習(xí)慣的作文精選15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的習(xí)慣的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣的作文1
習(xí)慣,人人都有。有些習(xí)慣是人人稱(chēng)贊的,那就是好習(xí)慣。不過(guò),沒(méi)有十全十美的人,一個(gè)人身上也有壞習(xí)慣。那我就先寫(xiě)寫(xiě)好習(xí)慣吧!
說(shuō)到字,那我在班級(jí)里算不錯(cuò)的了。一筆一畫(huà),一絲也不敢馬虎,盡力寫(xiě)好每個(gè)字,從來(lái)不寫(xiě)得龍飛鳳舞、亂七八糟。不過(guò)這可辛苦了我的一雙小手了……
我的成績(jī),那可是使我臉上長(zhǎng)了不少光彩。前五名那是家常便飯,那滋味,可美得……,就是因?yàn)檫@樣,引來(lái)了一大幫人的羨慕。一次,我接連兩次第一,那一刻,全班同學(xué)的眼球齊刷刷地向我射來(lái),那是稱(chēng)贊的目光,那是鼓勵(lì)的目光,我心里真樂(lè)開(kāi)了花。
當(dāng)然,壞習(xí)慣也是難免的,其中也包括我。
廢話(huà)嘛,我……我就有些不好意思了。自從“廢話(huà)大王”蜻蜓大俠走了之后,“候選人”就是我了。舉一個(gè)例子,當(dāng)別人可以一兩句概況說(shuō)的事,我可以說(shuō)上十句才善罷甘休!
廢話(huà)多,紀(jì)律也跟著差啰!自修課只要有我在,就少不了我的聲音。如果被老師抓到,那就成事不足,敗事有余啦!
垃圾是令人討厭的東西。我呢?總不愿意讓垃圾在手上多待一會(huì),常常隨手丟掉,之后再溜之大吉。這樣的作風(fēng)是不好,可總是抑制不住習(xí)慣,想減輕一些壓力,唉!
習(xí)慣有好壞,以后,我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)好習(xí)慣,克服壞習(xí)慣,讓我們一起來(lái)行動(dòng)吧!
習(xí)慣的作文2
別樣的習(xí)慣成就別樣的人生,想擁有別樣的人生,就必須在學(xué)習(xí)上做到自學(xué);努力奮斗;要有自己的人生理想;在生活上,誠(chéng)實(shí)待人;寬容他人。
自學(xué);自學(xué)能力是很重要的能力,可以說(shuō)是成才的必有之路。自學(xué)者因需要而學(xué),目的明確,愿望強(qiáng)烈,人才往往因此而脫穎而出。自學(xué)要有三股勁;即擠勁,鉆勁,韌勁。獲得時(shí)間擠勁;學(xué)習(xí)要學(xué)進(jìn)去靠鉆勁;長(zhǎng)期堅(jiān)持靠韌勁。
奮斗;奮斗是主動(dòng)找苦吃,吃得苦中苦,方為人上人。達(dá)到別人達(dá)不到的高度,成為出類(lèi)拔尖得人,只要奮斗,就有出路,為了祖國(guó)的崛起,許多仁人之士在努力奮斗著。陳景潤(rùn)11點(diǎn)睡,凌晨3點(diǎn)起床;患甲狀腺癌的陳虎研究斷裂力學(xué),用五年的時(shí)間走完了外國(guó)同行20年走的路程;礦山鐵漢侯占友“活一分鐘據(jù)要大于60秒”,一年上450個(gè)班;數(shù)學(xué)家古超豪在一次政協(xié)會(huì)議空隙時(shí)間,完成了一篇關(guān)于偏微方程研究的新論文的初稿。
習(xí)慣的作文3
按我爸媽的話(huà)來(lái)說(shuō),我從會(huì)認(rèn)字開(kāi)始,愛(ài)看書(shū)這個(gè)好習(xí)慣就陪伴我到現(xiàn)在了。我愛(ài)看書(shū),因?yàn)榭磿?shū)能為我?guī)?lái)快樂(lè),在看書(shū)時(shí),我仿佛置身于另一個(gè)空間,忘了世界,也忘了自己。
