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習(xí)慣500字作文(大全15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的習(xí)慣500字作文,歡迎閱讀與收藏。
習(xí)慣500字作文1
習(xí)慣,是每個(gè)人都會(huì)有的,其中有好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣,而一個(gè)習(xí)慣,能改變?nèi)说囊簧。也許有人不信,說一只是一個(gè)習(xí)慣而已,其實(shí),這是錯(cuò)的。
世界上一些鼎鼎大名的人向世人證實(shí)了這一點(diǎn)。
春秋時(shí)期,被人們尊稱為圣人的孔子,他學(xué)識淵博,可是仍虛心向他人請教。有一次,他到太廟去祭祖。他一進(jìn)廟里,覺得新奇,向別人問這問那。有人笑道:“孔子才華橫溢,為什么還要問?”孔子聽了說:“每事必問,有什么不好?
孔子虛心好學(xué),不恥下問,肯向一切人,包括比自己地位低的人學(xué)習(xí)。他的.這種好習(xí)慣與他成為圣人是分不開的。
在老師和同學(xué)們的眼中,我是一個(gè)有著良好習(xí)慣的孩子。懂禮貌、講衛(wèi)生、學(xué)習(xí)自覺等。可是,我的身上也有不少的壞習(xí)慣,特別是不喜歡主動(dòng)與人交流。
記得那一次,我跟著媽媽去廣場上玩蛇形滑板,我滑得是“龍飛鳳舞”啊!因玩累了,想休息一下,沒想到,我的“寶貝兒”竟然被別人在玩,當(dāng)時(shí)我很想拿回我的滑板,走到他們的跟前,卻不知怎么說。我在那兒徘徊了好久。那一刻,我充分體會(huì)到“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”是什么滋味。媽媽看出我止步不前的樣子,再三鼓勵(lì)我拿回屬于自己的東西。我提出要媽媽幫我要回來,媽媽毅然拒絕了。我只好硬著頭皮,拿回了我的滑板。我過后想想,感到很慚愧。我應(yīng)該自己主動(dòng)與他人交流,不應(yīng)該什么事都要媽媽幫我去處理。
以后,我要養(yǎng)成好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我行,讓未來的我,離成功更近一步。
習(xí)慣500字作文2
我一直有個(gè)習(xí)慣,睡前再檢查一下自己的書包,看看書包里的東西都準(zhǔn)備齊了沒,如果齊了,我就會(huì)安心的`去睡覺,如果沒齊,我就會(huì)再整理一遍,若哪本書不見了我就會(huì)像得了“強(qiáng)迫癥”一樣翻天覆地地找,直到找到為止,否則我就會(huì)睡不著。
從四年級開始,老師變得越來越嚴(yán)格,如果你沒帶書,老師絕不會(huì)手下留情,而是把你扣掉好多分。就因?yàn)槲以庥鲞^一次這樣可怕的經(jīng)歷,使我養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。只要找不到上學(xué)需要的書,就只能等著挨批。
記得上學(xué)期的一天晚上,語文課堂作業(yè)本如長了翅膀般,消失在了我的書包里,我立刻像一只“瘋狗”似的把整個(gè)家翻了個(gè)遍,可還是沒找到。那天晚上,我就像身上有蟲子似的一直在床上翻來翻去,最后十二點(diǎn)多了還是睡不著,聽到爸爸媽媽睡得直打呼嚕,我就下床,到我的書房里重新再找一遍,雖然書房被我搜得像“豬窩”,但我還是一無所獲。那一夜,我失眠了,腦子中不斷浮現(xiàn)出第二天交不出作業(yè)本而被訓(xùn)斥的畫面。
第二天,我很早吃完早飯去了學(xué)校,到校后卻發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗟淖鳂I(yè)本都在講桌上,突然想起昨天已經(jīng)上交了,我松了一口氣,害得我白白擔(dān)心了一夜。
從那天之后我就養(yǎng)成了及時(shí)整理書包的習(xí)慣,我想以后做任何事都要像整理書包一樣,養(yǎng)成認(rèn)真對待,凡事不馬虎的好習(xí)慣。
習(xí)慣500字作文3
今天是星期五,下午放學(xué)后,我坐在媽媽的車上,想著就要到的`精彩連續(xù)劇,好一陣興奮。哈哈,周末了,可以理直氣壯地“休閑”一下!
