有關(guān)習(xí)慣作文(匯編15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編為大家收集的有關(guān)習(xí)慣作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)習(xí)慣作文1
好習(xí)慣
上學(xué)期間,我每天早上6:30起床,從來不遲到。 下午放學(xué)回家,放下書包就做作業(yè)。每個(gè)星期天,都幫媽媽做家務(wù)......有一次星期天,我剛上完奧數(shù)回家,就拿起拖把拖地,媽媽說:“不要干了!蔽艺f:“我已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,改不了了!眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭。這就是我的好習(xí)慣。
壞習(xí)慣
別提了,我的好習(xí)慣多,壞習(xí)慣也多。我動(dòng)不動(dòng)就要流眼淚,這已經(jīng)成了我的習(xí)慣。一個(gè)星期天,我剛拖完地,媽媽就大吵大罵起來:“誰把我的花瓶打碎了?”“哎呀,我又闖大禍了!”我心里自責(zé)。走到媽媽跟前,說:“是我打碎的!眿寢屃R到:“怎么這么不小心,我說不讓你拖地,你偏要拖,現(xiàn)在好了,把花瓶打碎了,真是的.!薄皢5嗚5……”我哭了起來。媽媽吵到:“哭什么哭,你只知道哭,你的眼淚一點(diǎn)兒也不值錢,這么輕而易舉就流了下來。要堅(jiān)強(qiáng)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。除了這哭的毛病,我還有粗心大意的壞習(xí)慣,每次把試卷一看,大多錯(cuò)的都是做得到的題,全是粗心造成的。一次數(shù)學(xué)單元測(cè)驗(yàn),我考了97分,滿分是100分。又是計(jì)算題錯(cuò)了,不是這道題沒寫“0”。就是那道題沒寫小數(shù)點(diǎn);氐郊,又被吵了一頓。哎,我現(xiàn)在真想改掉這些壞習(xí)慣。
人哪!有好也有壞。大自然中的事物都是有好也有壞。同學(xué)們,只要我們努力改掉我們的壞習(xí)慣,發(fā)揚(yáng)自己的好習(xí)慣,那會(huì)更好的。因?yàn)榱?xí)慣會(huì)注定你的命運(yùn),讓我們一起行動(dòng)起來,加油!
有關(guān)習(xí)慣作文2
習(xí)慣了一個(gè)人仰望天空。這樣的鋼筋水泥讓人約束得窒息。這樣的文明遠(yuǎn)沒有田野里的原始讓人親切得舒服。也許是我太固執(zhí)的緣故,沒有家的歸屬,一個(gè)不完整的天空……
習(xí)慣了一個(gè)人的舞臺(tái)。一個(gè)人的舞臺(tái)雖然是那樣的空曠,可是卻有著足夠的空間來讓我表演。慢慢地,我由興奮不已而感到無趣。原來再好的演員也需要熱情的觀眾……
習(xí)慣了一個(gè)人讀月。其實(shí)月亮也有很多煩惱的心思。我們互相傾訴彼此的心境。它總是默默地問我:為什么你總是獨(dú)自一人?我說:我有影子陪我!它笑了:為什么另一個(gè)人也總是這樣說?
習(xí)慣了一個(gè)人的遠(yuǎn)行。沒有牽掛,沒有方向,隨著年輕狂想而釋放自我的彷徨。一個(gè)人的旅途并不是沒有詩情畫意,當(dāng)然……兩個(gè)人的世界會(huì)更精彩!
習(xí)慣了一個(gè)人看雨。一個(gè)人看雨真的很有哲理,雨水先是一滴一滴,漸漸的'一條一條,最后一片一片……雨和人一樣的。人起先也是一個(gè)一個(gè)的,到了后來有了自己的小家,再到后來就有了一個(gè)大家庭,F(xiàn)在的你是一滴,一條還是一片呢?
習(xí)慣一個(gè)人的音樂。一個(gè)人的音樂是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望把未來的世界來打動(dòng)。音符里是一份含淚的滄桑,無限的困惑,癡迷的絕望……相信吧,總會(huì)有一個(gè)人來聽你的絕唱!
