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習(xí)慣的作文

時(shí)間:2023-09-11 10:07:11 習(xí)慣 我要投稿

習(xí)慣的作文集錦【14篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的習(xí)慣的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

習(xí)慣的作文集錦【14篇】

  習(xí)慣的作文 篇1

  細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)!

  ———題記

  有時(shí),一些小小的習(xí)慣,自己會(huì)忽視掉,而這些細(xì)節(jié)在別人看來,卻往往是衡量一個(gè)人的標(biāo)志。

  學(xué)習(xí)上,好的習(xí)慣至關(guān)重要,擁有一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就會(huì)有一個(gè)好的學(xué)習(xí)成績!倘若學(xué)習(xí)習(xí)慣不好的話,就注定了會(huì)有一個(gè)差的學(xué)習(xí)成績!在學(xué)習(xí)時(shí)有遇到不懂的問題時(shí),最好的辦法是自己先想想,如果實(shí)在想不出來的話再去問別人,絕對不可以以為還怕別人嘲笑而害怕去問,即使對于成績比你差但會(huì)做這道題的同學(xué),也應(yīng)該不恥下問。

  生活中,有時(shí),在路邊遇到一個(gè)熟人,對他一個(gè)招呼或者一個(gè)微笑,都是對別人的尊重,同樣,他也會(huì)給你相應(yīng)的禮貌。但如果看見他當(dāng)沒看見的話,他也會(huì)對你不理不睬,并且,會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)品行差的人。以后,他們見到你時(shí),就會(huì)當(dāng)不認(rèn)識(shí)你一樣,找他們幫忙的時(shí)候,他們是不會(huì)理你的,因此,你的`生活將會(huì)受到干擾。所以,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)!

  在家時(shí),有空幫父母做一些家務(wù),這既是對父母的尊重,也是對父母的關(guān)心。自己的事情自己做,不讓父母操勞,一個(gè)好的習(xí)慣就是這樣形成的。當(dāng)回到家時(shí),你的一聲“爸,媽,我回來了”是對父母擔(dān)心的詮釋。父母回到家時(shí),幫他們捶背按摩也是孝敬父母,好習(xí)慣的表現(xiàn)。

  在學(xué)校,在樓梯間,走廊上見到老師時(shí)的一聲“老師好”,這也是尊敬老師的表現(xiàn),這樣,至少老師會(huì)認(rèn)為你是有禮貌的學(xué)生。見到同學(xué)時(shí)的一聲“你好”是對同學(xué)的尊重。在看到同學(xué)不會(huì)做題時(shí)的熱情的幫助,是對同學(xué)的負(fù)責(zé);同樣,在你不會(huì)做題時(shí),同學(xué)也會(huì)熱情的幫助你!

  在事業(yè)上,有時(shí),一個(gè)細(xì)節(jié),一句不經(jīng)意的話,一個(gè)不注意的行為,都會(huì)使你一敗涂地,相反,注意細(xì)節(jié)的人將會(huì)成功,有好習(xí)慣的人將會(huì)“芝麻開花節(jié)節(jié)高”!

  所以,細(xì)節(jié)決定成敗,習(xí)慣決定命運(yùn)!

  習(xí)慣的作文 篇2

  我有一個(gè)習(xí)慣:當(dāng)互相道別后,和人離別時(shí),總喜歡回頭去張望。我也不知道這是為什么,一種特殊的方式?抑或是不愿分別?

  一次和同學(xué)出去玩,卻遇上了下暴雨,到家時(shí)已經(jīng)晚上了。路旁的樹瘋狂的搖著樹干,在雨中讓人感到一絲恐怖的色彩。走到路口我們就要分別,“再見!”我說!鞍莅!”她沖我笑笑!白⒁獍踩。”“恩,你也是!蔽覀冏呦虿煌姆较颍伊(xí)慣性的回頭望,看著她在雨中輕松走著的摸樣,我笑了”再見啰!“我在心里重復(fù)著。是這樣么?回頭的張望讓我不再擔(dān)心

  妹妹過生日時(shí),我去為她慶祝。結(jié)束后,我已坐上了回程的車,習(xí)慣性的透過車窗向后一望,妹妹還站在門口,一直要擺著手不愿離去。我搖下車窗:“拜拜——”“下次還要來哦!”她喊著!岸鳎≡僖姟薄霸僖姟"車漸漸行遠(yuǎn),我仿佛還看見妹妹站在那兒,朝著這個(gè)方向。我一直望著。我想這是在一次的.道別吧

