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習(xí)慣400字作文

時(shí)間:2023-09-08 11:51:18 習(xí)慣 我要投稿
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習(xí)慣400字作文【范例15篇】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的習(xí)慣400字作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

習(xí)慣400字作文【范例15篇】

習(xí)慣400字作文1

  每個(gè)人都有自己的習(xí)慣,有的好,有的不好。在我,也是一樣,我最欣賞我自己的是喜歡讀書(shū)的習(xí)慣。

  莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的.營(yíng)養(yǎng)品。”高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。”中國(guó)諺語(yǔ)中說(shuō):“開(kāi)卷有益。”我爸爸也曾告訴我說(shuō):“只有多看書(shū),看好書(shū),將來(lái)才有出息。”所以,我從小就在這樣的感染下喜歡上了讀書(shū)。

  記得在我八歲的時(shí)候,爸爸說(shuō)送我一個(gè)特別的生日禮物。到了那天早上,我很早就起來(lái)了,等啊等,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得好慢慢,終于等 到了中午,爸爸才回來(lái)。我看到爸爸把一個(gè)精致的禮盒放在背后,我很好奇,好想知道里面裝著什么神奇。爸爸讓我猜,我猜遍了糖果都好吃的,最后還是不對(duì)。爸爸終于打開(kāi)了他的神奇,原來(lái)是一本《安徒生童話》。我心里很不以為是,想:“這也算禮物?”我翻了翻,一首先映入眼前是一幅幅圖畫(huà),那些生動(dòng)的人物一下就絆住了我的眼,我很快被那些故事情節(jié)吸引了。從此以后,爸爸給我的生日禮物都是我喜歡看的各種書(shū)。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)有幾十本名著了。

習(xí)慣400字作文2

  有個(gè)非常調(diào)皮的人,他今年七歲了,差不多矮我一個(gè)頭,也一樣是男孩子,樣子長(zhǎng)得非?蓯(ài),笑起來(lái)兩只眼睛瞇成了一條縫,就是有個(gè)不講究衛(wèi)生的壞習(xí)慣。

  小男孩家旁邊有一條小巷子,會(huì)有很多人經(jīng)過(guò)。而他家的窗戶是對(duì)著這條小巷子的,過(guò)路的'人只要抬頭就可以看到窗戶里的人,有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)經(jīng)常有個(gè)小男孩子在吃東西,像是牛扔、飲料、水果……可往往他吃完之后,就會(huì)很順手的把一些殘留垃圾扔向小巷子,這樣日復(fù)一日,小巷子的垃圾一天比一天多,一天比一天臭。到了下雨天,氣味越來(lái)越濃,越來(lái)越臭,越來(lái)越多的細(xì)菌在那里生長(zhǎng)。路過(guò)的人都覺(jué)得臭味難聞,都會(huì)用手捂著鼻子和嘴巴。到了夏天,這里又差不多成了蒼蠅和蚊子的安樂(lè)窩了。

  每天只要一到天黑的時(shí)候,小男孩家的燈才開(kāi)始亮,那些蚊蠅就都向著有燈光的地方飛去,找個(gè)適合的沒(méi)人發(fā)現(xiàn)的地方躲藏起來(lái),等到屋子里的人睡著了,蚊子們就開(kāi)始工作了,它們放肆的叮咬著小男孩,使他渾身發(fā)癢,全身上下起了很多紅色的小包包。他又不講衛(wèi)生,不洗手就去撓,去抓,使得小包包給撓破,發(fā)炎了。沒(méi)辦法不得不去看醫(yī)生,醫(yī)生叔叔告訴他,以后要講衛(wèi)生,不要亂丟垃圾,要勤洗手,洗澡。否則蚊子又會(huì)來(lái)找他的。

