而知新，可以為師矣。雖然我不想當什么老師，但是溫習學過的知識就能有新的感悟和體在才會，對每個人都是有好處的。而且科學老師在上課是不也說過，后天性學習行為若想要保持是要不斷地進行復習，所以為了能讓我的學習更有效率，我想我應(yīng)該改變一下學習的方式，端正一下學習的心態(tài)吧！
我認為，在這個學期里，我不僅要認真聽課，積極地在課堂上舉手發(fā)言，大膽地想老師提出自己不明白的問題，更要養(yǎng)成從前沒有的好習慣——復習功課。當然，這復習功課不僅僅只是指做習題，更重要的是要學會在每天放學回家做作業(yè)之前回想一下今天所學的內(nèi)容，有問題就解決，沒問題就但是鞏固。相信，只要養(yǎng)成這個良好的習慣，我在這個學期一定會有所進步的！
學習習慣的作文 2
失去一切都不可怕，怕只怕我們抵抗不過回憶。---------《沙漏》
星星閃耀著網(wǎng) ，發(fā)現(xiàn)習慣是一件多么可怕的事。習慣了回憶，便習慣了黑暗。 深灰色的天空，深灰色的衣服，深灰色的圍巾，深灰色的.眼神。
在回憶的世界中，總是有無數(shù)的淚要述說。在回憶的世界中，總是深灰色的。曾經(jīng)的傷太深。努力地讓自己不再想起，可還是習慣了回憶。
有時候，不知道什么是真實的自我。站在鏡子前，傻傻發(fā)呆，腳步遲遲地不移動。許久，才緩過神來。
我一直都不懂自己，也不想懂，也不讓別人懂，獨自承受一個人的憂傷。卻又是一群人的快樂。
我的每一天都是開始，結(jié)束，再開始，再結(jié)束……就這樣重復著，不變的是獨自承受自己的痛苦，幸福。
習慣了早上聽2次鬧鐘，第一次響，眼睛還是不肯睜開，開始計劃，今天要怎么過。第二次響，便飛快的洗刷完畢。但是我的記性一直都不好，盡管走之前，翻過好幾次書包，到學校時，走會發(fā)現(xiàn)又有東西忘帶了，一個早晨就是這樣在我神情恍惚間溜走。
有時候想，自己記性不好，是否可以在哪一次的不經(jīng)意見忘記過去的痛苦。
放下書包，趴在冰冷的桌上，無力。也許我可以就這樣被人遺忘著，不說話，也不笑，神情憂郁著，但是一直都沒有實現(xiàn)，如果說是實現(xiàn)了，最多也就實現(xiàn)那么2節(jié)課吧。只要有人給我打聲招呼，問個好，我也會立馬精神起來吧。
學習習慣的作文 3
我這一年中有許多習慣，有好的也有壞的。
我有一個習慣，就是在學校里時從來不會去上廁所，就算是要憋不住了，也要硬是忍著。不是因為廁所太臟了，也不是因為找不到廁所，是怪廁所實在是太臭了，只要一進去就被臭氣熏走，廁所里總有大便小便有人沒有沖走，所以，有人想進廁所就要捏著鼻子進去，但有時候捏著鼻子可能也不太管用，所以只要一上完廁所，大家總會馬上飛奔出廁所。我只有在實在受不了的時候，才會去上廁所。
而在家中，我還有其他的習慣——睡覺的時候總會爬起來喝水。我在睡覺的時候總是會口渴、喉嚨干，爬起來喝水。在晚上我也看不清楚，開燈怕把我的弟弟弄醒了，只好摸黑走到廚房再走回來。這一路碰碰撞撞的，喝個水著實不太容易。
而我爸爸也有些習慣。
爸爸下班回家之后，先要看看媽媽在不在家，在確定媽媽不在后，它就會直接脫下襪子，隨手一丟，然后悠閑的`躺在沙發(fā)上，翹著二郎腿，掏出手機刷刷抖音和微信。而在媽媽在家時，爸爸就只好乖乖的把襪子拿到陽臺去，再回來坐到沙發(fā)上。
而在飯后，爸爸總是習慣要喝一些酒，邊喝邊說：“�。『煤�！”加上一些小菜，更是贊聲不已了�？吹酱司埃乙仓荒苷f一聲：“老爸真實太會享受生活了。”