  小學(xué)畢業(yè)時(shí),照了畢業(yè)照,開了慶祝會(huì),我緩慢地離開校園。一旦走出校園我就不再是這里的學(xué)生了。我的腳像灌了鉛一樣,好重好重。我走出來了。猛地一回頭,頭發(fā)在空中揚(yáng)起,我看見校園的全貌,稀稀疏疏幾個(gè)同學(xué)或老師走出來。陽光烤著我,樹葉卻綠的刺眼,眼淚頓時(shí)打濕了我的眼眶!霸僖姡感!蔽业吐曒p語。我一定會(huì)懷念這里的。

  這個(gè)別樣的習(xí)慣一直伴隨著我,我不像其他人一樣,離別后義無返顧的走開,我確實(shí)喜歡回頭去張望,哪怕望見的只是背影。一回頭,我放下對朋友的擔(dān)憂;一回頭,我看見了妹妹的守望;一回頭,我的母校映在眼中。再一次的告別,我是多么的擔(dān)心,多么的不舍!

  習(xí)慣的作文 篇3

  每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我也不例外,習(xí)慣像我的影子每時(shí)每刻跟隨在身后。

  我的好習(xí)慣有兩個(gè):第一是愛讀書;第二是愛整潔。讀書的習(xí)慣是在二年級(jí)時(shí)養(yǎng)成的。我家里有很多書,爸爸媽媽愛看書,受他們的影響我也開始了我的讀書生涯。從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬個(gè)為什么......從書中我學(xué)到了不少知識(shí),豐富了我的頭腦,也使我的作文水平有了很大提高,這一切可都是書的功勞。我有“愛整潔”的好習(xí)慣,可歸功于我媽媽。前一段時(shí)間,她在家里搞了個(gè)清潔“大行動(dòng)”,三天兩頭對我的臥室進(jìn)行突擊檢查,發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪,不僅要罰我整理好,還要我負(fù)責(zé)清洗一個(gè)星期的碗筷。這可難為我了,有時(shí)我忘了整理書桌,媽媽就讓我洗一個(gè)星期的碗,我的手沾水的時(shí)間一長就會(huì)起一些小水泡,為了逃避洗碗的懲罰,我就養(yǎng)成了隨時(shí)整理房間的好習(xí)慣,只要看到哪里不整潔,就會(huì)主動(dòng)打掃打掃,就連寫字時(shí)也很注意盡量不寫錯(cuò),保持作業(yè)本干凈整潔。

  我的壞習(xí)慣是馬虎、粗心,光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來說,有許多題,我會(huì)計(jì)算失誤、審題馬虎而丟分,這使得考試第一名始終于我無緣,幾乎每次考試都會(huì)留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對我說:偶爾的失誤也會(huì)使人終生遺憾,更何況經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)呢!

  看來,好的習(xí)慣是由于家長老師的'幫助慢慢培養(yǎng)起來的,壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭(gè)人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展,我要讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng),讓壞習(xí)慣到此為止。

  習(xí)慣的作文 篇4

  評(píng)價(jià)一個(gè)人,可謂“小事見真相”從平時(shí)的一言一行中,便可知曉。所以,一個(gè)人的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。

  一位記者采訪了一位剛獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)的得主,問他的好行為習(xí)慣是從什么時(shí)候養(yǎng)成的?這位獲獎(jiǎng)?wù)叽鸬溃骸霸谟變簣@時(shí)。”是的,一個(gè)人的行為習(xí)慣是要從小養(yǎng)成的。那么,我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?外國人大多數(shù)認(rèn)為讓孩子從小學(xué)會(huì)自主,做一些力所能及的事情,是使孩子養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的途徑。據(jù)有關(guān)專家統(tǒng)計(jì):美國小學(xué)每天的勞動(dòng)時(shí)間是2小時(shí);德國少年每天的勞動(dòng)時(shí)間是0.9小時(shí)……中國小年每天的勞動(dòng)時(shí)間只有0.2小時(shí)。這是個(gè)鮮明的對比,對比出我們中國少年太懂得享受,對比出家長對孩子過分的寵幸,因而使我國少年養(yǎng)成了許多不好的行為習(xí)慣。例如:沒有自理能力,事事依賴父母;花錢大手大腳,毫不節(jié)約;自己的生活不能自理,連洗衣服也要靠家長……家長不可能是我們的終生保姆,我們能靠得了一時(shí),卻靠不了一世呀!鳥兒總有擺脫恐懼與不安,展翅高飛的那一天,它不可能永遠(yuǎn)都躲在父母親的翅膀下,一輩子也不離開。所以,不要等到該獨(dú)立的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來自己什么都不會(huì),那時(shí)后悔就太晚了!所以,一個(gè)人良好的.行為習(xí)慣的養(yǎng)成是要從小開始的。