記得有一次,我坐在飯桌上看書(shū),不知不覺(jué),我完全沉浸于那些精彩的情節(jié)中,八仙過(guò)海時(shí)顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現(xiàn)。突然,媽媽又發(fā)起了她的獅吼功,最后忍無(wú)可忍地把我手中的書(shū)扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼,默默地把書(shū)撿起,悠悠忽忽還在書(shū)中的情節(jié)中。
要說(shuō)我這個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,那來(lái)歷可不簡(jiǎn)單。那時(shí)我才五歲多點(diǎn),每天晚上都會(huì)纏住爸爸,讓他給我講睡前故事,沒(méi)講五個(gè)決不肯睡。雖然爸爸大多數(shù)時(shí)候都會(huì)妥協(xié)。但有時(shí)他會(huì)不耐煩,叫我自己讀?晌疫只會(huì)認(rèn)幾個(gè)字,所以爸爸便買(mǎi)了一套帶拼音的兒童自讀故事書(shū)。每天晚上就講這幾個(gè)故事,直到我會(huì)自己看了。此后,我一天不看書(shū)就渾身不自在,每天晚上至少都會(huì)看一篇小說(shuō)或文章。
看書(shū)帶給了我許多好處。有許多人都還不會(huì)的字,我就會(huì)。而且我語(yǔ)文成績(jī)也很好。幾個(gè)好朋友會(huì)經(jīng)常相互借書(shū),也學(xué)到了許多知識(shí)。現(xiàn)在,我至少有一百多本書(shū)了,我還建了個(gè)小小的借書(shū)吧,和同學(xué)們一起分享自己的書(shū),讓大家都學(xué)會(huì)很多的東西。我愛(ài)看書(shū),不只是因?yàn)樗芙涛覀冎R(shí),更因?yàn)樗転槲規(guī)?lái)快樂(lè)。
愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣我要一直保留著,讓我成為一個(gè)有知識(shí)的人。
習(xí)慣的作文4
我有一個(gè)好習(xí)慣,那就是愛(ài)看書(shū),但我以前并不喜歡看書(shū)。
直到有一次,我到奶奶單位去玩,童童姐姐正巧也在那兒,我們兩個(gè)人就開(kāi)始玩起了電腦上的游戲。玩了一會(huì)兒,我們都覺(jué)得十分沒(méi)勁,童童姐姐說(shuō):“我們一起去書(shū)店看書(shū)吧。”因?yàn)椴幌胱屚憬阒牢也粣?ài)看書(shū),所以我只好無(wú)可奈何地同意了。
到了書(shū)店,我隨手在書(shū)架上拿了一本,看見(jiàn)書(shū)名叫《又見(jiàn)小可憐》,禁不住好奇,就翻看了一頁(yè)。不看不知道,看后忽然覺(jué)得有點(diǎn)意思,于是情不自禁地看了起來(lái),越看越覺(jué)得好看。書(shū)里的故事太精彩了,我不知不覺(jué)地完全沉浸在了故事里,仿佛世界上只有我和這本書(shū),連童童姐姐喊我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),一直到她扯我的頭發(fā),才發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)快要晚了,我們必須趕快回家了。
從那以后,我每個(gè)星期都要童童姐姐陪我一起去新華書(shū)店看書(shū)。我被書(shū)中的故事吸引了:當(dāng)我看到白雪公主逃脫了王后的詭計(jì)后,我會(huì)禁不住叫好;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔壓斷后,我會(huì)開(kāi)心得手舞足蹈……漸漸地,我竟然喜歡上了看書(shū),只要有時(shí)間,我就會(huì)把書(shū)拿出來(lái)仔細(xì)閱讀,從此逐漸養(yǎng)成了愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。
書(shū),是我的朋友,也是我的老師,它能讓我增長(zhǎng)知識(shí),引領(lǐng)我見(jiàn)識(shí)這個(gè)世界更多的精彩。
習(xí)慣的作文5
