習(xí)慣作文400字集合八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的習(xí)慣作文400字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
習(xí)慣作文400字 篇1
從小到大,我們每個(gè)人都形成的有習(xí)慣,有好習(xí)慣,壞習(xí)慣……每一種習(xí)慣都有強(qiáng)大的力量,比如愛(ài)讀書(shū)會(huì)養(yǎng)成知識(shí)越來(lái)越多,有條理的安排時(shí)間會(huì)做事更多一點(diǎn)……我的習(xí)慣是不亂扔垃圾。
以前的我總是喜歡亂扔垃圾,在房間里,在我的位子上總是能看到很多垃圾,媽媽說(shuō)我時(shí),我總是不聽(tīng)。而現(xiàn)在我能養(yǎng)成不亂扔垃圾,而且遇到垃圾還會(huì)主動(dòng)去撿。從那以后我家里和位置上總是干干凈凈的沒(méi)有一片垃圾,我看到城市里也減少了不少的垃圾,空氣也變得很好了,早晨一起床就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭上唱歌。天空也很藍(lán),大地好像蘇醒的樣子,世界上好像充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)。
就這樣城市里也很少能嗅到垃圾的臭味。如果以后都這樣,那么我們就會(huì)活很長(zhǎng)的時(shí)間,但是我們的城市里還有一些愛(ài)亂扔垃圾的人。這是好習(xí)慣給我們帶來(lái)了快樂(lè),所以我們一定要把壞習(xí)慣改掉,這樣才能讓我們更加快樂(lè),城市更加美麗。
這就是好習(xí)慣給我們帶來(lái)的好處,每個(gè)習(xí)慣都包含了一種強(qiáng)大的力量,我們一定要把習(xí)慣的重要性看成第一位。好習(xí)慣會(huì)讓我們一生都會(huì)有用的,雖然它只是一種習(xí)慣,但是我們可不能小看它,它包含著一種無(wú)限的力量。
習(xí)慣作文400字 篇2
好習(xí)慣,正如我們的良師益友,在我失意的時(shí)候,激勵(lì)我前行,在我得意的時(shí)候提醒我不要驕傲。好習(xí)慣,會(huì)使我終生受益。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)這個(gè)好習(xí)慣伴我拾階而上已有九個(gè)春秋了。我讀的書(shū)十分龐雜,課本,傳記、小說(shuō)、散文、歷史等。每當(dāng)我睡覺(jué)前,我都喜歡躺在床上,順手抽出一本書(shū),在燈光下翻閱,時(shí)常被書(shū)中的內(nèi)容所吸引,或捧腹大笑,或低頭沉思。孤獨(dú)時(shí),書(shū)是益友;憂(yōu)悶時(shí),書(shū)是窗戶(hù);陰霾時(shí),書(shū)是陽(yáng)光;冷意時(shí),書(shū)是烈火……讀書(shū)不僅豐富了我的知識(shí)和閱歷,開(kāi)拓我的視野,還讓我懂得了真善美,明白了做人的道理。
“生命在于運(yùn)動(dòng)!钡艺嬲裏釔(ài)運(yùn)動(dòng)時(shí)卻是這個(gè)暑假。我自小體質(zhì)弱,體育成績(jī)一向很低。為了提高我的身體素質(zhì),我和爸爸制定了運(yùn)動(dòng)計(jì)劃,每天清晨堅(jiān)持跑步,從不間斷。晚上打籃球。通過(guò)運(yùn)動(dòng),我的體魄也漸漸強(qiáng)壯了起來(lái)。運(yùn)動(dòng),不僅讓我增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,還樹(shù)立了自信心。運(yùn)動(dòng)如一盞燈,在深夜里為我照亮,讓我在人生的道路上走的更遠(yuǎn)。
以好習(xí)慣為伴,是一種終身的承諾,更是一種回味無(wú)窮的享受。
習(xí)慣作文400字 篇3
以前,我有一個(gè)壞毛病,那就是每次回到家總得先玩一會(huì)兒,然后再寫(xiě)作業(yè)。而我的這個(gè)壞習(xí)慣也是在他們的幫助下才改正過(guò)來(lái)的。
一天下午放學(xué)后,我正在家里寫(xiě)作業(yè),一陣“咚、咚、咚”的敲門(mén)聲傳到我的耳朵里,原來(lái)是好朋友來(lái)找我玩,可是作業(yè)才寫(xiě)了一點(diǎn)兒,這可怎么辦才好?要不先出去玩一會(huì)兒再回來(lái)寫(xiě),反正爸媽還沒(méi)下班,給他們來(lái)個(gè)神不知鬼不覺(jué)。我走出門(mén)跟好朋友風(fēng)一樣地飛奔到樓下。誰(shuí)知一玩起來(lái)便一下子忘了時(shí)間,轉(zhuǎn)眼間天都黑透了,當(dāng)我回到家時(shí)媽媽早已到家,她狠狠地批評(píng)了一頓。那天的作業(yè)太多了,我三下五除二地扒了兩口飯就趕緊做作業(yè),可是那天作業(yè)多,熬了大半夜才完成,害得我第二天一上午沒(méi)精神,課堂上被點(diǎn)了好幾次名,真丟臉!