  老師說(shuō):講究衛(wèi)生要從我做起,我為人人,人人為我。美麗的綠色是靠我們從小維護(hù),它才會(huì)給我們一片有氧的天地。

習(xí)慣400字作文3

  已經(jīng)習(xí)慣了你的一切,習(xí)慣你的陪伴、習(xí)慣你的關(guān)心、你的氣息、你的.問(wèn)候。沒(méi)有想過(guò)要是你不在身邊我將會(huì)如何、沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有你的日子我該如何適應(yīng)、沒(méi)有想過(guò)又要開(kāi)始孤單的時(shí)候我會(huì)多么想你、

  這種開(kāi)始恐懼的念頭是什么時(shí)候突然產(chǎn)生的,我對(duì)自己有些擔(dān)心的問(wèn)著,難道我對(duì)你的這種感情就是愛(ài)嗎?我不清楚,從開(kāi)始的排拒,到無(wú)所為,再到慢慢的可以接受而慢慢習(xí)慣。這一切是來(lái)的那么順其自然,直到有時(shí)候你不在身邊會(huì)有不安的感覺(jué),然后想找到你的渴望沖上心頭,我開(kāi)始擔(dān)心了,開(kāi)始害怕了,開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這種情節(jié)總會(huì)涌上心頭。是的,我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不能失去你了。

  因?yàn)樽陨淼慕?jīng)歷,我不敢在你面前表現(xiàn)我心中真實(shí)的欲望與情感,我總是裝作無(wú)所為,裝作豪不再乎的樣子面對(duì)著你給我的關(guān)心照顧?墒沁@時(shí)候我真的有些擔(dān)心你會(huì)不會(huì)在我早以習(xí)慣你的一切時(shí)忽然離去,讓我無(wú)所適從、讓我后悔莫急、讓我開(kāi)始生活已經(jīng)不習(xí)慣的孤單生活呢?

  我已經(jīng)習(xí)慣你在我生命中。

習(xí)慣400字作文4

  習(xí)慣,是每個(gè)人都會(huì)有的,其中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,而一個(gè)習(xí)慣,能改變?nèi)说囊簧R苍S有人不信,說(shuō)一只是一個(gè)習(xí)慣而已,其實(shí),這是錯(cuò)的。

  世界上一些鼎鼎大名的人向世人證實(shí)了這一點(diǎn)。

  春秋時(shí)期,被人們尊稱為圣人的孔子,他學(xué)識(shí)淵博,可是仍虛心向他人請(qǐng)教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)廟里,覺(jué)得新奇,向別人問(wèn)這問(wèn)那。有人笑道:“孔子才華橫溢,為什么還要問(wèn)?”孔子聽(tīng)了說(shuō):“每事必問(wèn),有什么不好?

  孔子虛心好學(xué),不恥下問(wèn),肯向一切人,包括比自己地位低的人學(xué)習(xí)。他的這種好習(xí)慣與他成為圣人是分不開(kāi)的。

  在老師和同學(xué)們的眼中,我是一個(gè)有著良好習(xí)慣的孩子。懂禮貌、講衛(wèi)生、學(xué)習(xí)自覺(jué)等。可是,我的.身上也有不少的壞習(xí)慣,特別是不喜歡主動(dòng)與人交流。

  記得那一次,我跟著媽媽去廣場(chǎng)上玩蛇形滑板,我滑得是“龍飛鳳舞”啊!因玩累了,想休息一下,沒(méi)想到,我的“寶貝兒”竟然被別人在玩,當(dāng)時(shí)我很想拿回我的滑板,走到他們的跟前,卻不知怎么說(shuō)。我在那兒徘徊了好久。那一刻,我充分體會(huì)到“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”是什么滋味。媽媽看出我止步不前的樣子,再三鼓勵(lì)我拿回屬于自己的東西。我提出要媽媽幫我要回來(lái),媽媽毅然拒絕了。我只好硬著頭皮,拿回了我的滑板。我過(guò)后想想,感到很慚愧。我應(yīng)該自己主動(dòng)與他人交流,不應(yīng)該什么事都要媽媽幫我去處理。