回到家中,卻發(fā)現(xiàn)電視早被爸爸“霸占”了。你瞧,他像頭大笨熊一樣,正懶洋洋地靠在沙發(fā)上,看他最喜歡的小品,看到精彩處,還不時(shí)捶胸蹬足、捧腹大笑一番。
我朝墻上的掛鐘望了望,大吃一驚——離電視劇播出時(shí)間只剩下兩分鐘了!我焦急萬分地對爸爸說:“我要看電視劇!”“你把作業(yè)做好了再看!”“不行!”“再講就……”爸爸說著,兇巴巴舉起了手。我一閃,跳開了。眼睛一瞟掛鐘,啊,電視劇的播出時(shí)間到了。
我知道和老爸多費(fèi)口舌就是蠢,所以我得想個(gè)辦法。我腦筋一轉(zhuǎn),想出了一招“苦肉計(jì)”。我捂著肚子,往地上一蹲,大聲叫道:“哎喲!哎喲!肚子疼死了……”我一邊抽出一只手抹“眼淚”,一邊偷看爸爸的反應(yīng)。真是“老狐貍”。“职忠谎圩R破了我的鬼主意,不痛不癢地說:“肚子疼就去打針,打完針去吃藥,然后上床睡……”我氣得兩眼直冒煙,卻啞口無言。
“哈哈哈……太有趣啦!”爸爸拍著手站起來,將搖控器放到桌上。我趕緊跳起來,一把抓了過來,調(diào)到要看的頻道!鞍!電視劇放完了!”我只好垂頭喪氣地拿起作業(yè),回到房間慢慢寫了。
你們瞧,這位老爸,可真不怎么樣!硬是白浪費(fèi)了這么長時(shí)間,結(jié)果電視沒看成,作業(yè)也沒做成,這老爸,真不怎么樣。
習(xí)慣500字作文4
總習(xí)慣夏天的到來,帶給我一份燥熱涼爽的雙重感覺,可以穿上單薄的衣衫,漂亮的裙子,涼爽的露腳鞋,習(xí)慣吃著夏天的雪糕和西瓜,感受夏日游泳的清涼。
總習(xí)慣著秋的到來,可以感受這收獲的喜悅。
總習(xí)慣著冬天的到來,即使寒冷,即使穿的厚厚的,但心情總是暖暖的。
習(xí)慣生活里的酸甜苦辣,習(xí)慣可以嘗試各種新鮮的事物;習(xí)慣在起床的時(shí)候,可以喝上一杯水,來幫助排解腸道遺留物,
總習(xí)慣在飯后喝上一杯茶,來緩解食物的消化。
總習(xí)慣你在我身邊,可以在你的胳膊下甜甜的進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
總習(xí)慣每天晚上可以泡泡腳,緩解足部的疲勞。
總習(xí)慣看你吃飯的樣子,是一種滿足的幸福?偭(xí)慣在我寫第一篇小說時(shí)候你可以是我的第一個(gè)讀者,可以給我建議,給我評論。
總習(xí)慣在你上班時(shí),為你打上領(lǐng)帶,然后送你出門?偭(xí)慣你下班的時(shí)候可以為我買些我愛吃的'食物?偭(xí)慣在我生日時(shí)候,你可以給我驚喜,我們可以有燭光晚餐,浪漫愛語?偭(xí)慣惦記著你,給你發(fā)上一些甜蜜的短信?偭(xí)慣有你在身邊的味道。
總習(xí)慣把生活記在日記上,是把記憶用文字刻印出來,
總習(xí)慣在游玩時(shí)拍上些許照片,可以在閑暇時(shí)回憶曾經(jīng)的快樂……
好的習(xí)慣總是讓人有好的生活態(tài)度,壞的習(xí)慣總不會(huì)讓自己有好的心態(tài)。
你可以習(xí)慣這一種習(xí)慣,但請你培養(yǎng)一種好的習(xí)慣來繼續(xù)你的習(xí)慣。