幸好第二天只上了半天課,中午我結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地睡了個(gè)午覺(jué),下午爸爸媽媽雖然不在家,我也不敢再玩了,認(rèn)真做完作業(yè),才出去跟小朋友們放心大膽地玩了起來(lái),痛快極了。當(dāng)我滿(mǎn)頭大汗地回家,媽媽得知我是做完了功課才出去玩后,欣慰地笑了,告訴我說(shuō):“如果你有一個(gè)好的習(xí)慣,會(huì)受終身受益的.!
從那以后,我養(yǎng)成了先做作業(yè)后玩耍的好習(xí)慣,這讓我即能輕松地學(xué)好,又能盡興地玩好,使我的學(xué)習(xí)得到了很大的提高。
習(xí)慣作文400字 篇4
女孩子都會(huì)有很多的小秘密。而我們都是把自己的小秘密和最好的朋友分享。好像告訴了她們,自己心里就不會(huì)被秘密塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的,也相信自己的好朋友一定不會(huì)把自己的秘密說(shuō)出去?墒菚r(shí)間久了,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這真的是自己一廂情愿的想法。保準(zhǔn)用不了多少時(shí)間,那些應(yīng)該知道的,和不應(yīng)該知道的人全都知道了。
我想,這一定是最好的朋友說(shuō)出去的。她會(huì)告訴自己最好的朋友,誰(shuí)誰(shuí)告訴我一個(gè)秘密,我給你說(shuō),你可千萬(wàn)別告訴別人。然后她的這個(gè)朋友,又會(huì)這樣告訴其他人。想來(lái)把秘密告訴給自己最好的朋友,真的不是保守秘密的方式。
很偶然的機(jī)會(huì),在文具店里,看到了一本可愛(ài)的筆記本,有著小小的密碼鎖。打開(kāi)筆記本,都是彩色的紙張,我一下子就喜歡上了它。于是,花錢(qián)買(mǎi)下來(lái),準(zhǔn)備用它來(lái)收藏我的小秘密。我想,也只有它才不會(huì)背叛我。
于是,每天晚上,我都會(huì)坐在桌子前面,拿起鋼筆,在日記本上記錄下當(dāng)時(shí)的心情。今天,受到老師的表?yè)P(yáng)了,我真的很開(kāi)心。老師準(zhǔn)備讓我參加演講比賽了,我內(nèi)心真的是非常激動(dòng),或者我和好朋友吵架了,在日記本寫(xiě)上她的幾句壞好,悄悄發(fā)泄一下。這些除了我和日記本,沒(méi)有別人知道,這讓我非常安心。
不知不覺(jué),我寫(xiě)了好幾本日記本了。老師布置的作文,我也會(huì)寫(xiě)得行云流水。原來(lái)寫(xiě)日記,對(duì)于寫(xiě)作文有很大的幫助。我在不知不覺(jué)中養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!