白駒過(guò)隙,我在歲月的洗禮中養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣就是讀詩(shī)。
每天,迎著清晨的陽(yáng)光我都要吟詩(shī)一首,來(lái)表達(dá)我的暢意。至今,我已讀過(guò)百十篇文人墨客寫(xiě)的那一首首豪邁的古詩(shī)。
“四海無(wú)閑田,農(nóng)夫,農(nóng)夫猶餓死”中,我知道了封建社會(huì)時(shí),農(nóng)夫的工作量大,卻饑寒交迫,生活非常艱難,了卻君王天下事,贏得身前身后名,可憐白發(fā)生“讓我體會(huì)到辛棄疾對(duì)國(guó)家的著想!奔t軍不怕遠(yuǎn)征難、萬(wàn)水千山只等閑“讓我體會(huì)到,紅軍的那份執(zhí)著與信念。
讀詩(shī)的魅力是無(wú)限的,猶記得從我5歲開(kāi)始第一次接觸到古詩(shī),我就對(duì)他充滿(mǎn)了好奇,這份好習(xí)慣就從那時(shí)開(kāi)始養(yǎng)成。
只要我讀到”大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物“時(shí)我就體會(huì)到蘇軾的滿(mǎn)腔豪情,每當(dāng)他譜寫(xiě)出偏偏樂(lè)章時(shí),在歷史的畫(huà)卷上留下了濃墨重彩的一筆。蘇軾不甘平庸,心中懷有偉大的志向、博大的胸懷、滿(mǎn)腔的熱血,他用那一顆”砰砰“直跳的,裝的不是官員的貪婪,他那一腔熱血,精忠報(bào)國(guó)的心,裝載的是祖國(guó)的大好河山,是對(duì)社會(huì)與人文的贊美。品蘇軾的豪情萬(wàn)丈,感受他的心中的赤血與炙熱!
”水房瀲滟晴方皓,山色空蒙雨欲奇“,這就讓我想起了那迷人的春景,想著那祖國(guó)的大好河山心中充滿(mǎn)了感慨。
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣—讀詩(shī),這個(gè)好習(xí)慣陪伴我到了現(xiàn)在去感受這些詩(shī)詞把,他會(huì)讓你感到滿(mǎn)腔的情懷。
我養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣!
習(xí)慣的作文6
“叮當(dāng)當(dāng),叮當(dāng)當(dāng)”上課了,我們仰望老師,見(jiàn)楊老師正在看參賽作文。忽然,楊老師看看著,對(duì)我們說(shuō)“馬上你們要參加玉小網(wǎng)站的作文比賽了,我先給你們看看別人寫(xiě)的作文!睏罾蠋熣f(shuō)著并打開(kāi)了網(wǎng)站給我們看作文,別人寫(xiě)了很多作品,我記得有這樣一偏作文,是說(shuō)一個(gè)人買(mǎi)了一本書(shū),書(shū)里有點(diǎn)石成金的秘密,他看見(jiàn)后就去沙灘尋找,可是他找了一年、二年,都沒(méi)找到,一天,他又到了河邊,終于找到了那塊奇石,他曾因擔(dān)心會(huì)重復(fù)撿到普通的石頭,養(yǎng)成了撿一塊丟一塊的習(xí)慣,因此也順手把那塊奇石丟了。這是一種習(xí)慣讓他控制不了自己。
我們身邊也有些人把一件事或東西當(dāng)成習(xí)慣,天天做,可是有些是好習(xí)慣,有些是壞習(xí)慣。就拿我們班的蔡顯炫來(lái)說(shuō)吧,老師要我們做的作業(yè),他一連再三的不做,就很容易養(yǎng)成習(xí)慣。
好的習(xí)慣成就人的一生,壞的習(xí)慣影響人的一生,習(xí)慣是這樣養(yǎng)成的,常常接觸某種新的情況而逐漸適應(yīng)而成自然。因此,我們應(yīng)該多向好擁有良好習(xí)慣的人學(xué)習(xí),多接觸對(duì)我們有益的事,慢慢把它們變成自己的好習(xí)慣。我相信,我會(huì)在好習(xí)慣中成長(zhǎng)。
習(xí)慣的作文7
習(xí)慣,有好有壞,當(dāng)一個(gè)壞習(xí)慣被你養(yǎng)成后,就會(huì)變成了身上的缺點(diǎn),所以有了壞習(xí)慣就一定要去改正。