  一個(gè)人,如果在社會(huì)上,沒有良好的行為習(xí)慣,連一傷稱心的工作都很難找到,以為它標(biāo)志著你這個(gè)人,哪家公司都愛用道德修養(yǎng)高,有文化的人,不可能用一些道德低下的人來破壞公司的形象。所以,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是生存在這個(gè)社會(huì)中的基本條件。

  為了我們的將來,為了我們的生活,從現(xiàn)在起,應(yīng)該培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  習(xí)慣的作文 篇5

  我有許多獨(dú)一無二的習(xí)慣。

  周末的早晨,我不用鬧鐘都能知道什么時(shí)候是九點(diǎn)。周末,我經(jīng)常躺在床上睡懶覺,一般會(huì)在九點(diǎn)左右醒。因?yàn)橹挥兄苣┛梢酝祽,而且上了一周的課了,我也很累了,所以我的“鬧鐘”不會(huì)“預(yù)報(bào)”8點(diǎn)、7點(diǎn),只會(huì)在9點(diǎn),我只是個(gè)“遲點(diǎn)”準(zhǔn)時(shí)的鬧鐘。

  校園的生活,我通常非常忙碌。星期一、二要開會(huì),星期三要去五樓打工,星期四、五在圖書館打工。唯一在學(xué)校里能休息的時(shí)間就是1、5、6月的部分星期一及10月的倒數(shù)第二個(gè)星期的任意3天。雖然在學(xué)校很忙,但是很有規(guī)律,我也早已習(xí)慣,這已成為我最基本的校園生活習(xí)慣。剛開學(xué)時(shí),我每天非常地忙,只能使出我的“分身術(shù)”——每個(gè)地方只待一會(huì)兒,就這樣渾水摸魚,一“躲”就過去了,但后來活動(dòng)越來越多,只能使出“絕招”了——請假。還是請假好,一天干這天的事,另一天干別的事,也就是之前那段“規(guī)劃文字”,效率高又有表揚(yáng)。最終就這樣習(xí)慣了,習(xí)慣某件事真是件困難的事。

  我最“獨(dú)特”的習(xí)慣,應(yīng)該是睡覺了。我的睡姿是別樣地差!起先是醒著的,我是向右側(cè)側(cè)躺著,睡著后是平躺著的。這不算差的,差的是我會(huì)用手左抓抓,右抓抓,用腳蹬床,把被子當(dāng)足球踢,又會(huì)翻過來抱著枕頭睡。我還會(huì)把自己的`身體像輪胎似的滾來滾去,滾到墻邊不能滾為止,把兩個(gè)枕頭當(dāng)床,橫躺上面,再滾回去,滾到地上。偶爾還會(huì)講夢話和夢游,爸媽可害怕跟我睡了,你就明白我的睡姿有多差了!

  這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的習(xí)慣構(gòu)成了我的生活,使我的生活更有規(guī)律,更豐富多彩!

  習(xí)慣的作文 篇6

  從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣是改變命運(yùn)的關(guān)鍵----這句話是讓我們知道好的習(xí)慣成就我們的人生,壞的習(xí)慣毀了我們的人生。由此我們應(yīng)該從小就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,我們的未來才能迎來美好的人生道路。

  我們無論是誰,每一個(gè)人,每一個(gè)學(xué)生都要勤奮學(xué)習(xí)才能有秋天的收獲。例如:六年級(jí)時(shí)我們班有一位同學(xué),他的家住在呷戈村,每天早晨,天色茫茫他就從家來到學(xué)校,他在學(xué)校里很勤學(xué),刻苦,專心,每一節(jié)課后都要復(fù)習(xí)知識(shí),當(dāng)在下午五點(diǎn)吃飯時(shí),他都顧不上吃,都在學(xué)習(xí),到了晚自習(xí)下課時(shí)已夜色茫茫,可是他的朋友只有一個(gè)----電筒。他走到家時(shí),有些人家已經(jīng)睡了?墒歉冻鲆欢ㄓ谢貓(bào),果真他考了一個(gè)優(yōu)異的成績。