有關(guān)習(xí)慣作文3
今天早上,爸爸送我上學(xué)。
在路上,爸爸問我一個(gè)問題:“你知道學(xué)習(xí)中什么最重要嗎?”
我回答說:“認(rèn)真聽課!
爸爸說:“不對(duì),是習(xí)慣!”
接著,爸爸又給我詳細(xì)解釋了為什么習(xí)慣最重要,“從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的習(xí)慣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如每天上課時(shí)認(rèn)真聽講,積極思考問題并舉手發(fā)言,放學(xué)后第一時(shí)間復(fù)習(xí)功課并盡快做完作業(yè),這些都好的習(xí)慣。另外,做作業(yè)時(shí),養(yǎng)成良好的坐姿,寫字時(shí)養(yǎng)成良好的握筆習(xí)慣和按照嚴(yán)格的筆畫順序,寫字要橫平豎直,注意不畫倒筆,這些都是良好的寫字習(xí)慣。正如寫字歌中所唱的那樣:我們學(xué)寫字習(xí)慣很重要,身正肩要平臂開兩足安,莫忘三個(gè)一看清再描仿,筆筆用心寫功到自然成。學(xué)習(xí)語文,要養(yǎng)成多看書、多看課外讀物、多聽小喇叭、少看電視的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),要養(yǎng)成多練習(xí),多做題,熟記數(shù)學(xué)公式,善于推理的習(xí)慣。學(xué)習(xí)外語,要養(yǎng)成多聽多說,膽子大,勤動(dòng)口,不怕說錯(cuò)的習(xí)慣!
小學(xué)一年級(jí)對(duì)每個(gè)人是非常重要的'學(xué)習(xí)階段,其重要性體現(xiàn)在養(yǎng)成人一生中的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果有好的習(xí)慣,將終生受益,否則,一旦形成壞的習(xí)慣,將追悔莫及。最后,爸爸要我記住,思維決定行為,行為養(yǎng)成習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。
有關(guān)習(xí)慣作文4
習(xí)慣!是我們?cè)谏钪兴B(yǎng)成的,但是習(xí)慣分為兩種,一種是好習(xí)慣!是我們所必須養(yǎng)成的,一種就是壞習(xí)慣!是我們不可以存在和改掉的。在我們生活中,如果我們養(yǎng)成了壞習(xí)慣,那么長大后就會(huì)變成了一個(gè)壞孩子的',所以好習(xí)慣我們自小一定要養(yǎng)成好!
好習(xí)慣是我們長期養(yǎng)成的,不是一朝一席可以養(yǎng)成的,好習(xí)慣在生活中有著好多種,比如不要亂扔垃圾,早睡早起身體好,過馬路要看紅綠燈等等….今天就讓我來講述一下其中一個(gè)好的習(xí)慣吧!
老師經(jīng)常教我們小孩子要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,不要亂扔垃圾,如果在街道上亂扔垃圾的話,那么這個(gè)世界上很快就會(huì)變成了垃圾世界,就沒有了我們?nèi)祟惖拇嬖,所以老師在課堂上每時(shí)每刻都提醒我們要有“不亂扔垃圾”這個(gè)好習(xí)慣,而我自己也是一名乖孩子,所以自小都養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,從來都不亂扔垃圾,看到別人亂扔垃圾,我都會(huì)提醒他,或者幫他拿到垃圾桶里,我知道,做為學(xué)生的我們自小一定要養(yǎng)成好一個(gè)好的習(xí)慣,這樣我們長大后,就會(huì)好好地面對(duì)這個(gè)社會(huì),做一個(gè)文明的城市人,做個(gè)文明有禮貌的好孩子為目標(biāo)。
做個(gè)有著好習(xí)慣的孩子不容易,一定要自小好好地堅(jiān)持著我們的好習(xí)慣,這樣才能得到別人的尊重!