習(xí)慣作文400字 篇5
雖說(shuō)“好的開(kāi)始是成功的一半”,可是每個(gè)人都在成長(zhǎng)的道路中留下一串又一串的歪歪斜斜令人懊悔的腳印,雖然目前我的優(yōu)點(diǎn)把那些壞習(xí)慣巧妙地藏了起來(lái),但是只要露出馬腳個(gè)個(gè)都能“致命”。粗心大意,馬馬虎虎是我的致命壞習(xí)慣之一,它為此讓我懊惱不已,因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣,不知聽(tīng)了多少爸爸媽媽的“佛經(jīng)”,因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣不知有多少個(gè)100分與我擦肩而過(guò)。就說(shuō)去年期末考試那一次吧!考試完以后我本以為是個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),但是第三天試卷發(fā)下來(lái),我忐忑不安的接了數(shù)學(xué)試卷,94分,還不錯(cuò)?僧(dāng)我查到自己的錯(cuò)題時(shí)卻忍不住大叫一聲“天呀!”原來(lái),有一道題明寫(xiě)著億位上的數(shù)是8,結(jié)果讓我寫(xiě)成億位上的數(shù)是6。眼巴巴地看著這么容易丟掉了2分。還有一道應(yīng)用題因讀錯(cuò)要求而算錯(cuò)結(jié)果了,就這么又丟掉了4分。最不可饒恕的是,考前媽媽千叮萬(wàn)囑的告訴我“不會(huì)做的題丟了分不要緊,但是會(huì)做的題一定要做對(duì),可不能粗心大意!倍覅s沒(méi)檢查題便匆匆忙忙的交了卷,再次與100分擦肩而過(guò)。為了我這粗心大意媽媽不知為我操過(guò)多少心。現(xiàn)在我的這個(gè)壞毛病已經(jīng)灰飛煙散了。在一次的英語(yǔ)考試中得了100分,爸爸媽媽都夸獎(jiǎng)了我,我高興的一蹦三尺高,不過(guò)我還是要保持好習(xí)慣,不能“舊病復(fù)發(fā)”。我要時(shí)刻提醒自己“平常心,不粗心”。
習(xí)慣作文400字 篇6
壞習(xí)慣,人人都有,但要改正它,是很多人做不到的,可我做到了。
想當(dāng)年,只因?qū)W業(yè)煩重放學(xué)又那么遲。一回家,我總想放松一下,把書(shū)包扔出九千里,跳到沙發(fā)上,用力一按電視機(jī),再舒舒服服地伸了個(gè)懶腰,瞪大那己想閉上的雙眼,但我不“放棄”,因?yàn)槲抑馈@個(gè)節(jié)目播出后就沒(méi)重播了!
就這樣,一個(gè)小時(shí)也悄無(wú)聲息地離開(kāi)了。終于,我眼睛吃不消了,我只好不情愿地拿出那“千斤”重的作業(yè)本。為了等下能再看看電視,我總是亂寫(xiě)一通,甚至有些題目都不看,隨便一寫(xiě),好讓速度提高。
我有時(shí)也會(huì)想出許多辦法:會(huì)邊寫(xiě)作業(yè)邊看電視,一舉兩得,或一直看電視,明早起來(lái)趕緊寫(xiě)作業(yè),再匆匆趕到學(xué)校。
日復(fù)一日,我也習(xí)慣了,可每次上課,我會(huì)分心,總想睡覺(jué),再打一打哈欠。一天,一節(jié)課,就結(jié)束了……
后來(lái),我終于發(fā)現(xiàn)自已的成績(jī)一落千丈,連有些簡(jiǎn)單的題目也看不懂。每次考卷一發(fā),我更是后悔……
之后的幾天,我才覺(jué)悟,只好努力一點(diǎn),電視也少看了,上課也專(zhuān)注了。成績(jī)突飛猛進(jìn)………
是呀!改掉壞習(xí)慣,才能改變自己!
