有關(guān)習(xí)慣的作文通用15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有關(guān)習(xí)慣的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)習(xí)慣的作文1
每個人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣，但是，好習(xí)慣是靠平時養(yǎng)成的。
有一次，我剛玩完樓下的土，媽媽就讓我上樓吃飯，我趁媽媽在說讓我洗手的時候，偷偷地拿來一個雞爪吃。這時被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽說：“好習(xí)慣是靠平時養(yǎng)成的，你剛玩完土，手上那么多細(xì)菌，不洗手，你就把病毒帶到你的身體里了，多不衛(wèi)生�。≡僬f，你偷偷地吃，也不跟我說一聲，俗話說的好：小時偷針，長大偷金！這雖然是個很小的事情，但是不能小看它，你為什么這么做呢？以后可不行啊！”聽了媽媽的話，我有一些慚愧了，我說：“我錯了媽媽，我馬上就改。”說完就去洗手了，媽媽說：“知錯就改，就是好孩子！”
每個人的好習(xí)慣都要從小養(yǎng)成，但是，每個人都有粗心大意，做錯事情的時候，只要你肯積極改正，我相信：每個人的壞毛病，一定能變成好習(xí)慣的。
有關(guān)習(xí)慣的作文2
鏡頭一：媽媽的習(xí)慣--嘮叨
午飯后，我悠哉悠哉的去看電視，可老媽卻非得讓我抓緊時間寫完作業(yè)，然后去公園游樂場。
我坐在沙發(fā)上紋絲未動，依然我行我素。
媽媽見我把她的“圣旨”當(dāng)耳邊風(fēng)，頓時火冒三丈。開始用嘮叨“轟炸”我的耳膜：“媽媽小時候哪有什么電視、電腦，也沒有你那《英才教程》、《同步作文》，看你的生活多好？唉，媽媽這么用心良苦為了誰呀......
鏡頭二：爸爸的習(xí)慣--懶
每逢周日，我的老爸都是在太陽快把屁股曬焦時，才舍得離開被窩和周公“短暫告別”。分秒必爭的吃完早飯后，又迫不及待地和周公“相聚”去了！
不過，這樣的懶在工作日時是不存在的哦！
鏡頭三：弟弟的習(xí)慣--逗樂
弟弟上幼兒園了，學(xué)了唐詩《憫農(nóng)》�；氐郊遥瑩u頭晃腦地背了起來：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴...汗滴...汗滴...小松鼠！”哈哈，全家人都笑破了肚皮！
噢，你一定發(fā)現(xiàn)少了一個我！
哎，我的習(xí)慣一籮筐，口水說干說盡也說不完！這個鏡頭就給大家留個懸念，慢慢猜測吧！
有關(guān)習(xí)慣的作文3
我家租住的房子昨天來了幾個看房子的人。
我和父母三人租住在一個年代較久遠(yuǎn)的房子里。房子有三層，每層一個廳，整棟房子被廳子分成兩半，我家人在左邊，右邊原來是一對五六十歲的中老年夫婦帶著兩個孫子和一個孫女在那邊住的他們一家人是鄉(xiāng)下來的，兩位老人樸實，也還健談，我們兩家人處得不錯，唯一讓我和母親不滿的是他那三個孫兒，每天幼兒園回家就瘋玩，吵個不停。媽媽是個難入眠的人。每每中午剛要睡著時，就會讓他們吵醒。我本就討厭喧鬧，加之學(xué)業(yè)緊張，我也對他們抱有不滿。最糟時我甚至叫父母搬離這里。
自他們搬走后，安靜了許多，我們的耳朵終于閑了下來。但當(dāng)我夜晚望向那漆黑`空洞的房間時，竟會想起那三張嬉笑的臉龐。一時間竟適應(yīng)不了這安靜的氛圍。
是習(xí)慣了他們的吵鬧吧。只是我從不曾發(fā)覺而已。和他們一起時我只有看到他們的缺點，卻想不到我已經(jīng)習(xí)慣了他們的習(xí)慣。只是在新房客來了后，我才發(fā)現(xiàn)，其實早已經(jīng)習(xí)慣了他們，他們甚至是我生活的一部分。自他們離去后那么久，我也只記得他們的好。至于那些吵鬧，想起來，我微笑而待。不得不承認(rèn)，我是個懷舊的人。
一切都是我習(xí)慣了曾經(jīng)的習(xí)慣吧。
有關(guān)習(xí)慣的作文4
