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【實(shí)用】習(xí)慣作文300字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的習(xí)慣作文300字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
習(xí)慣作文300字 篇1
下午,我放學(xué)了,媽媽接我回家。回到家里,我去寫(xiě)作業(yè),媽媽去做飯。
飯做好了,我們一家人坐上了飯桌,準(zhǔn)備開(kāi)吃?吹阶雷由系牟耍嗖、蘿卜、豆角……全是青一色的蔬菜,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的葷。我立馬失去了胃口,看他們都吃得津津有味,我卻一點(diǎn)兒也不想吃。
媽媽看看我,盯著我說(shuō):“挑食可不是一個(gè)好孩子,你看你都那么瘦,就是因?yàn)檫@個(gè)不吃,那個(gè)不吃,你讓我怎么放得下心?”
我沒(méi)有聽(tīng)她的話,只是一點(diǎn)點(diǎn)地用筷子挑著碗里的菜,再一點(diǎn)點(diǎn)地挑進(jìn)嘴里。那感覺(jué),就像是用細(xì)細(xì)的針挑著蠶絲一樣。
晚上,我聽(tīng)爸媽在房間里探討,一個(gè)說(shuō):“女兒再這樣下去,可不行,我們要想個(gè)辦法?”另一個(gè)說(shuō):“是啊,挑食一定會(huì)降你免疫力,肯定會(huì)常生病,一定要去醫(yī)院!
去醫(yī)院,一想到那長(zhǎng)長(zhǎng)的針頭,狠命地扎進(jìn)肉里,那想想都怕死了。這時(shí),我突然意識(shí)到,不應(yīng)該挑食,不應(yīng)該不聽(tīng)話,不應(yīng)該讓爸爸媽媽擔(dān)心。
第二天開(kāi)始,我不管什么菜都吃了起來(lái),媽媽也露出久違的笑容。
習(xí)慣作文300字 篇2
正確的姿勢(shì)很重要,可我常常忘記這一點(diǎn)。
在寫(xiě)作業(yè)時(shí),起先坐得好好的,過(guò)了一會(huì)兒,我整個(gè)人不是坐斜了,就是本子斜著放,自己卻一點(diǎn)都不覺(jué)得。這可是我認(rèn)真的時(shí)侯。假若我正在開(kāi)小差,那就像只懶洋洋的`小豬,趴在桌子上,頭枕著手臂,多舒服,就像在床上一樣,可爸爸媽媽一看見(jiàn)我這樣,不是叫我坐好,就是用手把我的頭搬正,還兇巴巴的,但他們一走,我堅(jiān)持不了多久就又趴下去了。
寫(xiě)字時(shí),大人們總說(shuō)我手拿筆太低了,說(shuō)我看不見(jiàn)自己寫(xiě)的字,可我一點(diǎn)也不覺(jué)得,我已經(jīng)拿高了,他們還說(shuō)太低,再拿高些就很不習(xí)慣,寫(xiě)起字來(lái)也歪歪扭扭的,真麻煩!
還有吃飯時(shí),我總能聽(tīng)到這句話——“筷子不是這樣拿的,中指放在筷子中間!
”可我一拿,筷子前頭張著,合不攏,什么也夾不。
哎!
習(xí)慣了壞姿勢(shì)要改過(guò)來(lái)可真難啊!
習(xí)慣作文300字 篇3
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有很多好習(xí)慣,比如:一放學(xué)就寫(xiě)作業(yè)、回頭檢查、自己整理書(shū)包和書(shū)桌,這些好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),使我受益匪淺。
就拿回頭檢查來(lái)說(shuō)吧,這習(xí)慣是從幼兒園時(shí)一次畫(huà)畫(huà)比賽中養(yǎng)成的!邦A(yù)備!開(kāi)始”畫(huà)畫(huà)比賽開(kāi)始了,旁邊幾位小同學(xué)風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)始畫(huà)了,只見(jiàn)他們飛快的拿起水彩筆就畫(huà),而我是先把老師給的樣品看清楚了,才開(kāi)始動(dòng)手,顏色選的恰到好處,涂的特別均勻,又沒(méi)有出格子。最后,老師來(lái)檢查了,說(shuō)我畫(huà)的既漂亮又準(zhǔn)確,我受到了老師的大力贊揚(yáng),心里像吃了蜜一樣甜。上了小學(xué),“回頭檢查”檢查的好處充分發(fā)揮出來(lái),考試中,我都是做一題檢查一題,一步一回頭,這樣正確率就大大提高了,也沒(méi)有遺忘題目的現(xiàn)象,上學(xué)期我的語(yǔ)文就得了100分。
當(dāng)然,我還有很多壞習(xí)慣,比如:吃飯愛(ài)挑食、膽小、好動(dòng),這些壞習(xí)慣會(huì)影響我的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),會(huì)讓我退步。因此,今后我要從我做起,從每件小事做起,堅(jiān)持好的習(xí)慣,改掉壞的習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我快樂(lè)的成長(zhǎng)!
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