在學(xué)校時(shí),每天的早讀使我心煩,我每次都會(huì)想著偷懶,一次次都被管理員抓住,盯著書(shū),我就有種很想將它放起來(lái),不去理會(huì)它的沖動(dòng)。
在周末,老師布置給我們的任務(wù)壓得我氣喘吁吁,就總想著等一會(huì)兒再去寫(xiě),手機(jī)多好玩呀。有一天,我意識(shí)到了這么做是多么不好,可以使我充滿(mǎn)了壞習(xí)慣,甚至可以說(shuō)缺點(diǎn)。我拿著手機(jī),心中卻想著作業(yè),只好看著手機(jī)去寫(xiě)作業(yè),心想:這不就可以了,邊看邊寫(xiě),一舉兩得。于是,在這以后,我經(jīng)常是拿著手機(jī)寫(xiě)作業(yè),這讓我以前不用三十分鐘的作業(yè)都要用近四五十分鐘。從以前的滿(mǎn)頁(yè)紅勾,變成了滿(mǎn)頁(yè)的紅叉,F(xiàn)在我的作業(yè)是效率低,錯(cuò)誤一片,一塌糊涂。
終于,我意識(shí)到了自己做法的錯(cuò)誤,我就想著去改正,可是,已經(jīng)習(xí)慣這樣的我,卻怎么也改不過(guò)來(lái)了,于是,我就給自己下了許多條命令,以后只能這樣做。
慢慢的,我的這個(gè)壞習(xí)慣終于改正了一些,我要努力去改正,這也讓我明白了:不可以讓一個(gè)壞毛病,變成了壞習(xí)慣。
習(xí)慣的作文8
小明有一個(gè)壞習(xí)慣,他每天不管是上學(xué)的路上還是放學(xué)的路上,他都手捧一本書(shū),愛(ài)不釋手、津津有味的邊走邊看書(shū),不管同學(xué)怎么勸說(shuō)他都改不了這個(gè)壞習(xí)慣。
中午放學(xué)回到家,小明坐在飯桌上一手吃飯一手翻書(shū),眼睛一眨也不眨的盯著書(shū)本。媽媽喊小明說(shuō):“吃飯的時(shí)候不能看書(shū),一心不能二用你一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。”小明不理會(huì)媽媽的喊叫只顧自己看書(shū)。
更可怕的是晚上,小明躺在被窩里側(cè)著身子,把書(shū)放在眼睛跟前近距離的看書(shū),就這個(gè)姿勢(shì)看好長(zhǎng)時(shí)間,簡(jiǎn)直是太損傷眼睛了。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間久了。小明感覺(jué)自己的眼睛有點(diǎn)不舒服,看遠(yuǎn)處的東西有點(diǎn)模糊不清。媽媽帶小明去看眼醫(yī),眼醫(yī)告訴媽媽小明的視力已經(jīng)很不正常了,幾乎已經(jīng)近視了,需要配眼鏡了。小明聽(tīng)了醫(yī)生和媽媽的談話(huà)大吃一驚,懊悔極了。下定決心:我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,從現(xiàn)在起保護(hù)好自己的眼睛。
同學(xué)們我們可不能向小明學(xué)習(xí),看書(shū)寫(xiě)字要有正確的姿勢(shì),保護(hù)好自己的這雙眼睛。
習(xí)慣的作文9
有是我不禁會(huì)想為什么會(huì)有人老是找別人借東西,難道是因?yàn)閯e人的東西比較好用么?可是東西無(wú)論是誰(shuí)的不都是一樣的么?難道就因?yàn)閾碛兴娜瞬煌蜁?huì)變得不同么?其實(shí)最大的不同就在于它所擁有的人不同罷了。
說(shuō)句實(shí)話(huà)別人找我借東西我并不會(huì)不高興,只是他一會(huì)找你借個(gè)膠帶,一會(huì)找你借一張白紙,一會(huì)又找你借支筆的他借的不煩,自己都會(huì)被他給借煩了,說(shuō)句實(shí)話(huà)照他那么一個(gè)借法,我都懷疑他來(lái)學(xué)校是不是只帶人來(lái)了,可是你又不能說(shuō)不借,還只能說(shuō)他什么,真是讓人不厭其煩。