有關(guān)習(xí)慣作文5
習(xí)慣是人們?cè)陂L期生活中形成的一種行為方式。習(xí)慣一旦形成,不管好壞都很難改掉。人們會(huì)按照已有的習(xí)慣固定地去做事情。下面就讓我來賽賽我們家個(gè)人的習(xí)慣照吧。
我爺爺煙癮大,每天都抽很多煙。特別是打麻將時(shí),他習(xí)慣一支接著一支的`抽。他人坐在那,好似騰云駕霧一般了。我奶奶喜歡節(jié)儉。爸爸媽媽給她買的很多好吃的東西她總是舍不得一下子吃完。她習(xí)慣留在那兒慢慢吃?捎袝r(shí)奶奶記性不好,不少東西吃著吃著就過期了。爸爸是個(gè)文化人,喜歡看書,特別喜歡躺在床上看書。每天晚上他一洗漱完畢就一個(gè)人上床。他習(xí)慣泡一壺茶放在床頭柜,聽著音樂,看著書,樂在其中。用他自己的話說就是自在樂逍遙,快活似神仙。我老媽平時(shí)習(xí)慣喜歡打扮,特別要出門前。她覺得不打扮漂亮出門好像有點(diǎn)對(duì)不起行人。雖然愛美之心人皆有之,但也不能太磨嘰了。有時(shí)出門,老爸在樓下等半天,等的有點(diǎn)不耐煩了,老媽還在家描眉畫唇呢。至于我嗎,也有很多習(xí)慣。我習(xí)慣一到家趕緊做作業(yè),習(xí)慣一邊做作業(yè)一邊吃東西,習(xí)慣完成作業(yè)后幫媽媽干點(diǎn)家務(wù)活,習(xí)慣周末回去看看爺爺奶奶。
我們的習(xí)慣有好的,也有壞的。我希望我們一家人都能盡量改變不良習(xí)慣,保持好的習(xí)慣。用我奶奶座右銘來說就是:有則改之,無則加勉。希望好的習(xí)慣讓我們天天向上。
有關(guān)習(xí)慣作文6
書,像一道美味的佳肴,等待我們細(xì)細(xì)品嘗;書,又像一個(gè)時(shí)空隧道,帶我們回想遠(yuǎn)古,想象未來;書,更像一位知識(shí)淵博、慈祥的老人,他把深?yuàn)W的知識(shí)傳授給我們。
以前,我非常不愿意讀書,幾年前,媽媽給我講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)人,他非常喜歡讀書。有一次他看一本書,看入了迷,都不知道圖書館已經(jīng)關(guān)門了,后來他看到十一點(diǎn)才戀戀不舍地放下書。媽媽所講的故事再加上劉向的名言”書猶藥也善讀之可以醫(yī)愚“。我心想:書有那么神嗎?于是我懷著濃厚的好奇心翻開了書的第一頁。我先看的是鮮為人知的《格林童話》、《安徒生童話》果真激發(fā)了我對(duì)讀書的喜愛。接著我又讀了《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》等書。后來我又讀了《假如給我三天光明》、《坐著輪椅上北大》、《魯迅》……這時(shí)我明白了許多名人成長的經(jīng)歷。漸漸地我體會(huì)到了高爾基所說的”書是人類進(jìn)步的'階梯“這個(gè)道理了。
有一天晚上,我忽然迷上了一本《哈利·波特與混血王子》。爺爺來催我,已經(jīng)催了十幾次了。最后,我被催得不耐煩了,回了他一句:”如果您不下棋那您會(huì)怎樣?“媽媽笑了笑,然后走開了。
書,是知識(shí)的海洋;書,是知識(shí)的寶庫;書,是知識(shí)的源泉。
有關(guān)習(xí)慣作文7
我是一個(gè)活潑開朗的陽光男孩,我有比較多的好習(xí)慣,也有許許多多的缺點(diǎn),我最大的好習(xí)慣是喜歡看書。
有一次我看到我的“鐵哥們”司可揚(yáng)的《童年不同樣》這本書,我就深深地被它吸引了。我走到他面前,使出我的'“殺手锏”:“好揚(yáng)揚(yáng),我的好兄弟,你就發(fā)發(fā)慈悲把你的那本書‘奉獻(xiàn)’給我吧!”話音剛落,司可揚(yáng)已經(jīng)把書放到我的手里.我看到書本已經(jīng)“到手”了,就欣喜若狂,笑得合不攏嘴,然后就津津有味地“啃”書了。
奶奶給我制約一個(gè)規(guī)定:一個(gè)星期只能去一次博大書城,對(duì)于家里其他人覺得沒什么意見,但我心里就像火星撞地球似的,久久不能平靜。因?yàn)橐恍瞧谧屛矣X得時(shí)間過得很漫長,所以每次到書城會(huì)用一小本子專門記好詞好句和格言警句呢!