習(xí)慣500字作文5
我的好習(xí)慣可多了,愛看書、很勤勞、講衛(wèi)生——這都是我的好習(xí)慣。
很勤勞,這是我第一個(gè)好習(xí)慣。有一次,我走到我的房間,看見桌子的底下有很多頭發(fā),我的腦海里冒出了這樣一個(gè)念頭:打掃。我拿起掃把和簸箕,便開始打掃了。每一片垃圾、每一根頭發(fā),都逃不過我的掃把。不一會(huì)兒,臥室便被我打掃得干干凈凈了。爸爸叫我也打掃一下大臥室,我便連大臥室也打掃干凈了。看著窗明幾凈的房間,我不由得怡然自樂,心里好像撒了陽光一樣敞亮。我的好習(xí)慣 —— 兔子公主 —— 田菁菁的博客愛看書,這是我第二個(gè)好習(xí)慣。我常常利用課余時(shí)間來看一些好書,比如:《淘氣包馬小跳系列叢書》、《那個(gè)騎輪箱來的蜜兒》、《非常班級系列》、《笑貓日記》——我最喜歡的書是《貪玩老爸》,因?yàn)檫@本書的'情節(jié)生動(dòng)有趣:有一次,馬小跳寫作業(yè)時(shí)睡著了,馬天笑先生就幫馬小跳寫,第二天,秦老師發(fā)現(xiàn)馬小跳作業(yè)里的“真”字寫錯(cuò)了,“真”里面是有三橫,可馬小跳寫成了兩橫,誠實(shí)的馬小跳說出了真相,秦老師讓馬小跳把他爸爸叫過來,理所當(dāng)然,馬小跳答應(yīng)了。馬天笑先生來到秦老師的辦公室,秦老師說:“你和你兒子寫的字可真像呀!瘪R天笑先生居然還說:“過獎(jiǎng)過獎(jiǎng)!鼻乩蠋燁D時(shí)火冒三丈——午飯后、睡覺前、星期天做作業(yè)的空隙都是看書的好時(shí)間呀!這個(gè)好習(xí)慣讓我受益匪淺。
我的好習(xí)慣是不是很多呢?好習(xí)慣讓人受益終生。
習(xí)慣500字作文6
不字四年級的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績很爛,爛到幾乎沒有幾次及格,虛榮心,自尊心很強(qiáng)的我都抱頭大哭。
我總以為,為失敗而落淚是一種光榮而值得稱贊的事。這可以讓步從看出我后悔,看出我是個(gè)重視學(xué)業(yè)的`孩子。盡管我是個(gè)男孩子。但我還是持這種想法走到初中才停止。
時(shí)間慢慢地推移,我發(fā)覺我接過失敗的考卷想放聲大哭,卻哭不出來。我甚至逼自己哭我以 為不 哭就是不重視。但是看到周圍的同學(xué)很坦然地面對失敗,就覺得自己很幼稚。這時(shí)我才發(fā)覺我已經(jīng)漸漸習(xí)慣失敗了,再也不會(huì)對失敗有什么反應(yīng)了。這到底是一件好事,還是一件壞事呢?我也說不清楚,有時(shí)覺悟得它是件好事,是因?yàn)橐院笤僖膊挥脼槭《纯嗔,生活就?huì)開心很多;有時(shí)覺得它是壞事,則是因?yàn)樽约簾o法感到緊迫感,無法促進(jìn)自己去更加努力地學(xué)習(xí)。唉!我到底應(yīng)該怎么辦?是做回以前那個(gè)經(jīng)不起失敗而又自以為做得對的小男孩助學(xué)金是做一個(gè)對失敗習(xí)慣而麻木的人呢?