  沒有刻苦勤奮的學(xué)習(xí)習(xí)慣怎么能收獲自己的人生呢?我們班有一個(gè)同學(xué),光吃不學(xué),吃飯時(shí)在,學(xué)習(xí)的時(shí)候就不在;他的'家離校只要十多分鐘就能到,可他星期天都不回家,在街上游玩,最后是被自己言行毀了,沒上學(xué)了。我上星期看見他了,可他已經(jīng)不像是一個(gè)學(xué)生,像一個(gè)社會(huì)上的小混混,真是太惋惜。

  在我們?nèi)松飞,學(xué)習(xí)路上成敗是常事,跌倒不要傷心,站起來再刻苦,再學(xué)習(xí),最終會(huì)成功。就像他人所說的:“失敗乃成功之母!

  良好的習(xí)慣是人生的起點(diǎn),成功的人是因?yàn)椴シN良好的習(xí)慣,那碌碌無為的人,因?yàn)椴徊シN良好的習(xí)慣,最終一事無成,只有匆忙的生命在徘徊,所以說播種良好的習(xí)慣是收獲命運(yùn)的前提條件,沒有播種良好的習(xí)慣便不會(huì)擁有成功的人生,沒有良好的播種就不會(huì)迎來生命的春天,這些話說明了沒有良好的習(xí)慣就沒有成功,讓我知曉了懂得:“小時(shí)候養(yǎng)成不刻苦,不勤奮的習(xí)慣,長大就沒有美好的人生道路!

  由此,讓我明白了,播種良好的習(xí)慣是收獲命運(yùn)的前提條件,播種良好的習(xí)慣是一個(gè)人的人生起點(diǎn),收獲是一個(gè)人付出的勞動(dòng)回報(bào),現(xiàn)在不播種良好的習(xí)慣,長大將一無所獲。

  從小養(yǎng)成播種良好的習(xí)慣是收獲命運(yùn)的關(guān)鍵。播種良好的習(xí)慣,是成就人生目標(biāo)的基石!

  習(xí)慣的作文 篇7

  沒了你,少了一份關(guān)心,多了一份勇敢。記得以前我一生病,你就跑到床邊來陪著我,一會(huì)兒倒水,一會(huì)兒掖被子。

  你就這樣陪著陪著……直到黑夜離去,黎明到來,你才依依不舍、很擔(dān)心地離開了。而現(xiàn)在沒有你的守護(hù)、關(guān)心,我卻慢慢多了份勇敢,受傷還是生病都不懼怕。因?yàn),?xí)慣了。沒了你,少了一份天真,多了一份深沉。我,在你的面前從來都是無話不談,我有什么事都會(huì)跟你說,你也會(huì)幫我想辦法。我們就像好朋友,沒有輩份之分。有時(shí)候我會(huì)向你發(fā)脾氣,你也不生我氣,就這樣一直持續(xù)下去。現(xiàn)在,早已習(xí)慣在你面前撒嬌的我,在這同齡人的聚集地,在你面前的那份天真變?yōu)榱松畛。因(yàn)椋?xí)慣了。

  沒了你,少了一份依賴,多了一份自立。以前,我有什么題來問你,你總會(huì)經(jīng)我準(zhǔn)確的答案,早上起來后也不疊被子,往那兒一放就慢慢吞吞地起來洗漱。你看了,無奈地笑了笑,兩下就疊好了,而我卻習(xí)以為!,F(xiàn)在,沒了你,什么事我都自己學(xué)著做,疊被子、洗衣服、拖地……因?yàn),?xí)慣了。

  沒了你,少了一份安慰,多了一份忍受。以前我一有傷心事,你就會(huì)來安慰我,聽到你的聲音,我便知道,你來幫我了!你那柔和的聲音像清泉一般滋潤著我心,用那細(xì)膩的`雙手慢慢撫平我心靈的傷痕,F(xiàn)在,有了傷心事就只能憋著,一直憋著,連聽到你的聲音都是一種奢望,可是只有忍受著,這樣一天一天過去……因?yàn),?xí)慣了。

  沒了你,少了一份關(guān)心,多了一份勇敢;少了一份快樂,多了一份深沉;少了一份依賴,多了一份自立;少了一份安慰,多了一份忍受……又多了一份慢慢的習(xí)慣。

  習(xí)慣的作文 篇8

  我是一個(gè)好奇心很強(qiáng)的人。人人都有自己的習(xí)慣,我也有自己的習(xí)慣。因?yàn)槲液闷嫘暮軓?qiáng),所以我有一個(gè)別樣的習(xí)慣:凡是我好奇的事,就一定要做到。