有一個(gè)星期天,我如愿以償?shù)刈叩綍,不一?huì)兒,我就在書海里博覽群書。我迫不及待地去拿自己最喜歡的作文,專心致志地沉浸在書的世界中。
呀!這一看就是兩個(gè)小時(shí),我伸了伸懶腰,才發(fā)現(xiàn)屁股生疼。我自言自語地說:“哎,奶奶怎么還沒來?”平時(shí)這時(shí)奶奶應(yīng)該來找我了!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買寸光陰”,我又開始攻讀第二本書了。
“傅越鋒!”我四處張望,突然看到奶奶一個(gè)兇巴巴的眼神,把我從書中夢(mèng)境拉回來:“快和我回家!蔽也呕腥淮笪,原來吃飯時(shí)間到了。
讀書讓我受益匪淺,每次讀書真的很高興。我如饑似渴地讀書,一定會(huì)有豐碩的成果,這就是我的好習(xí)慣。
有關(guān)習(xí)慣作文8
我的家鄉(xiāng)過春節(jié)時(shí)有很多習(xí)俗,現(xiàn)在我就給你們介紹一下好嗎?每年到了要過年的這一個(gè)月,就成為臘月。到了臘月就要過年了,遇到的任何一個(gè)節(jié)氣都和過年有關(guān)系。
臘月初八的這一天,就是喝臘八粥的日子了。這一天每家都要做一種粥,而且都要在粥里放八樣?xùn)|西,有紅豆、綠豆、江米、麥仁、黑米、蓮子和百合,還有好吃的葡萄干,熬出來的粥稠稠的、甜甜的,好吃極了!不但要喝粥,每家還要泡臘八蒜呢!聽奶奶說,喝了臘八粥就要花錢準(zhǔn)備年貨了。
還有到了大年三十這一天,要貼紅紅的對(duì)聯(lián)和放長長的鞭炮。知道為什么要貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮嗎?這有一個(gè)傳說故事。傳說,有一個(gè)叫“年”的頭生獨(dú)角、兇猛異常的'怪獸,到了大年三十晚上就要出來搗亂,奪走了很多人的性命。當(dāng)它最害怕聲、光和紅顏色。一天晚上,“年”又出來吃人了,他在一家人門口看見這家人正在用竹子搭起的火堆取暖,燃燒的竹子發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲,把“年”給嚇跑了,人們興高采烈地歡呼起來。這就是過年貼對(duì)聯(lián)、放鞭炮的習(xí)俗。
這就是我的家鄉(xiāng)過年時(shí)有趣的習(xí)俗。
有關(guān)習(xí)慣作文9
最近總是習(xí)慣性的矛盾。
不知道為什么。
有時(shí)在自習(xí)課上,寫完一樣?xùn)|西再找另一樣?xùn)|西時(shí),突然發(fā)現(xiàn)這么靜,靜得讓人感到壓抑,無法呼吸,我很想歇斯底里的吼一聲,打碎這罪惡的安靜?墒,有時(shí)自習(xí)課上很吵很鬧,每個(gè)人都手舞足蹈,唾沫飛橫,不時(shí)的還有個(gè)人拉你讓你講道題,使本來已有的思路煙消云散,又不得不重新費(fèi)腦細(xì)胞考慮,說實(shí)話,那時(shí)我真想讓班主任破門而入,大吼一聲:“我看你們誰還嚷?”