我記得班主任說過:“失敗不要緊,最重要的是在失敗中找到自己的不足!彪m然我不太喜歡這個(gè)班主任,但他說得對。最重要的是讓每次失敗都有意義。對失敗的坦然,不能因?yàn)槭橇?xí)慣失敗,而學(xué)會(huì)正確面對失敗。而且要今天習(xí)慣失敗的自己變成明天習(xí)慣成功的自己。就必須先成為習(xí)慣找出不足的自己。
其實(shí)回過頭來,干嘛那么執(zhí)著于對習(xí)慣失敗的好與壞呢?只要不讓失敗影響自己前進(jìn)的路和生活,那么一切不都搞定了嗎?
以上是本人一次心靈歷程,全屬個(gè)人意見,希望能給你些幫助。
習(xí)慣500字作文7
我曾聽過的笑話,小小的公務(wù)員曾在廁所里遇局長,他脫口而出:“局長您也上廁所?”僅句話,大笑不止。但笑過,有些東西深思?在生活中,人。小職員在其它場合“局長,您能來真是不勝榮幸。局長,你能……”久而久之,話已習(xí)慣,哪怕是、地點(diǎn)、環(huán)境都已。
公務(wù)員平時(shí)見到比大的官畢恭畢敬,溜須拍馬,討好賣乖,見比小的官就裝清高。
然而,就這公務(wù)員的習(xí)慣,應(yīng)該,每人自覺不自覺地養(yǎng)成了習(xí)慣,有惡習(xí),也有好的習(xí)慣。
養(yǎng)成了惡習(xí),它如影隨形,很難擺脫。你善于偽裝,習(xí)慣卻也藏的尾巴。
好的習(xí)慣錦上添花,會(huì)給你意想的收獲。而壞的習(xí)慣卻如江堤蟻穴,會(huì)非常的討人厭惡。
記得從《哈佛家訓(xùn)》一書故事叫“10秒鐘驚險(xiǎn)鏡頭”就10秒鐘的,卻讓人的眼里都噙滿了淚水,足足肅靜了10分鐘。
故事是的:“扳道工去扳動(dòng)道岔,兒子在鐵軌那一端玩耍,而正是要進(jìn)站的火車的那條鐵軌上,他一場災(zāi)難,去抱的兒子,威嚴(yán)地朝著兒子高喊了,“臥倒”,沖扳動(dòng)了道岔。而在瞬間,火車了預(yù)定的軌道。——轟,火車駛了,上帝保佑,小毫發(fā)未損!
在記者采訪中,兒子竟是弱智兒童,在他和兒子玩打仗游戲時(shí),他喊“臥倒”時(shí)兒子命令。
生死一念,習(xí)慣讓智商不高的`孩子了的行動(dòng)。“臥倒”讓他化險(xiǎn)為夷。
父親忠于職守的習(xí)慣了兩列火車上旅客的性命,兒子命令的習(xí)慣也拯救了的命運(yùn)。
我在書上過一段文字:習(xí)慣是個(gè)上帝!你能說嗎?