書，像一道美味的佳肴，等待我們細(xì)細(xì)品嘗;書，又像一個時空隧道，帶我們回想遠(yuǎn)古，想象未來;書，更像一位知識淵博、慈祥的老人，他把深奧的知識傳授給我們。
以前，我非常不愿意讀書，幾年前，媽媽給我講了一個故事：從前有一個人，他非常喜歡讀書。有一次他看一本書，看入了迷，都不知道圖書館已經(jīng)關(guān)門了，后來他看到十一點才戀戀不舍地放下書。媽媽所講的故事再加上劉向的名言”書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚“。我心想：書有那么神嗎?于是我懷著濃厚的好奇心翻開了書的第一頁。我先看的是鮮為人知的《格林童話》、《安徒生童話》果真激發(fā)了我對讀書的喜愛。接著我又讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等書。后來我又讀了《假如給我三天光明》、《坐著輪椅上北大》、《魯迅》……這時我明白了許多名人成長的經(jīng)歷。漸漸地我體會到了高爾基所說的”書是人類進(jìn)步的階梯“這個道理了。
有一天晚上，我忽然迷上了一本《哈利·波特與混血王子》。爺爺來催我，已經(jīng)催了十幾次了。最后，我被催得不耐煩了，回了他一句：”如果您不下棋那您會怎樣?“媽媽笑了笑，然后走開了。
書，是知識的海洋;書，是知識的寶庫;書，是知識的源泉。
有關(guān)習(xí)慣的作文5
習(xí)慣是人們在長期生活中形成的一種行為方式。習(xí)慣一旦形成，不管好壞都很難改掉。人們會按照已有的習(xí)慣固定地去做事情。下面就讓我來賽賽我們家個人的習(xí)慣照吧。
我爺爺煙癮大，每天都抽很多煙。特別是打麻將時，他習(xí)慣一支接著一支的抽。他人坐在那，好似騰云駕霧一般了。我奶奶喜歡節(jié)儉。爸爸媽媽給她買的很多好吃的東西她總是舍不得一下子吃完。她習(xí)慣留在那兒慢慢吃�？捎袝r奶奶記性不好，不少東西吃著吃著就過期了。爸爸是個文化人，喜歡看書，特別喜歡躺在床上看書。每天晚上他一洗漱完畢就一個人上床。他習(xí)慣泡一壺茶放在床頭柜，聽著音樂，看著書，樂在其中。用他自己的話說就是自在樂逍遙，快活似神仙。我老媽平時習(xí)慣喜歡打扮，特別要出門前。她覺得不打扮漂亮出門好像有點對不起行人。雖然愛美之心人皆有之，但也不能太磨嘰了。有時出門，老爸在樓下等半天，等的有點不耐煩了，老媽還在家描眉畫唇呢。至于我嗎，也有很多習(xí)慣。我習(xí)慣一到家趕緊做作業(yè)，習(xí)慣一邊做作業(yè)一邊吃東西，習(xí)慣完成作業(yè)后幫媽媽干點家務(wù)活，習(xí)慣周末回去看看爺爺奶奶。
我們的習(xí)慣有好的，也有壞的。我希望我們一家人都能盡量改變不良習(xí)慣，保持好的習(xí)慣。用我奶奶座右銘來說就是：有則改之，無則加勉。希望好的習(xí)慣讓我們天天向上。
有關(guān)習(xí)慣的作文6
一位年輕人，他是一名教師，每次上班的路上，看見地上有小食品袋、易拉罐等，他都會彎腰揀起，走上幾步，放進(jìn)垃圾箱內(nèi)，然后吹著口哨，繼續(xù)前行，滿腔熱情地去迎接新一天的工作。
每一次揀拾垃圾，他都做得那么自自然然，仿佛那路面是他一個人的。
也經(jīng)常走在那條路上的人，受了那年輕教師的影響，也開始彎腰隨手揀起看到的垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾箱。如果看到了垃圾在路面，不去揀拾就會覺得心里不舒服。
這些路人的習(xí)慣，影響了更多的`人，那座城市變成了一座潔凈的城市。
那座城市的人這個良好的習(xí)慣影響了外地人，影響了許多的外地人，于是這個好習(xí)慣就被帶到了許多的城市……
哦，原來一個人美好的習(xí)慣可能改變這個世界呢。
有關(guān)習(xí)慣的作文7
每個人都有好習(xí)慣，但每個從的好習(xí)慣都是不一樣的，想知道我的好習(xí)慣嗎？請看下文。
記得一年級的時候，我老是要做作業(yè)做到六七點鐘才做完。而到二年級時，作業(yè)五點左右就做完了。想知道原因嗎？請繼續(xù)看本文。