有時(shí),隨意的躺在床上,看著天花板就想,如果我能做主,我一定把房間弄得五顏六色的,把紅、黃等各種暖洋洋的顏色全都弄到我的房間里來,而且,在我那張大床上放一大堆毛絨玩具,房間里充盈著各色的氣球,我,每天坐在一大堆毛絨玩具中間靜靜地看書,或者,不停的在無數(shù)氣球之間跑來跑去,有時(shí)不小心踩破一個(gè),嚇自己一跳,然后,傻傻地愣住半天,回過味兒來,傻傻地笑自己半天。有時(shí)又想把自己的房間弄得很利落,很簡單。幾塊沒有任何裝飾的細(xì)木條隨意的舒展在墻上,木條上清晰的'年輪就像生命的輪回。黑黑的床單,白白的枕頭,躺在上面靜靜的思考。
矛盾,矛盾,真是矛盾,如果我去賣矛和盾一定會(huì)生意紅火。為什么我們不可以又快樂又難過,既懦弱又勇敢,又善良又邪惡,又孤僻又合群,既愚蠢又聰明……
吉米說:“唯一的答案是沒有答案,沒有答案也是一種答案!
或許吧!
有關(guān)習(xí)慣作文10
習(xí)慣,是一種力量,每個(gè)人都應(yīng)該有自己的習(xí)慣吧!我也有自己的習(xí)慣。
我的習(xí)慣是每天回家時(shí),總是把鞋隨便一扔,就急忙去電腦室玩電腦,然后,媽媽每次回來都批評(píng)我要把這個(gè)習(xí)慣改掉。我想改掉,可我就是改不掉。
這回我把壞毛病改掉了,可是,壞毛病又犯了,我一會(huì)家就拿起媽媽的.手機(jī)玩,我忘記寫作業(yè)了,還把手機(jī)玩沒電了,媽媽回來了,打開手機(jī)一看沒電了,就有批評(píng)了我一次。
我經(jīng)過反復(fù)思考終于想明白了,媽媽批評(píng)我是對(duì)的,媽媽讓我保護(hù)好自己的眼睛,可我就是不聽。這會(huì)思考了一下,媽媽說的的確沒錯(cuò),我應(yīng)該把這個(gè)壞習(xí)慣改了,要保護(hù)自己的眼睛。我一定把這給壞習(xí)慣改掉,決不讓媽媽失望。
這次,我把壞毛病改掉了。上學(xué)回家后,我把鞋放到柜子里,又坐到沙發(fā)上開始寫作業(yè),作業(yè)寫完了,就給鄰居的人玩,不在玩電腦和手機(jī)了。
總從以后,我把壞習(xí)慣改了,從不碰電腦和手機(jī)了。媽媽也不批評(píng)我了,反而表揚(yáng)我。
這就是我的壞習(xí)慣,但是我已經(jīng)把壞習(xí)慣改掉了,大家當(dāng)然不能像這樣的壞習(xí)慣學(xué)習(xí),要好好學(xué)習(xí),天天向上。
有關(guān)習(xí)慣作文11
大家在平時(shí)的學(xué)習(xí),工作中有沒有注意養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?那你就out了。當(dāng)今社會(huì),不,應(yīng)該說在以前,好習(xí)慣就是一個(gè)成功人士必備的條件。相信,你應(yīng)該也聽說過或看過好多這樣的故事,其實(shí),擁有一個(gè)好的習(xí)慣,有時(shí)真能讓你受益匪淺。下面,我就給大家講一個(gè)關(guān)于好習(xí)慣的故事:
有一個(gè)經(jīng)理在和一個(gè)商家談一個(gè)很久都談不下來的項(xiàng)目,兩人約好了在餐廳邊談邊吃。桌子上放了好多菜,其中就有那里著名的包子,時(shí)間一分又一分的過去,桌上的`菜已經(jīng)所剩無幾,但商家還是沒決定給經(jīng)理這個(gè)項(xiàng)目,臨走時(shí),經(jīng)理卻注意到了那幾個(gè)包子,覺著放著可惜,叫來了服務(wù)員把包子打包帶走,服務(wù)員暗自笑他小氣,連幾個(gè)包子都舍不得,而很巧的是,商家也看到了他‘小氣’的一幕,當(dāng)即就決定把項(xiàng)目交給了經(jīng)理。經(jīng)理創(chuàng)造了‘奇跡’談下了那個(gè)很久都談不下的項(xiàng)目。
上述故事,充分說明了,好的習(xí)慣會(huì)讓你獲得成功。
好習(xí)慣體現(xiàn)了一個(gè)人是否有家教,是否文明,具不具有高尚品德,而這些正是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的條件。有人說,如果一個(gè)人擁有了一份好的事業(yè),他就成功了,我卻說,如果一個(gè)人擁有了好習(xí)慣,那他就成功了。同學(xué)們,如果想做一個(gè)成功的人,就從現(xiàn)在做起養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧!