  以后,我要養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我行,讓未來(lái)的我,離成功更近一步。

習(xí)慣400字作文5

  我習(xí)慣每天早晨朝樹(shù)上望幾眼,等待著鳥(niǎo)兒們的問(wèn)候;我習(xí)慣在下雨天凝望著天空,幻想著雨后的太陽(yáng)……我的習(xí)慣讓我的生活更加充實(shí)。

  我習(xí)慣沉默。我喜歡一個(gè)人走在小路上欣賞著大自然的美麗,聽(tīng)著輕快的音樂(lè);我喜歡一個(gè)人靜靜地坐在座位上專心地讀著一篇篇精美的文章或觀察著同學(xué)們的一些的有趣的可笑的行為。我不習(xí)慣別人的能言善辯,因?yàn)槲蚁矚g安靜的感覺(jué),所以沉默對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是一個(gè)“知己”伴隨著我。

  我習(xí)慣和玩偶做朋友。我的床頭上總會(huì)有一個(gè)玩偶陪伴著我,它從來(lái)都不會(huì)嫌我啰嗦。每當(dāng)我和它講一天之中發(fā)生的有趣故事時(shí),它總會(huì)默默地聽(tīng)著,而且還帶著笑容,從不厭倦,可愛(ài)極了。每當(dāng)我不順心就拿它發(fā)泄時(shí),它也從來(lái)都不會(huì)抱怨,朋友不就是這樣嗎?像這樣的朋友到哪里去找呢?

  我習(xí)慣微笑。當(dāng)我感受到生活中最平凡、最細(xì)微的關(guān)懷、寬容和溫暖時(shí),笑意就會(huì)掛在我的嘴角;當(dāng)我獲得成功受到獎(jiǎng)勵(lì)時(shí),我會(huì)激動(dòng),我會(huì)哈哈大笑,當(dāng)笑聲傳到你耳邊時(shí)相信你一定會(huì)被感染吧!

  我習(xí)慣關(guān)心和理解別人。當(dāng)你在煩惱,痛苦中煎熬時(shí),我會(huì)走到你身邊,握住你冰涼的手對(duì)你說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,相信自己一定行,加油吧!”不過(guò),你也別跟我說(shuō)“謝謝”,因?yàn)檫@是我的.習(xí)慣。

  每個(gè)人都會(huì)有自己的習(xí)慣,這是歲月所累積下來(lái)的無(wú)法擦拭的痕跡。我們要學(xué)會(huì)尊重自己的習(xí)慣。但是壞習(xí)慣一定要抹去,因?yàn)槟鞘菒耗д夷愕蔫匙。

習(xí)慣400字作文6

  20xx年5月27日 星期五 天氣:晴

  明天,就要去鋼琴老師那兒回課了,不知結(jié)果怎么樣?老師能滿意嗎?這星期的努力能否得到肯定呢?鋼琴的級(jí)別已經(jīng)報(bào)考了,是我選擇的七級(jí)。我之所以沒(méi)有選擇報(bào)考六級(jí),是因?yàn)槲疫@個(gè)星期又超額完成了自己的計(jì)劃。我覺(jué)得:我的腦子不差,就是缺少努力,有句古話說(shuō):萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)。我呢,則是萬(wàn)事俱備,只欠“努力”呀!

  路,是我自己選擇的,能不能走向勝利,全靠我自己。努力,才會(huì)成功。還是這一點(diǎn):要持之以恒。既然鋼琴老師常說(shuō)我天生樂(lè)感好,爸爸、媽媽給我的'那么好的條件和經(jīng)濟(jì)上的支持,我為什么不去珍惜,不去努力呢?努力,堅(jiān)持!堅(jiān)持,努力!堅(jiān)持就是勝利!

  羅老師曾對(duì)我說(shuō):“要加油,你是奇睿弟弟的好榜樣哦!”我呀,不僅僅要為自己努力,還要為奇睿弟弟而努力呢!對(duì),要加油!