其實(shí)最讓我生氣的就是他將借去的東西又借給別人,說(shuō)都不和你說(shuō)一聲,好像東西就是他的似的,看到就讓人不舒服,并卻他借給別人后別人又借給其他人,等到你要用找他要時(shí),他說(shuō)借給被人了你只好再找其他人要,找上半圈有時(shí)還能找回來(lái),有時(shí)卻是找不到了,說(shuō)起這個(gè)就讓人惱火,這不僅僅是生氣的事了。
所以說(shuō)我一般要用的東西自己都會(huì)準(zhǔn)備好,免得借來(lái)借去的傷和氣,老是借東西真是一個(gè)要不得的習(xí)慣。
習(xí)慣的作文10
大概是從前年的時(shí)候,開(kāi)始學(xué)會(huì)讓自己在天天完成一些小事,養(yǎng)成一些小習(xí)慣,例如拿東西記得歸原位,例如天天記錄等等。
這個(gè)期間其實(shí)也有中斷過(guò),好在總還是能想得起來(lái)繼續(xù)堅(jiān)持。
也許就是因?yàn)槭切〉牧?xí)慣,沒(méi)有給自己太大的壓力,反而更簡(jiǎn)單去堅(jiān)持。
我們真的不能太過(guò)小看這些小習(xí)慣,它不僅僅會(huì)讓你的生活更優(yōu)質(zhì),也會(huì)讓他人對(duì)你的印象加分的。
拿東西記得歸位這件事,我不知道是從什么時(shí)候形成東西拿了就隨手放的壞毛病。很多時(shí)候,就是爸媽把東西放在規(guī)定的位置,就像是指甲剪。他們是固定地放在抽屜里的,可是當(dāng)我想用的時(shí)候,我在客廳用,就隨手放在茶幾上;在房間用,可能就隨手放在了床頭邊。如此一來(lái),當(dāng)其他人甚至是我自己下次想用到它的時(shí)候,都要費(fèi)上一番心思去找。
對(duì)照一下,假如爸媽也像我一樣把指甲剪或者其它物品到處亂放,那單單是那查找的時(shí)間就已經(jīng)浪費(fèi)了你很大的精力,最為要害的是那種體驗(yàn)感非常的不好。
學(xué)著去想一想,為什么平時(shí)自己想要什么東西都很簡(jiǎn)單在家里找到,就是因?yàn)榘謰尪际前褨|西歸原位整理好的,如此簡(jiǎn)單的一個(gè)利己利他的習(xí)慣,憑什么不能保持呢?
還有就像打掃衛(wèi)生,平日里假如能夠養(yǎng)成隨時(shí)隨地的擦拭習(xí)慣,就不會(huì)在大掃除的時(shí)候累的夠嗆,而且也能給他人環(huán)境時(shí)時(shí)都很干凈的感受。
試著多培養(yǎng)一些生活中的小習(xí)慣,真的會(huì)讓你的生活質(zhì)量更優(yōu)質(zhì)起來(lái)。
習(xí)慣的作文11
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),每個(gè)人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)都不一樣。
從今天開(kāi)始是一個(gè)新的開(kāi)始。我們要和壞習(xí)慣作斗爭(zhēng),把壞習(xí)慣變成好習(xí)慣,讓我們的生活更加光明,做真正的好人,讓大家都另眼相看。
把時(shí)間倒流成只是逛逛,想起一年前的調(diào)皮時(shí)光,又覺(jué)得慚愧又后悔。真對(duì)不起!今天我已經(jīng)大聲的向大家宣布:我反省了自己,我一定要做一個(gè)好人!從今天開(kāi)始,我一定要負(fù)起責(zé)任,不要把責(zé)任推給別人;從今天開(kāi)始,我必須改掉臥床不起、早起的習(xí)慣;從今天開(kāi)始,我一定要勇往直前,絕不退縮,絕不半途而廢。從今天開(kāi)始,我必須努力學(xué)習(xí),不要讓父母失望。我永遠(yuǎn)不會(huì)違背我的諾言。
希望大家給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我變得更好。如果我變得更好,它會(huì)給我?guī)?lái)影響和信心。我希望我的期望不會(huì)半途而廢,而是會(huì)成功,讓我成為一個(gè)真正的好人。
如果真的成功了,我希望自己能重新改變學(xué)業(yè),讓父母的愿望成真,讓大家的期待不要失望。
最后,我一定要讓我的'生活撒上光彩的金粉,讓我的生活更加燦爛,讓我每天都開(kāi)心,永遠(yuǎn)不要難過(guò)!