有關(guān)習(xí)慣作文12
從野蠻任性到乖巧聽話、從淘氣包到窈窕淑女、從隨地吐痰到愛護(hù)衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、從晚睡晚起到早睡早起、從好吃懶做到勤勞能干……這些壞習(xí)慣都轉(zhuǎn)變成了好習(xí)慣,都是由我們身邊的忠言逆耳、關(guān)心、關(guān)愛、鼓勵(lì)……所換來的。
我們的生活就像茫茫大海,我們的習(xí)慣就猶如海中的一艘小船。小船在海上遨游著,海上有時(shí)會(huì)發(fā)生許多事情:暴風(fēng)雨、海嘯、臺(tái)風(fēng)或者風(fēng)平浪靜;這就跟我們的生活一樣。遇到挫折,一些沒有膽量、沒有信心的人就會(huì)輕易放棄,迫使他們養(yǎng)成一些壞習(xí)慣;但是他們周圍的人卻會(huì)去鼓勵(lì)、幫助他們,讓他們戰(zhàn)勝困難,增加一份自信,因此,當(dāng)他們?cè)俅斡龅嚼щy、挫折時(shí),自己就能有足夠的信心,戰(zhàn)勝困難,逐漸養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
良好的'習(xí)慣要從生活中的一點(diǎn)一滴做起。在我的生活中,有著父母的關(guān)愛、朋友的陪伴;遇到困難時(shí),他們會(huì)給予我?guī);痛苦時(shí),會(huì)給予我安慰;犯錯(cuò)時(shí),會(huì)批評(píng)和指導(dǎo)我,使我養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
習(xí)慣是繩索,帶我攀上勝利的頂峰;習(xí)慣是雨露,滋潤成功的花朵;習(xí)慣是翅膀,帶我翱翔知識(shí)的天空:習(xí)慣決定著我們的命運(yùn),我將終身與好習(xí)慣為伴。
有關(guān)習(xí)慣作文13
我的習(xí)慣有好,也有壞,我要把壞習(xí)慣養(yǎng)成好習(xí)慣。
每次放學(xué)回家,我把書包一丟,倒在沙發(fā)上津津有味的看起電視,我已經(jīng)把寫作業(yè)的事情拋到九霄云外去了。當(dāng)媽媽來叫我吃飯時(shí),我不情愿地把電視關(guān)了,慢慢吞吞地走到餐桌,我邊吃飯邊想著:明天有兩節(jié)科學(xué)課,真的是太棒了!我還時(shí)不時(shí)的笑一笑,媽媽說我像一個(gè)呆子傻笑一樣。
飯后,我還是倒在沙發(fā)上,繼續(xù)沒頭沒腦的看電視。
最后我已經(jīng)磨嘰到八點(diǎn)多了,才不耐煩地去寫那讓人嘔吐的.作業(yè)。我睡覺的時(shí)候已經(jīng)十點(diǎn)多了,媽媽老是說我明天怎么起得來呀,這樣對(duì)你身體不好……
有一天,我下定決心,一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣!