習(xí)慣400字作文7

  我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候,是教我?jiàn)W爾夫音樂(lè)的孫老師。她能歌善舞,彈鋼琴的時(shí)候坐在鋼琴前特別端正,她的手像是有魔力一樣,我很喜歡,于是就跟她學(xué)習(xí)鋼琴了。

  孫老師教給我有兩個(gè)個(gè)好習(xí)慣。

  第一是坐姿,她讓我坐在鋼琴前一定要坐端正、腳踩在腳凳上,雙膝并攏,背要挺直,不彈的時(shí)候手放在雙膝上,彈的時(shí)候手再放到琴鍵上。我那時(shí)很喜歡她,每次彈琴都按照她說(shuō)的做。所以現(xiàn)在媽媽說(shuō)我彈琴的.時(shí)候最漂亮、最優(yōu)雅。

  第二個(gè)好習(xí)慣是識(shí)譜。別的小朋友剛開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴的時(shí)候都有書(shū),我沒(méi)有書(shū),每次上完鋼琴課,孫老師給我畫(huà)好五線譜,并且把難寫(xiě)的高音譜號(hào)和低音譜號(hào)幫我寫(xiě)好,然后讓我趴在小桌上自己畫(huà)五線譜,把這節(jié)課學(xué)習(xí)的樂(lè)譜抄下來(lái),作為家庭作業(yè)。經(jīng)過(guò)這樣的練習(xí),老師說(shuō)我識(shí)譜很快,識(shí)譜能力很強(qiáng),理解力都變強(qiáng)了。

  現(xiàn)在我每天練琴的坐姿都保持的很好。老師給我布置的新曲子,我都是自己識(shí)譜完成作業(yè)的。這兩個(gè)好習(xí)慣對(duì)我現(xiàn)在的鋼琴學(xué)習(xí)有很大的幫助,所以我要堅(jiān)持下去。

習(xí)慣400字作文8

  習(xí)慣了,習(xí)慣了......

  總是習(xí)慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā),習(xí)慣了過(guò)橫道的時(shí)候大搖大擺不看路標(biāo),習(xí)慣了午間一個(gè)人在中央街插著褲兜閑逛,習(xí)慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。

  有時(shí)候心情總是沉重著,自己躺在沙發(fā)上習(xí)慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè),不時(shí)還習(xí)慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習(xí)慣見(jiàn)到見(jiàn)到漂亮的女孩子低著頭,紅下臉不做聲,習(xí)慣了上學(xué)的時(shí)候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車?yán)镞b望興安街的那片繁華景象。愈來(lái)愈習(xí)慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習(xí)慣了要邊吃冰激淋邊聽(tīng)容祖兒的歌,這一切都習(xí)慣了。

  有人說(shuō)“生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)“可是,哎。 {狂暈}雖然我芳齡16了,但是仍然習(xí)慣了遇到點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而與媽媽吵架。習(xí)慣了做工課的`時(shí)候與我那張最愛(ài){楊丞林海報(bào)}愣神。呵呵,有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多壓抑的時(shí)候還要沖她那張“乖寶貝“似的臉上捏上一把,然后才肯靜下心來(lái)安穩(wěn)的寫(xiě)功課。也習(xí)慣了睡前聽(tīng)她的那首暖味來(lái)安撫俺心靈最深處,最寒冷的地方......

  習(xí)慣了周日的時(shí)候騎著山地車直來(lái)直去地穿梭在茫茫人海之中,在戴上心愛(ài)的MP3來(lái)聆聽(tīng)靜茹那首動(dòng)人心弦的絲路,以此來(lái)打開(kāi)我的心扉......