習慣總是很難去改變的，但我希望我能改正我的壞習慣，去養(yǎng)成更多的好習慣。
學習習慣的作文 4
習慣了一個人的世界，因為當我嘗試進入別人的世界時，總是會弄得遍體鱗傷，也許所謂的友誼也只不過是用來安慰自己的`謊言罷了，所以我決定不再相信它；習慣了走路靠著墻，那樣我才不至于感到四周空蕩蕩的，靠著墻至少我可以有一個依靠，至少我能感覺到一點點安全，走在人群中竟然不知道我可以相信誰;習慣了把煩惱埋在心里，獨自面對一切，再有多少委屈我也不要說出來，我不要被別人同情，不要被別人說三到四，我害怕，我在乎;習慣了一個又一個寂靜的夜晚，看著夜色把我吞沒，孤獨把我吞沒，黑暗把我吞沒，卻什么也做不了；習慣了偽裝，偽裝長大，偽裝懂事，偽裝堅強，偽裝快樂。
不習慣空閑，我曾經(jīng)不停地做事，不讓自己有空閑的時間。不知道什么時候，我喜歡上了每天抄成百上千的單詞，也只有在這時候，看著筆下行云流水般地傾瀉出各式各樣的英文字母時，才會感到一絲快樂；不習慣把自己置身于千人萬眾之中，害怕熱鬧，只想自己一個人靜靜地呆著，看書，聽音樂，或是寫字；不習慣為了應(yīng)付那些繁縟的禮節(jié)而在大人們面前乖巧而得體地微笑；不習慣向別人傾訴，把自己最隱秘的內(nèi)心世界暴露在別人，即便是親人
或許這些習慣與不習慣是我的刺，是我防御的武器。刺猬失掉它的刺會受傷，而當我的刺被磨平時，我會怎樣？......
學習習慣的作文 5
習慣，是每一個人都有的。但是沒一個人的習慣截然不同。比如：有人習慣說“是”；有人習慣吃一點辣的東西；有人習慣左手做一些事情……我卻是喜歡咬手。
“你又咬手，給你說過多少次了，咬手有害健康，會感染的.，你還咬。”喏，我咬手又被媽媽發(fā)現(xiàn)了。她總是對我咬手說三道四的，讓我都不耐煩了。雖然我知道咬手的一些害處，可我還是情不自禁的去咬手。真沒辦法，習慣成自然嘛！
不僅我媽媽反對我咬手，很多人也反對我咬手，包括我小學老師也是如此。
有時，我的老師見到我咬手，就會給我媽媽打電話：“你的孩子在學校又咬手了，這樣多不衛(wèi)生呀！”我一回家，就面對媽媽的“槍林彈雨”。
也有的時候，我上課咬手，老師卻看成我在吃東西呢！結(jié)果呢？只好去一個“辦公室一日游”。有時因咬手而指甲太短，造成生活不便，比如剝橘子時，剝不開，媽媽總會說“誰叫你自己要咬手”，說完才幫我剝。也有時因為指甲短，取一些東西時，總?cè)〔怀鰜怼Ｕ孀屓藷o奈，可又有什么辦法呢！
不過，我知道這些“好處”之后，我有時上課吃東西，老師用眼神與我對峙時，我立刻裝作咬手，老師便沒說什么了，所以這也使我曾經(jīng)暗暗高興過好一陣子。
這個習慣真是一把雙刃劍啊！
最好你有一個好習慣，不要像我有一個這樣不好的習慣，雖說偶爾有一點好處，不過，上課吃東西畢竟也是一種壞習慣��！
學習習慣的作文 6
上小學時就聽說過一個成語——聞雞起舞!講的是晉代的祖逖，奮發(fā)圖強的一個典故，說他每天聽到雞叫就起來舞劍。這說的就是一個習慣的養(yǎng)成。
我們現(xiàn)在生活在現(xiàn)代化的社會里，不需要再去舞刀弄槍，可我們需要學習知識，用知識來武裝自己。讓自己強大、充實。所以我們同樣也需要養(yǎng)成一些好習慣。
記得我小的時候，身體狀況不是很好，經(jīng)常感冒、生病，吃藥、打針。人也受了罪，同時也花了不少錢。父母還天天擔心。
一次偶然的機會，碰到一個中醫(yī)醫(yī)生為我看病。在開好藥之后，對我囑咐，讓我往后每天早起能跑跑步，做做操，運動運動。這樣會強身健體。對自己，對家庭，對學習都有好處。
