習(xí)慣作文 (集錦15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的習(xí)慣作文 ，歡迎大家分享。
習(xí)慣作文 1
好的習(xí)慣受益終生，每個人都知道，多數(shù)人自己卻沒有做到，否則這個世界上都是優(yōu)秀的人了，因?yàn)槿私K歸是人，容易學(xué)不好的習(xí)慣，但是作為家長都渴望自己的孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，可是孩子是看父母的，做父母的沒做好，怎么教育好自己的孩子，所以孩子有問題，要先反思自己。
最近班里的加分減分機(jī)制很好，很巧的事，單位考核也是采取這個辦法，只是顧及大人的面子，只加不減，這么大的人了，還要領(lǐng)導(dǎo)管理著，何況小小的孩子，優(yōu)秀杰出的人多是自己管好自己，自己有目標(biāo)有夢想做好自己和工作上的事情的人。養(yǎng)成好的習(xí)慣真不是件容易的事情，目前一個班這么多孩子，老師也是夠辛苦的。讓孩子自己養(yǎng)成好的聽課習(xí)慣，也不影響他人聽課，人人為我，我為人人，對于都是一個孩子的現(xiàn)狀，每個班主任老師也是費(fèi)了苦心管理和培養(yǎng)還這么多。我是沒能力當(dāng)好老師的。
數(shù)學(xué)老師每天早上8點(diǎn)多就發(fā)出晚上的作業(yè)，一心為了孩子，為了工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度真讓人感動，每天10練習(xí)題，堅持出，真心地為孩子有這樣好的一些老師而感動。自己做為家長，為孩子做的太少了。
習(xí)慣作文 2
我的壞習(xí)慣很多，自己都數(shù)不清楚，但我有自知之明，自己也懂得改。不像某些同學(xué)有了壞習(xí)慣也不承認(rèn)，更不懂得改。
好的習(xí)慣會幫助我們一生，壞的習(xí)慣也可以慢慢的毀掉我們的一生。養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣，對于每一位同學(xué)來說都是至關(guān)重要。習(xí)慣雖然沒有生，命那么彌足珍貴，但是卻有著萬般的光彩。戒掉你的壞習(xí)慣，從現(xiàn)在開始吧！
在每個人知道有想要戒掉自己壞習(xí)慣的自覺之前，你必須要明白自己有哪些壞習(xí)慣？而且這些壞習(xí)慣是怎么形成的？你又有沒有決心想要去真正戒掉它？仔細(xì)思考這些問題，然后進(jìn)行下一步。
很多同學(xué)都有著想要使自己更完美的心愿。但是心愿每個人都會有，只不過是在執(zhí)行過程中，有的人拖了后腿兒，因而導(dǎo)致最終計劃的失敗。要想讓自己的壞習(xí)慣與自己優(yōu)秀的品質(zhì)相互隔離，樹立起自己在他人心目中良好的形象，就需要我們努力克制自己的欲望。學(xué)會合理的運(yùn)用身邊的資源，提高自己的自律性，逐漸戒掉自己的壞習(xí)慣。
自從我有意識的去戒掉自己的壞習(xí)慣后，我發(fā)現(xiàn)自己變得更有自信力。在學(xué)習(xí)上與別人相比也更有激情，與別人在交往過程中也多了一份自信。戒掉壞習(xí)慣，既是提升自己，也是在慢慢的改變自己。
習(xí)慣作文 3