  習(xí)慣了要去學(xué)生書(shū)店翻閱幾套數(shù)學(xué)習(xí)題做,習(xí)慣了。 習(xí)慣了好多好多,仿佛我也成熟了好多。

習(xí)慣400字作文9

  我一直有個(gè)習(xí)慣,就是一看到?jīng)]人的房間開(kāi)著燈,就非得把那燈關(guān)掉不可。

  以前,我走出房間吃飯,椅子還沒(méi)坐熱,飯剛送到嘴邊,便會(huì)聽(tīng)到家人提醒我忘了關(guān)燈。那時(shí),我只好忍受著肚子的抗議,不情不愿地向房間走去。曾經(jīng)愛(ài)好跑步運(yùn)動(dòng)的`我,從餐桌到房間短短五六米竟走得如此得慢。不就是一點(diǎn)電嗎,有什么大不了的?我在心里抱怨過(guò)。

  現(xiàn)在,關(guān)燈關(guān)著關(guān)著,我竟然“關(guān)”出了“強(qiáng)迫癥”,看到開(kāi)房間的燈開(kāi)著心里就不爽,不關(guān)掉心里好像堵了些什么。有時(shí)甚至沒(méi)看清房間里有沒(méi)有人就直接把燈關(guān)掉,害得里面的人哇哇亂叫。

  不僅如此,我在關(guān)燈后還會(huì)大叫一聲“誰(shuí)干的?”并立刻找出“嫌疑人”,重復(fù)一句,“記得關(guān)燈!”這可是以前大人提醒我的。

  家人被我這種節(jié)約用電的精神徹底折服了,他們不關(guān)燈的理由也真是“五花八門(mén)”:什么在澆水啦,放水準(zhǔn)備洗衣服啦,真是各種各樣。

  媽媽也曾經(jīng)告訴我,有的房間進(jìn)進(jìn)出出很多次,沒(méi)必要不停地開(kāi)關(guān),這樣反而浪費(fèi)電,而且開(kāi)關(guān)板也是有壽命的。

  唉,習(xí)慣了,真是改也改不了啊!

習(xí)慣400字作文10

  我只是習(xí)慣了,習(xí)慣這樣的生活,這樣的自己,懶得改變,不想改變……

  不知什么時(shí)候開(kāi)始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨(dú)自站在雨中的感覺(jué),任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是,在那樣的日子里,我習(xí)慣了站在同一個(gè)地方,給思想以任意蔓延的空間。也正因如此,我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。

  習(xí)慣了用同一個(gè)詞語(yǔ)描述同一個(gè)人,也習(xí)慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談,習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。

  習(xí)慣了,只是習(xí)慣了而已。

  于是開(kāi)始以習(xí)慣為擋箭牌,任意放縱自己,無(wú)論天空意已是灰暗無(wú)比;開(kāi)始習(xí)慣把犯錯(cuò)的原因歸咎為習(xí)慣,哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁,殘破不堪;也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無(wú)聊的人生游戲之中,習(xí)慣了,真的.習(xí)慣了。

  習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽(yáng)光的照射下成長(zhǎng),習(xí)慣了作溫室里的花朵,既然已經(jīng)習(xí)慣了,我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會(huì)迷失在這習(xí)慣的港灣中,只因?yàn)槲覀儫o(wú)法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的自我,而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。

  我們?yōu)樽约褐懒诉@么多的習(xí)慣,然后沉溺在這樣的習(xí)慣中不肯出來(lái),我們的習(xí)慣究竟是好,還是壞?

習(xí)慣400字作文11

  大人們總是教育我們:人要做到拾金不昧。雖然大人們口口聲聲地教育我,可是,他們呢?