我每天放學(xué)回家就立刻寫作業(yè),寫完作業(yè)才能吃飯,吃完飯要預(yù)習(xí)明天上學(xué)的內(nèi)容。不過,我遇到了困難,回家后,我的手不由自主的拿起了遙控器,按下開關(guān),我連忙關(guān)上電視,把自己關(guān)在書房里寫作業(yè)。
晚上,我預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容,預(yù)習(xí)完后,我一看表,才九點(diǎn),那睡覺吧。
回家先寫作業(yè)的習(xí)慣讓我有了預(yù)習(xí)的好習(xí)慣,我要把這個(gè)好習(xí)慣一直保持下去。
有關(guān)習(xí)慣作文14
挫折是一個(gè)人走向成功的必經(jīng)之路,挫折能磨練意志,使人變的堅(jiān)強(qiáng),從而奮發(fā)斗志,使人奮發(fā)出更大的力量,從而不屈不折,從挫折中吸取更多的經(jīng)驗(yàn),教訓(xùn)。從而獲得更多的成功,喜悅,以使人生變的更加色彩斑斕,更加絢麗多姿。
記得曾在《讀者》上,看到過這樣一則小故事,題目叫作《受了挫折的陽光》:
“媽媽,你看,是彩虹!”
“你覺得美么,寶貝?”
“美!”
“可是寶貝,你知道么?彩虹,其實(shí)就是陽光!
“陽光?那為什么我們平時(shí)見到的陽光沒有這么美呢?”
“因?yàn)樵谟旰,空氣中存留的雨霧把陽光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒,這陽光的折射呀,就像是人生的'挫折,陽光的折射能使陽光漂亮起來,那人生的挫折也能使人生美麗起來的!
“哦,媽媽,我知道了,彩虹原來就是受了挫折的陽光呀!”
雨后那清新的陽光,照在那位母親身上,照在那位孩子身上,也照在那孩子身下的輪椅上!
一枚貝殼,需要用一生的時(shí)間,才能將沙粒轉(zhuǎn)化為一顆晶瑩剔透的珍珠。如果把這看做成一次挫折的話,那么挫折就變成了光彩奪目的珍珠,在挫折面前怨人憂天是沒有的,那么就勇敢一些,去面對(duì)挫折,戰(zhàn)勝挫折,雨后總會(huì)有天晴。陽光因?yàn)橛辛舜煺,從而成就了美麗的彩虹。那么,受了挫折的人生,也定?huì)像受了挫折的陽光一般,煥發(fā)出七彩奪目的光芒。
我渴望挫折,因?yàn)槿松挥薪?jīng)歷過無數(shù)挫折的磨練,才能變得如彩虹一般的成功!一般的精彩!
有關(guān)習(xí)慣作文15
小時(shí)候我總是騎在父親的肩頭,被他逗得呵呵直笑。那個(gè)時(shí)候的父親有著寬闊的肩膀,黑黝黝的臉龐和一雙長滿老繭卻十分有力的大手。父親每次在外勞作回來,是我最幸福的時(shí)光。他的衣兜里總是塞滿了糖果,那些糖果不一會(huì)功夫就藏在了我的五臟廟里。他每次都靜靜地坐在一旁,樂呵呵的看著我吃完。那樣子略帶傻氣,但時(shí)隔多年卻依舊浮現(xiàn)在我的腦海。
父親愛看書這是他的好習(xí)慣之一,他的這個(gè)習(xí)慣也遺傳給了我。書成了我們父女關(guān)系的紐帶,他看完的書我就會(huì)拿來看,然后一起討論書中的細(xì)節(jié)。父親是高中生,在那個(gè)年代這個(gè)學(xué)歷也算比較高的了。父親看書時(shí)不喜歡旁人打擾,書中的精美文句他會(huì)一筆一畫的記錄在一個(gè)小冊(cè)子里?臻e的時(shí)候就拿出來翻翻。
父親在我的心中是一個(gè)極好的男人,因?yàn)樗怀闊煵缓染埔膊毁博,F(xiàn)在有父親這樣三不的人想必是極少的吧。父親很少為自己花錢,他說錢是一分分掙得也是一分分?jǐn)的。每個(gè)月他會(huì)理一次頭發(fā),為了省錢他總是去最便宜的理發(fā)店。勤儉節(jié)約這是父親的第二個(gè)好習(xí)慣。
父親的習(xí)慣潛移默化的.影響我的做人做事。父親的背影在我的眼簾中漸行漸遠(yuǎn),他的話語烙印在我的心里。父親的笑容至今刻畫在我的腦海里,久久揮之不去。我在心中默默的念著學(xué)著父親的好習(xí)慣踏實(shí)地走向我的人生之旅。
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