我聽了醫(yī)生的叮囑。開始幾天試著早起，試著去做運動�？蓱卸枳詈筮�是讓我停下了。以至身體再度生病。
還是去找了那個醫(yī)生。開好藥他還是重復上次的話。
這一回，我知道了其中的利害。咬著牙堅持、堅持、再堅持。最后終于讓這種開始強迫自己去做的事，慢慢變成了一種習慣。
半年時間很快過去，我的身體再也沒有出現(xiàn)狀況，身體強壯了，學習成績也跟著上去了。父母高興了，我也開心了。
直到現(xiàn)在，我已畢業(yè)多年，還在堅持每天早起的運動。因為這已是一種習慣！正是這個習慣，讓我的'身體和學業(yè)得到了雙豐收。
所以在這里，我要告訴大家，養(yǎng)成一個好的習慣，對自己來說真的很重要，也很必要！
學習習慣的作文 7
往事像一陣微風，輕輕地吹起思緒，吹來了那人、那事。你遠離了我的生活很久了吧，不知不覺竟有四個年頭了。四年里，我們從沒有見過面，“失去了聯(lián)系了嗎？我常常幽幽地想，不然為什么我沒有任何你的消息。日子悠悠地過，思念你也成了一種習慣。
有時候我想，能這樣一直下去也好，給彼此保留一個美好的印象，只是想念，真的是一件幸運卻又難熬的事。當思念已成為習慣，我買香草味冰淇淋總是會買兩份。還記得兩個傻丫頭啃著冰淇淋肆無忌憚地猛吃嗎?呵呵，結(jié)果衣服上全是染上了污漬，被媽媽狠狠地教訓了一頓呢。我一只手拿了一個冰淇淋，狠狠地啃完一個，看著另一個冰淇淋慢慢融化，好像在哭泣，而我卻笑了，心里慢慢流下了眼淚。我不知道你是否也會記得，“呵呵，你昨天被你媽媽打了吧?”你一副幸災樂禍的.樣子，“嗚嗚，好痛哦，你還笑我？”我撅著嘴，一臉委屈。你一看慌了：嘿，你別哭啊，逗你玩呢，其實……我……昨天也被打了�！蹦闶肿銦o措，一個勁地安慰我。”“呵呵，騙你的呢�！蔽伊ⅠR換了臉�！鞍�？你愣了愣，好久才反應(yīng)過來�！薄八姥绢^，敢騙我？”“救命啊，我再也不敢了�！蔽乙宦房癖剂顺鋈�，你緊逼不舍，倆個小孩狂奔圖就這樣誕生了。
想著想著，我眼前又模糊了，呵呵，要是你在這兒，一定又會敲我的腦袋，狠狠地說：“傻丫頭，你就這么點能耐？”一陣清風吹來，我擦了擦眼睛，咧著嘴笑了。當思念已成為一種習慣，誰又舍得忘記呢？
學習習慣的作文 8
“咚咚咚”，三聲響亮而富有節(jié)奏的敲門聲。“搞沒搞錯，沒看見門鈴嗎！”我嘀嘀咕咕的放下手中的課外作業(yè)跑去開門。
“老爸怎么是你？干嘛不摁門鈴，還虧是你親自裝的呢！”我沖著他就吼了一句。爸爸笑了笑說：“是啊，還真不習慣�！�
爸爸又冒出了一句：“家有門鈴就是好，一恩就會發(fā)出美妙的音樂，聽著動聽的音樂進屋那種情趣真是妙不可言呀！”
“砰砰砰”又是一陣急促的‘鼓聲’”誰啊！我氣沖沖地開了門，原來是表弟，我看著他滿頭大汗的狼狽樣子就哭笑不得。還沒等我開口，他倒是想我吐了吐舌。我便笑著說：“你個‘長舌鬼’舌頭吐夠沒，“以后進來按門鈴知道啦？”“知道了”弟弟干脆的`回答道。
可是又沒隔多久隔壁的奶奶來了，又連續(xù)敲了幾下門，我開門后告訴奶奶“這是門鈴一恩就會發(fā)出美妙的聲音�！闭f這就恩了一下。奶奶點了點了頭似懂非懂的點了點頭。
心想這樣下去也不是個辦法，不如在門外貼張紙條讓大家都恩門鈴。我便寫了張紙條："請恩門鈴”貼在了門外�？墒且徊恍⌒拈T關(guān)上了，我便使勁敲門：“老媽，開門我被關(guān)在門外了�！笨墒翘Я颂ь^看見了那張孤零零的紙條才知道“原來養(yǎng)成習慣簡單可忘記習慣卻不是呢么簡單，原來我和大家一樣都沒忘記敲門的習慣、養(yǎng)成恩門鈴的習慣，我便撕下了紙條揉成一團扔掉了。