習(xí)慣作文400字 篇7
我從一根竹竿養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。事情是這樣的:我是一個(gè)大咧咧的男孩,每天回家一進(jìn)門(mén),我就會(huì)把腳上穿的鞋脫掉,東一只,西一只的亂扔,然后換上拖鞋。媽媽看見(jiàn)了,非常生氣的對(duì)我說(shuō):“王亞龍!過(guò)來(lái)把鞋擺好。你已經(jīng)長(zhǎng)大了,以后不要再亂扔鞋了!
我連忙把鞋擺好,心里面卻毫不在意。又過(guò)了一天,晚上我回到家以后,還是把鞋東一只,西一只的亂扔。媽媽看見(jiàn)了,怒氣沖沖的對(duì)我說(shuō):“我不是給你說(shuō)過(guò),你認(rèn)真聽(tīng)了沒(méi)有?把鞋擺好!”然后我急忙的把鞋擺好,心里還是滿(mǎn)不在乎。又過(guò)了一天,我還是把鞋東一只,西一只的亂扔。這時(shí),媽媽火冒三丈的對(duì)我說(shuō):“我不是給你說(shuō)了,鞋要擺好,再一再二不能再三再四,沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這樣的孩子。”然后媽媽拿著一根竹竿在沙發(fā)上猛敲了幾下,暴跳如雷的對(duì)我說(shuō):“下次再這樣我就打你。
看你還長(zhǎng)不長(zhǎng)記性!”當(dāng)時(shí)我嚇得心驚膽顫,心想:“我下一次脫鞋的時(shí)候一定要擺好!比缓笪野阎窀头诺搅艘粋(gè)非常明顯的位置,從此,我每天回家看到竹竿,都把鞋擺的非常整齊。這就是我,從一根竹竿養(yǎng)成了一個(gè)好的習(xí)慣。
習(xí)慣作文400字 篇8
是成長(zhǎng)道路中的烙印,習(xí)慣是陪伴在身邊的好友,習(xí)慣是人生之船的船舵。一個(gè)好習(xí)慣能帶領(lǐng)你走向成功,我就有一個(gè)好習(xí)慣——看書(shū)。
書(shū),我對(duì)它有著一種莫名的興趣。小時(shí)候我總是看見(jiàn)爸爸埋頭在書(shū)房里津津有味地看著一個(gè)“大磚頭”,這引起了我強(qiáng)烈的好奇心。有一天,我趁爸爸媽媽都不在家,跑進(jìn)書(shū)房,拿起一塊“大磚頭”,打開(kāi)一看,里面什么都沒(méi)有,沒(méi)有漂亮的衣服,也沒(méi)有美味的糖果,有的只是一行行密密麻麻的黑字,整齊劃一,井然有序。我失望極了,同時(shí)也困惑不已:什么都沒(méi)有!爸爸怎么會(huì)這么喜歡它呢?
漸漸地,我上小學(xué)了,開(kāi)始和書(shū)交流了。那上面一個(gè)個(gè)文字,拼音,甚至是符號(hào),都像跳動(dòng)的精靈,吸引著我的眼球,我迷上了看書(shū)。爸爸媽媽也給我買(mǎi)了許多童話(huà)書(shū)。翻開(kāi)書(shū),我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙美麗的世界,結(jié)識(shí)了許多新朋友:白雪公主、小紅帽、尼爾斯......從此,我每天回家后的第一件事便是與書(shū)相伴。每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行散發(fā)著墨香的鉛字,難道不是一種享受嗎?
隨著時(shí)間的推移,年齡的增長(zhǎng),如今,我已上了六年級(jí),不再滿(mǎn)足于看童話(huà)書(shū)的現(xiàn)狀,于是便開(kāi)始閱讀小說(shuō):如《哈利波特》、《城南舊事》、《青銅葵花》......這些書(shū)給了我知識(shí),同時(shí)也給了我一種精神、一種力量。
書(shū),是我學(xué)習(xí)上的好助手,是我人生路上的引路人,所有知識(shí)的源泉。我這個(gè)好習(xí)慣將永遠(yuǎn)激勵(lì)我向更廣闊、更新奇的世界前進(jìn)!
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