上一年級時，我一回家想：反正今天的作業(yè)又不多，先玩會兒再說。于是我吃了點東西就到三樓去玩了。就這樣時間一分一秒地過去了。等我覺得磨蹭夠了的時候，爸爸媽媽都要回來了，我才做了一個作業(yè)。爸爸回來了，我也只能一邊挨批評一邊做作業(yè)。而到了二年級，語文作業(yè)抄的生字變多了，我就覺得要來不及了，三樓也不去了，馬上開工。幾個星期我就養(yǎng)成了回家抓緊做作業(yè)的習(xí)慣�，F(xiàn)在不管作業(yè)多少，我都能認(rèn)認(rèn)真真完成，然后再玩。
其實，養(yǎng)成這個習(xí)慣并不難，只要你抓緊做作業(yè)就行了。
有關(guān)習(xí)慣的作文8
我有一個壞習(xí)慣，就是我的動作很慢，拖拖拉拉的，慢得就像一只蝸牛。
在晚上，我作業(yè)做得很慢，等做完作業(yè)，時間已經(jīng)很遲了，我才上床睡覺。
早上的時候，我睡的正香呢。突然，媽媽跑過來，大叫一聲：“上學(xué)遲到了！還不快點起床！”可是，媽媽剛把我拉起來，我又倒下去了。媽媽費了九牛二虎之力，才把我弄醒。
過了一會兒，我該走了，我還在磨磨蹭蹭，媽媽氣得“火冒三丈”，罵了我?guī)拙湮也藕苊銖?qiáng)地走。
一到學(xué)校門口，上課的鈴聲已經(jīng)打響了。我連忙跑進(jìn)學(xué)校，向著教室跑去�？墒翘t了，老師巳經(jīng)走進(jìn)教室里了。我提心吊膽的走進(jìn)教室，結(jié)果，被老師罰站了。所有同學(xué)的目光都朝向我這里，我好倒霉噢！我恨不得地裂開一條縫，好讓我可以鉆進(jìn)去。
唉，拖拖拉拉是我最大的一個缺點了，每一次都被我的拖拖拉拉給害慘了，讓我讀書的時候常常遲到。
我總想下決心改掉拖拖拉拉的壞毛病，但是依舊是個老樣子。
有關(guān)習(xí)慣的作文9
從兒時到現(xiàn)在，一晃多年過去了，可在窗戶上書寫感慨的習(xí)慣卻從未改變。
小時候每到冬天，看見窗上蒙上一層白霧，就會情不自禁地伸出稚嫩的小手，畫一些自己向往的圖案，且會一直畫到自己滿意為止。之后，還會美美欣賞一番自己的杰作，隨即又迅速用手擦掉，生怕別人知道自己內(nèi)心的那點小秘密。
學(xué)會寫字后，便會在窗上寫下自己內(nèi)心想說的話，雖然那時字不是那么端正，但那一個個潦草難看的字中卻飽含著稚嫩真摯的情感。
上了小學(xué)，坐公交車上學(xué)時總喜歡搶一個靠窗的位置，因為那樣就可以在窗戶上繼續(xù)“創(chuàng)作”。下車時，順手一擦，自我滿意的杰作就消失了。
升上初中。那窗上就由那時潦草的文字和拙劣的圖畫變成了端正的文字與精美圖案的結(jié)合體�？赡欠萦洃浿械目鞓冯S著年齡的增長卻從未改變。
元旦，我和媽媽去外婆家。媽媽開著車，我在后排坐著，看著那車窗上的層層白霜，那由稚嫩變得細(xì)長的手指又情不自禁地在上面寫下了自己的心里話。坐在駕駛座的媽媽透過后車鏡覺察到了我的舉動，問道：“你在車窗上胡寫亂畫些什么��？”媽媽的一聲疑問把我從窗子上的世界拉回了現(xiàn)實世界�！鞍。繘]什么，就是閑的無聊，隨便畫畫�！边叿笱苤呇杆俚匕涯菦]有完成的作品擦掉。媽媽也沒多想，繼續(xù)認(rèn)真地開著車，我也松了一口氣……
窗戶的世界里裝滿了無限美好的回憶，那是成長的足跡。直到現(xiàn)在，這個習(xí)慣還未改變，將來或許還是不會變吧！
有關(guān)習(xí)慣的作文10
習(xí)慣了一個人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠(yuǎn)沒有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執(zhí)的緣故，沒有家的歸屬，一個不完整的天空……
習(xí)慣了一個人的舞臺。一個人的舞臺雖然是那樣的空曠，可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢地，我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……
習(xí)慣了一個人讀月。其實月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默地問我:為什么你總是獨自一人?我說:我有影子陪我!它笑了:為什么另一個人也總是這樣說?