  今天中午,我和媽媽一起去門(mén)市上聽(tīng)英語(yǔ),我們一路上歡聲笑語(yǔ)。當(dāng)走到樓下時(shí),我和媽媽同時(shí)發(fā)現(xiàn)地上有一元錢。媽媽看了看四周,又看了看我,示意我把錢撿起來(lái)。我俯下身子,伸出手,小心翼翼地把錢撿起來(lái)。媽媽看著我手中的錢,笑著說(shuō):“這一元錢拿給你用吧!”望著媽媽的笑臉,我苦笑了一會(huì)兒,用難堪的表情說(shuō):“哦!我知道了!”然后把錢放進(jìn)口袋里,但我又覺(jué)得很不安。我想:撿了別人的錢怎么能放在自己的口袋里呀!這是不首先的`。我望了望后面,又望了望媽媽,希望不被媽媽看見(jiàn)。于是,我將那一元錢扔了出去。我心中的那塊大石頭一下子落下去了。

  雖然我的良心受到了安慰,但是我還是在想:為什么大人口口聲聲地說(shuō):“你們一定要做拾金不昧的好孩子!倍麄儏s做不到呢?我很不欣賞媽媽的做法,我真想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:“你不能這樣!笨墒牵也桓。

  媽媽,我真不明白,您的那種拾金不昧的精神哪去了?如果有一天,您拾到了一個(gè)裝著一大筆錢的錢包,您還會(huì)這樣做嗎?自評(píng):非常好,但語(yǔ)言最終還是太少了,有的地方細(xì)節(jié)不好。

習(xí)慣400字作文12

  而且,預(yù)習(xí)還可以提高我們寫(xiě)字的速度。我們嘗到了預(yù)習(xí)的好處,所以一直堅(jiān)持認(rèn)真預(yù)習(xí)。不久之后,我們都習(xí)慣了,速度也提高了,不會(huì)影響我們的休息!昂昧(xí)慣成就好人生”,讓我們一起來(lái)養(yǎng)成預(yù)習(xí)的好習(xí)慣吧!

  從小我們就要養(yǎng)成勤勞的好習(xí)慣,我已經(jīng)養(yǎng)成了好習(xí)慣,給你們講一講。

  我每天早上都自己疊被子,自己刷牙,力所能及的事情都自己做。比如:想吃蘋(píng)果了就自己去洗一個(gè),如果爸爸媽媽也想吃蘋(píng)果,他們懶得動(dòng)的時(shí)候,我就去幫爸爸媽媽洗蘋(píng)果。

  有時(shí)我們不聽(tīng)話,不幫爸爸媽媽做事的時(shí)候,爸爸媽媽可能會(huì)很生氣的對(duì)我們說(shuō):拿個(gè)蘋(píng)果能累死人嗎?我們就說(shuō):自己吃自己去拿。我們可千萬(wàn)不要去做這樣的事情喲!

  小朋友們,你們記住幫助爸爸媽媽做力所能及的事了嗎?

  可千萬(wàn)不要向他們學(xué)習(xí)這樣的.壞毛病,這種行為是不對(duì)的,在日常生活可一定要把這些壞毛病改掉。

  一定要記住,千萬(wàn)不要忘記我說(shuō)過(guò)的話。

  如果要是忘記了就把這句話記在心中,在心中時(shí)時(shí)刻刻都要記住這句話,如果還是記不住的話就在心中默念三遍。

  一定要記住,千萬(wàn)不能忘記。

習(xí)慣400字作文13

  我有個(gè)好玩的習(xí)慣,我會(huì)在睡前十分鐘邊聽(tīng)搖滾樂(lè),然后用棒子在地板上打拍子,不然我睡不著,這樣可以給我一種放松舒適的感覺(jué)。

  老媽說(shuō)我這個(gè)習(xí)慣太壞了,到晚上九點(diǎn)多,常常有人上來(lái)投訴,說(shuō)什么太吵了,影響孩子睡覺(jué)什么的。即便樓下的人都投訴了好幾遍了,但我還是改不了晚上聽(tīng)音樂(lè)打拍子的習(xí)慣。

  有一次,我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得很遲 ,一看鐘,已經(jīng)10:20分了,老媽在一旁摧我,”快點(diǎn),快點(diǎn),你看看都幾點(diǎn)了,還在摸命……”我說(shuō):“我要打一會(huì)兒拍子再睡!薄岸寄敲赐砹耍瑒e打了!弊罱K,老媽還是沒(méi)斗過(guò)我,讓我聽(tīng)了十分鐘音樂(lè)。漸漸的,也沒(méi)有 人來(lái)投訴了,估計(jì)他們是習(xí)慣了樓上的“怪女孩”吧。