世間有美好的事物,需要去,去觀察。美好事物的過程,人自我的過程。
好的習(xí)慣會(huì)美德,當(dāng)習(xí)慣美德的,它像風(fēng)讓棵樹跟它一起地?fù)u擺。
習(xí)慣500字作文8
“咔擦”!只見老師一個(gè)大紅叉打在了我已經(jīng)快要得一百分的數(shù)學(xué)測驗(yàn)上,我站在老師旁邊定睛一看,哎,太可惜了,居然將“3”看成了“5”,原本可以輕輕松松得一百分的,可就是這個(gè)粗心一直跟在我身后,讓我和那只大鉛筆一樣——粗芯(心)
每個(gè)人都有自己的壞習(xí)慣,而我的壞習(xí)慣則是粗心大意。那次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中,原本會(huì)做的`題目,就因?yàn)槲掖中,將一百分的“天堂”一下子變成了“酒吧”?8),這2分就因?yàn)檫@個(gè)可惡的粗心而泡湯了。老師說我太粗心了,批評了我;丶液,又是一場“口水雨”,媽媽又在那邊嘮叨,什么不能粗心啦,題目做完要檢查啦,如果高考粗心就不得了了什么的,令我的耳朵成了五官中最忙的一位!翱谒辍边^后,媽媽才在我本子上簽上字。
粗心不僅給我學(xué)習(xí)上帶來了麻煩,還在我的生活中帶來了不便。
這不,就在那次周末,我準(zhǔn)備去廣電中心學(xué)習(xí)主持,因?yàn)槲页燥埑月耍瑢?dǎo)致時(shí)間緊迫。我顧不上什么,拿上包就走了。到了車站,我等了好久,也等不到71路車。這是,只見遠(yuǎn)處開來了一輛綠色的公車,我急急忙忙地走上去,因?yàn)轭伾粯,我?路車看成了71路,開到一半,我才知道自己做錯(cuò)了車。我下了車,三步并作兩步,跑向廣電中心。因?yàn)榇中模易鲥e(cuò)了車,遲到了。全班27雙眼睛盯著我,我感到不知所措,感到了粗心帶來的麻煩。
粗心這個(gè)壞習(xí)慣一直跟著我,給我?guī)砹藷o盡的麻煩與苦惱。哎,什么時(shí)候我才能將粗心這個(gè)壞習(xí)慣克服呢?
習(xí)慣500字作文9
好習(xí)慣是什么?我認(rèn)為好習(xí)慣是一種可以通過學(xué)習(xí)并加以鞏固的積極性意義的日常行為模式;而壞習(xí)慣呢,則自然是一種消極意義上的行為模式。若是想要成為生命中自由的人,成長為理想中的自我,就需要大量好習(xí)慣的養(yǎng)成累積以及懂得如何打破壞習(xí)慣帶來的禁錮。
我們有時(shí)候在生活中得到積極熱情的暗示,然后一股熱血得想要通過各種方式來完成自我的成長實(shí)現(xiàn),但往往只是三分鐘熱度,大多數(shù)人常常半途而廢。而自我實(shí)現(xiàn)就需要一種堅(jiān)持不懈的行為模式,這就是好習(xí)慣的養(yǎng)成。好習(xí)慣的養(yǎng)成,指的是我們已經(jīng)將某種好的行為模式融入到我們的思想身體里去,能達(dá)到自然而然地在每一天的日常活動(dòng)中堅(jiān)持的結(jié)果。比如,每天早晚刷牙洗臉,每天吃早餐等等。這些都是對我們的成長有極大益處的好習(xí)慣。而好習(xí)慣是可以后天習(xí)得的,比如每天刷牙,比如堅(jiān)持閱讀等,我們從小被教導(dǎo)而學(xué)習(xí)并無意識在日常生活中全年堅(jiān)持下來的習(xí)慣。
好習(xí)慣的養(yǎng)成與堅(jiān)持,關(guān)鍵在于定時(shí)定點(diǎn),不斷重復(fù)鞏固,直到這些行為模式融入我們的大腦深層意識,形成一種堅(jiān)持下來的條件反射。另外,加上一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制可以讓自己對養(yǎng)成好習(xí)慣更加積極。
與此相反的是,而壞習(xí)慣的打破,需要一些懲戒機(jī)制來束縛自己的行為,我認(rèn)為打破壞習(xí)慣的最好方法是,自己要深刻地認(rèn)識到其的.危害性,并通過書寫下來打破壞習(xí)慣后的想象畫面是得到全新的自我,更美好的自我,抑或是被壞習(xí)慣束縛的止步不前的自我。兩種不同的結(jié)果,自己又會(huì)做出什么樣的選擇?