習(xí)慣了一個人的遠(yuǎn)行。沒有牽掛，沒有方向，隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個人的旅途并不是沒有詩情畫意，當(dāng)然……兩個人的世界會更精彩!
習(xí)慣了一個人看雨。一個人看雨真的很有哲理，雨水先是一滴一滴，漸漸的一條一條，最后一片一片……雨和人一樣的。人起先也是一個一個的，到了后來有了自己的小家，再到后來就有了一個大家庭�，F(xiàn)在的你是一滴，一條還是一片呢?
習(xí)慣一個人的音樂。一個人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望把未來的世界來打動。音符里是一份含淚的滄桑，無限的困惑，癡迷的絕望……相信吧，總會有一個人來聽你的絕唱!
有關(guān)習(xí)慣的作文11
大家在平時的學(xué)習(xí)，工作中有沒有注意養(yǎng)成好的習(xí)慣呢？那你就out了。當(dāng)今社會，不，應(yīng)該說在以前，好習(xí)慣就是一個成功人士必備的條件。相信，你應(yīng)該也聽說過或看過好多這樣的故事，其實，擁有一個好的習(xí)慣，有時真能讓你受益匪淺。下面，我就給大家講一個關(guān)于好習(xí)慣的故事：
有一個經(jīng)理在和一個商家談一個很久都談不下來的項目，兩人約好了在餐廳邊談邊吃。桌子上放了好多菜，其中就有那里著名的包子，時間一分又一分的過去，桌上的菜已經(jīng)所剩無幾，但商家還是沒決定給經(jīng)理這個項目，臨走時，經(jīng)理卻注意到了那幾個包子，覺著放著可惜，叫來了服務(wù)員把包子打包帶走，服務(wù)員暗自笑他小氣，連幾個包子都舍不得，而很巧的是，商家也看到了他‘小氣’的一幕，當(dāng)即就決定把項目交給了經(jīng)理。經(jīng)理創(chuàng)造了‘奇跡’談下了那個很久都談不下的項目。
上述故事，充分說明了，好的習(xí)慣會讓你獲得成功。
好習(xí)慣體現(xiàn)了一個人是否有家教，是否文明，具不具有高尚品德，而這些正是現(xiàn)代社會不可或缺的條件。有人說，如果一個人擁有了一份好的事業(yè)，他就成功了，我卻說，如果一個人擁有了好習(xí)慣，那他就成功了。同學(xué)們，如果想做一個成功的人，就從現(xiàn)在做起養(yǎng)成一個好習(xí)慣吧！
有關(guān)習(xí)慣的作文12
習(xí)慣！是我們在生活中所養(yǎng)成的，但是習(xí)慣分為兩種，一種是好習(xí)慣！是我們所必須養(yǎng)成的，一種就是壞習(xí)慣！是我們不可以存在和改掉的。在我們生活中，如果我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣，那么長大后就會變成了一個壞孩子的，所以好習(xí)慣我們自小一定要養(yǎng)成好！
好習(xí)慣是我們長期養(yǎng)成的，不是一朝一席可以養(yǎng)成的，好習(xí)慣在生活中有著好多種，比如不要亂扔垃圾，早睡早起身體好，過馬路要看紅綠燈等等….今天就讓我來講述一下其中一個好的習(xí)慣吧！
老師經(jīng)常教我們小孩子要養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，不要亂扔垃圾，如果在街道上亂扔垃圾的話，那么這個世界上很快就會變成了垃圾世界，就沒有了我們?nèi)祟惖拇嬖�，所以老師在課堂上每時每刻都提醒我們要有“不亂扔垃圾”這個好習(xí)慣，而我自己也是一名乖孩子，所以自小都養(yǎng)成一個好的習(xí)慣，從來都不亂扔垃圾，看到別人亂扔垃圾，我都會提醒他，或者幫他拿到垃圾桶里，我知道，做為學(xué)生的我們自小一定要養(yǎng)成好一個好的習(xí)慣，這樣我們長大后，就會好好地面對這個社會，做一個文明的城市人，做個文明有禮貌的好孩子為目標(biāo)。
做個有著好習(xí)慣的孩子不容易，一定要自小好好地堅持著我們的好習(xí)慣，這樣才能得到別人的尊重！
有關(guān)習(xí)慣的作文13