一天， 我來到學(xué)校，上數(shù)學(xué)課的時候，老師讓我們拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊，可我在書包里找呀找還是沒有找見數(shù)學(xué)練習(xí)冊，我心里很害怕突然想起昨天忘記將練習(xí)冊放到書包里了。老師說：“有沒有人忘帶了？”我的腿一直在顫抖，小聲的說我忘帶了，數(shù)學(xué)老師一臉嚴(yán)肅的盯著我好像在說：“你怎么又忘帶了�！边@時老師說：“忘帶練習(xí)冊的人下了第三節(jié)課你們跟我到辦公室來。”下了第三節(jié)課我們來到辦公室里，數(shù)學(xué)老師讓我們給家長打電話把練習(xí)冊送過來，我給爸爸打電話說：“爸爸，我忘帶數(shù)學(xué)練習(xí)冊了，快給我送過來吧�！贝蛲觌娫捓蠋熥屛覀兿然匕嗔�。爸爸終于來了，把數(shù)學(xué)練習(xí)冊交到了我的手上，這時候我才放下心了，爸爸說：“寶貝，快去上課吧，我要走了還要開會呢。”我看著爸爸急匆匆遠(yuǎn)去的背影，心里很慚愧。
我一定要改掉這個丟三落四的壞習(xí)慣。
習(xí)慣作文 4
從小到大，我有著許多不同的習(xí)慣，它們伴隨著我成長，讓我的成長瑰麗多彩！
小時候的晚上，我依偎在媽媽的懷里，聽她用慈祥的聲音講故事：灰姑娘、白雪公主、小紅帽、三只小豬……我知道的故事有如天上的星星一樣多。那些美麗的故事使我成長為一個口頭表達(dá)能力、寫作能力都很強(qiáng)的小男孩。我感謝夜晚、感謝媽媽、感謝聽故事的習(xí)慣。
長大一點(diǎn)，我習(xí)慣在自己的小天地里“亂涂亂畫”。在我眼中，哪怕是一片樹葉，一只蝸牛都是那么的美，每當(dāng)我“畫”完一幅希奇古怪的“畫”，我就覺得自己像一個大畫家一樣。正因?yàn)槲伊?xí)慣“亂涂亂畫”，才會有今天在美術(shù)上的成績。我感謝畫畫，感謝“亂涂亂畫”的習(xí)慣。
再大一點(diǎn)，我習(xí)慣剪窗花，雖然剪得不怎么漂亮，但我在裁剪時，感覺是那么快樂，好象自己成為了一個藝術(shù)大師。我感謝窗花、感謝裁剪的習(xí)慣。
現(xiàn)在，我習(xí)慣每天捧著一本書全神貫注地看。每當(dāng)我在書海里遨游的時候，我就會幻想自己是個大學(xué)問家，正在為解決人類的大難題而積累知識呢。我每天沒事時捧著書看，睡覺前看書，有時洗腳時也要看書。正因?yàn)槲伊?xí)慣了閱讀，使我的語文成績突飛猛進(jìn)。我感謝書本、感謝文字、感謝閱讀的慣。
習(xí)慣作文 5
好習(xí)慣是我的良師，它陪伴著我度過了無知的童年。我漸漸長大了，也步入了小學(xué)的殿堂，好習(xí)慣變成了我的益友。
每當(dāng)我向老師問好時，它總是向我投來鼓勵與贊許的目光。我從不懂事的小孩，變成手捧獎狀的學(xué)生。好習(xí)慣伴我走過即將結(jié)束的童年時光。
比如說我剛讀小學(xué)的時候，考試總是不檢查，其實(shí)數(shù)字搬錯，語文寫個錯別字都可以檢查出來。可正是因?yàn)槲也粰z查，而扣這些冤枉分。隨著功課的難度，再扣這些冤枉分，想得到高分可難了。所以我努力得改，現(xiàn)在考試這種情況越來越少，我漸漸把這個壞習(xí)慣變成好習(xí)慣。
我的身上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。
媽媽常常告誡我：“注意你的思想，它們會變成你的言語；注意你的言語，它們會變成你的行動；注意你的行動，它們會變成你的習(xí)慣；注意你的性格，它會決定你的命運(yùn)�！�
習(xí)慣作文 6
俗話說：“習(xí)慣成自然”，每個都有自己的習(xí)慣，有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。那么，我的習(xí)慣是什么呢？
自從六歲時，我養(yǎng)成一個習(xí)慣：每次上衛(wèi)生間，先用水把廁所沖得干干凈凈才能大小便，然后再用水沖干凈，洗手時把水龍頭打開，水嘩嘩地淌出來，水表里的齒輪飛快地轉(zhuǎn)著。日復(fù)一日，年復(fù)一年，我的習(xí)慣持續(xù)了很長時間。