  在一個(gè)周末的早晨,我模模糊糊地睜開眼。聽見‘‘吱吱吱’’地聲音,我聽著都煩。仔細(xì)一聽,哦,這難聽的聲音是從廁所里傳出來的。我揉揉眼睛,走進(jìn)了廁所,只見爸爸手中拿了一個(gè)‘‘武器’’,在自己的`下巴上抹來抹去。我跑過去,拉了一下爸爸的衣袖,用好奇的眼神抬頭望著爸爸,說:‘‘那個(gè)‘武器’是什么呀!’’爸爸摸了摸我的頭,笑著說:‘‘這是剃胡子的,不是什么‘武器’!f完,摸了摸自己的下巴。這下,我對那個(gè)東東起了好奇心。

  又是在一天的早晨,我很早地起了床,偷偷摸摸地跑進(jìn)廁所,拿起爸爸的‘‘武器’’,想要試一下,但看到自己的下巴,光禿禿的,什么也沒有。唉,怎么辦呢?‘‘喵’’,小貓咪跑了進(jìn)來。!有了,就讓它來做實(shí)驗(yàn)品吧!我猛地?fù)溥^來,想要抓到它,可它撒腿就跑。哎呀!自己摔了一跤,小貓卻跑了。

  我絞盡腦汁地小想捉貓的方法,我想到了。我端了一盤魚,放到門外,小貓看見了,跑了過來。用鼻子聞了聞,就吃了起來。哈哈!我把它用繩子拴到了樹上。我跑到廁所里去拿‘‘武器’’,回來的時(shí)候,小貓已經(jīng)跑得無影無蹤了。唉,又要抓它了。

  還是用同樣的方法,我把小貓抓住了,我用‘‘武器’’給它剃胡子,可是不好用啊!我又拿了剪子,給它把胡子剪了,我把它放了,它走路 歪歪倒倒的。爸爸走出來,哈哈大笑。

  這就是我那別樣的習(xí)慣。

  習(xí)慣的作文 篇9

  不字四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績很爛,爛到幾乎沒有幾次及格,虛榮心,自尊心很強(qiáng)的我都抱頭大哭。

  我總以為,為失敗而落淚是一種光榮而值得稱贊的事。這可以讓步從看出我后悔,看出我是個(gè)重視學(xué)業(yè)的孩子。盡管我是個(gè)男孩子。但我還是持這種想法走到初中才停止。

  時(shí)間慢慢地推移,我發(fā)覺我接過失敗的考卷想放聲大哭,卻哭不出來。我甚至逼自己哭我以 為不 哭就是不重視。但是看到周圍的同學(xué)很坦然地面對失敗,就覺得自己很幼稚。這時(shí)我才發(fā)覺我已經(jīng)漸漸習(xí)慣失敗了,再也不會(huì)對失敗有什么反應(yīng)了。這到底是一件好事,還是一件壞事呢?我也說不清楚,有時(shí)覺悟得它是件好事,是因?yàn)橐院笤僖膊挥脼槭《纯嗔,生活就?huì)開心很多;有時(shí)覺得它是壞事,則是因?yàn)樽约簾o法感到緊迫感,無法促進(jìn)自己去更加努力地學(xué)習(xí)。唉!我到底應(yīng)該怎么辦?是做回以前那個(gè)經(jīng)不起失敗而又自以為做得對的小男孩助學(xué)金是做一個(gè)對失敗習(xí)慣而麻木的人呢?

  我記得班主任說過:“失敗不要緊,最重要的是在失敗中找到自己的.不足。”雖然我不太喜歡這個(gè)班主任,但他說得對。最重要的是讓每次失敗都有意義。對失敗的坦然,不能因?yàn)槭橇?xí)慣失敗,而學(xué)會(huì)正確面對失敗。而且要今天習(xí)慣失敗的自己變成明天習(xí)慣成功的自己。就必須先成為習(xí)慣找出不足的自己。

  其實(shí)回過頭來,干嘛那么執(zhí)著于對習(xí)慣失敗的好與壞呢?只要不讓失敗影響自己前進(jìn)的路和生活,那么一切不都搞定了嗎?

  以上是本人一次心靈歷程,全屬個(gè)人意見,希望能給你些幫助。

  習(xí)慣的作文 篇10

  以前認(rèn)為水不可能倒流,那是還沒有找到抽水機(jī)的方法;現(xiàn)在認(rèn)為太陽不可能從西邊出來,這是還沒住到太陽從西邊出來的星球上;如今的如今,我說,習(xí)慣改變命運(yùn),你信嗎?