  我的習(xí)慣之二:早晨喜歡在金魚(yú)缸邊斗金魚(yú)。

  早上,我一醒來(lái),沒(méi)有是賴床,而是趕快穿衣、洗臉、扎辮子,這并不是所謂的“自律”,而是去看金魚(yú)。

  我總是喜歡用網(wǎng)把金魚(yú)兜起來(lái)又放回去,我感覺(jué)很好玩。這樣一遍遍重復(fù)著,直到要吃飯了為止。

  那群金魚(yú)也怪可憐的`,每天被我這樣折騰。

  希望我的習(xí)慣能保持下去,至少我是快樂(lè)的。

習(xí)慣400字作文14

  有人曾經(jīng)問(wèn)過(guò)一位諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng)獲得者:“先生,您在哪所大學(xué)、哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室里學(xué)到了您認(rèn)為最重要的東西?”這位白發(fā)蒼蒼的老學(xué)者回答道:“是在幼兒園。”可見(jiàn),從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

  怎樣培養(yǎng)自己的好習(xí)慣呢?首先需要檢查一下自己,反省一下自身的一些壞習(xí)慣。你是否留意到我們學(xué)校的操場(chǎng)上、樓梯旁、教室里有紙屑?這種景象與周圍的'花草樹(shù)木是多么的不和諧,這里面有你的責(zé)任嗎?你留意過(guò)周圍同學(xué)的語(yǔ)言嗎?那脫口而出的臟話是不是很刺耳?這里面有你的聲音嗎?你對(duì)老師、長(zhǎng)輩禮貌嗎?你對(duì)同學(xué)友善嗎?你今天認(rèn)真做早操了嗎?你上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎?你今天讀書(shū)了嗎?功課提前預(yù)習(xí)了沒(méi)有?今天的作業(yè)你認(rèn)真完成了嗎? ……

  千萬(wàn)不要以為這些都是尋常小事,正是這些尋常小事體現(xiàn)著你的個(gè)人素質(zhì)。古人說(shuō)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,這句話我們應(yīng)當(dāng)銘記在心。

  我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,用我們的優(yōu)秀行為感染周圍的人,影響周圍的人。比如,發(fā)現(xiàn)地上有紙屑,彎下腰把它撿起來(lái);放學(xué)了,隨手關(guān)上教室的燈;在公共場(chǎng)所,輕聲漫步;見(jiàn)到老師,禮貌問(wèn)候,上學(xué)路上右行、注意交通安全等等。這些都應(yīng)成為我們的習(xí)慣。

  昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生吧!

習(xí)慣400字作文15

  好習(xí)慣對(duì)任一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運(yùn)的主宰,是成功的軌道,是終生的財(cái)富。

  好習(xí)慣包括很多種,有好的生活習(xí)慣,好的道德、文明習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

  好的.生活習(xí)慣,可以使我們健康成長(zhǎng),是我們?nèi)松呦虺晒Φ幕@纾何也恍?我能行。自己的事情自己做。

  好的道德、文明習(xí)慣可以使我們積極向上,去追求美好的事物,將來(lái)才能使我們成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。例如: 尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌,不罵人,不打架,明辨是非,辨別美丑,為人正直等。

  好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們事半功倍,使我們?cè)缛粘刹。例如:?jīng)常保持閱讀和思考的習(xí)慣。

  具有良好習(xí)慣的人在困難面前會(huì)應(yīng)付自如,并最終在眾人中脫穎而出。英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生!笔堑,好的習(xí)慣預(yù)示你有好的前途。

  讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)壞習(xí)慣離你越來(lái)越遠(yuǎn)了,你對(duì)生活和學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了,你對(duì)自己越來(lái)越有信心了,明天將變得越來(lái)越美好了。

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