學習習慣的作文 9
古人說：“一個壞習慣可以毀掉一個人，一個好習慣可以成就一個人。”這句話說明了習慣對于人的成長是十分重要的。
我是一個錯別字大王，一有不會的字就問爸爸、媽媽，怎么讀，怎么寫，有一次，爸爸被我問得不耐煩了，就給我買了一堆書，其中還有一本字典，他讓我把這堆書都看完，我懶得看，便把游戲機放在里面玩，這時爸爸回來了，我趕快把游戲機放在書里，爸爸問我讀完了嗎？我說：“我讀完了。爸爸把書拿起來這時游戲機掉了出來，爸爸問我：“這是怎么回事？”我小聲說：“我不想看書�！边@時爸爸氣得火冒三丈，像是火山要噴發(fā)，我自知情況不妙，趕快逃，這時爸爸扯住了我，氣憤地說：“孩子，多讀書、查字典都是好習慣，為了讓你不再有錯別字，這也是爸爸的.一番苦心呀？”以后我一有不會的字就馬上查字典。漸漸地我不會寫的字也少了。
有一次教師帶我們做個游戲，名字叫成語接龍，我想：“這可是我的強項�。∮螒蜷_始了，老師出的題目是“專”，同學們抓耳撓腮地想，我舉起了手說：“專心致志，”一連我又說了好幾個，這時同學們用羨慕的眼光看著我。老師讓同學們都向我學習。經(jīng)常查字典，我這個錯別字大王的外號也沒了，現(xiàn)在我有字不會就查字典，漸漸我的學習成績提高了。
現(xiàn)在，我非常喜歡查字典，只要一有時間，我就翻開字典，字典不僅讓我知道了怎么讀，還讓我知道了他的意思，我喜歡查字典。
學習習慣的作文 10
我家在寒假里裝了一扇新門。從前那扇門沒有門鈴，有客人來了只得敲門，那“咚咚咚’’的敲門聲震得讓人心情煩躁�，F(xiàn)在好了，裝了新門，自然也有了新門鈴，有客人來了，只要按一下門鈴，”丁零零”的例子鈴聲響起，非常好聽，悅耳。
正月初二的早上，爸爸出去辦事了，奶奶出去買菜了，家里只剩下我一個人了，我閑著沒事，隨手拿起一本書看起來。突然，門外傳來一陣陣急促的敲門聲，我還以為是哪個小伙伴來找我玩了例子，便又蹦又跳地跑去開門，哪知我開門一看，卻是奶奶。
我不禁奇怪地問道：“奶奶，家里不是裝了新門鈴嗎，您怎么還敲門呢？”
奶奶笑笑說：”哎，奶奶老了，記性不好，習慣了�！�
我回到座位上，誰知又是一陣”咚咚咚小學五年級”的'敲門聲，我打開門一看，原來是爸爸。
我有些埋怨地對爸爸說：”奶奶老了記性不好，可您怎么也不按門鈴，卻“咚咚咚”地敲�。俊�
爸爸不好意思地說：”我敲門敲習慣了，忘記我們家裝了新門鈴了�！�
過了一會兒，奶奶要我到樓下去買些鹽回來，我聽后，蹦蹦跳跳地就下樓了去了。買完鹽回來，我像往常一樣咚咚咚地敲了幾下門，門開了，從里面探出一個滿臉疑惑的腦袋，接著，爸爸奇怪地問：”你怎么也不按門鈴呢？”抒情想象
我看了看門鈴小學一年級，吐了吐舌頭，無可奈何地說：”咳，敲習慣了�！�
看來，要改變原來的舊習慣，還真是一件難辦的事啊！同學們一定要養(yǎng)成一個好的習慣哦。
學習習慣的作文 11
習慣，是每個人都會有的，其中有好習慣，也有壞習慣，而一個習慣，能改變?nèi)说囊簧Ｒ苍S有人不信，說一只是一個習慣而已，其實，這是錯的。
世界上一些鼎鼎大名的人向世人證實了這一點。
春秋時期，被人們尊稱為圣人的孔子，他學識淵博，可是仍虛心向他人請教。有一次，他到太廟去祭祖。他一進廟里，覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子才華橫溢，為什么還要問?”孔子聽了說：“每事必問，有什么不好?