  習(xí)慣是在習(xí)慣中培養(yǎng)的

  普勞圖斯曾說:“習(xí)慣就是在習(xí)慣中養(yǎng)成的。”這句話不難理解;蛟S有時(shí)候,你會(huì)對一件事或一本書很感興趣,那么你肯定會(huì)想方設(shè)法地去完成。那么在每一天中,總會(huì)有許許多多的新鮮事吸引你,往往你可能不是很注意,但是習(xí)慣的卻在此種下了種子。久而久之,習(xí)慣就不知不覺在習(xí)慣中培養(yǎng)起來。

  習(xí)慣依舊“時(shí)髦”

  習(xí)慣雖看似不怎么起眼,就像服裝款式一樣,總有過時(shí)的'一天。然而我卻認(rèn)為習(xí)慣依舊是時(shí)髦的。怎么說呢?現(xiàn)代社會(huì),很多家長總會(huì)苦口婆心地教育孩子:你要怎么怎么樣,要多像被人學(xué)習(xí)你看人家的習(xí)慣多好呀,怎么就你一身壞毛病呢?或許,你也可能會(huì)覺得很好笑,同時(shí)又那么點(diǎn)無奈。但是,你發(fā)現(xiàn)了嗎?習(xí)慣確切是一個(gè)焦點(diǎn)。

  習(xí)慣鑄就成功

  古今中外,哪位成功的人士是離開了良好的習(xí)慣的?我想可能沒有。正如俄國有位作家契柯夫總是隨身帶著一個(gè)本子,稱之為“生活手冊”,隨手記錄下生活中聽到的事情。又一次契柯夫聽一位朋友講了一個(gè)笑話,他笑出了眼淚。他一邊笑著,一邊拿出“生活手冊”,懇求說:“你再講一遍吧,讓我把它記下來!苯(jīng)過日積月累的大量生活素材,成為了他小說創(chuàng)作的不竭源泉。

  那么現(xiàn)在,請?jiān)俅坞S我一同回眸觀看,在這熟悉的習(xí)慣,熟悉的路線,熟悉的日子里,永遠(yuǎn)不會(huì)有奇跡發(fā)生,只有改變思路,改變習(xí)慣,改變一種活的方式,才能創(chuàng)造無限。

  所以,同學(xué)習(xí)慣改變命運(yùn),這不是說說而已。事實(shí)表明,習(xí)慣左右了成敗,習(xí)慣改變了讓人的一生。

  習(xí)慣的作文 篇11

  人生在世,誰不希望自己有一個(gè)好的命運(yùn)呢?人人都希望有一個(gè)好的未來,好的命運(yùn)。可是,你們知道嗎?我們兒時(shí)的一些習(xí)慣,可能會(huì)決定于你的未來與人生也關(guān)系到你的命運(yùn)。

  人們常說“小時(shí)偷針,長大偷金。”這句話便能很強(qiáng)的證明你的習(xí)慣好壞便能決定你的人生好壞。你小時(shí)候習(xí)慣偷一些零零碎碎的東西,你的膽子養(yǎng)大后,便會(huì)去偷一些貴重的東西,此后便會(huì)走上違法犯罪的道路,你的人生便會(huì)在監(jiān)獄里度過了。如果小時(shí)不養(yǎng)成偷東西的壞習(xí)慣,那人生就不會(huì)在監(jiān)獄里度過了。這充分的告訴我們小時(shí)候的習(xí)慣一定要養(yǎng)好。

  怎樣才能養(yǎng)成好的習(xí)慣呢?那不是一天兩天能養(yǎng)好的,它需要長時(shí)間好的培養(yǎng)。

  第一,尊敬師長,我們中國古代是非常注重這一點(diǎn)的!耙蝗諡閹煟K身為父。”我們都應(yīng)該養(yǎng)成尊敬師長得好習(xí)慣。走在路上,看見老師給老師問一聲好,再給一個(gè)你發(fā)自內(nèi)心真誠的笑。即使,那個(gè)老師是你不認(rèn)識(shí)的,你也要這樣做。因?yàn)槔蠋,他們都肩?fù)著同一個(gè)使命,那就是教書育人。所以我們應(yīng)該尊重老師。

  第二,孝敬父母,“百善孝為先!边@句話告訴我們孝敬父母非常重要。你的父母從你生下來到現(xiàn)在一直關(guān)心愛護(hù)著我們。所以我們要養(yǎng)成感恩的.這個(gè)好習(xí)慣。