習(xí)慣500字作文10
誰都知道寄生蟲長在肚子里,肚子里有寄生蟲并不可怕,吃上二粒驅(qū)蟲片,就搞定了,所以平時(shí)總不以為然。
今天我在“小強(qiáng)熱線”里看了一則報(bào)道,說一個(gè)小孩子竟在腦袋里長了寄生蟲,醫(yī)生們檢查出來后都覺得奇怪,為什么寄生蟲會(huì)跑到腦袋里?醫(yī)生向孩子的母親了解情況,詢問他的飲食習(xí)慣,平時(shí)都愛吃些什么,他的父母說:“他平時(shí)愛吃醉蟹、醉蝦。”最后,醫(yī)生們得出結(jié)論,孩子是因?yàn)槌3赃@類食品才會(huì)有寄生蟲在大腦里的。因?yàn)檫@種蟹根本沒有經(jīng)過燒煮,所以,里面的蟲卵沒有被殺死,隨著血液循環(huán)到了大腦里,最后就在孩子的腦子里安了家。從這件事中說明了飲食習(xí)慣的重要。其實(shí)我們的飲食習(xí)慣有許多不對的地方,有時(shí)只圖好吃,吃一些不該吃的東西。比如:辣條。我們班有一位叫阮志的同學(xué),他就非常喜歡吃,一節(jié)課上完,不吃一點(diǎn)就覺得做什么事都沒有味道。
結(jié)果小小年紀(jì)就得了胃病,而且已到了比較嚴(yán)重的地步。除了辣條還有油炸食品,學(xué)校外面的點(diǎn)心店最多的就是這種東西,因?yàn)橛腥速I啊。這種東西在店家長期不換,黑得似漆的`油鍋里誕生,再吃到你的肚子里,你想會(huì)好嗎?還有的人明知道有些菜要多煮一會(huì)兒,可他卻怎么也做不到。以上種種不良的飲食習(xí)慣,如果我們不改正的話,危險(xiǎn)將會(huì)在我們身邊。所以我建議大家多學(xué)些關(guān)于飲食方面的知識,多注意飲食衛(wèi)生,讓疾病遠(yuǎn)離你。
習(xí)慣500字作文11
佩利曾經(jīng)說過:“美德大多存在于良好的習(xí)慣中。”莎士比亞也曾經(jīng)說過:“不良的習(xí)慣會(huì)隨時(shí)阻礙你成名、獲利和的上去!庇纱丝梢姡毫(xí)慣是一把雙刃劍,只要你能由自己來支配習(xí)慣,那么你將會(huì)成功,但如果你讓習(xí)慣支配你自己,那你也就成了它的奴隸。就像奧斯特洛夫斯基說的那樣:“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而絕不能讓習(xí)慣支配自己!
只要你有良好的習(xí)慣,就會(huì)對你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣,那就有可能終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的'結(jié)果的實(shí)例:
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事——從前,有個(gè)年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個(gè)“不老石”,于是,他不遠(yuǎn)萬里,來到海邊。他為了把檢查過的石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時(shí)候,他自己的手卻已經(jīng)不聽了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個(gè)故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地鏈子時(shí),也不會(huì)去掙扎了。
所以,我認(rèn)為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運(yùn)用習(xí)慣的力量,由自己來支配習(xí)慣!