姐姐時常表揚(yáng)我說：“弟弟從小就養(yǎng)成了講衛(wèi)生的習(xí)慣。”可是媽媽多次批評我：“你這習(xí)慣很不好！”每次聽到媽媽的批評，心里都很不愉快，感到媽媽錯怪了我。一次，我理直氣壯地對媽媽說：“我這是好習(xí)慣！”媽媽也針鋒相對：“你這是浪費(fèi)！”“浪費(fèi)？我怎么浪費(fèi)了？”我常常為此晝思夜想，但還是百思不解。
有一天，我偶然發(fā)現(xiàn)爸爸用淘米水洗菜，又拿到衛(wèi)生間沖廁所，還振振有詞地說：“成由勤儉敗由奢。”我頓時豁然開朗，知道爸爸是在節(jié)約用水，而我是浪費(fèi)水。從此以后，我改掉了以前的習(xí)慣，用水時把水龍頭擰開一點(diǎn)，讓水細(xì)細(xì)地流，用洗臉的水洗腳，再沖廁所。
隨著歲月的消失，我才知道，水是生命的源泉，水是寶貴的資源，水是不可再生的。每個人都應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起，養(yǎng)成節(jié)約用水的良好習(xí)慣。
習(xí)慣作文 7
我的媽媽有個讓我叫苦不迭的習(xí)慣——在大街上和我并肩同行時，總是下意識地朝我這邊擠來。我沒少抱怨，為此常和媽媽擦出火花。直到這一次——
這天傍晚，媽媽又像往常一樣來接我。走到了大街上時，媽媽又繼續(xù)她的老習(xí)慣了。她使勁兒向我這里擠過來，我又向她那邊擠去，可她就像一堵墻似的一動不動。遇到濕淋淋的草叢，她也沒有放松。草叢伸出的枝條在我的衣服上留下了紀(jì)念；一根根小草在我的衣服上留下了彎彎曲曲的痕跡，像一條條彎曲的小蛇。水滴在我的手掌心里，，又落到地上，像是在玩跳傘，使我非常難受。即時是走到了臭烘烘的的垃圾堆，她也還是把我牢牢地鎮(zhèn)壓在里面。
我剛要抱怨幾句，就看見媽媽的臉上帶著奇怪的焦慮的表情，仿佛是要和我作對一般，硬是想讓我乖乖的跟著她。
突然，一輛電動車擦肩而過，把走在外面的媽媽擦傷了。媽媽立刻痛得叫了起來。我一時不知所措，與媽媽的目光對視，可她卻極力低著頭，刻意躲避我的目光。一陣酸澀涌上心頭，我忍不住哭了起來。原來，媽媽是為了保護(hù)我呀！我錯怪了她！我不應(yīng)該這樣對待她！
媽媽的習(xí)慣還有很多，可我知道，媽媽的每個習(xí)慣都飽含了她對我深深的愛意。媽媽，您辛苦了！
習(xí)慣作文 8
這幾天一直在吃香菇，因?yàn)楹孟袷鞘裁词裁慈缓缶团撕芏嘞愎剑谟∠笾邢愎绞且环N既昂貴又不太美味的東西，媽媽炒的還行，除了媽媽以外其他人炒的真的不能下咽。
然后剛要吃的時候發(fā)照片給他，順帶問了想問很久的問題：誰不喜歡吃香菇和香菜。他說他不喜歡吃香菇，記得他一吃就吐出來。哈哈，好吧，真的都很夸張的，跟我身邊的朋友一樣，媽媽也有說對于香菇，就跟榴蓮一樣，喜歡的人頓頓吃都沒事，不喜歡的人一個味都不行。小胖就是這樣的.，上次不小心吃到一個包子里面的一小塊蘑菇，然后就吐出來了，她都不知道是蘑菇，但就是那么敏感地吐出來了哈哈。
想起媽媽讓我們不挑食的絕招。我也都分享給他了。小時候是不喜歡吃青椒的，然后媽媽就每天都變著花樣炒青椒，后來神奇般地自己詢問媽媽為什么不炒青椒了，也神奇般地由排斥到喜歡。后來也陸續(xù)出現(xiàn)芹菜等不喜歡的蔬菜從排斥到喜歡，都是媽媽用了那么一招才開始喜歡上的。
畢竟是媽媽嘛，總是萬能的。剛才她要去睡覺，我跟她說剛吃飽是不可以去睡覺的，她跟個孩子似地說：“可是我飽很久了。”還帶著委屈語氣，媽呀，要這么可愛有趣嗎？愛她。
習(xí)慣作文 9
在這個漫長的寒假中，每一天我都過得很充實(shí)。
我的假期安排是這樣度過的：起初奶奶會按時提醒我學(xué)習(xí)，后來我養(yǎng)成了主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣，每天早上有班級里學(xué)習(xí)和書本內(nèi)容一致的課件，其中包括語文，數(shù)學(xué)，在這個學(xué)習(xí)過程中，我始終認(rèn)真去聽老師講的知識，反復(fù)一遍又一遍復(fù)習(xí)。通過學(xué)習(xí)網(wǎng)課，我每次都按時完成老師當(dāng)天布置的所有作業(yè)并提交。