  第三,團(tuán)結(jié)同學(xué),現(xiàn)在你在班上團(tuán)結(jié)同學(xué),不和同學(xué)進(jìn)斤斤計(jì)較等等這些我們都應(yīng)做到。養(yǎng)成團(tuán)結(jié)同學(xué)的好習(xí)慣,以后在社會(huì)上我們?yōu)槿颂幨乱矔?huì)更好些。

  其實(shí)在我們身邊,還應(yīng)該養(yǎng)成其他的一些好習(xí)慣。只有我們把習(xí)慣養(yǎng)好后,才能收獲好的人生,你自己的人生,你自己的命運(yùn)。命運(yùn)把握在我們每一個(gè)人的手中。播種習(xí)慣,收獲命運(yùn),收獲我們自己的美好的命運(yùn)!

  習(xí)慣的作文 篇12

  習(xí)慣。我是一個(gè)安于習(xí)慣的人。習(xí)慣一切已經(jīng)成為我循規(guī)蹈矩的生命的一部分。

  我的習(xí)慣很多——習(xí)慣每天早上喝一盒醇香的牛奶;習(xí)慣每天對鏡子說“加油”,習(xí)慣幻想著做一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。如果說我的生活中有什么錯(cuò)誤的話,我會(huì)毫不猶豫的怪罪于我的習(xí)慣。比如說我的`頭時(shí)不時(shí)會(huì)痛,這就源自于我的一個(gè)奇怪的習(xí)慣——每天早上都要洗頭。

  自打我上了初中,愛美之心漸漸浮現(xiàn)出來。每當(dāng)放學(xué)后看見理發(fā)店里面掛著的明星照片,他們的頭發(fā)很是讓我羨慕,隨之而來的是模仿的念頭,可大人不同意,我只有天天洗頭,讓頭發(fā)看起來好看些。不論是嚴(yán)冬還是酷暑我都如此,這個(gè)習(xí)慣總是伴著我。

  習(xí)慣真是一個(gè)廣義的東西,我坐在習(xí)慣的肩膀上,用一雙好奇的眼睛去預(yù)見大千世界。

  還記得,小學(xué)剛畢業(yè)時(shí),我來到深圳,由于剛和同學(xué)分離,心中難免會(huì)有一些悲傷。我剛到深圳時(shí),媽媽帶我來到一個(gè)離家最近的公園玩。這個(gè)公園的草坪中按有音樂播放器,我坐在草坪上,望著遠(yuǎn)處的夕陽,腦中與同學(xué)分離時(shí)的場面一次次浮現(xiàn),與同學(xué)之間的美好回憶常在腦中閃現(xiàn)。從這一天到暑假結(jié)束的兩個(gè)月中,我每天都在這里回憶過去,回憶過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在學(xué)校中,我與幾個(gè)同學(xué)有相同的習(xí)慣。我們常在陽光下躺在草坪上仰望蔚藍(lán)的天空。這已經(jīng)成為我們的一種定律。放飛心情,青春的腳步,留不住我們放飛理想的歌聲。我們的世界里有無數(shù)雙眼睛,看著對方的一切。也許習(xí)慣在不經(jīng)意中,帶走了一切的雜塵與哀,風(fēng)景變得更美,我的心靈世界變得更純凈。

  我從沒有后悔過自己有這些習(xí)慣——該做的,不該做的,大膽嘗試。有一句話說的好“做自己,讓別人說去吧!”就讓習(xí)慣敲出心靈的音符,彈出最美妙的旋律吧!

  習(xí)慣的作文 篇13

  我作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生,一定要養(yǎng)成很好的習(xí)慣,俗話說:“習(xí)慣往往決定未來!别B(yǎng)成好的習(xí)慣是為接下的學(xué)習(xí)更好的發(fā)展。

  我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,因?yàn)榱己玫?習(xí)慣成就一個(gè)品德好的人。我們每天的行動(dòng)都有著習(xí)慣,習(xí)慣決定我們的成敗,我們在學(xué)習(xí)上一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,作業(yè)一定要按時(shí)完成,完成后自己認(rèn)真的檢查作業(yè),寫作業(yè)時(shí)要有一個(gè)良好的環(huán)境,不要被身邊的事物所影響。應(yīng)認(rèn)真讀書,堅(jiān)持每一周都背兩課書。而我們在生活上自己的衣著一定要樸素,對人應(yīng)禮貌,不要進(jìn)未成年人不該進(jìn)的地方,比如網(wǎng)吧,很多的人就是因?yàn)楸痪W(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所吞噬。