我讀四年級的時候，特別喜歡吃零食，每次放學(xué)后，總是忍不住到零食店里買一些話梅、糖果之類什么的。
我依舊在街上買零食。有一天回到家里，我打開電視，剛好播放六點三十分新聞，我一邊吃飯一邊看著，新聞里講到，一位小孩子因為每天吃零食，而導(dǎo)致嚴(yán)重的胃病。哎呀，我每天都吃零食，以后我會不會像那個小孩子那樣患上胃病呢？最后，我決心不吃零食了。
第二天，我故意沒有帶零用錢上學(xué)去。下課了，我高興地背著書包走出校門，全忘了自己沒有帶錢買零食，滿心歡喜地來到零食商店里，剛拿起“旺仔米餅”，摸了摸口袋，才知道自己故意沒有帶錢。我只好尷尬地走出商店。
到了下午放學(xué)，走出校門，一陣陣從面包店里傳來的油炸面包香味，惹得我直咽口水，走到這間商店門前，我假裝對這些零食置之不理，但是這些美味可口的零食就像向我招手那樣，我只好用渴望的目光看著他們�？晌疫�是努力地堅持著。
一天，兩天，三天......我的零食癮漸漸消去了，一個星期過去了，我已經(jīng)養(yǎng)成了對零食置之不理的好習(xí)慣。從此之后，我很少吃零食了。
從這件事中，我懂得了一個道理：對什么事都要下定決心，堅定自己的立場，要不，就會功虧一簣了。
有關(guān)習(xí)慣的作文14
習(xí)慣是一種巨大的力量。一種好習(xí)慣還是壞習(xí)慣，它都可以改變我們的人生。好習(xí)慣，會讓我們越爬越高，壞習(xí)慣會讓我們越來越低，葉圣陶老先生曾經(jīng)說過這樣的一句話：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；換習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧！”所以我們要養(yǎng)成好習(xí)慣，而不是壞習(xí)慣。
我記得我剛上一年級的時候，我天天哭著喊著吵著問奶奶要零花錢，奶奶給我了，我就買零食，吃完了，回家發(fā)燒了38.3度，奶奶還打了我一頓，我當(dāng)時說不再買零食了。
可是，過了幾天，我拿買學(xué)習(xí)用具為借口問奶奶要錢，奶奶又給我了點錢，我到學(xué)校去又買了點垃圾食品吃了吃，最后我每一天都肚子疼，肚子疼的實在是不得了，有一次，我肚子疼，爺爺跑到了二姨家給我拿了個暖袋，讓我暖肚子，過了一會兒，我就睡著了，可是半夜我肚子又疼起來了，奶奶喊了我的鄰居景爺爺開著車把我拉到了登封醫(yī)院，醫(yī)生讓我做了三項化驗，終于查出了病因。原來是我肚子里長出了那種小疙瘩，別人是在皮膚上，外表上表現(xiàn)出來那個病的，但是我是在肚子里面表現(xiàn)出來那個病的，得了這個病，肯定是我自己買垃圾食品吃造成的后果吧！嘿嘿！從那個時候開始，我再也不問奶奶要錢了，除非奶奶給我我才要。（但是也不是買垃圾食品哦�。�
通過以上兩件事，我不禁改掉了壞習(xí)慣，而且同時也收獲了很多的大道理：習(xí)慣是靠自己，而不是靠別人等等，同學(xué)們，千萬不要學(xué)我哦！我以后要保持，杜絕亂花錢的壞習(xí)慣！
有關(guān)習(xí)慣的作文15
我家新裝了一個門鈴。以前的敲門聲震得讓人心煩，現(xiàn)在好了，有人來了，“叮鈴叮鈴”的門鈴聲，非常悅耳。
星期六下午，我正在家里專心致志得寫作業(yè)，忽然傳來了“咚咚咚”的敲門聲，我以為家里來客人了呢!誰知打開一看，卻是爸爸。
我不禁問道：“爸爸，家里裝了門鈴，為什么不用?”
爸爸撓撓頭說：“哎，我習(xí)慣了�！�
我剛回到座位上，“咚咚咚”，又是一陣敲門聲。放下筆，去開門一看，原來是媽媽。
我有些生氣了，對媽媽說：“你怎么和爸爸一樣不用門鈴?”
媽媽笑著說：“哎呀，我敲門敲習(xí)慣了，忘記家中有門鈴了。”
我忽然想出了一個好辦法。拿了一張雪白的紙，用毛筆方方正正地寫上“請按門鈴!”然后，極認(rèn)真地把紙貼在門邊上，
我一回頭，才發(fā)現(xiàn)出來時隨手把門帶上了，我急了，連忙敲門喊：“媽媽，我進(jìn)不來了，快開門啊!”
媽媽打開門，望望門上的紙，問道：“為什么不按門鈴?”
我看看這四個字，無可奈何的搖了搖頭。
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