到了中午，我都會自覺地閱讀30分鐘的繪本故事，在閱讀過程中，我會把好詞和精彩的句子用熒光筆畫出來，然后自覺地抄寫到讀書記錄卡上。整整一個寒假，我一天都沒間斷。
這個假期最讓我難忘的事情就是疫情期間不能出門，在疫情期間，奮戰(zhàn)在一線的白衣天使你們是最偉大的。我也聽鐘南山爺爺?shù)脑�，勤洗手，不出門，出門戴口罩。
每天晚飯后，都是我最開心的時候，都要發(fā)視頻給媽媽，和媽媽聊聊我每天都干了什么，做了什么。
這個寒假，我養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，明白了堅持的力量和意義，也使我更熱愛生活，更熱愛學(xué)習(xí)！
習(xí)慣作文 10
每當(dāng)聽到要寫作文時，或要上作文補(bǔ)習(xí)班 時，我就會眉頭一緊，生氣起來，我討厭寫作文，上作文課。
我討厭寫作文，因?yàn)閷懙寐�，那個慢不是一般的慢，是很慢，非常慢，因?yàn)橛X得，越寫越?jīng)]得寫，而且越?jīng)]得寫，媽媽，爸爸，老師們就越要我寫。
你有什么能讓我喜歡作文的東西嗎？我對作文已經(jīng)很討厭了。
我的壞習(xí)慣還有—–喜歡吃甜食
有一次，我媽媽對我說：“寶貝，你去把下午上美食小組課程要拼水果拼盤的水果買回來吧�！蔽医舆^錢去買水果，可是當(dāng)我走到水果店時，店里面賣的“麥芽糖”吸引了我，于是我悄悄地買了一個，開始挑水果了，挑好了，結(jié)了帳，回家。到家里，媽媽看到我買的“麥芽糖”說：“你這小饞貓！又買零食吃了，是像你老爸學(xué)的呀，我要教訓(xùn)他一頓�！�
同學(xué)們，你們可要改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣哦，希望好習(xí)慣讓你們終生受益，壞習(xí)慣通通趕走。
習(xí)慣作文 11
好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下，相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個偉人，但它一定會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經(jīng)說過：“思想成就行為，行為成就習(xí)慣，習(xí)慣成就性格，性格成就命運(yùn)�！逼鋵�(shí)，今天想起來，我們其實(shí)可以把這句話縮短為：“習(xí)慣決定命運(yùn)!”
每天早上，總是習(xí)慣在鬧鐘響過N分鐘后，還會在床上賴上一會兒。習(xí)慣了用冷水洗臉，溫水刷牙，在早餐里加一顆檸檬糖，那樣我的心情會好上一整天的。習(xí)慣每天坐巴士上學(xué)，總是坐靠窗的位置，喜歡看窗外的風(fēng)景直到下車。
好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙，每天的作業(yè)隨手記錄，每天的筆記認(rèn)真對待，每天讀一篇文章，這一件件看似很容易做到的事，當(dāng)你可以常年累月不間斷時，可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成，記得一句名言這樣寫道：“播種行為，收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)�！辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴我們成長!