孔子虛心好學，不恥下問，肯向一切人，包括比自己地位低的人學習。他的這種好習慣與他成為圣人是分不開的。
在老師和同學們的眼中，我是一個有著良好習慣的孩子。懂禮貌、講衛(wèi)生、學習自覺等�？墒�，我的身上也有不少的壞習慣，特別是不喜歡主動與人交流。
記得那一次，我跟著媽媽去廣場上玩蛇形滑板，我滑得是“龍飛鳳舞”啊!因玩累了，想休息一下，沒想到，我的“寶貝兒”竟然被別人在玩，當時我很想拿回我的滑板，走到他們的跟前，卻不知怎么說。我在那兒徘徊了好久。那一刻，我充分體會到“熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)”是什么滋味。媽媽看出我止步不前的.樣子，再三鼓勵我拿回屬于自己的東西。我提出要媽媽幫我要回來，媽媽毅然拒絕了。我只好硬著頭皮，拿回了我的滑板。我過后想想，感到很慚愧。我應(yīng)該自己主動與他人交流，不應(yīng)該什么事都要媽媽幫我去處理。
以后，我要養(yǎng)成好習慣，讓好習慣伴我行，讓未來的我，離成功更近一步。
學習習慣的作文 12
習慣在任何人中都是非常渺小的，習慣雖小 但是他的力量卻是非常大的。
有一次，比爾蓋茨來到紐約的一所小學，看望那里的師生，并且做一場勵志報告。臨走是，蓋茨表示，自己會在下某個周四的下午在次在來到學�？赐蠹遥綍r如果發(fā)現(xiàn)誰的課桌最整潔就贈送誰一臺電腦，但是電腦還非常昂貴和稀有，因此之后每逢周四的下午，大家都會不約而同的將課桌收拾的整整齊齊的，而且那時候就不會動手收拾。唯獨有一個學生覺得蓋茨有可能會在周死上午就來，于是，每周四的上午就看是動手收拾課桌。之后他又決定每天都收拾一次，可沒吃都收拾后不久，課桌就會亂了，他想如果這個時候蓋茨恰巧來了。呢么自己之前的付出的豈不是白費了，于是他又決定，必須要讓自己的課桌時刻保持整潔，這樣就萬無一失了，遺憾的是，蓋茨此后再也沒來了。其他的同學早就忘記了要繼續(xù)收拾課桌，這個學生卻因此養(yǎng)成了一個隨時保持整潔的習慣，并且學會了做事一定要有條理和堅持性，蓋茨并不是為了兌現(xiàn)當年的`承諾，而是送給他一件更大的禮物-----用24億美元購買他公司16%的股權(quán)，這不是因為他感激當年蓋茨對他的無形影響而做出的讓步。
不錯，他創(chuàng)立的公司就是FaceBook，世界第一社交網(wǎng)站，而他則是馬克。扎克伯格。
習慣是一個人思維和行為的真正領(lǐng)導者，從小培養(yǎng)起來的良好習慣，將會影響一個的一生，堅持下來就意味著能踏上成功的列車。
學習習慣的作文 13
在學習的道路上，良好的學習習慣就像一盞明燈，照亮我們前行的道路，幫助我們攀登知識的高峰。它們不僅影響著我們的學習效率，更塑造著我們的性格和品質(zhì)。
首先，我要說的是規(guī)律作息的重要性。一個規(guī)律的作息時間表能夠幫助我們保持良好的身體狀態(tài)，確保我們在學習時精力充沛。每天早睡早起，保證充足的睡眠，這樣我們在課堂上就能更加專注，記憶力也會有所提高。
其次，我認為課前預習和課后復習是必不可少的。課前預習可以讓我們對即將學習的內(nèi)容有個大致的了解，找出自己的疑惑點，這樣在聽課時就能更加有針對性。而課后復習則是對所學知識的鞏固和深化，通過反復練習和回顧，我們能夠更好地掌握知識點。
另外，專注力和自律也是學習習慣的重要組成部分。學習時要專心致志，避免分心。我們可以嘗試使用番茄工作法等方法來提高自己的專注力。同時，自律也是學習的關(guān)鍵，我們要能夠自我約束，抵制誘惑，堅持完成學習任務(wù)。
最后，我想強調(diào)的是合作與交流。學習不僅僅是一個人的事，與同學們相互合作、交流學習心得，往往能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)新的`學習方法和思路。我們可以組建學習小組，共同討論問題，共同進步。