習(xí)慣500字作文12
人的某些穩(wěn)定的行為特征稱為“習(xí)慣”,人類行為學(xué)家對 人的種種習(xí)慣有著濃厚的興趣。
從心理分析的角度看,習(xí)慣的“再現(xiàn)”是“潛意識”(人類的 一種不能為意識所覺察的潛在思維過程,又稱“下意識”)支配行為的結(jié)果。舉個(gè)例子來說:某人曾謀殺過一個(gè)人而未被發(fā) 現(xiàn),似他總是整天提心吊膽,感到自己手上沾著死者的鮮血、 于是在別人面前總是不自覺地搓于、他自己意識里并不明確 他的目的,但他的潛意識在催促著他:擦掉手上的血!不要被別人發(fā)現(xiàn)!久而久之,他就形成了在別人面前不斷搓手的習(xí)慣。
習(xí)慣的形式有多種。我們不妨把“非條件反射”看作最基本的習(xí)慣。人在看物體時(shí)要不時(shí)地不自覺地眨眼,這種“眨眼”就是非條件反射活動(dòng),也可以說是幾乎人人都有的'最基本的習(xí)慣。
較髙一級的習(xí)慣是語言、動(dòng)作習(xí)慣。通常意義下的“習(xí)慣”指的就是這種。行為學(xué)家發(fā)現(xiàn)男女之間的某些習(xí)慣有所不 同,例如:男子大都在尚未到家門口之前就已從口袋里掏出鑰 匙(除非手里拿著東西或其它原因、而女子則在走到家門口之后.停下來,再從口袋里找鑰匙。
思維的習(xí)慣是最高級形式的習(xí)慣。這種習(xí)慣受理性和哲學(xué)的影響最大。例如:馬克思基于其哲學(xué)成果.習(xí)慣于從矛盾 著的兩個(gè)方面看問題;大物理學(xué)家愛因斯妲習(xí)慣于從最簡單 的事實(shí)經(jīng)過嚴(yán)密的推理得出最深?yuàn)W的結(jié)論;而量子論的奠基 人之一玻爾則習(xí)慣從實(shí)證的角度理解宇宙的不確定性……
無論在哪一方面.只要是人類活動(dòng)所及,習(xí)慣就潛在地起 著巨大的作用。而無論哪種形式的習(xí)慣,都往往有利又有弊。 有意識地發(fā)現(xiàn)自己的習(xí)慣,有意識地消滅壞習(xí)慣和培養(yǎng)好習(xí) 慣,是取得工作成功的重要條件。
習(xí)慣500字作文13
妻子和丈夫一起回家,妻子一進(jìn)門就把門關(guān)上。丈夫一邊敲門一邊喊:“開門,開門,我還沒進(jìn)去,真是的!”做公共汽車售票員的`妻子說:“吵啥吵?坐下一趟吧!”某局張局長突然接到一封加急電報(bào)。電文是:母親去世,父親病危,望速歸。閱畢,張局長痛不欲生,邊哭邊在電報(bào)回單上簽字。郵遞員接過回單一看,竟是“同意”二字。
一個(gè)游客乘出租車出游。半路上他拍拍司機(jī)的肩膀,想問一件事,沒想到嚇得司機(jī)“哇哇”亂叫。
“啊,對不起,沒想到會(huì)嚇著你。”他抱歉道。
“沒關(guān)系,小小誤會(huì)!彼緳C(jī)道,“我今天剛開出租車,過去我一直是開靈樞車的!
某地方電視臺(tái)新聞播音員正在播報(bào)新聞,這時(shí)一張紙條送到他面前,他拿起紙條習(xí)慣性地說:“下面是本臺(tái)剛收到的消息……”接著打開紙條讀起來:“伙計(jì),你的門牙上有一片兒菠菜葉……”
一警察一日與朋友一起去打獵,忽然,他看見了一只梅花鹿,于是,他悄悄地繞到它的身后,舉起槍,大聲喊道:“不許動(dòng),舉起手來,不然我就開槍了!”蚊帳里有兩只蚊子,一只喝飽了肚子,一只肚子空空。妻子讓當(dāng)檢察官的丈夫打蚊子,丈夫出手不凡,一掌拍死了那只喝飽了血的胖蚊子,而對另一只卻遲遲不下手。妻子問他為何不打,丈夫說:“證據(jù)不足!