習(xí)慣作文 12
我國著名的思想家孔子說：“少成若天性，習(xí)慣如自然”。的確如此，好的習(xí)慣是一筆財富，它是取得成功的秘密武器。
魯迅先生可以說是一位“小跑走完一生”的作家。小時候，他就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣，他要求自己抓緊時間，時時刻刻叮囑自己凡事都要早做，最后取得成功。
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，好習(xí)慣對我們來說非常重要。不知何時起，我喜歡上了讀書，它成了我最大的興趣。每次下課，我捧起一本書看得有滋有味，有時連上課都不知道了呢？唉，最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的，把“人”寫成了“入”，把“7”寫成“1”，可冤了！我下定決心要改掉這個壞習(xí)慣，可是以后照樣把字寫得難看。不過，從現(xiàn)在開始，我的字會寫得工整。
因此，良好的習(xí)慣在我們的成長中起著關(guān)鍵的作用，它像兀鷹的翅膀，能讓我們在高高的藍(lán)天上翱翔。那就讓我們用好習(xí)慣塑造自己，成就美好的人生吧！
習(xí)慣作文 13
壞習(xí)慣，人人都有，但要改正它，是很多人做不到的，可我做到了。
想當(dāng)年，只因?qū)W業(yè)煩重放學(xué)又那么遲。一回家，我總想放松一下，把書包扔出九千里，跳到沙發(fā)上，用力一按電視機(jī)，再舒舒服服地伸了個懶腰，瞪大那己想閉上的雙眼，但我不“放棄”，因?yàn)槲抑馈@個節(jié)目播出后就沒重播了！
就這樣，一個小時也悄無聲息地離開了。終于，我眼睛吃不消了，我只好不情愿地拿出那“千斤”重的作業(yè)本。為了等下能再看看電視，我總是亂寫一通，甚至有些題目都不看，隨便一寫，好讓速度提高。
我有時也會想出許多辦法：會邊寫作業(yè)邊看電視，一舉兩得，或一直看電視，明早起來趕緊寫作業(yè)，再匆匆趕到學(xué)校。
日復(fù)一日，我也習(xí)慣了，可每次上課，我會分心，總想睡覺，再打一打哈欠。一天，一節(jié)課，就結(jié)束了……
后來，我終于發(fā)現(xiàn)自已的成績一落千丈，連有些簡單的題目也看不懂。每次考卷一發(fā)，我更是后悔……
之后的幾天，我才覺悟，只好努力一點(diǎn)，電視也少看了，上課也專注了。成績突飛猛進(jìn)………
是呀！改掉壞習(xí)慣，才能改變自己！
習(xí)慣作文 14
孔子說過：少成若天性，習(xí)慣成自然！意思呢就是小時候養(yǎng)成的習(xí)慣，就像天生的一樣牢固！可想一個好的習(xí)慣對于我們孩子有多重要！
從9月份進(jìn)入小學(xué)的第一天，媽媽和老師都告訴我，以后早上七點(diǎn)之前必須起床，八點(diǎn)之前必須到校，是呀這是我第一個好習(xí)慣的養(yǎng)成，雖然有時候早上起來急急忙忙，可我從來沒有遲到過！養(yǎng)成一個遵守時間的好習(xí)慣；再后來，每天學(xué)習(xí)，回家第一件事完成作業(yè)，復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，可能有時候我不記得到底有些什么作業(yè)，但我記得必須要有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，認(rèn)真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣，所以在媽媽的幫助下，每天我也積極認(rèn)真的完成作業(yè)；再后來，老師的各種打卡，也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習(xí)慣，從一項(xiàng)項(xiàng)打卡內(nèi)容中，因?yàn)槲覉猿值暮昧?xí)慣，我學(xué)會了很多古詩，學(xué)會了跳繩，學(xué)會了跑步等等
看到我自己的進(jìn)步，我隱隱約約明白了一個好習(xí)慣對自己很重要，所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅持現(xiàn)在有的好習(xí)慣，努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣！讓自己更加優(yōu)秀，成為一個愛學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生！
習(xí)慣作文 15
我們從小會養(yǎng)成各種習(xí)慣，好習(xí)慣剛開始做的時候會有些難，但如果你一直堅持下去就會就能“習(xí)慣成自然”。
首先，我先說一個習(xí)慣——今日事，今日畢。我來舉幾個例子：一、有些同學(xué)在早上總是不交作業(yè)，每次都要告訴他：你今天作業(yè)沒有交，現(xiàn)在快交……“沒帶、沒帶，現(xiàn)在補(bǔ)……”。所有作業(yè)都應(yīng)該在前一天晚上寫完，準(zhǔn)備好的。
二、弓老師；要求我們寫的“采蜜本”，有些同學(xué)平時不寫，等到弓老師要收“采蜜本”的時候，才抓緊一切時間狂補(bǔ)，交的時候也沒補(bǔ)幾頁。
三、有些同學(xué)粗心大意，上學(xué)不是沒帶這書就是沒帶那書；沒帶作業(yè)，又打電話讓家長送過來。既讓家長覺得浪費(fèi)時間，也讓老師覺得你太粗心大意。把這個壞習(xí)慣改掉不就行了嗎？何必被這個“習(xí)慣”所困擾呢？
我們現(xiàn)在不應(yīng)該只是想著玩，還要多注意學(xué)習(xí)。只要把玩的時間拿出一部分用在學(xué)習(xí)上，你的學(xué)習(xí)就一定會有進(jìn)步。
說了這么多希望大家回去的時候都能好好的仔細(xì)想一想吧！
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