習(xí)慣的作文12
我有許許多多的習(xí)慣,有壞的,有好的,但讓我受益匪淺的好習(xí)慣是知錯(cuò)就改。
知錯(cuò)就改這個(gè)好習(xí)慣,是從我小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始養(yǎng)成的。我的數(shù)學(xué)同步資料出錯(cuò)后,一直沒(méi)改,考試考到了這道題,就又出錯(cuò)了。因?yàn)樵瓉?lái)我錯(cuò)了沒(méi)改,所以我還是不會(huì)做。老師狠狠地批評(píng)了我。從這以后,我就懂得了一個(gè)道理:出現(xiàn)了錯(cuò)誤要及時(shí)改正,不然還會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤。所以慢慢地,我也就養(yǎng)成了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣。
后來(lái),數(shù)學(xué)同步資料又出錯(cuò)了,我馬上想起了上次的遭遇,立刻改了過(guò)來(lái),又重新做了一遍,直到這道題我記住了。這個(gè)好習(xí)慣給我?guī)?lái)兩個(gè)好處,一個(gè)是單元考試不出錯(cuò),另一個(gè)是可以鞏固錯(cuò)題,這讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)提升了很多,為此我還受到老師的表?yè)P(yáng)呢!
好習(xí)慣受益終生,我一定會(huì)把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去的!
習(xí)慣的作文13
這個(gè)禮拜,我改了一個(gè)壞習(xí)慣,就是啃手指甲。
我以前改了無(wú)數(shù)次,但是老是改不掉。
我以前是怎么改的,你們想知道嗎?如果全說(shuō)下來(lái),可能要說(shuō)三天三夜。
我第一次啃手指甲,是在幼兒園大班的時(shí)候,不知不覺(jué)間就染上了這個(gè)“可怕”的壞習(xí)慣。好多人告訴我啃手指甲的壞處,我自己也清楚,道理我都明白,可惜呀,可惜,這個(gè)習(xí)慣就像影子一樣,晚上沒(méi)了,早上又來(lái);陰天沒(méi)了,晴天又來(lái),終于在一次又一次的反復(fù)失敗中,我越來(lái)越?jīng)]有信心了。
以前每個(gè)雙休日,爸爸都要檢查手指甲的,爸爸說(shuō)過(guò)要打我,可是沒(méi)打,于是我就看扁他了。爸爸越說(shuō)我,我越改不掉。爸爸平時(shí)是個(gè)壞脾氣的人,不過(guò)對(duì)我脾氣還算好,我總覺(jué)得我不應(yīng)該一直挑戰(zhàn)大家的忍耐極限。
這次,媽媽想了個(gè)絕招,她對(duì)我心愛(ài)的小烏龜下手了,如果我再不改掉壞習(xí)慣就殺死我的小烏龜。我怕小生命因?yàn)槲叶,我只好狠心改掉它?/p>
除此之外,我還有很多壞習(xí)慣,要全部改掉才能做個(gè)優(yōu)秀的孩子。我還有個(gè)發(fā)現(xiàn),就是養(yǎng)成壞習(xí)慣很容易,但改掉就很辛苦。
習(xí)慣的作文14