  我以前也是習(xí)慣不好,寫作業(yè)時(shí)不用心,一些作業(yè)就被身邊的事物所影響,一下要喝水,一下要上廁所,總是寫一點(diǎn)就玩去了,媽媽看到我這個(gè)樣子便對我說:“如果你再這樣下去,你就不要讀書了,你整天就在家里玩吧,你的未來由你自己決定,要不要讀書,你來給我一個(gè)答復(fù)吧!蔽一蛟S是被媽媽這一言一語所打動(dòng)。所以我決定開始改掉這一個(gè)毛病,每天堅(jiān)持一定要完成所有作業(yè),每一周都要背書,注意力集中在作業(yè)上,不被分散,朋友來叫我去玩的時(shí)候我總會(huì)說:我先做完作業(yè),我再去玩!苯(jīng)過幾個(gè)星期的改正,我的毛病終于被改過來了,從此我一些作業(yè)就非常專心。

  還有一次我喜歡玩電腦了,那一回我?guī)缀跆焯焱骐娔X,我發(fā)現(xiàn)我開始玩電腦開始上癮了,我想制止我不玩電腦,可是我控制不住我,總是玩,我因?yàn)檫@個(gè)事被媽媽罵了一遍,媽媽告訴我:“電腦是好事只是你玩的是游戲,所以這件事就變成了壞事,你應(yīng)該用電腦去查資料,查不懂的英語單詞,而不應(yīng)該去打游戲。”我聽了媽媽的話,覺得媽媽說的有道理,所以我開始制止我玩電腦,我把鑰匙給媽媽,讓媽媽保管制止我玩電腦,就這樣我成功制止住我了,我現(xiàn)在用電腦都是查資料,看新聞,不再玩游戲了。

  我們要一點(diǎn)點(diǎn)積累著這些習(xí)慣,讓自己變成一個(gè)習(xí)慣非常好的人,因?yàn)榱?xí)慣決定未來。

  習(xí)慣的作文 篇14

  我希望大小朋友們都能養(yǎng)成聊好的閱讀習(xí)慣!從我做起,從你做起,從小做起。大家看看下面的文字吧!

  告訴你:一本書,是一面時(shí)代的鏡子,照出你完美的一刻;一本書,是一塊歷史的化石,帶你探索古老的神秘;一本書,是一架文明的階梯,讓你的品德超出一般;一本書,是一艘小船;讓你遨游知識(shí)的海洋。書是我生命里的一部分,如果世界上沒有了書籍,正如人失去了精神,思想無法傳播,知識(shí)不能保存,語言失去意義……

  我從書中懂得了愛,學(xué)會(huì)了生存……每天,跟我相伴的朋友就是書。丁玲也深有體會(huì)地說:“讀書是一種享受。讀書有一種味道,很高的,可以忘掉一切的味道……”世界上有各種各樣的休閑方式,有的人享受睡眠,有的人享受娛樂,有的人享受踏青,還有的人享受網(wǎng)絡(luò)。其實(shí),讀書也是一種很好的享受方式。

  記得有一次暑假,早晨媽媽沒有叫我起床,睡了個(gè)大懶覺,所以晚上睡不著,讀了一會(huì)兒書,又寫了一篇觀書的稿子。第二天,書不知被我放在了哪里,就東翻西找,偶爾發(fā)現(xiàn)了一本《小學(xué)生700字作文》,便情不自禁地看了起來,似乎忘掉了一切……我好像在享受美味,一點(diǎn)點(diǎn)去消化,快樂無比。

  愛心是一盞燈,黑暗中照亮前行的路;愛是一首詩,冰冷中渴求溫暖的心房;愛是夏日的`風(fēng),是冬日的陽,是春日的雨,是秋日的果……讓我把書中的愛心傳遞。書,可以讓我了解古代勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,可以讓我了解現(xiàn)代人民的聰明才智,可以讓我了解中華民族的世代精英:錢學(xué)森為國研制導(dǎo)彈;詹天佑為國修筑鐵路……走進(jìn)書里去,就會(huì)感到無比快樂,知識(shí)無窮無盡,記住“書是人類進(jìn)步的階梯”在書中尋找快樂是最好不過的了。

  愛書吧,從你識(shí)字以后,書應(yīng)是你不可分離的終身伴侶!

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