習(xí)慣500字作文14
“播下你的良好行動(dòng),你就收得良好習(xí)慣;播下你的良好習(xí)慣,你就能擁有良好的性格;播下你的良好性格,你就能擁有良好的命運(yùn)!边@句話告訴我們:習(xí)慣,就是時(shí)間累積而來的一種動(dòng)作!每天的一舉一動(dòng),時(shí)間久了,良好的習(xí)慣影響一個(gè)人的一生,寓意著實(shí)深遠(yuǎn)!
如果能贏得習(xí)慣,將會(huì)照亮人生的'路途!想養(yǎng)成好的習(xí)慣,就得針對平常生活周圍的習(xí)性開始做起。就像是:平常你會(huì)每天都看一本書嗎?寫完功課是否會(huì)挪一點(diǎn)時(shí)間來 復(fù)習(xí)?每天多做一點(diǎn),日積月累,這樣不但會(huì)成為我們的良好習(xí)慣,自己也會(huì)有所收獲的。”隨手做,日日做。勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然!敝灰先プ,我相信不好的習(xí)慣一定可以根除,因?yàn)樘煜聼o難事只怕有心人!
習(xí)慣,是我們生活周圍中的一些小習(xí)性、動(dòng)作。我常堅(jiān)持一種觀念:“待人要誠心,做事要用心,勝負(fù)平常心。”長久下來將對日常的習(xí)慣有所影響。假如你對人信任,為人誠實(shí),是非分明,擁有潔凈如水的品德,自己本身的習(xí)慣也會(huì)隨著心靈的堅(jiān)決有所變化的。
“人應(yīng)該支配習(xí)慣,而不是被習(xí)慣支配!彼砸坏〾牧(xí)慣生了根,人性的純樸也就消失了!绷(xí)慣是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人生。”因?yàn)榱?xí)慣總是趁 人不備,向我們襲來!即使是一個(gè)高尚的人,也可能因習(xí)慣變得愚昧無知;粗野到慘無人道。由此可知,惡德始于習(xí)慣開始之時(shí)!傲(xí)慣是鐵銹,它足以使我們的 靈魂鋼鐵銹蝕殆盡!笨偠灾魏渭(xì)節(jié)都要把它做好,不要忽視它可能帶來的影響。
習(xí)慣500字作文15
我只是習(xí)慣了,習(xí)慣這樣的生活,這樣的自己,懶得改變,不想改變……
不知什么時(shí)候開始戀上了在細(xì)雨綿綿的日子獨(dú)自站在雨中的感覺,任那種不知是雨水還是淚水的液體在臉上肆意流淌。于是,在那樣的`日子里,我習(xí)慣了站在同一個(gè)地方,給思想以任意蔓延的空間。也正因如此,我也漸漸習(xí)慣了腦中那些不著邊際的幻想。
習(xí)慣了用同一個(gè)詞語描述同一個(gè)人,也習(xí)慣了用同樣寒暄的一席話與那些不太熟悉卻又不太陌生的人交談,習(xí)慣了太多本不該習(xí)慣的事。
習(xí)慣了,只是習(xí)慣了而已。
于是開始以習(xí)慣為擋箭牌,任意放縱自己,無論天空意已是灰暗無比;開始習(xí)慣把犯錯(cuò)的原因歸咎為習(xí)慣,哪怕這擋箭牌已斑斑駁駁,殘破不堪;也習(xí)慣了沉湎于重復(fù)那些無聊的人生游戲之中,習(xí)慣了,真的習(xí)慣了。
習(xí)慣了在父母的呵護(hù)與陽光的照射下成長,習(xí)慣了作溫室里的花朵,既然已經(jīng)習(xí)慣了,我們又怎么去改變這一切呢?也許我們終會(huì)迷失在這習(xí)慣的港灣中,只因?yàn)槲覀儫o法在重重疊疊的習(xí)慣中找到真正的自我,而制造了這些習(xí)慣的恰恰又是我們自己。
我們?yōu)樽约褐懒诉@么多的習(xí)慣,然后沉溺在這樣的習(xí)慣中不肯出來,我們的習(xí)慣究竟是好,還是壞?
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