葉圣陶說(shuō)過(guò):對(duì)于一個(gè)中學(xué)生來(lái)說(shuō),有兩種習(xí)慣是必須養(yǎng)成的,哪兩種習(xí)慣呢?一是自己學(xué)習(xí)的習(xí)慣,一是,隨時(shí)閱讀的習(xí)慣。
踏一條平平仄仄的路徑,詠一闋抑揚(yáng)頓挫的辭章,讓心靈開(kāi)始一次雅韻而悠長(zhǎng)的旅程。從婉約到豪放,從現(xiàn)實(shí)主義到浪漫主義……那些或率真質(zhì)樸,或清幽纏綿,或慷慨剛建,或雋永蘊(yùn)藉的詩(shī)句,寄托了中華兒女家國(guó)情懷,傳承著博大精深的中華文明。
今天給大家分享一下,我在閱讀課上讀的一段話(huà),名叫《春風(fēng)》,是林斤瀾寫(xiě)的。有一段:,在霜凍里返青了,山桃在積雪里鼓包了,清晨,著大靸鞋,穿老羊皮背心,使荊條背簍,背帶冰渣的羊糞,繞山嘴,上山梁,爬高高的梯田,春風(fēng)呼哧呼哧的人們,把糞肥,拋撒均凈。好不痛快人也。
還有厲彥林的《聽(tīng)春》樹(shù)木新抽的枝條,像一雙雙揮動(dòng)著的手臂,再擁抱新娘般的春天。此時(shí)人們可以靜靜地坐著或者躺著,盡情沐浴暖洋洋的春光,享受春風(fēng)的飄逸和輕柔,咀嚼陽(yáng)光的味道。河岸上的男童,批下幾根光滑的嫩柳條,小心翼翼的你開(kāi)綠樹(shù)皮抽出里邊那白花花的枝干盛外面,那白花花的枝干,剩下外面綠油油的皮制作成柳迪笛,柳哨,柳號(hào),然后再做一頂柳帽。
每日誦讀經(jīng)典,齒頰生香,身心怡悅,我們的閱讀生活會(huì)需濡染而溢彩,每日吟詠經(jīng)典,言語(yǔ)別致,筆墨清雅,我們的語(yǔ)文能力將以厚積而薄發(fā)。
習(xí)慣的作文15
行為變?yōu)榱?xí)慣?習(xí)慣養(yǎng)成性格,性格決定命運(yùn),好習(xí)慣決定好人生。但是金無(wú)赤足、人無(wú)完人,任何人都會(huì)帶有一些不好的習(xí)慣,如果不將這習(xí)慣改正,必將伴隨你的成長(zhǎng),給你的一生帶來(lái)不良影響。
我也有壞習(xí)慣,最常見(jiàn)的就是坐姿不好。在家里,我雖一直想坐正,把字寫(xiě)好?刹恢裁磿r(shí)候又斜了身子。爸爸看見(jiàn)了,總是拍拍我的身子,讓我坐好。我便把背挺直,把本子放端正,做到眼離桌面一尺,胸離桌沿一拳,指離筆尖一寸。爸爸看了非常高興,便走開(kāi)了。可是,我堅(jiān)持不了幾分鐘,我又不由自主地把本子擠歪了,背慢慢彎回了原來(lái)的狀態(tài)?偢杏X(jué)這樣“舒服”……
就在這時(shí),爸爸便時(shí)刻盯住我,讓我保持正確的坐姿,我就是堅(jiān)持不住,有些不耐煩了,爸爸似乎看出了我的心思,對(duì)我說(shuō):長(zhǎng)久這樣彎腰駝背的樣子,長(zhǎng)大后就會(huì)真的駝背,走起路來(lái)面朝黃土背朝天,一頭頂向前;眼睛離桌面太近,還會(huì)近視眼,就是戴了眼鏡,遇到迷霧天下雨天就會(huì)看不清遠(yuǎn)方的景物。
聽(tīng)著爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的勸導(dǎo),更何況我可不想“駝背”“近視”,所以,我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,做個(gè)體貌端正的好少年。
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