總之，良好的學習習慣是通往成功的階梯。只有不斷地培養(yǎng)良好的學習習慣，我們才能在學習中不斷進步，最終實現(xiàn)自己的目標和夢想。讓我們一起努力，養(yǎng)成好的學習習慣，為自己的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
學習習慣的作文 14
在學習的道路上，每個人都擁有屬于自己的獨特步伐。而在這漫長的旅程中，學習習慣就如同指南針，指引我們前行，幫助我們更好地掌握知識，提升自我。
良好的學習習慣，首先體現(xiàn)在規(guī)劃與管理時間上。我們要學會合理安排學習與休息的時間，確保每天都有足夠的精力去投入到學習中。同時，我們還要善于利用碎片時間，比如在課間休息時復習一下上節(jié)課的知識點，或者在等車的時候讀一段有意義的文章。這樣，我們就能更高效地利用時間，提高學習效率。
其次，主動思考與積極提問也是優(yōu)秀學習習慣的重要體現(xiàn)。學習不只是被動地接受知識，更是要主動地去思考、去探索。我們要敢于質(zhì)疑，勇于提出自己的見解和疑問。只有這樣，我們才能更好地理解和掌握知識，形成自己的知識體系。
此外，自律與堅持也是學習習慣中不可或缺的一部分。學習需要耐心和毅力，我們要有恒心去堅持學習，不斷克服學習中的`困難和挑戰(zhàn)。同時，我們還要學會自我約束，抵制各種誘惑，保持專注和投入。
良好的學習習慣不僅能幫助我們在學業(yè)上取得好成績，更能培養(yǎng)我們的自我管理能力、思維能力和意志力。這些能力在未來的生活和工作中都會發(fā)揮重要作用。
當然，每個人的學習習慣都有所不同，我們要根據(jù)自己的特點和需求去調(diào)整和完善。同時，我們也要善于借鑒他人的優(yōu)秀學習習慣，不斷豐富和提升自己的學習方法。
總之，學習習慣是我們成長道路上的重要階梯。只有養(yǎng)成良好的學習習慣，我們才能更好地掌握知識，提升自我，走向成功的未來。
學習習慣的作文 15
學習習慣，如同航海者的羅盤，指引我們在知識的海洋中前行。良好的學習習慣，不僅能夠提高學習效率，更能讓我們在學習的道路上越走越遠，直至登上成功的頂峰。
首先，養(yǎng)成定時學習的習慣至關(guān)重要。如同農(nóng)民遵循春耕秋收的自然規(guī)律，我們也應(yīng)該根據(jù)生物鐘的節(jié)律來安排學習時間。早晨，大腦清醒，適合進行記憶和背誦；晚上，則適合進行深度思考和總結(jié)。堅持定時學習，有助于形成穩(wěn)定的生物鐘，讓大腦在學習時處于最佳狀態(tài)。
其次，專注力是學習習慣的基石。學習時要全神貫注，避免分散注意力。可以嘗試使用番茄工作法，將學習時間劃分為若干個25分鐘的段落，每個段落內(nèi)專注于一項任務(wù)，之后休息5分鐘。這樣既能保證學習質(zhì)量，又能提高學習效率。
此外，善于做筆記和總結(jié)也是良好的學習習慣。學習過程中，我們應(yīng)及時記錄重點和難點，方便日后查閱。同時，定期回顧和總結(jié)所學內(nèi)容，有助于鞏固記憶，形成知識體系。
最后，保持積極的學習態(tài)度是學習習慣的靈魂。學習是一個漫長而艱辛的過程，我們需要保持耐心和毅力，不斷挑戰(zhàn)自己。遇到困難時，要勇敢面對，積極尋求解決方法。只有保持積極的學習態(tài)度，我們才能在學習的.道路上不斷前行。
總之，良好的學習習慣是我們通往成功的階梯。讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成定時學習、專注力、做筆記和總結(jié)以及保持積極態(tài)度的習慣，為未來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。
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